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[優(yōu)]實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我們一家人又來(lái)到了姥姥的老家齊齊哈爾市,去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下有很多有趣好玩的,那就先說(shuō)說(shuō)采蘑菇吧!蘑菇長(zhǎng)在樹(shù)林里的`。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,小蘑菇都爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái)了,像一把把小傘落在大地上。我和妹妹們每人拎著一個(gè)小竹筐跟著大人們到附近的樹(shù)林里采蘑菇,我們一邊走一邊唱著“”采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,清早光著小腳丫,走遍森林和山崗,她采的蘑菇最多,多的像星星數(shù)不清,她采的蘑菇最大,大得像小傘裝滿筐……“我在樹(shù)根兒底下,落葉底下,草根兒底下,土坡下采到了很多很多的蘑菇。我們高興極了!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘑菇的時(shí)候就要小心周?chē),一定有三五成群地小蘑菇在;氐阶嫣液,我們吃了自己采的新鮮蘑菇,心里美滋滋地,因?yàn)槌灾@是自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí),可真香呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我家有兩位“棋迷”:一位是我爸,另一位自然就是本小姐我了。我們倆可是名副其實(shí)的棋迷,只要一有空就湊在一起切磋棋藝。
中午,我吃完飯,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,咱倆兒殺一盤(pán)?”“好啊,盡管放馬過(guò)來(lái)”。于是,我高興地?cái)[好棋子。
“比賽” 開(kāi)始了,我和爸爸都同時(shí)選擇了先跳馬來(lái)保中兵。緊接著,我開(kāi)始慢慢地為進(jìn)攻做準(zhǔn)備,陸續(xù)地出車(chē)、馬、炮等;而爸爸卻注重防守,只把部分兵力用在了進(jìn)攻之上。
漸漸地,我的兵力逐漸都轉(zhuǎn)移到了爸爸的“營(yíng)地”,但我卻沒(méi)怎么注意防守,仍然只把進(jìn)攻看做第一位。爸爸也不甘示弱,雖加強(qiáng)了防衛(wèi),但私下也在悄悄把一個(gè)車(chē)和一個(gè)馬遷移而來(lái),一路上還吃了我的幾個(gè)小兵。但我卻絲毫不理睬自己這方的情況,以為爸爸已經(jīng)離輸不遠(yuǎn)了,繼續(xù)布置進(jìn)攻之舉。
終于,我把一個(gè)馬和雙車(chē)都掩埋好了位置,現(xiàn)在只差炮走兩步,就可以將爸爸的軍了。我的心里得意洋洋,心想著老爸?jǐn)〗o我后的狼狽樣。而這時(shí),爸爸卻仍然埋頭走馬,看似是沒(méi)有注意到正要面臨的'“危險(xiǎn)”,我一下子抓住機(jī)會(huì),連忙走炮,想要早點(diǎn)“干掉“爸爸。
正當(dāng)我“聯(lián)想翩翩”時(shí),爸爸的一聲“將!”打破了我的思緒。我一下子丈二和尚摸不著頭腦,怎么一下子被將軍了呢?我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)研究了一下我的“領(lǐng)地”,原來(lái),因?yàn)槲姨韬龃笠,只在意進(jìn)攻,卻沒(méi)有顧到自己,才讓爸爸有機(jī)可乘,“將”了我一“軍”。
其實(shí),古人也曾有說(shuō)過(guò):棋場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)。若是只顧及發(fā)出攻擊,而不在意我方的防守,遲早會(huì)先被攻擊。是啊,只有先保證好自己的安全,再去進(jìn)攻,才能保證是最有效的。
通過(guò)下了這么一盤(pán)棋,也使我悟到了不少道理,下一次,老爸,我可不會(huì)再放過(guò)你啦!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
期末考結(jié)束不久就是春節(jié),所以,我們家又開(kāi)始了一年一度的節(jié)前“掃塵”。我依舊請(qǐng)來(lái)了我的搭檔小文,和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書(shū)架,F(xiàn)在,記敘一下我們整理書(shū)架時(shí)發(fā)生的趣事吧!
來(lái)到書(shū)房,我不管三七二十一,就和小文齊心協(xié)力把四層書(shū)架上的書(shū)一古腦兒都搬下來(lái),小文滿面愁容地問(wèn)我:“鎣姐姐,現(xiàn)在房間這么亂,我們?cè)趺崔k呀?”
我看著地板上的一堆書(shū),這分明就是狼來(lái)之禍:一片狼藉嘛!
我只好吐吐舌,無(wú)奈地說(shuō):“涼拌!趕快開(kāi)工吧!”于是,我們快馬加鞭地趕起了工。
這時(shí)候,媽媽午睡起床,看見(jiàn)滿地的書(shū)和作業(yè)本,就驚叫了一聲,隨即做暈倒?fàn),夸張又搞笑地舉起雙腳:“啊——這還是家嗎?投降!我舉起雙腳投降!媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來(lái),這下可好,我倒我倒!”我和小文被媽媽逗得就勢(shì)躺在書(shū)堆上,笑得前仰后合,東倒西歪。
我也躺在“書(shū)床”上,假裝愜意地打起了呼嚕,這回輪到小文催我了:“姐姐,快起來(lái)呀,這里可不是床!”
“這不是書(shū)床,那就是書(shū)海。書(shū)海無(wú)涯苦作舟,嘻,咱們這是在‘書(shū)海拾貝’,不對(duì),這么亂,簡(jiǎn)直就是‘大海撈針’嘛!”我一個(gè)頭兩個(gè)大地叫起來(lái)。
就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,我們的大救星——媽媽同志,終于在床上緩過(guò)勁兒來(lái)了,她說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你們趕緊把雜志、教科書(shū)、練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本等分門(mén)別類(lèi)碼放在地上,我?guī)湍銈儾習(xí)埽缓竽銈儼褧?shū)遞給我放回書(shū)架,練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本都當(dāng)廢品清理了?欤
在媽媽的'指揮下,真是快多了——媽媽在書(shū)架前收,我們?cè)跁?shū)架后遞?墒遣灰粫(huì)兒,我們又累得氣喘吁吁了。
媽媽為了提高效率,居然采用了古代的老方法:懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎(jiǎng)勵(lì)我們,“捉拿”那些一點(diǎn)也不聽(tīng)話、橫七豎八躺在地上耍賴(lài)的“書(shū)寶寶”們。有了賞,我們格外賣(mài)力了。
很快地,我們把地板給收拾干凈了,整潔的書(shū)架讓人賞心悅目。
晚上,小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛(ài)我一次》,卻哭得稀里嘩啦。
嘿嘿!這原本是一次先苦后甜的勞動(dòng),但是,我們卻以淚洗面而告終。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
世界上的真情會(huì)是什么?是你對(duì)我的愛(ài)嗎?這不是愛(ài)!
——題記
那天,下雨了!
“嘩—嘩—嘩......”一陣清脆的雨聲轉(zhuǎn)移了我的視線,這時(shí),我已經(jīng)完成了手中的“數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷”。我望了望窗外的雨—“下的真大,噢!糟糕,我忘帶雨傘了!悲哀,她......也許會(huì)來(lái)接我吧!”我喃喃道,口中時(shí)常吐出幾個(gè)字來(lái)。數(shù)學(xué)老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了,厲聲問(wèn)道:“你卷子寫(xiě)完了?”我急忙回答:“噢!剛寫(xiě)完,但是—還沒(méi)檢查!”頓時(shí),全班同學(xué)的目光向我襲來(lái)。
“算了吧!拿上來(lái),我?guī)湍銠z查!”她厲聲喝道,我如同依順的小孩,乖乖的將卷子小心翼翼的拿到講臺(tái)上,然后遞給她。“早知如此,我就不說(shuō)寫(xiě)完了!嗚嗚(_)”我悲哀的說(shuō)道。幸好沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn),不然就死的很慘!
我不敢看自己的試卷,我知道我這次沒(méi)檢查,肯定上不了九十五分了。我靜靜的閉上眼睛,站在老師旁邊,可那雙不聽(tīng)使喚的腳卻在瑟瑟發(fā)抖!1秒、2秒、3秒、4秒......”我心里念著!爸形绯酝觑埖轿壹襾(lái)改卷子!”老師笑著說(shuō),我接過(guò)卷子。邪笑著說(shuō):“哦!”然后,我緩緩的拿著卷子走到座位上、坐下、看卷子—“哇!我的天”我竟然考了100分!呃の!太出乎我的意料了!
我走到座位上,靜靜地,只能聽(tīng)見(jiàn)雨,一直在下!一直在下......
祺拿著卷子走了上去,又走了下來(lái),表情十分沮喪。接著源、呷、康、王、爽、魏上去了,不一會(huì),又下來(lái)了,他們的議論聲十分大,老師發(fā)怒地叫道:“給我安靜點(diǎn),不然你們就出去!”我見(jiàn)他們都走了出去,不情愿的也跟著他們哆哆嗦嗦的走了出去。他們各自報(bào)著自己的成績(jī),而我,因?yàn)橹蛔⒁庵怯,耳朵只?tīng)著雨的聲音,沒(méi)有參加他們的議論。
突然間,似乎又回到了剛才,一切又變得那么安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)雨“嘩嘩嘩”的下。雨,一直在下!
“媽?zhuān) 膘鹘械,“傘,給爽一把,她媽媽叫我送來(lái)的!”這時(shí)離下課還有半小時(shí)?低蝗淮蠼衅饋(lái):“噢—祺,你好幸破折號(hào)福哦!”我清楚的看見(jiàn)她臉上泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,似乎很驕傲!她媽媽匆匆忙忙的離開(kāi)了!
漸漸地,離下課還有,我開(kāi)始到幾時(shí)“三分鐘,2分59秒、2分58秒......”
“交卷!”老師叫道。此刻離下課還有1分鐘!我們幾個(gè)走進(jìn)教室;氐阶簧,老實(shí)說(shuō):“中午,祺、鳳、魏、源、呷、康、王、爽吃完飯到我家來(lái)改卷子,該帶的東西你們知道!”語(yǔ)音剛落下—“!!帷帷本拖抡n了,老師剛走出教室,一群家長(zhǎng)就相涌進(jìn)來(lái),接著自己的`孩子走了。我用余光掃描了下教室,只有我、康、王、魏四個(gè)人了。康和魏的父母都是老師,沒(méi)有人來(lái)接,沒(méi)什么稀奇的。王的家離學(xué)校很近,沒(méi)人來(lái)接,也沒(méi)什么稀奇,況且,他的父母工作都很忙。他們?nèi)水惪谕暤膯?wèn)我:“你父母沒(méi)來(lái)接你啊?”我邪笑著說(shuō):“快了吧!或者他們今天出差了。耶!你們還不回家吃飯啊?”他們?cè)俅萎惪谕暤幕卮鹞遥骸拔覀冑I(mǎi)來(lái)吃!”我說(shuō):“哦!”我笑了笑,邊坐到講臺(tái)上低著頭玩弄起手機(jī)。沒(méi)料到,他們打了個(gè)電話,午餐就送來(lái)了。佩服!!
雨,一直下,一直下。她打來(lái)電話,我接了,她說(shuō):“怎么還不回來(lái)吃飯?”我眼睛濕潤(rùn)了,問(wèn)道:“吃什么—飯?噢!不了,今天作業(yè)多,不吃了,我—在—學(xué)校了。還—有,下—午,我也不吃了,我......我......要—補(bǔ)課.......拜拜!”我的淚水不由得流了下來(lái),我趕緊擦干,望了望他們,他們?nèi)齻(gè)正張著嘴巴望著我—因?yàn)槲胰鲋e了!
我吞吞吐吐的說(shuō)道:“喂—你們幾個(gè)慢慢......吃,我去......買(mǎi)飯了!”王急忙說(shuō):“沒(méi)必要,我打個(gè)電話就送來(lái)了,外面,雨—下得很大!”“謝......謝!我想一個(gè)人靜一靜!”說(shuō)完,我走了出去。一層樓、兩層樓、三層樓、四層樓,我終于走出了教學(xué)樓,眼前只有一篇白茫茫的雨,雨,一直在下!
我走出無(wú)雨的地方,站在那兒。雨化作淚水留了下來(lái),本想拿成績(jī)給她看的,結(jié)果......
雨一直下,一直下,我卻不知道還有三雙眼睛在望著我!
雨化作淚水,一直流、一直流......
敘事優(yōu)秀作文 篇5
童年是美麗的,因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉;童年是繽紛的,因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞;童年是可?ài)的,因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。
記得六歲那年的`一個(gè)上午,奶奶帶我到姑姑家玩。我覺(jué)得很無(wú)聊,就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西逛逛。忽然,我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜,它已經(jīng)熟了,我高興的說(shuō):“那里的尖尖果,紅紅的,已經(jīng)熟了,我去摘幾個(gè)嘗嘗!蔽襾(lái)到菜地,找了幾個(gè)最大的“尖尖果”也顧不上洗,就跑到廚房里,拿了一把小刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,就塞入口中,頓時(shí),我的嘴里、舌面上開(kāi)始發(fā)麻,喉嚨似火一樣難受。我張開(kāi)嘴巴,大口大口吸著空氣,眼淚鼻涕,一起躺了下來(lái)。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶幾上的涼水,一鼓作氣的喝了個(gè)精光。
可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來(lái)了,看到我的樣子,奇怪的問(wèn):“欽博,你怎么了?”我捂著嘴,指了指茶幾上的“尖尖果”說(shuō):“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)!鞍パ!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶說(shuō)。奶奶趕緊從廚房端來(lái)一杯水,讓我漱口,我漱了幾次,終于嘴里的辣味減少了許多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。
哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去,我已經(jīng)不那么傻,我相信,童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
星期三下午第三節(jié)課要競(jìng)選班干部了,我懷著激動(dòng)的心情,等著、盼著……
下午第三節(jié)課到了,競(jìng)選班干部開(kāi)始了,我的心怦怦地跳著,我怕競(jìng)選不上,所以我的心像十五只吊桶打水??七上八下。我選了三次才被選上,正是驚險(xiǎn)又刺激。第一次我去競(jìng)選副中隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們的發(fā)言很精彩,我比剛才更緊張了,拿著發(fā)言稿手都涼了,我緩緩地走上了講臺(tái)。我暗暗叮囑自己:“不能慌,不能慌。”可我的.臉還在發(fā)紅,手還在發(fā)抖。但我還是讀出了發(fā)言稿:“在新的學(xué)期里我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則……”接下來(lái)是才藝表演,我吹了一曲《梁!罚蠹遗牧伺氖,開(kāi)始舉手表決,我心里祝愿著,多點(diǎn),多點(diǎn)……可是最后只有六票,我可沒(méi)灰心,我想定要當(dāng)上班干部。
當(dāng)張老師說(shuō)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí),我又上去了,可惜我又沒(méi)被評(píng)上。過(guò)了一會(huì)兒,選舉文娛委員時(shí),我咬咬牙又上去了,心想失敗是成功之母,我再去試一次,我不慌不忙地上去,進(jìn)行了才藝表演,最終以28票競(jìng)選上了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里十分高興,我不僅僅為當(dāng)上班干部而高興,更為競(jìng)選班干部鍛煉了我的膽量而高興。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天是大年三十,我們要趕回老家去過(guò)年,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了家門(mén)口。一下車(chē),我家的小狗妞妞就向我跑來(lái),它又是搖尾巴,又是咬我的褲腿,直把我往屋里拽,我到屋里一看,哇!狗窩里怎么多了幾只小狗?這些小狗還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢!真可愛(ài),我剛準(zhǔn)備用手去摸小狗時(shí),突然妞妞沖我 “汪汪”直叫,我頓時(shí)才明白過(guò)來(lái),這些小狗原來(lái)是妞妞的孩子。
我高興得不得了,便把妞妞帶到結(jié)了冰的河面上去玩耍。我試著把一只腳踩上去,冰很厚很結(jié)實(shí),我剛把妞妞放在冰面上,妞妞就嚇得渾身哆嗦起來(lái),我趕忙撫一撫它的.毛,拍拍它的小腦袋,它才慢慢地不害怕了。我在冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去,突然,我“撲通”一聲摔倒了,嚇得妞妞扭頭就跑,跑了不遠(yuǎn)看見(jiàn)我還坐在冰面上,它又跑了回來(lái),爬在我身邊,用無(wú)辜的眼神望著我。
我玩累了回到家,妞妞便跑過(guò)去給小狗喂奶。我看到妞妞喂奶的樣子真可愛(ài):它側(cè)著身子躺在那兒,幾只小狗使勁在那搶奶頭,沒(méi)吃飽的就一直在叫,吃飽了的,就去睡覺(jué)。等妞妞喂完奶,到院子去曬太陽(yáng)時(shí),我就偷偷地拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)奶瓶和一包奶,我先把奶加熱,再灌到奶瓶里,然后抱起一只沒(méi)吃飽的小狗,用奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地給它們往嘴里灌。沒(méi)想到被又返回來(lái)的妞妞看見(jiàn)了,她“汪汪”地朝我吼著,好像在說(shuō):“他不乖!不給他吃,讓他餓一頓!”
晚上,我們把餃子煮熟后,因?yàn)槭侨怵W的,妞妞聞到香味就跑了過(guò)來(lái),我拿了一個(gè)餃子,舉得高高的,妞妞兩腿站地,想吃餃子,我剛一扔,妞妞就跳起來(lái)叼著了,妞妞叼著餃子沒(méi)咬幾下就整個(gè)吞了下去,頓時(shí)逗得我們大家哈哈大笑起來(lái)。
妞妞真是我們的開(kāi)心果啊!
佳作點(diǎn)評(píng):好可愛(ài)的“妞妞”啊!她“拉”我去看她的孩子,她渾身哆嗦地陪我在冰面上玩,她給小狗狗喂奶,她吃餃子等情景里,無(wú)不透出一個(gè)“趣”字!生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)使習(xí)作更加活潑有趣。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
人生總是彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多困難,在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,我們一次又一次的努力站起來(lái),卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿自信。
記得小時(shí)候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“乖,孩子,自己站起來(lái),你能行的。你是最棒的,加油!也許是媽媽的話語(yǔ)有一股魔力吧,我真的自己站起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。
記得還有一次,是上五年級(jí)時(shí),考試了,考過(guò)后,我滿懷信心的走出考場(chǎng),以為自己做的很好,哪知數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái),我的雙手緊緊的握住試卷,心覺(jué)得好痛,仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說(shuō):這次考不好。同學(xué)們也安慰我說(shuō):別難過(guò)了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面對(duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過(guò)后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績(jī)。
放假啦,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),由于我不懂的騎自行車(chē)的樂(lè)趣,因此我害怕,不敢學(xué),爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō):孩子,沒(méi)事的,有我們呢!你不會(huì)摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。來(lái)爸爸媽媽來(lái)教你如何騎聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我樹(shù)立了自信,勇敢的'去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車(chē),沒(méi)想到,只有一會(huì)的功夫,我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),從那以后,我便把騎自行車(chē)作為一種樂(lè)趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
鼓勵(lì)填滿了我的生活,鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí),一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,使田里的莊稼得到滋潤(rùn);鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。
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