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敘事的作文(實用9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
依然記得,兒時那些下雨天。
當(dāng)雨水不期而至的時候,那朵藍(lán)色的傘花就會盛開在學(xué)校的門口。我知道,那明澈如藍(lán)天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。
于是我邊喊著“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷里,媽媽的溫暖一下子就驅(qū)走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍(lán),肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中。溫暖和快樂就和這藍(lán)色連在了一起,定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷里,我可什么也不怕。抬頭仰望,只見媽媽的眼里含著笑,仿佛攬著孩子就是她最快樂的事情。
走過一個又一個的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。
“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。
“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了!
媽媽卻笑著說道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有……”
再后來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍(lán)色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。可是,我的心里,有著說不出的暢快。
“雨傘歪了。”媽媽輕聲提醒我。
“沒有,沒有歪啊!蔽艺{(diào)皮地沖媽媽做了個鬼臉。
“是真的,雨傘歪了!眿寢屩貜(fù)道。
“媽,它真的.沒有歪,沒有。”說這話的時候,我的臉上一定還掛著笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花,隨后露出含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍(lán)色的傘花開得分外艷麗。傘下,一對決樂而溫暖的母女偎依著向前走去。
敘事的作文 篇2
聽過大海,最洶涌澎湃的豪邁,看過沙漠,最雄偉壯觀的飛舞,也觸過那顆,倦怠了的心。曾經(jīng),在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫,曾經(jīng),在一番痛徹心扉后覺悟,曾經(jīng),在彷徨的門前徘徊,想?yún)群,卻找不到傳遞的方向。然而,在某個微涼的早晨醒來,發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠,每一顆的晶瑩剔透中,都寫著:寧靜。是啊,疲憊的心,該漸趨歸寧了。
三生石畔的絳珠仙韻,落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影,獨倚花鋤,獨守花冢,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,是她悲涼的嘆息。她為愛情而生,用生命譜寫了一曲最動人心魂的愛情的挽歌。她是真誠,執(zhí)著,專一的,一路走來的她已傷痕累累,無淚報恩。當(dāng)焚稿的詩魂離散在西風(fēng)之中,當(dāng)繾綣的情緣面臨湮滅之時,當(dāng)與筆墨知己道別之后,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧靜的露珠,讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝”。
零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香,古老的銅鏡前,一把木梳正梳理著她的紛亂歲月!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,她豪爽的心靈卻住進了一個朝代的.衰亡。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長無盡的等待中。梧桐細(xì)雨節(jié),黃昏的點點滴滴,動人心弦,雨水打濕了她清幽的夢,有過許多愁,才下眉頭,卻上心頭。當(dāng)春殘花落,當(dāng)繁華與歡樂消逝,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧靜的露珠,滋潤著依舊綠肥紅瘦的海棠花。
她的青春,在駝鈴叮當(dāng)在琵琶聲中跌宕,她的人生,在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠,讓她“獨留青冢向黃昏”。她的容貌,黯淡了六宮粉黛的顏色,她的命運,卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無縹緲的仙山里,她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠,讓她堅定天上人間會相見的那天。
……
年邁的紫藤依偎老樹,斷枝落著昏鴉。小橋聆聽流水叮咚,淌過那陌生人家。舊日的驛道上,有瘦馬斜長的影子,殘陽欲頹,將西天染成一片緋紅。黑夜,即將拉開它的帷幕,在薔薇百合的幽香里,醞釀著那顆晶瑩的露珠,讓疲憊的心,歸寧。
敘事的作文 篇3
高考的確是過去了,可是高考的硝煙還彌漫在那些高考畢業(yè)生的周圍。
每一場高考過后總會呈現(xiàn)出三種風(fēng)景:第一種是好多孩子如愿以償?shù)目忌狭怂麄儔裘乱郧蟮那迦A北大,他們?nèi)杠S歡呼;第二種是一些孩子差強人意的過了二本分?jǐn)?shù)線,他們不甘落后、決定奮起直追;第三種就是那些從未真正努力奮斗過的落榜生,他們看似毫不在意,只是他們早已心灰意冷。但無論是怎樣的風(fēng)景,高考后這個暑期注定是個不同尋常的假期。
我知道像我一樣熱衷于各大名校的還有很多人;我知道像我一樣不甘平庸的大有人在;我知道像我一樣無能為力的人也不在少數(shù)。因此,我想要用我的力量撥開高考的那層硝煙,帶他們走出困境。
我想說,即便你進了中國前五強高校,但你仍舊不能松懈。高中的學(xué)習(xí)其實真算不了什么,只是寫一寫背一背課本的事兒?墒谴髮W(xué)就不一樣了,大學(xué)它不單單要求你學(xué)習(xí)有收獲,它更多的提高你的各方面能力,發(fā)揮你各方面優(yōu)勢。大學(xué)是一個展示自我的平臺,所以高考后你有充分的時間發(fā)掘你各方面的潛力。這段時間很長又很短,希望你好好把握。
我想說,如果你覺得自己還有很多不足而且能夠在一年的時間里有很大突破,那么你選擇補習(xí)這也是不錯的.選擇。既然你選擇了,那么你可能要背負(fù)更多的壓力,付出更多的努力。所以你要做好充分的心理準(zhǔn)備。一年后無論是否有進步,都無怨無悔。
我想說,如果你高考的確很糟糕,那也不必太沮喪。三十六行行行出狀元,另謀出路也未免不是更好地選擇。既然曾經(jīng)的你沒有為你的現(xiàn)在拼命過,那么你也沒有資格去抱怨過去的你。你能做的就是讓將來的你更喜歡現(xiàn)在的你。
我看到高考的硝煙不僅彌漫在我們這些備戰(zhàn)二十年的學(xué)生身上,而且在我們父母那兒也同樣是煙霧繚繞。他們只是以不同的方式來“迎戰(zhàn)高考”。他們每天起早貪黑的去勞作,為的就是不給他們的孩子經(jīng)濟上的壓力,為的就是等有一天他們的孩子考上好大學(xué),能夠毫無顧忌的起程。多少年來他們把所有的希望都寄托在他們的孩子身上,把最好的都留給他們的孩子,自己舍不得吃舍不得穿。然而當(dāng)他們得知他們孩子的成績時,他們的心都崩塌了。我心心念念有一天你能夠考個好大學(xué),你能夠有個好前途,可是你呢,卻用這種方式回復(fù)我。這么多年我付出了多少心血,可我從未提及,也從未放棄。因為我相信你會為咱們家爭氣,你會實現(xiàn)我們沒有實現(xiàn)的夢,可是你就這樣血淋淋的把我們的夢給敲破了。以后你讓我們拿什么做支撐,以后你讓我們?nèi)绾卫^續(xù)努力。多少母親有著這樣的想法,可是她們還是把這些苦衷都咽下了肚子里。他們親切的對他們的孩子說,沒關(guān)系,不就一次高考嗎,咱們今年不行,明年再來。媽媽相信你一定會考上好大學(xué)的,你不要灰心,再努力一年。他們知道,孩子的心里也不舒服,所以不敢給孩子壓力,擔(dān)心他們會受不了。
的確不僅這些人在受著高考的折磨,還有很多很多。教育他們的老師也在惋惜他們的高考失利,關(guān)心他們的老師也在追問他們高考后的打算,還有那些約好一起去上同一所大學(xué)的同學(xué)也在哭泣著他們的約定就要泡湯。
看似習(xí)以為常的高考,可每一次都牽動著上萬人的心,這場高考的硝煙還在彌漫,但我希望我們每一個人都能夠保持清醒。
敘事的作文 篇4
我逐漸變得慵懶了,當(dāng)碎碎的陽光將我輕輕喚醒時,我還是睡意朦朧的。
打開電腦,藍(lán)色的屏幕跳動著熟悉的頭像:早安!一句客套話。不是嗎?這樣的話不知重復(fù)了幾百個明媚的清晨,有時甚至是虛情假意。我本不愛通過這種方式聊天,可是沒有辦法,爸媽很忙,朋友很忙,就連一只狗一只貓都很忙,而我又是害怕寂寞的。
我抱著泰迪熊趴在陽臺上,今天的陽光很安靜也很溫柔。微閉著眼睛,又有一點點睡意。忽然耳朵里闖進了一種清澈、純真的笑聲,我瞬時驚醒,舉目四望,極力地想要穿過城市的繁雜與喧囂尋找這來自自然的呼喚。
找到了——門口的綠地上一群可愛的孩子在嬉戲。他們的笑容,比陽光還要溫暖。
我不禁想起了小時候,那時在鄉(xiāng)下,我可是很勤快呢!天微微亮就偷偷地與鄰居小伙伴一起到那片神圣的綠地上。那不是一片真正的草地,但卻是我見過的最純粹最清亮的綠地。就在這片綠地上,我曾經(jīng)許下自己小小的心愿,曾分享過自己天真的秘密,曾擁有最原始的笑容,曾有過最真心的交流。
長大后,綠地隨處可見,可是沒有我想要的,我以為我心中的那片綠地早已不復(fù)存在,可今天,我又找到了第二片那樣的綠地!
簡單地扎一下頭發(fā),換上寬松、舒適的白色T恤衫,滿懷欣喜地奔向樓下。
可我還是來晚了,綠地上已是蕩然無存,不遠(yuǎn)處有幾對一大一小的影子被陽光拉得老長老長。隔著空氣,零散地飄來幾句話:“怎么又出來玩,不要練琴嗎?你將來可一定要成為鋼琴家!”“媽媽不是告訴你今天要練舞蹈嗎?怎么這么不聽話!”
我呆呆地站在原地,似乎有一陣?yán)滹L(fēng)吹過,原來童年是不可以玩的,原來我們從小就被禁錮,從未收獲快樂,原來沒有第二片綠地!我突然覺得委屈,眼淚簌簌地流下。
當(dāng)我們互望時,已看不到對方的.眼睛,因為我們的視覺已被欲望所遮掩;當(dāng)我們傾訴時,已聽不到對方的真情,因為我們的聽覺已被喧囂所刺激;當(dāng)我們討論時已達不成共識,因為我們的思維已被金錢所麻痹。似乎除了功名利祿,任何美麗的東西都不能吸引我們,而我們最感興趣的,卻是世界上最卑微,最丑陋的東西。
回到家,屏幕上還是熟悉的頭像,我狠狠地將電源關(guān)掉。陽光已是蒼白,拉上所有的窗簾,抱著泰迪熊,進入我的夢鄉(xiāng)。夢里,在某個明媚的下午,我躺在柔軟的草地上讀者惠特曼的《草葉集》,周圍,一片歡聲笑語。
敘事的作文 篇5
生活中,那些優(yōu)秀的、成功的人士,大抵都是生活很自律的人。
我并不優(yōu)秀,生活也很懶散,缺乏自律,所以當(dāng)我看到雞湯文中那些優(yōu)秀人士的自律生活后,我才明白自己與他們的差距。
早睡早起,多運動,控制飲食,合理安排時間,多看書少泡劇……
種種的'健康生活方式都讓看自慚形愧。
想想自己的業(yè)余時間,除了吃,就是泡劇,還有手機。
身材發(fā)胖卻不自知,即使是無聊透頂,毫無興趣的劇情,我也泡著,邊泡邊玩手機,卻不曾想把這一份時間留著多看些書,寫點觀后感。
講到自律,平臺的創(chuàng)建人也是我非常欽佩的人。
每一天,這個平臺都有那么多的作文出爐,而每一晚,這些作文就像是被批改的作業(yè)一樣,經(jīng)過創(chuàng)建人的評估,發(fā)布出來。
有好幾次,適逢節(jié)假日,我還想著今天創(chuàng)建人可能也休息了,作文不會發(fā)布了吧,可我發(fā)現(xiàn),不管多晚,這里的創(chuàng)建人,每天都有來評估發(fā)布作文。
這真的也讓我深受感動,心中暗暗欽佩。
但凡優(yōu)秀的人,定有自律這個好習(xí)慣!
敘事的作文 篇6
在這個五彩繽紛的世界上,影響我們成長的因素有很多,任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是名言的啟迪,更有可能是父母無微不至的呵護。而對于我來說卻是恩師的教誨。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
我的初中學(xué)習(xí)生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。我幸運的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我?guī)煾担ㄍ瑢W(xué))王明祥一直陪伴我度過了三年初中生活。
時間如流水,初中的生活已離我們遠(yuǎn)去,高中的大門已經(jīng)為我們敞開,在這里我結(jié)識了新的朋友、新的同學(xué)、新的老師。高中的生活依然是艱苦,我們頂著高考升學(xué)的壓力,家人和親戚的期望不得不加倍的學(xué)習(xí)。
感謝恩師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教授我們做人的'原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸引;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝恩師,曾經(jīng)有一副對聯(lián)寫過:一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
如果說沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹(jǐn)遵恩師的教誨,牢記恩師的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”。看到自己的學(xué)生取得了成績和進步,老師就會感到莫大的安慰和榮耀。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不必在乎風(fēng)雨兼程!既然選擇了學(xué)習(xí),就不必在乎風(fēng)霜雨雪!這時,我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。恩師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點起了指路的明燈。
楊老師,您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長,您的辛勞為我揚起了理想的風(fēng)帆。
敘事的作文 篇7
在我上三年級上冊時我的內(nèi)心極度的黑暗我總是一個人躲在陽光照不到的小角落很少與人交談,有時還會對著空氣哭訴、自嘲或者說笑,因為我可以感覺得到有人在我的身邊是個女的長長的頭發(fā)從不離開我的身邊。到了六年級時我我開始變得暴躁起來開始無法壓制自己的黑暗面打架時像野獸一樣用牙撕咬對手,直到有一天一個女孩和我的夢讓我平靜了許多。就像一場可笑的故事沒人會相信的。我上四年級時,在某個周四的4:44分時一個背著書包搬著箱子拉著拉桿箱的女生來到我的面前和我說話,我看了一眼是我們學(xué)校的校服當(dāng)時我很詫異,但是我并不喜歡與不認(rèn)識的人說太多話便快步走開了?墒撬齾s窮追不舍一直跟著我,這時我聽見電話響了是房東的電話,當(dāng)時我住的是合租房,說是和租房但也只有我一家租了這里的房因為空間比較,只能住四個房客四個房間共用一個客廳與廚房,我接了電話房東說今天有人搬過來住讓我聽電話幫她搬東西,我順口答音回了一句,放下電話我徹底蒙了估計這個女孩是我的鄰居了。于是我接過小女孩手中的東西很重但不知道放了些什么,到了家我安排好他住的地方收拾好東西開始收拾屋子,然后做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對她說:“需要我?guī)湍闶帐拔葑訂?”她說了聲謝謝。吃完飯后我刷完碗筷就幫她收拾屋子,收拾好房間后我發(fā)現(xiàn)她的房間主要以粉色為主白色與紫羅蘭色為輔還有些娃娃。每天我們都一起上下學(xué),每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。又是一個周四晚上我睡覺時,我做了一個夢夢見一個女的可我不認(rèn)識她,但她卻認(rèn)識我她告訴我其實人心都是脆弱的,但你發(fā)現(xiàn)你要守護的人出現(xiàn)時你便不會展露出你的黑暗面因為你不想讓她受傷,讓她害怕。我想了一下的確因為小女孩的出現(xiàn)我的.黑暗面漸漸被壓制了。我問她:“你是誰?你是怎么認(rèn)識我的?為什么我不認(rèn)識你?”她說:“因為我一直在你身邊你卻看不見我,今天是鬼節(jié)所以我可以進入你的夢。”我恍然大悟可他為什么會跟著我呢?我剛想問她她卻說出了讓我驚訝的話:“時間快到了我該走了,守護好你身邊的人。我曾在你姥姥講的故事里出現(xiàn)過,你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西,以后我會告訴你答案的。”我醒了發(fā)現(xiàn)在才1點鐘也就是子時。我便開始思考我缺失的是什么還有姥姥講過的故事。經(jīng)過我與小女孩的不斷思考我們知道了答案父母的愛,那個女的很可能是姥姥說過的以前家里的那條蛇。晚上我又一次夢見了那個女的,但是這次小女孩也在。我們異口同聲的問她:“我們?nèi)鄙俚氖悄笎蹎幔俊彼c點頭,她說:“你們想要得到的東西或許永遠(yuǎn)不會得到因為這就是命,因為你們已經(jīng)不需要了!钡拇_我們漸漸的不需要父愛母愛因為時間長了所以不需要了。我們想要的父愛母愛,在哪里呢?真是遠(yuǎn)在天邊,進也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過的幸福快樂。
敘事的作文 篇8
你們知道七夕是誰的節(jié)日嗎?
在很久以前有個男孩的爹娘都死了,跟著哥哥嫂子過日子,哥哥嫂嫂帶他不好,叫他和一頭牛住在一起,叫他干重活,給他穿破衣服,因為他整天和牛在一起,所以別人叫他牛郎。
一天,哥哥嫂嫂把牛郎叫來,和顏悅色地說:“你也不小了,該成家立業(yè)了,我們分家吧!那頭牛和那輛車歸你,你去成家立業(yè)吧!”
暮色降臨了,牛郎翻過一山又一山,就在山附近安了家。牛郎白天耕種,晚上陪老牛說話,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。一晚,老牛突然對牛郎說:“你也該成家立業(yè)了,明天你翻過對面的那座山,有一片樹林,有幾個女子在那兒玩,地上有一件粉色的衣服,那個穿粉衣服的人就是你的妻子。”第二天,牛郎來到了這里,果然像老牛說的一樣,牛郎拿起粉色的衣服。一會兒從湖里走出來的女子說:“哎呀,我的.衣服卻哪了?”牛郎出來了,他們兩個相互訴說了自己的苦,知道她叫織女,是王母娘娘的孫女,趁王母娘娘喝醉酒,下凡來玩玩。牛郎說:“我倆的經(jīng)歷相同,那你就留下來,我耕種,你織布!迸@砂芽椗畮Щ丶,老牛點點頭仿佛在說:“就是她。”幾個月后,老牛死了,臨死前說:“我死后你把我的皮剝下來,在危急時披上它……!闭f完,老牛就死了。
幾年后,牛郎和織婦有了一男一女兩個孩子,他們過著幸福的生活,禍不單行,一天王母娘娘叫織女升天,織女不肯,她一把拉住織女就往天上飛,兩個孩子,哭聲震耳。牛郎回家知道后披上牛皮,擔(dān)上兩個孩子。眼看就要追上了,王母娘娘拔下金簪,劃了一道銀河,從此這條河成了牛郎和織女的分界線,王母娘娘看到織女傷心的樣子,讓他們在每年的七月初七見面。到了那天,滿天的喜鵲飛去給他倆搭橋,這就是傳說中的“鵲橋相會”。聽說,到了那天,在葡萄樹下還可以聽到他們的對話。
聽了這個故事,你知道“七夕”是誰的節(jié)日了嗎?
敘事的作文 篇9
夜很涼,我看了會兒書,其中的一篇童話我覺得挺有趣的,講得是花園中的一株玫瑰,當(dāng)它長大發(fā)現(xiàn)自己格外美麗,知道自己的生長離不開外界一些“人”的幫助,所以它想報答幫助過它的“人”,因為它很感激,它先后找了露水、陽光、風(fēng)和欄桿,最后,它知道這些“人”為自己的生長都作出過一份力時,它感激了所有的“人”,并長得越發(fā)茂盛。我在想玫瑰感激露水、陽光、風(fēng)以及欄桿是以為它們幫助了它的生長,那么,自然界中的一切生物是不是都有要感激的事和物呢?試想一下,把自己當(dāng)作自然中的一種生物,會感激誰呢。如果我是鱷魚我肯定要感謝清潔我牙齒的小鳥,雖然我體形龐大又兇猛但力氣再大也對付不了生長在我牙齒中的臟東西呀!也虧這些小鳥的膽子大,敢跳進我的嘴里來,讓我舒服了很多。我知道那些小鳥也感激我,因為我也給它找到了豐富美味的食物而且完全沒有危險。也有人說我不懷好意,這可真讓我比竇娥還冤了。
一,我再壞也不會吃我的“救牙恩人”啊;
二,就算我想趁它在我嘴里時吃了它們,一口咬下去,還不夠我塞牙縫哩!我和小鳥是互助關(guān)系。聽說現(xiàn)在事事都趕時髦,別的動物看我們形影不離的,也學(xué)上我,個個手拉手,對對向前走的朋友也多了,像非洲的犀牛和犀牛鳥還有海里的魚類和清潔魚,海葵和寄居蟹什么的。真希望他們像我和小鳥一樣是互助而不是互相利用!
假如我是一棵植物的話,就當(dāng)作是一株花吧!那要感激的人就更多了。首先是水,水可是萬物之源,連人也是起源于水的,更何況是一朵小花呢!雨水滋潤了我,使我好好成長;露水更是在美麗的外表之外又添了一件漂亮的衣裙,給我增添了艷麗。其次就是陽光了,如果說水是我的母親的話,那陽光就是我的父親了。其實陽光是排首位的,只不過水在地球上的地位比陽光要高一些……呵呵!
陽光的幫助也很大!只有陽光才能領(lǐng)導(dǎo)水和二氧化碳進行光合作用,并施放氧氣和產(chǎn)生自身所需要的物質(zhì)。對了,說起光合作用,也不知是誰教我的,也許是我太聰明,無師自通的,可人類的科學(xué)老師說我們植物一族的光合作用是對自然界的一種適應(yīng)。這光合作用的名字還是他們給取的,不錯,挺順耳的。我覺得光合作用就像人類肚子餓了要自己煮飯吃一樣,只不過人類要學(xué)而我們自己就會而已。
如果我是人的.話,不對!這算什么話,我本來就是人嘛。那最感激的一定是我的父母了。至于原因嘛,倒不是什么含辛茹苦地把我養(yǎng)大啦;辛苦賺錢送我上學(xué)什么的。最大的原因當(dāng)然是生下了我。不要用這種眼神看著我嘛,個人理解,個人理解嘛!比如說父母沒生下我的話我怎么能知道電腦是什么東東,怎么知道什么ufo的,又怎么能玩到魔力寶貝這么好的一款網(wǎng)絡(luò)游戲呢?又怎么分辨光明與黑暗,苦與甜,美與丑,高與矮,胖與瘦呢?又怎能看到這么精彩的世界,結(jié)識我可愛的私黨,美麗的花花草草呢?就因為有那么多的理由,那么多的追求和老師無止休地對我們中國古代百善孝為先的熏陶使我對父母充滿了感激,所以當(dāng)我對父母產(chǎn)生了厭惡的情緒時,我總在想:算了吧,他(她)畢竟生了我,養(yǎng)過我!呵呵!那么親愛的讀者,你想感激的人是誰呢?
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