敘事的作文9篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，叫作“齊心協(xié)力”。

　　游戲之前，老師先向我們說(shuō)了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數(shù)多，哪組就勝利，游戲開(kāi)始了，老師女生和男生分別請(qǐng)了六個(gè)人來(lái)做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個(gè)人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來(lái)，男生組的每個(gè)人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時(shí)侯，只聽(tīng)“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個(gè)椅子破成了兩半。

　　椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個(gè)人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時(shí)，有人來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”�！�10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時(shí)我已經(jīng)喘不透氣了，但在心里給自已加油。過(guò)了最漫長(zhǎng)的一秒鐘，也是最快的`一秒鐘，我們成功地破了六個(gè)人的紀(jì)錄……

敘事的作文 篇2

　　夏，是一個(gè)酷暑炎熱的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，往往讓我們勾起一抹淡淡的而又溫馨的回憶。

　　每當(dāng)在夏天的時(shí)候總會(huì)讓我想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶。

　　”奶奶，奶奶，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃�。　�

　　”好“

　　每當(dāng)想起那一慕時(shí)，我的眼淚總會(huì)在不經(jīng)意間流下，想起了奶奶那摯愛(ài)的眼神，那愛(ài)我疼我的奶奶。

　　還記得小時(shí)候的歡喜，小時(shí)候的戲嘻，總會(huì)找到奶奶。因?yàn)槲沂仟?dú)生子，家住的比較遠(yuǎn)一些，沒(méi)有玩伴，所以總會(huì)找爺爺奶奶玩。

　　又到了一年盛夏，知了在樹(shù)上唱起了歌，布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上‘布谷布谷的叫著’，街上的行人匆匆忙忙的往家趕�？墒俏液湍棠虆s不同，在大街上搖搖欲墜的走著，額頭上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉落著，奶奶拉著我。當(dāng)時(shí)我還小，不怎么懂事。只知道奶奶要帶我吃一個(gè)好吃的，年幼無(wú)知的我屁顛屁顛的跟在后面，即使熱的滿(mǎn)頭大汗也要為了享口服。

　　不一會(huì)，映入眼簾的那是什么好吃的？明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹(shù)干。

　　”看樹(shù)下干什么，瞅瞅樹(shù)上邊”隨著奶奶的`一句話(huà)，下意識(shí)的抬頭一望，“哇塞”滿(mǎn)樹(shù)的桑葚，綠的，紅的，紫的，看的我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。

　　“想不想吃�。　�

　　“想吃，可是夠不到�！�

　　”找個(gè)木棍敲下來(lái)啊！”

　　看到奶奶用溫馨的眼神俯視著我，于是我便開(kāi)始尋覓起了木棍，不一會(huì)，一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍被我拖拽著拉了回來(lái)。只見(jiàn)奶奶絲毫不費(fèi)力氣的舉起了木棍，一點(diǎn)都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹(shù)下?lián)熘�掉在地上的果�?shí)，也不說(shuō)臟，就那么連土帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒(méi)籽有核沒(méi)核。幸好不是人參果吃完就，沒(méi)有了。不一會(huì)，滿(mǎn)地的果實(shí)大大小小的在地上躺著，撿起一個(gè)最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿(mǎn)嘴的甘甜，說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起，而又一個(gè)一個(gè)的放入嘴里，也不可避免會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的辛酸，奶奶在一旁笑瞇瞇的看著我。

　　等到我大一點(diǎn)的時(shí)候，上學(xué)了，也懂事了，在學(xué)校也不老實(shí)，頭號(hào)的搗蛋鬼，鬧得老師甚是頭痛，最后沒(méi)辦法，讓家長(zhǎng)陪同上學(xué)，于是奶奶便自告奮勇的擔(dān)任了起來(lái)每天陪我上下學(xué)，一同上課的“艱苦重任”。

　　夏季，不但是酷暑，往往會(huì)讓人們勾起回憶，想想往事，那流逝的時(shí)間，那從不會(huì)回頭的光陰，總是與我們擦肩而過(guò)，珍惜眼前的一切，讓夏天也充滿(mǎn)歡樂(lè)。

敘事的作文 篇3

　　就在上個(gè)星期，我們上了一堂有趣的體育課，在玩耍的同時(shí)也讓我們從中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，真是一舉兩得的好事。

　　那天，我們頭頂著炎炎的烈日，不過(guò)這卻不能擊退我們愛(ài)玩的心，我們?cè)诹胰债?dāng)頭之下，盡情地享受著體育課。體育課上，體育老師，指導(dǎo)我們玩起了前"滾翻大賽"，讓我們高高興興地學(xué)會(huì)了玩前滾翻這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還從前滾翻這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中掌握了一些動(dòng)力的知識(shí)，可以說(shuō)既開(kāi)闊了眼界又尋到了開(kāi)心。在高興之余，我們還在體育老師那無(wú)比高超的傳授要領(lǐng)的方法而對(duì)夸下了�？�，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。

　　老師把我們分為了兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，獲勝的那一組每一個(gè)同學(xué)將會(huì)獲得神秘的獎(jiǎng)勵(lì)。我們紛紛都對(duì)這一神秘的獎(jiǎng)勵(lì)充滿(mǎn)了好奇，所以就激起了我們對(duì)比賽超級(jí)認(rèn)真的態(tài)度。比賽的要求很簡(jiǎn)單，就是在做前空翻的時(shí)候，要翻得迅速，而且不能過(guò)于偏離方向。比賽你馬上就開(kāi)始，同學(xué)們也按部就班，紛紛地做好了準(zhǔn)備，再經(jīng)過(guò)十多分鐘的較量之后，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地完成了比賽，不過(guò)都是勉強(qiáng)完成了，翻得東歪西倒，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，也十分不佳，兩邊的選手不分秋色，激烈地打成了個(gè)平手。進(jìn)入到第二階段的比賽，精彩才從這一個(gè)時(shí)候闖了出來(lái)。這時(shí)候的比賽要求不斷地被老師提高。

　　老師竟然"狠心"地給我們介紹了要求："接下來(lái)，比賽的同學(xué)在翻的過(guò)程中，每個(gè)人的下巴都要先夾著一張紙或紅領(lǐng)巾之類(lèi)的東西，這張紙是用來(lái)考驗(yàn)?zāi)銈兊模瑠A在下巴上的紙不能掉下來(lái)。"聽(tīng)完體育老師介紹后，還要繼續(xù)比賽的同學(xué)猛然懵了眼，仿佛眼前就是一片黑暗，將會(huì)倒在這片黑暗中。

　　漸漸地，接下來(lái)的比賽就更精彩了，在一旁觀(guān)看的同學(xué)當(dāng)擔(dān)起了每一位選手的啦啦隊(duì)，用響亮的叫喊聲為他們加油打氣。精彩的`比賽開(kāi)始了：只見(jiàn)有的同時(shí)顧得到上邊，卻顧不到下邊，一下子動(dòng)作就變形了，翻歪了身子；再看看另外的一些同學(xué)，他們先是深深地吸了一口，然后奮力一翻，結(jié)果卻是來(lái)了一個(gè)烏龜翻滾似的四腳朝天，引得圍觀(guān)的同學(xué)們嘩嘩大笑；還有的同學(xué)用力過(guò)度，結(jié)果卻是歪打正著，但紙跑進(jìn)了嘴巴里；還有的同學(xué)只是顧著追他的那張…………看見(jiàn)同學(xué)們的比賽，我們不覺(jué)得這是一場(chǎng)比賽，而是一場(chǎng)五花八門(mén)的舞臺(tái)表演，讓每位同學(xué)都盡顯著他們的本領(lǐng)。大家看著這么滑稽的場(chǎng)面，都被逗的露出了爽快的笑臉，我們?cè)谛β曋型�記了這是一節(jié)體育課，越笑越興奮，好像整個(gè)校園只能聽(tīng)到我們的笑聲似的，不停地在回蕩著。緊接著，老師安排了一場(chǎng)表演賽，為的不是誰(shuí)能夠分出勝負(fù)，而是能夠愿同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)，就能夠收獲快樂(lè)。

　　老師要求我們把紙夾在肚子一大腿之間，讓每個(gè)同學(xué)都說(shuō)成一個(gè)大大的圓球。不知是不是熟悉了前滾翻的動(dòng)作，還是什么奇怪的理由，我們居然在這一次艱難的表演賽中，前滾翻的速度加快了許多，大大地提高了我們的水平。老師在一邊給我們伴著哨子，我們每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)海豹似地快活地翻了起來(lái)，越翻越過(guò)癮，越翻越熟練。

　　"鈴鈴鈴……"下課鈴聲就像一位不速之客猛烈地響了，老師說(shuō)："看見(jiàn)我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)的那么認(rèn)真，所以每一個(gè)同學(xué)都是勝利者，都能獲得神秘的獎(jiǎng)勵(lì)，這獎(jiǎng)勵(lì)就是每人一瓶飲料。"同學(xué)們聽(tīng)了，像個(gè)亂了性子的獅子一般瘋狂地跳了起來(lái)，一路推著體育老師到小賣(mài)部。

　　我們?cè)谛≠u(mài)部里一邊喝著老師請(qǐng)我們的飲料，一邊回味著剛剛那豐富的表演，好像還沉浸在剛剛那歡快的笑聲中，無(wú)比陶醉。

敘事的作文 篇4

　　在我漫漫的記憶夜空中，有許多如金子一般閃閃發(fā)光的星星。其中，最亮的一顆，就是在昨天發(fā)生的。

　　昨天，星期六，我滿(mǎn)懷期待地去長(zhǎng)沙參加華杯賽決賽。心想著：今天一個(gè)下午都在長(zhǎng)沙，一定很好玩。我來(lái)到了考場(chǎng)，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，取而代之的是因看到同學(xué)的興奮。“我一定能拿一等獎(jiǎng)！”蘇晨說(shuō)。我也毫不示弱：“我還能拿特等獎(jiǎng)呢！”就這樣，考前休息時(shí)間在歡笑中度過(guò)了。考試時(shí)，我也并沒(méi)有因題目難而緊鎖眉心，而是邊做題邊想著下午玩什么�？纪暝嚕�我依然很高興地做出教室。吃中飯時(shí)，我開(kāi)始對(duì)答案。

　　“咦？為什么這題是錯(cuò)的`呀！”“這題我也錯(cuò)了！”“我又錯(cuò)了！”我開(kāi)始著急了，這樣一道接一道地錯(cuò)，我連三等獎(jiǎng)都拿不到了呀！我繼續(xù)膽戰(zhàn)心驚地往后面對(duì)�！安唬　蔽揖尤坏昧�0分。我一題都沒(méi)對(duì)，這可是我第一次打0分��！而且還是數(shù)學(xué)！“為什么會(huì)這樣？”我有些憤憤不平，但我想到我的態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度：今天就考試了，昨天晚上我還在玩；考試時(shí)還一心想著玩。這學(xué)習(xí)態(tài)度就不對(duì)��！我腦袋猛地一震。那一下，猶如天雷炸響；好似大地撼動(dòng)；弗若暴雨驟降。我慚愧不已，陷入了深深的自責(zé)中——我驕傲了。各科老師也這么說(shuō)，最近我題目問(wèn)的少了，考上幾所學(xué)校就了不起了。不能再這么下去了，我要沉穩(wěn)！

　　這一次0分，告訴了我：學(xué)習(xí)不能驕傲，不能浮躁，要一步一步踏實(shí)地向前走，才能有好成績(jī)！

敘事的作文 篇5

　　今天上午，我和弟弟寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，感覺(jué)胳膊都快斷了，媽媽也不讓我倆休息，我倆累的實(shí)在不行了，就決定偷偷地休息一會(huì)兒。

　　休息了，卻不知道該干些什么。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意，便笑嘻嘻地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你坐過(guò)不會(huì)轉(zhuǎn)的.摩天輪嗎？”“沒(méi)有��！”弟弟一臉驚奇地望著我�！肮�哈，看老姐的。”我得意地一邊說(shuō)著，一邊開(kāi)始給弟弟演示。我快速把一個(gè)椅子反過(guò)來(lái)，然后自己坐在反過(guò)來(lái)的椅子上，又把另一個(gè)椅子放在上面，這樣子是不是就像不會(huì)轉(zhuǎn)的摩天輪了？但是出來(lái)的時(shí)候卻很麻煩，只能把椅子左右兩邊先放在地上，腳一縮，然后才能出來(lái)。

　　弟弟看了，高興地也坐不住了，喊著說(shuō)：“讓我試試，讓我試試。”他覺(jué)得很有趣，就按照我的吩咐去做，真的像不會(huì)轉(zhuǎn)的摩天輪。

　　媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音了，不聲不響地就沖了進(jìn)來(lái)，嚇得我和弟弟措手不及，不知道該怎么辦才好！只好乖乖等著挨批了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你是姐姐，不帶著弟弟好好學(xué)習(xí)，卻背著我在玩耍，真是太不像話(huà)了�！�

　　哎！被媽媽?xiě)土P了一頓，我心里是既高興又難過(guò)，以后寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，可不能再貪玩了，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。

敘事的作文 篇6

　　窗外雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后，拍在窗戶(hù)上的沙沙聲不絕于耳，我又一次陷入回憶。

　　從小我就喜歡樂(lè)聽(tīng)鬼故事，但聽(tīng)過(guò)之后，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，總覺(jué)得一關(guān)燈，床下就會(huì)鉆出妖怪把我吃掉，所以媽媽總是嘲笑我。

　　隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，晚上我回家的時(shí)問(wèn)也越來(lái)越晚。一天，爸爸給我拿上鑰匙，讓我一個(gè)人回家，放學(xué)后我走到樓下發(fā)現(xiàn)樓道里漆黑一片怎么不開(kāi)燈呢，我抱怨道，真是的，明知道我怕黑，爸爸走的時(shí)候怎么不開(kāi)燈呢？盡管家就在二樓，可我依舊不敢上樓。這時(shí)雨下開(kāi)了，我蹲在地上，望著雨點(diǎn)一滴滴落在地上，濺起一圈圈水波。過(guò)一會(huì)雨更大了，雨聲、風(fēng)聲、雷電聲交織在一起行成了一曲狂暴的搖滾曲。又一陣?yán)纂姲盐覈槈牧�，眼淚奪眶而出。就在這時(shí)啪的一聲，樓道的燈亮了，走出一位老奶奶。我一轉(zhuǎn)身，飛一樣的跑上樓去，那個(gè)奶奶滿(mǎn)臉驚異地看著我，又好像明白了什么似的，微微點(diǎn)著頭

　　從此以后，不論我回家有多晚，一樓樓道的燈總是亮著。我不禁心生疑惑這燈是怎么了？以前很少亮起的這些天是怎么了？我正走到樓下，一抬頭就對(duì)上了老奶奶的那雙眸子，嘴角微微揚(yáng)起，好像示意我快上樓。我臉一紅朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，又飛一般地跑上樓。這盞燈從那時(shí)起，一直陪伴著我，一天也沒(méi)斷過(guò)。我打心底感激這位老人，感謝她這么久的`對(duì)我的照顧。

　　燈雖小但足以照亮樓道；事雖小，但足以溫暖我的心田。謝謝您，我的最美鄰居。

敘事的作文 篇7

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　這幾天，我老是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師向你“投訴”過(guò)很多次了，我猜你這些天一定很煩，很糾結(jié)。

　　前一段時(shí)間，您忍著沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行教育�？晌乙淮未伟涯�的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，一次次讓您失望，以致這些天，我都不敢正視你的目光。

　　您為了改善咱家的生活條件，在村里率先承包了2畝土地，開(kāi)始探索農(nóng)家致富之路。您常說(shuō)：干一行要像一行。您的辛勤勞作，終于換來(lái)了累累碩果。咱家的“套袋黃瓜”因?yàn)榭诟写�，銷(xiāo)路大好，為此，《奉化日?qǐng)?bào)上》還給我家作了特別宣傳報(bào)道。我知道您是一個(gè)要強(qiáng)的女人，為了讓蔬菜瓜果打響品牌，您每天早早地起床，精心侍弄您的那些土地。直到黃昏時(shí)分打發(fā)完最后一批蔬菜批發(fā)攤主，您才拖著疲憊的身子回家，回家的第一件事就是問(wèn)我：“作業(yè)完成了嗎？”每次，我總是騙您作業(yè)已經(jīng)完成，您才樂(lè)呵呵地離開(kāi)我的房間。

　　直到這次我因多次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)，打電話(huà)給您，您才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。昨天放學(xué)時(shí)，您來(lái)接我，一路上，您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，陰沉著臉，讓我特別恐懼。一到家，爸爸早已氣急敗壞，用他的大手朝我的屁股狠狠地打，我越哭他打得越狠。我知道爸爸對(duì)我是恨鐵不成鋼，愛(ài)女心切呀！您在旁邊已經(jīng)是泣不成聲：“我們每天起早貪黑地干活，就是想讓你過(guò)好點(diǎn)，讓你好好學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有時(shí)間管你。可是你呢？卻用欺騙的方式讓我們蒙在鼓里。老師打來(lái)電話(huà)告狀，你羞不羞啊……”

　　媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，寫(xiě)到這里，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我不應(yīng)該惹您生氣，學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事，怎么可以讓您操心呢？您已經(jīng)夠辛苦了，烏黑的發(fā)絲中已夾雜著幾縷白發(fā)，手上盡是那厚厚的老繭。您從來(lái)不舍得為自己買(mǎi)化妝品，為自己買(mǎi)時(shí)裝，總說(shuō)反正去田里干活，不用穿那么精致的。只要穿得舒服就行。我知道，人人皆有愛(ài)美之心，您是為了讓咱家的生活更美好，才那么節(jié)約。您更希望我能夠圓您的夢(mèng)，因?yàn)槟�曾�?jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)出色，因?yàn)榧揖程�過(guò)于貧困而放棄上高中，所以您更希望我長(zhǎng)大了能有出息。

　　媽媽?zhuān)�您放心，這次我一定改過(guò)自新，不會(huì)再重蹈覆轍，一定“脫貧致富”——擺脫班級(jí)的'“老賴(lài)”之“美譽(yù)”。寫(xiě)到這里，我的心又開(kāi)始隱隱作痛……您教育過(guò)我“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，媽媽?zhuān)�相信我，這次，我一定翻過(guò)這一頁(yè)，書(shū)寫(xiě)新的篇章。讓女兒成為你的驕傲！

　　祝您

　　安康！

　　愛(ài)您的女兒張靚覲

敘事的作文 篇8

　　“丁零零——”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書(shū)外，還拿了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)白瓷碗和一個(gè)裝著無(wú)色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來(lái)，“咦，老師拿碗和盤(pán)子干嗎？莫非是請(qǐng)我們吃滿(mǎn)漢全席！”不知是誰(shuí)幽默地嚷起來(lái)。

　　王老師示意我們安靜下來(lái)，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢(shì)活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問(wèn)道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音懶洋洋地說(shuō)，不知老師要玩什么花樣�！拔疫@塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過(guò)的.！是燒不壞的！”同學(xué)們一聽(tīng)，議論紛紛，“燒不壞？不會(huì)吧！”“老師，你有沒(méi)有吹牛呀？”

　　王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒(méi)有吹牛，可以試一試嘛。接下來(lái)我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細(xì)哦！”大伙馬上安靜下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)老師把手帕平鋪在盤(pán)子上，然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來(lái)了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽(tīng)“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來(lái)。

　　看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意地對(duì)著我們笑了�！安缓�！手帕燒著了！”坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋?lái)。

　　“王老師，你不是說(shuō)你的手帕是燒不壞的嗎？”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問(wèn)。老師無(wú)奈地聳聳肩，嘀咕著說(shuō)：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的�！彼�順手拿起酒精瓶端詳一番，突然大喊起來(lái)：“哎呀，酒精拿錯(cuò)了。書(shū)上要求是70度的，可我卻拿了75度的。科學(xué)的東西還真是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊”！

敘事的作文 篇9

　　為了培養(yǎng)新一代兒童對(duì)投資的認(rèn)識(shí)和興趣，招商銀行和溫州日?qǐng)?bào)社請(qǐng)來(lái)了這一方面的專(zhuān)家來(lái)給20名同學(xué)上課。教我們?nèi)绾蝿?chuàng)造財(cái)富。

　　這一天早晨，我來(lái)到了東泰大廈一樓的招商銀行來(lái)上課。

　　開(kāi)始上課了，這位老師上課非常活潑、生動(dòng)、有趣，她是用游戲的方式來(lái)讓我們懂得她的內(nèi)容的，如：剛開(kāi)始上課，她就用利用在場(chǎng)的男女的比例來(lái)使我們懂得了錢(qián)的價(jià)值。

　　在這節(jié)課里我學(xué)到了很多東西，如：錢(qián)的概念、錢(qián)的作用、錢(qián)的……不過(guò)令我印象最為深刻的.是有關(guān)投資的認(rèn)識(shí)。

　　老師先給我們講了什么是投資，又說(shuō)了投資分成5種，分別是基金、保險(xiǎn)、股票、不動(dòng)產(chǎn)、定存，又說(shuō)明了投資是有風(fēng)險(xiǎn)的，同時(shí)聲明風(fēng)險(xiǎn)高高，收益高高，風(fēng)險(xiǎn)低低，收益低低這個(gè)“道理”。后來(lái)，老師又給我們玩了一個(gè)游戲，她請(qǐng)了5位家長(zhǎng)，分別來(lái)?yè)?dān)任5個(gè)投資方式。開(kāi)始玩游戲了，第一局我選擇了“基金”馬上掙了原先的5%的模擬幣。第二局，我想掙大錢(qián)了，于是就順手投了股票，結(jié)果遇上中國(guó)有名的“黑天鵝”事件，一下子虧了30%的模擬幣。因?yàn)橛辛私逃?xùn)，所以后面我都選擇了“不動(dòng)產(chǎn)”，又掙回來(lái)了一些錢(qián)。所以，我才掙到了133元的模擬幣，大家都還在興頭上呢！游戲就結(jié)束了。

　　游戲玩好了，課也差不多上好了，老師就給掙錢(qián)最多的6位同學(xué)頒了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)烏龜模樣的儲(chǔ)蓄罐，我就因?yàn)椴盍似咴�的模擬幣而選不上了。哎!看來(lái)下次要三思而后行��！今天的課程使我懂得，做事要小心，投資也是如此,如果亂投的話(huà),很有可能會(huì)破產(chǎn)。

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