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【推薦】高中敘事作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高中敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中敘事作文 篇1
上個(gè)星期，我生病了，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，大概需要3萬(wàn)元。爸爸媽媽的目光黯淡了，他們每天都在奔波著，希望能向朋友借到錢，讓我做手術(shù)，早日康復(fù)。
錢終于湊齊了，我的手術(shù)也可以進(jìn)行了。醫(yī)生對(duì)我父母說(shuō)：孩子年紀(jì)小。這次手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大，孩子的壓力也非同小可。希望你們?cè)诤⒆幼鍪中g(shù)之前，給孩子做好心理準(zhǔn)備。”
周六，我躺在病床上，不停的問(wèn)媽媽：“媽媽，手術(shù)疼嗎？”“孩子，手術(shù)一定會(huì)疼。但是不會(huì)很疼，就像蚊子叮你一樣，蚊子叮你的時(shí)候，你疼嗎？”媽媽微笑著，向我投來(lái)關(guān)切的目光。
手術(shù)中醫(yī)成功了，推開手術(shù)室那一刻起，我多想見(jiàn)到我的爸爸媽媽。可是，我見(jiàn)不到，我很傷心，很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我忽然聞到一陣陣花香。“一定是爸爸媽媽來(lái)了，還送我一束鮮花給我�！蔽移炔患按谋犻_眼來(lái)，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)！但是，我的病床邊多了一束用很美麗的`紙包裝起來(lái)的白色小花，還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫著：“寶貝，身體好些了嗎？我書畫是我和爸爸買的，是送給你的，你喜歡么？爸爸媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)時(shí)間照顧你，你要聽(tīng)醫(yī)生和護(hù)士阿姨的話呦。乖！愛(ài)你的媽媽。”突然，我鼻子一酸，竟然躲到被窩里哭了起來(lái)。如果沒(méi)有親情，我的手術(shù)會(huì)成功么？我很開心，因?yàn)槲覔碛辛诉@樣一份親情，是一份無(wú)法用金錢沒(méi)來(lái)的東西。
高中敘事作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我，令我不覺(jué)得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧，我感到憤怒委屈時(shí)，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒(méi)有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對(duì)人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)用更寬廣的'心胸去接納每個(gè)人，也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長(zhǎng)，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。
人生很長(zhǎng)，未來(lái)的時(shí)光也許會(huì)遇到許許多多的難題，但是，我與書結(jié)成的無(wú)形的友誼將永不會(huì)斷裂。
高中敘事作文 篇3
奶奶已經(jīng)老了，臉上掛滿了皺紋，一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩，奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍，平日里她只能呆在家里，偶爾出去也是一小會(huì)兒，多走就走不動(dòng)了。
爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐，可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物，坐一會(huì)兒就匆匆離去，有時(shí)甚至連坐都不坐就急著走人。我就更不用說(shuō)了，緊跟在爸爸媽媽身后，有時(shí)呆久了，還會(huì)不耐煩地催促他們回家。
中秋節(jié)前一天，我正在做作業(yè)，忽然電話響了，我連忙跑去接，只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)了奶奶柔和的聲音：“周可啊，你明天過(guò)來(lái)吧，奶奶給你做你最愛(ài)吃的紅燒魚！”我一邊做作業(yè)，一邊不屑地說(shuō)：“不了，我約好朋友一起玩，明天來(lái)不了了，紅燒魚還是下次吃吧，作文900字《奶奶的期待作文900字》�！薄翱墒恰蹦棠淘捳f(shuō)到一半，我又不耐煩了：“好啦，好啦，下次我一定來(lái)，我要做作業(yè)了，不說(shuō)了�！蹦穷^突然安靜下來(lái)了，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才小聲說(shuō)：“哦，這樣呀，那算了�！彪娫捘穷^傳來(lái)了一聲重重的嘆息。奶奶好像無(wú)比的失望，我不以為然地想：我去有這么重要嗎？晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來(lái)，他們對(duì)我說(shuō)：“你呀，奶奶生氣了，一個(gè)勁地說(shuō)你的不是呢！”
我有些內(nèi)疚，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我決定明天補(bǔ)去奶奶家一天。來(lái)到奶奶家門前，奶奶打開門，一看是我，先是很意外，然后馬上把我拉進(jìn)家門，一邊笑一邊說(shuō)：“咦，今天怎么來(lái)了，想奶奶了？”看她那高興勁，全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過(guò)去，打開電視機(jī)，拿起遙控器，塞進(jìn)我手里，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“想看什么，自己調(diào)，奶奶給你做好吃的去�！彼哌M(jìn)廚房，打開冰箱，上上下下看了好幾遍，最后什么都沒(méi)拿，關(guān)上門，她拿了些錢，對(duì)我說(shuō)：“奶奶給你買好吃的去，你等會(huì)兒�！蹦棠坛粤Φ嘏矂�(dòng)著腳往樓下走。只聽(tīng)門口有人問(wèn)：“今天怎么要出去？有客人來(lái)了？”“我孫子來(lái)了，我去給他買好吃的！”看她那開心樣，我有些心酸。晚飯時(shí)，我吃著奶奶為我做的紅燒魚，覺(jué)得味道特別好。奶奶自己不吃，只看著我，嘴里不停嘮叨：“小心刺，慢慢吃……。”但眼睛早已笑成一條縫。
天色暗下來(lái)了，我要回家了，奶奶說(shuō)：“明天再走吧！”她一邊說(shuō)一邊閃動(dòng)著她那無(wú)比渴望的眼睛。我不忍說(shuō)要走了，只能沉默無(wú)語(yǔ)，她喑啞了，我覺(jué)得奶奶希望我留下，但我晚上還有作業(yè)，只能走。我走出大門，下了樓梯，回過(guò)頭去，只見(jiàn)奶奶仍站在窗口，那深陷的眼睛似乎又暗淡無(wú)光了，但她還在向我招手。我沒(méi)敢再看奶奶一眼，“蹬蹬蹬”跑了出去。
奶奶老了，她像一盞快干了的油燈，我們只有不斷地看望她，為她加油，她才會(huì)亮起來(lái)。我終于明白了，奶奶不需要錢，她只要和我們聊聊天就知足了。
我明白了，老年人其實(shí)最企盼的是我們對(duì)他們牽掛的心。我一邊往家里走，一邊打心底里想：奶奶我會(huì)常來(lái)看你的。
高中敘事作文 篇4
在我們的生活中，有許許多多的第一次總是讓人欣奇又令人難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的一塊里程碑，都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記；每一個(gè)第一次都是夜空中的一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空；每一個(gè)第一次都是一節(jié)階梯，每一個(gè)階梯終將會(huì)指引我們成功。而且有很多的第一次是讓人一生都無(wú)法的。這我的無(wú)數(shù)個(gè)第一次中，其中有一個(gè)讓我印象最為深刻，就是第一次騎只有前后輪子的自行車。
記得那時(shí)剛讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛有兩邊小車輪的小自行車，那種自行車特別好騎，剛買我就興致勃勃的坐上去騎，不一會(huì)兒就騎會(huì)了，不過(guò)只會(huì)蹬半圈兒，直到又過(guò)了一年左右才能蹬一整圈。
四歲時(shí)我還只會(huì)騎四個(gè)輪子的'小自行車，不會(huì)騎只有前后輪的自行車。因此，就有了下面的故事……
又過(guò)了兩年左右，我已經(jīng)上了小學(xué)。我的爸爸看我都這么大了，應(yīng)該把自行車學(xué)會(huì)，不要任何幫襯，就在一個(gè)周末之前我正上學(xué)時(shí)把自行車的兩個(gè)小輪子給下去了。我回來(lái)后，想把自行車騎出去在院子里玩，卻看到我的自行車被爸爸“改造”了便和爸爸抱怨起來(lái)：“爸爸，你把那兩個(gè)小輪子下了，我怎么騎��！”爸爸不僅不買的回答道：“你都這么大了，還不學(xué)一學(xué)只有前后輪自行車怎么騎？”我被爸爸一反問(wèn)，頓時(shí)明白了：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這周末的下午，我、爸爸和媽媽到我家旁邊的一個(gè)小廣場(chǎng)上去——練車。
我推著自行車，爸爸拿著護(hù)具媽媽拿著水杯，來(lái)到了小廣場(chǎng)上，我趁著現(xiàn)在下午人少，真好可以自由地練車。我先穿戴好護(hù)具，扶好了自行車，坐上去，爸爸過(guò)來(lái)幫我扶好。我緊緊的握著車把，手心的汗不斷的流著。我扶好后，我往前騎，爸爸扶著我，騎了一會(huì)兒爸爸突然來(lái)了一個(gè)松手，讓我措手不及慌張地讓人說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，就一下子重重的摔在了地上。
我拍了拍身上的灰塵，我繼續(xù)讓爸爸扶我騎，爸爸又像剛才那樣，我又摔了一跤，這時(shí)，我大叫起來(lái)：“爸爸，不是扶著我嗎？怎么總是松手呢？”爸爸回答道：“誰(shuí)讓你那么笨的，當(dāng)年我可是一起就會(huì)。”我一句話都沒(méi)有說(shuō)，撇開爸爸自己去練車，爸爸看我這樣，立刻追上我，讓我坐上自行車，繼續(xù)扶著我一起練。雖然再練、再練結(jié)果終究是一樣的，但是我漸漸熟練起來(lái)，爸爸收手后我可以自己騎兩三米的距離，媽媽一直坐在旁邊的石凳上，一直鼓勵(lì)著我。不一會(huì)兒，風(fēng)，慢慢的走來(lái)了，太陽(yáng)公公，躲到大山伯伯的身后去了，小星星們一個(gè)一個(gè)的都跑出來(lái)玩耍，月亮姐姐也出來(lái)和星星們比美，天空也被刷成了藍(lán)色。
我一直從吃了晚餐五點(diǎn)練到了晚上八點(diǎn)。晚上，那些跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們都陸續(xù)進(jìn)入了這個(gè)小廣場(chǎng)，而我為了不打擾老奶奶，也不讓我練車受影響，我們轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)空地，我這次不要爸爸扶，自己一個(gè)人慢慢練。我練了好久，爸爸媽媽都在石凳上打起了瞌睡。我就一個(gè)人安靜的練車，直到晚上九點(diǎn)半。
果然，功夫不負(fù)有心人，在多次的摔跤下，我終于學(xué)會(huì)了騎只有前后兩個(gè)輪子的自行車。我就騎著自行車高興的，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我把自行車學(xué)會(huì)了�！卑职謰寢屢幌伦颖惑@醒了：“真的？”“額”我騎著自行車?yán)@著一個(gè)花壇騎了一圈，爸爸說(shuō)：“真棒，天色不早了，那我們回家吧�！蔽覀円患胰谠谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中回到了家。
每個(gè)人的每個(gè)第一次都是難忘的，而且，你做好了任何的第一次，都會(huì)為自己感到驕傲和欣慰。我還通過(guò)了我這個(gè)第一次明白了，不管這件事有多么的辛苦，多么的難，只要你有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，滴水就可以穿石，愚公就可以移山，鐵杵就可以磨成針，何嘗不是這樣的呢？
高中敘事作文 篇5
如火如茶的8月，我高三了……
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么快就高三了；從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要怎么樣去面對(duì)高三；從來(lái)沒(méi)有想過(guò)高三是什么樣的日子；但是如火如茶的8月，我高三了。
高一時(shí)的純真年華，卻已經(jīng)成了最唯美的記憶了�；叵肫鸶咭荒嵌螝q月，覺(jué)得高中最唯美的記憶非高一莫屬了，沒(méi)有頻繁的考試，沒(méi)有如山高的練習(xí)題。整天嘻嘻哈哈的過(guò)日子，沒(méi)有太多的煩惱和憂愁，有空還可以和好同學(xué)好朋友結(jié)伴去玩。去看海，去爬山，去放松心情……
高一時(shí)會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試失敗而煩惱一天，會(huì)因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)而惶惶不安。我們會(huì)在筆記里寫滿對(duì)夢(mèng)想的憧憬，對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿……我們以為這樣就可以了，但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的'。
高一的日子猶如流水般而過(guò)，當(dāng)回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，時(shí)光已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)的就上了高二，高二的日子就好象是高三的鋪墊。我們不僅要面對(duì)五科會(huì)考，還要馬不停蹄的學(xué)習(xí)高三的課本內(nèi)容。日子就在沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)考試題的深海里遨游，我們不禁的嘲笑高一的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槠谀┛级鴤鋺?zhàn)的努力，然而我們何嘗不是過(guò)來(lái)人呢？我不禁的嘲笑自己的愚笨，誰(shuí)沒(méi)有高一時(shí)的清純呢？
高二時(shí)的暑假，我和好友A君說(shuō)，“放假了，我們?nèi)タ春０伞保∥乙詾锳君肯定同意，不料他卻說(shuō)：“不去了，都快準(zhǔn)備高三了，哪還有心思玩啊！”我被他的回答驚愕了。是��！我們高三了，哪里有這么多時(shí)間去瘋?cè)ネ媪恕?/p>
準(zhǔn)備高三了，所有的時(shí)間都被高三緊緊的烙上的深深的記號(hào)。
高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面？如火如茶的8月，我高三了。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，高三如戰(zhàn)場(chǎng)。每天面對(duì)的是如山高的練習(xí)題，和沒(méi)完沒(méi)了的大考小考模擬考。高三，我有一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼，卻又有一點(diǎn)點(diǎn)的期待。高三猶如一艘大船，載著我們沖向夢(mèng)想的彼岸。
高三會(huì)是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)面？三年備戰(zhàn)，只為那一朝。難道除了那些所謂的背水一戰(zhàn)，真的沒(méi)有一些快樂(lè)的事情發(fā)生嗎？也許高三又是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，但是我們憧憬著高三的來(lái)臨。
如火如茶的8月，我高三了，關(guān)于高三有那么一點(diǎn)點(diǎn)遐想……
高中敘事作文 篇6
一天晚上，坐在書桌前寫作業(yè)。
我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時(shí)，她看見(jiàn)我這個(gè)樣，就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了！”接著她便把紙條放到書桌上。就在這時(shí)，我最喜歡的動(dòng)畫片已經(jīng)開始播放了。我的直覺(jué)告訴我：拿起來(lái)抄吧，就這么一次，不要緊的！我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書桌上的紙條�？墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話：作業(yè)要獨(dú)立完成，不能永遠(yuǎn)的依賴別人！這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴，和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己，我如果這樣做，對(duì)嗎？最后，我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，我把題目都做完了。
當(dāng)我走出房間時(shí)，我看見(jiàn)了姐姐那微笑的'臉龐，不由地也笑了。“你最終還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎？”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到：“是的，我沒(méi)有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一個(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。
高中敘事作文 篇7
都說(shuō)等待是可恥的，而我，現(xiàn)在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長(zhǎng)的時(shí)間，在生命的十字路口做著無(wú)盡的期望與彷徨。
都說(shuō)高中的生活是煉獄，顰蹙的生活使弦緊繃，從來(lái)沒(méi)有一刻的輕松。可現(xiàn)在高中似乎不那么繁忙，對(duì)我而言。
縱然每天都有預(yù)料中的做不完的作業(yè)，可是我仍然不那么焦慮，驚慌，因?yàn)槲覠o(wú)所謂，無(wú)所謂，每天只是傻傻的，呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西，可是每天仍會(huì)這樣重復(fù)著，反復(fù)著，盡管這樣的期待不會(huì)有任何結(jié)果。
每天等待著下課，等待著放學(xué)，等待著吃飯，只有這一刻，我們才回真正輕松，我們的心情才會(huì)得到釋放，與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧的和諧，快樂(lè)洋溢著整個(gè)校園。與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿，向隊(duì)友大叫：“傳球�！碧嵬瑢W(xué)的進(jìn)球得分喝彩，鼓掌；有人受傷了，我們神經(jīng)緊繃，慌忙救助受傷同學(xué)，所有的一切，都?xì)v歷在目�？墒�，這樣的時(shí)光又是如此的短暫，這刻過(guò)后又是什么？還是緊張的學(xué)習(xí)嗎？還是壓抑的心情嗎？或者還是做不完的作業(yè)。我們沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一刻的時(shí)候，我們下一刻的`命運(yùn)就已經(jīng)被安排了，我們無(wú)法改變，除了去等待，等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過(guò)好這一刻的快樂(lè)，即使是短暫的，以此來(lái)安慰我們?cè)谙乱豢痰谋瘋械膽n郁心情。
常常喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步在校園的田徑場(chǎng)上，聽(tīng)腳下白球鞋踩過(guò)地上枯黃的落葉發(fā)出的清脆的短裂聲，喜歡一個(gè)人躺在草地上暢想未來(lái)或回憶以前的快樂(lè)歲月，喜歡靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，然后獨(dú)自默默流淚。
高中，我除了等待還是等待。等待著放假，等待著回到我們的游戲世界里。也許現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫，生活、學(xué)習(xí)中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。
經(jīng)�？吹礁呷膶W(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂，然后又急忙地沖向教室，我看了，都覺(jué)得這是很痛苦的。也許，我正在等待著這種痛苦的生活。
高中敘事作文 篇8
美國(guó)的一家噴繪公司一段時(shí)間生意出乎意料地冷落，而且一下子還很難看到復(fù)蘇的希望。因而，老板佩拉索非常沮喪，回到家，想調(diào)適一下心情，細(xì)細(xì)地打理自家的草坪。不料那年偏偏又是歷史上罕見(jiàn)的干旱，綠草因?yàn)槿彼�、高溫，都變得枯黃，滿園凋零更糟糕了他的心情。
他望著毫無(wú)生機(jī)的草地默默發(fā)呆，妻子帶著兒子在一邊陪著。這時(shí)，一群男孩嬉笑打鬧著從草坪經(jīng)過(guò)，他們?nèi)境晌孱伭念^發(fā)奪人眼球。他妻子突然說(shuō)：“要是能給草染色多好！”說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。對(duì)呀！既然人的頭發(fā)可以染色，為什么草就不可以呢？
下決心試試。他向研究人員下了指令，很快就有了染草用的環(huán)保顏料，一噴上去，黃草立馬變得翠綠，令人眼前一亮，仿佛春回大地。而且，這種顏料還具有保濕功能，效果出奇地好。
在美國(guó)，每個(gè)家庭都有自己的花園、草坪，因氣候、季節(jié)等原因，那種枯黃總是容易給人傷感。如果可以染綠，那么改變的不僅是草的顏色，還有人的心情。而他的噴繪公司可以把綠噴繪在草坪上，商機(jī)無(wú)限。果然，廣告一打，生意火爆。既然可以染綠，那為什么不可以有別的顏色呢？佩拉索組織團(tuán)隊(duì)研究，染草用的各種顏色應(yīng)時(shí)而生。鵝黃的，碧綠的，澈藍(lán)的，海青的，赤橙的，應(yīng)有盡有。
“染草”峰回路轉(zhuǎn)，給人們帶來(lái)了美的享受，收獲了意外。俗話說(shuō)，如果錯(cuò)過(guò)了花，就可能收獲雨。
人生中誰(shuí)都有難免錯(cuò)過(guò)花期的時(shí)候。比如，高考下來(lái)，總有落榜的`，并不是誰(shuí)都能金榜題名；仕途忙碌，總有錯(cuò)失機(jī)緣的，并不是誰(shuí)都能如愿以償升遷；商場(chǎng)打拼，總有血本無(wú)歸的，并不是誰(shuí)都能成為富翁；戀愛(ài)相親，總有擦肩而過(guò)的，并不是誰(shuí)都能選中意中人。這些事可能誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，因?yàn)樯钤揪褪沁@個(gè)樣。誰(shuí)都明白所謂的心想事成只能是一廂情愿，可還是有人抱著這個(gè)期許不放，希望奇跡能發(fā)生在自己身上。
每個(gè)人都可能“錯(cuò)過(guò)花”，卻不一定能“收獲雨”。因?yàn)橛腥撕ε洛e(cuò)過(guò)，內(nèi)心包裝著堅(jiān)硬的外殼，情緒彌漫著濃重的抵觸。以為只有更好，沒(méi)有最好，設(shè)想滴水不漏，預(yù)計(jì)不留紕漏，期盼沒(méi)有遺憾。想法是不錯(cuò)，可人算不如天算，智者千慮必有一失，何況蕓蕓眾生中大多數(shù)只能是平淡，豈能盡如人意？缺乏思想準(zhǔn)備，不留半點(diǎn)余地，一旦事到臨頭，猝不及防，只能束手無(wú)策，壓力山大。勇于擔(dān)當(dāng)才能承載起錯(cuò)過(guò)的重負(fù)。
有錯(cuò)過(guò)，難免就有憂郁、抱怨。如何排解？憂郁可以選擇訴說(shuō)，那樣可以暫時(shí)減壓�！叭淌яR，焉知禍福”，沉湎糾結(jié)不能釋懷，就會(huì)陷入已經(jīng)錯(cuò)過(guò)而不能自拔。當(dāng)你還盯著已經(jīng)的錯(cuò)過(guò)喋喋不休時(shí)，別人或許在發(fā)現(xiàn)尋求新的機(jī)會(huì)，可能已經(jīng)“收獲雨”。
人生難免錯(cuò)過(guò)。既然已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，就要收拾心情，輕松上路。山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。條條道路通成功，并不只是華山一條路。當(dāng)然誰(shuí)都會(huì)希望“收獲雨”，而這“雨”并不會(huì)從天上掉下來(lái)，要善于去發(fā)現(xiàn)、捕捉。看起來(lái)機(jī)會(huì)均等，而心態(tài)又決定了狀態(tài)，輸?shù)闷鹁筒慌隆板e(cuò)過(guò)花”，因?yàn)檫@樣心中一定還會(huì)藏著“雨”的夢(mèng)想。
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