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敘事的作文(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們生活的場(chǎng)所，校園的和諧需要我們創(chuàng)建，在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中，讓我感受到了樂(lè)，感受到了人生的多彩，也改變了自己的.人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中，每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等，來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中，我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝，為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，使我們的人生更加多彩，使我們的人生充滿(mǎn)了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處，但是我們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專(zhuān)業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員，在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。
校園的樂(lè)無(wú)處不在，樂(lè)就在我們身邊。
敘事的作文 篇2
海邊有座美麗又漂亮的小城，小城有許多的橡樹(shù)，那里流傳著一個(gè)凄美的故事。
三十年前，小城只是一個(gè)破爛的漁村，哪里非常的荒涼，在一棵老橡樹(shù)的附近有一個(gè)小屋，里面住著母子倆，他們非常的'貧窮，靠著打魚(yú)為生，有一天，兒子看不下去了，心想：我要離開(kāi)這里去其他的地方工作，賺點(diǎn)錢(qián)回來(lái)，再把這個(gè)漁村建好。
于是到了黃昏的時(shí)候母親雙眼含淚地送別了孩子，孩子依依不舍地離開(kāi)了媽媽和溫暖的家。
孩子走后，每天的黃昏，母親在老橡樹(shù)下，望著遙遠(yuǎn)的大海，盼望著兒子的歸來(lái)。
夜幕降臨了，一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣，港灣打開(kāi)了所有的燈塔，但是還有一艘小船沒(méi)有回到港灣，港灣望著遙遠(yuǎn)的海域，期待著那艘小船的歸來(lái)。
歲月的流逝，終于有一天，樹(shù)下再也沒(méi)有了母親的身影，而多了一座孤墳，老橡樹(shù)枯死了。
又不知過(guò)了多少年，那墳前出現(xiàn)了一個(gè)成年人的身影，成年人跪在墳前大哭一場(chǎng)。
小漁村足漸地變成了一座小城，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟莻�(gè)年輕人做出了無(wú)償?shù)木杩�，買(mǎi)回了一萬(wàn)棵橡樹(shù)苗。
小山墳上的那棵橡樹(shù)一直望著他腳下的孤墳，仿佛在說(shuō)話(huà)？“我的兒子你終于回來(lái)了！”
敘事的作文 篇3
提起我們班的開(kāi)心果，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，大家一定會(huì)說(shuō)，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風(fēng)衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學(xué)說(shuō)：“真沒(méi)出息，嬌氣包。”敏敏一聽(tīng)，又開(kāi)始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍�，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話(huà)她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么，她微微一笑，說(shuō)：“我說(shuō)的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開(kāi)會(huì)去了，班里成了歡樂(lè)的海洋，有的`同學(xué)討論著自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩游戲等等。她卻拿著課本，扶著玩具眼鏡，裝著老師的樣子，走到講臺(tái)上，說(shuō)：“靜一靜，靜一靜，大家聽(tīng)我講話(huà)�！边@時(shí)，老師破門(mén)而入，說(shuō)：“我忘了拿眼鏡，又回來(lái)拿�！庇挚戳丝大泱�，說(shuō)：“怎么了，筱筱同學(xué)？”“沒(méi)什么沒(méi)什么！”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng)，還嘟囔著：“怎么回來(lái)了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后，大家哈哈大笑，她又說(shuō)：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”說(shuō)完，自己也哈哈大笑起來(lái)。
她真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”！
敘事的作文 篇4
羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)了它，你就多掌握了一種健身的本領(lǐng)。
有一天爸爸帶我去打羽毛球。到了打球的地方后，我和爸爸拿起了球拍。爸爸發(fā)了一個(gè)球，正好發(fā)到了我的頭頂上，我跳起來(lái)接球，結(jié)果球沒(méi)接到，自己反而差點(diǎn)摔倒。爸爸說(shuō)：＂別灰心，好好練，你可以成功的'�。⑽抑缓美^續(xù)練。輪到我發(fā)球了，我想：這次不能再漏球了！果然，沒(méi)拍準(zhǔn)，球又掉下去了。我實(shí)在是不想練了，就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我們回家吧，或者拿足球來(lái)踢吧！”爸爸說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢呀！”我說(shuō)：“但是，我學(xué)不會(huì)呀！”爸爸說(shuō)：“只要用心，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的！”我只好硬著頭皮繼續(xù)練。爸爸把著我的手教我發(fā)球，反反復(fù)復(fù)地教了之后，我終于會(huì)了。我是多么歡喜呀！
這則故事告訴我們一個(gè)道理：只要用心，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。
敘事的作文 篇5
“寶貝，奶奶想你了，星期天到鄉(xiāng)下來(lái)吧！”
“好的，我和媽媽爸爸一塊兒來(lái)�！�
我高興地唱起了歌：“耶，美好的星期天等著我……”
爸爸看著我那高興勁兒，也樂(lè)了：“那我們周末一日游吧，我來(lái)當(dāng)司機(jī)，開(kāi)車(chē)帶你們?nèi)ァ！?/p>
“不要乘你那小車(chē)子，我要乘公交車(chē)的�！蔽亦倨鹆俗彀�。
爸爸瞪大了眼睛：“為什么？公交車(chē)又擁擠又不方便。”
“你呀，OUT啦！乘公交車(chē)環(huán)保�！眿寢寯�(shù)落起了爸爸，“你還以為是以前啊�，F(xiàn)在的公交車(chē)，又準(zhǔn)時(shí)，班次又多，別說(shuō)擠，全都是專(zhuān)人專(zhuān)座的……”
我不禁回想起五年前的那一個(gè)夏日，天空悶得很。烏云像堵在胸口的那團(tuán)黑棉絮，怎么了扯不掉。
我和媽媽一路跑著來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)。車(chē)子還沒(méi)來(lái)，雨點(diǎn)兒倒先來(lái)了。媽媽撐開(kāi)傘，可黃豆大的雨點(diǎn)兒變成了傾盆大雨，惡狠狠的風(fēng)也無(wú)情地刮起來(lái)。那頂小傘孤零零地在路邊飄來(lái)飄去，我們的身上早已濕透。
終于盼來(lái)了一輛公交車(chē)。車(chē)子好像要停下了，卻又呼地駛過(guò)。濺起的水花直奔我的臉，水簾中，我看到車(chē)子里擠滿(mǎn)了人。媽媽大喊：“停一下，停一下，我們還要上車(chē)呢！”
一個(gè)響雷，我嚇得抱住了媽媽……
現(xiàn)在，這些都是回憶啦！
星期日，艷陽(yáng)天，我、爸爸、媽媽來(lái)到家門(mén)口的`公交站點(diǎn)。剛到，一輛漂亮的大車(chē)子就來(lái)了，門(mén)徐徐打開(kāi)，我們拿著免費(fèi)的公交卡上了車(chē)。我坐到了專(zhuān)門(mén)的兒童座椅上，公交服務(wù)員就為我系上了安全帶。廣播里響起溫柔的聲音：“各位乘客，請(qǐng)坐穩(wěn)，如果您有什么需要，請(qǐng)告訴‘幸福’號(hào)服務(wù)員……在這炎炎夏日，我們特別推出了水、飲料和一些小食品……”
我隨手拿起座椅邊上的漫畫(huà)書(shū)，靠在前面的簡(jiǎn)易小桌上，翻了起來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)麄冋谇閭H座上聽(tīng)音樂(lè)呢！
窗外，公路邊一棵棵高大的迎賓樹(shù)像帥哥一樣氣派，一幢幢美觀新穎的小洋房像姑娘一般美麗，一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)莊稼的田野又如大地的綠衣裳那般耀眼。公路上，車(chē)子一輛接一輛，卻聽(tīng)不到刺耳的喇叭聲，每隔五分鐘左右，就會(huì)碰到一輛“幸�！碧�(hào)公交車(chē)開(kāi)來(lái)，與我乘坐這輛一模一樣。
到站了，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停下了，服務(wù)員扶著一位老奶奶下了車(chē)。上來(lái)了一個(gè)年輕的媽媽抱著一個(gè)小寶寶，服務(wù)員安排她們?cè)谀缸訉?zhuān)座上，拿出了一個(gè)撥浪鼓，小寶寶咯咯地笑了……
廣播里那溫柔的聲音又響起：“歡迎乘坐‘幸�！�(hào)公交車(chē)，我們的終點(diǎn)站是……”
敘事的作文 篇6
我是一只小“書(shū)蟲(chóng)”，超愛(ài)看書(shū)，但以前看書(shū)不分好壞，但自從那次難忘的經(jīng)歷之后，我終于明白該怎么看書(shū)了。
從我認(rèn)字開(kāi)始，我就很喜歡看書(shū)。到我能獨(dú)立看書(shū)了，媽媽就不讓我看閑書(shū)，特別是漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的，這可怎么辦呢？我左看看，右看看，終于找到了幾本我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，偷偷地把書(shū)藏在簾子下，心想，媽媽這回可抓不住我的把柄了。我躡手躡腳地從房間出來(lái)，光著腳丫在地上，因?yàn)檫@樣才會(huì)沒(méi)有什么聲音。
我又把漫畫(huà)書(shū)悄悄藏在沙發(fā)旁、書(shū)柜角落、床底下……
“今天要大掃除了！”到周日的時(shí)候，媽媽突然宣布這個(gè)決定。“啊，這可怎么辦呀？”唉，我心里可著急了，這下糟了，最近天氣回潮，家里霉味兒太重，又跑車(chē)一些不知名的小蟲(chóng)子，這是媽媽最受不了的'。這不，只得趁禮拜天把家里來(lái)個(gè)大掃除了。可是，我的寶貝漫畫(huà)書(shū)就要遭殃了！
媽媽正準(zhǔn)備把掃把塞進(jìn)沙發(fā)底下的時(shí)候，幸好我眼疾手快，把掃把一把搶過(guò)來(lái)，羞澀地笑了笑。連忙說(shuō)：“老媽?zhuān)裉煳襾?lái)掃地，你好好歇著吧！”
“喲，今天這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”媽媽感嘆又驚訝。
我振振有詞地說(shuō)：“老媽?zhuān)屛襾?lái)吧，您太累了！”
媽媽滿(mǎn)臉詫異，但還是挺高興的。轉(zhuǎn)身去了別的房間，我也可以長(zhǎng)舒一口氣了。
“砰——砰——砰——”書(shū)倒地了！
“李思儀，你過(guò)來(lái)，這是什么？”只見(jiàn)老媽手里揮著兩本《颯漫畫(huà)》，眼睛瞪得溜圓�！罢f(shuō)了多少回，別看這些沒(méi)有‘營(yíng)養(yǎng)’的書(shū)，這個(gè)看了有啥用？啊……不長(zhǎng)記性！”
原來(lái)媽媽正在打掃別的地方。她搬了柜子，忽然之間聽(tīng)到了“砰”的一聲，原來(lái)是書(shū)掉了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心頓時(shí)跌入谷底，唉，紙終究包不住火��！媽媽又開(kāi)始大聲訓(xùn)斥我了：“你呀，你……”不由分說(shuō)就請(qǐng)我吃了一頓“棍子肉”。
那可真是疼得厲害，但也自打那次以后，我再也不敢看漫畫(huà)書(shū)了。
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