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在雨中發(fā)生的事小學(xué)五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的在雨中發(fā)生的事小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
在雨中發(fā)生的事小學(xué)五年級作文1
“嘩啦拉、嘩啦拉……�！贝河赇冷罏r瀝的下著。在農(nóng)田里傳來了一陣陣細小的聲音，農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……，都在田野上議論紛紛，“啊!這場淅淅瀝瀝的雨可真爽快!”小麥說，“真是來得及時啊!”
“對呀、對呀!”谷子高聲答到，“春雨及時能使我們長的好一些!”
這是雨過天晴了，其他的植物們也歡快的答到，“雨兒下完了，太陽公公又出來了，我們吸完滋潤的雨水后，又可以來曬太陽浴了，真是過癮呀!”
冬雨
“呼呼呼”一陣陣狂風后，只見黃豆般的雨點從彤云密布的空中嘩啦拉的.落下，剛還是陽光明媚，一會兒就成了烏云密布。
冬天本來就冷，在出太陽時還有一點暖和，可是一見烏云密布時，人們就像凍僵似的。
出門的人一見快要下雨了，就急忙跑回家去，可是冬雨不等人，說下就下，還你全身都是濕的;有人見下雨了，就不能出去了，而且只能呆在家里，家里悶，聽見的不是小孩的嬉戲聲，而是那黃豆般的雨點聲，讓人非常悶、煩，有的人因此不喜歡冬雨。
雨，有時使人們感到高興，而有時使人們感到憂愁。
在雨中發(fā)生的事小學(xué)五年級作文2
那是2010年六月的一個下午，天空中正下著瓢潑大雨。此時正值放學(xué)，我站在教室門口，心里發(fā)起愁來：我沒有帶傘，這可叫我怎樣回家呢?
這時，我的耳后傳來了一陣清脆的話語：“嘿!老胡，在想什么呢?”我回頭一看，原來是我的好朋友曹小喆�！笆遣皇菦]帶傘啊�！薄班拧！薄澳呛�，我送你回家吧。"說完，他便拉著我的手，沖進了雨霧中。在路上，雨越下越大，我倆緊緊地挨在一起，曹小喆盡量把傘向我這邊移。他的身體有一大半全被淋濕了，他的`身體哆嗦著，臉上滿是雨水，我見了，急忙把傘向他那邊移動，他見了，又把傘向我這邊移動，這時，他的心里一定在想：我淋點雨沒關(guān)系，關(guān)鍵別讓同學(xué)淋雨。我望著他，眼淚不聽使喚的流了下來。
過了一會兒，我家到了，我感動得不知說什么好，好不容易從嘴唇里擠出了幾個字：“謝謝你，曹小喆，到我家坐坐吧�！薄安挥昧耍腋改高�等我回家呢。我先走了啊!”說完，他便邁著堅定的步伐走了。
雨季，有一把雨傘支在我的頭上，似乎到現(xiàn)在，它仍在支著。
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