敘事的作文匯總(9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在初二下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織去濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐五天。

　　早上7:00多，我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校，坐上車，來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　在眾多課程中，給我留下深刻印象的課程有兩門：拓展訓(xùn)練和航模制作。拓展訓(xùn)練課是大多數(shù)同學(xué)所期待的課程，這堂課的任務(wù)有兩個(gè)：翻越求生墻和攀登墻。求生墻是一堵高三米多、九十度垂直的墻壁，此墻沒有任何可以踩的地方，想要翻越只能用人梯或迭羅漢的`方法翻越。我們用兩個(gè)人在底下當(dāng)?shù)鬃�，上面兩個(gè)拉胳膊，兩個(gè)搬腿的方式。先送上幾個(gè)爬墻好的同學(xué)，當(dāng)上面已有了六個(gè)人時(shí)則換女生，因?yàn)榕�生身體輕，所以一個(gè)一個(gè)地送的很快。一會(huì)兒，墻下便只剩下四五個(gè)男生了。當(dāng)只剩下一個(gè)人的時(shí)候，我們五六個(gè)人在墻上盡力往下伸手，然后這位同學(xué)奮力一跳，牢牢的抓住上面同學(xué)的手，上面的人一使勁，便成功的將最后一位同學(xué)拉了上來，這個(gè)任務(wù)圓滿完成。

　　隨后是攀登墻，這是一個(gè)呈三角形的墻，一面陡一面坡，上面有繩索，有可以踩的地方，這個(gè)項(xiàng)目比較容易，只需要抓住繩子，腳踩穩(wěn)木板便可以輕松完成這個(gè)項(xiàng)目。

　　在航模制作課上，我們需要用幾塊沒有經(jīng)過任何加工的木板組裝成一架飛機(jī)。我經(jīng)過精準(zhǔn)的測(cè)量，割好了木板，打磨耗費(fèi)了我不少的時(shí)間。“十年磨一劍”正體現(xiàn)出來，我不停地磨，不時(shí)地拍打落在身上的木屑，終于，經(jīng)過長時(shí)間的打磨，飛機(jī)打磨好了。

　　在濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

敘事的作文 篇2

　　朋友，人生路上必不可少的一個(gè)重要角色。受過朋友幫助的都會(huì)說有朋友真好，倘若有我們失去了朋友，我們又會(huì)怎樣。失去過，會(huì)對(duì)朋友非常在乎。我很在乎，因?yàn)槲沂�去過。

　　走在放學(xué)路上，那天心情糟糕透了，一天都很沒心情。同學(xué)來找我，我都不怎么理睬。這時(shí)，我的最好的兄弟跑了過來。我因?yàn)樾那椴缓�，并不知道，繼續(xù)向前走著，直到感覺背后被拍了一下，才緩過神來，向后看去�？吹剿�，我對(duì)他打了個(gè)招呼，與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我，我也就沒和他說一句話。他是一個(gè)耐不住寂寞、無聊的人。平常與他一起回家，總是歡聲笑語，喧鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那天不在狀態(tài)的我，一路上很靜，只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我，一直在問，：“怎么了？怎么了？”我也只是草草的應(yīng)付了一句：“沒什么，心情不好�！彼�看到我回應(yīng)了他，變本加厲起來：“高興點(diǎn)嘛！好不像平常你的.作風(fēng)，平常是沒有什么事會(huì)讓你不開心的。來吧，玩著回家吧，要不多無聊�！币宦牼褪莿裎康脑�，讓我聽到不但沒有效果，反而讓我更煩了。我瞅了他一眼，然后對(duì)他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點(diǎn)，好煩��！要玩你自己玩，別帶上我�！彼�被嚇到，反應(yīng)過來后，有點(diǎn)委屈的說：“我不就是勸勸你嘛，又不是我把你弄得不高興的�！薄霸趺床皇悄�，我看就是你，真煩�！蔽医由显挷�。真不知道怎么了，那天的我真不同。他生氣了，和我大吵了一頓后，獨(dú)自跑開。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過后，我也意味到自己的錯(cuò)誤，其實(shí)真的不怪他，那種心情來的很特殊，連我都不知道原因。我愛面子，知道自己做錯(cuò)了也不好意思去承認(rèn)，就那樣僵持著。同樣是我死黨的另一個(gè)同學(xué)看到我們變成這樣，就充當(dāng)起和事佬。對(duì)我說時(shí)，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，可是讓我主動(dòng)，我真的做不到。對(duì)他說時(shí)，可完全不怪他。事情擱下了。少了他，我感覺上下學(xué)沒有了快樂，失去他，覺得失去一種最重要的東西。我知道自己錯(cuò)了，實(shí)在忍受不了他不和我說話，也就找了個(gè)沒人的時(shí)候，走到他身邊向他道歉。他看起來也好好想過了，見到我去道歉，毫不猶豫地接受了。我很高興，我的死黨，我最好的兄弟又回來了。也就是從那時(shí)開始，我暗下決心，決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友，我開始在乎朋友。

　　我想對(duì)我所有的朋友說：“我在乎你們，我高興認(rèn)識(shí)你們。那些在我傷心難過、煩憂時(shí)不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們，我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我，因?yàn)槲以诤跄銈�，更信任你�?/p>

　　朋友，對(duì)我們是真的有幫助的，我們?cè)谌松�路上也是需要他們的。珍惜每一個(gè)朋友吧。不要讓他們因?yàn)樽约憾�變得陌生。珍惜一下這永恒的情誼。

　　最后希望所有的朋友都能快樂開心每一天。

敘事的作文 篇3

　　在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的今天，上網(wǎng)早已成為人們生活的一部分。我對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度是，這只是一個(gè)不容易讓人玩厭的游戲——畢竟，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界。

　　但是，網(wǎng)絡(luò)卻讓我找到了那種“失傳已久”的，感動(dòng)的聲音。

　　打開電腦，我習(xí)慣性地進(jìn)入了班級(jí)的博客“妙語博言”。我看見了自己的隨筆《通天塔》，那是因?yàn)槲�、何子怡和老師之間的一場(chǎng)誤會(huì)，在極大地委屈下寫的。正當(dāng)我又回想起那場(chǎng)誤會(huì)給我?guī)�來的痛苦時(shí)，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)何子怡的文章《我錯(cuò)了》——點(diǎn)擊一看，她是為了那場(chǎng)誤會(huì)向我道歉呢！

　　我震驚了，心里的`不快與壓抑也頓時(shí)釋然。我握緊鼠標(biāo)的右手微微顫抖，心也顫抖了。靜靜的房間里，仿佛只能聽見我漸漸加快的心跳。這是感動(dòng)的聲音嗎？

　　原來誤會(huì)也是可以帶來幸福的。我?guī)е�裝滿幸福的心離開博客，去了百度貼吧。到了貼吧里，我發(fā)現(xiàn)了一張人氣很高的貼，打開一看才知道，原來今天是大家都熟知的老吧友——“傾城式狐妖”的生日。下面的跟貼，都是祝她生日快樂的。我也急忙留言：“傾城，生日快樂��！”

　　我慢慢向下翻著網(wǎng)頁，看看大家的祝福。雖然語言都差不多，但多看一句心里就多一份溫暖。我想，如果傾城她看見了這個(gè)，一定會(huì)銘記這次生日——許許多多生活在天涯海角的陌生人，聚在一起，祝她快樂。窗外天已黑盡，我的心里卻亮堂堂的。我對(duì)著電腦顯示屏，輕輕會(huì)心一笑。我知道了，這就是感動(dòng)的聲音。

　　網(wǎng)絡(luò)的神奇就在于，因虛擬而真實(shí)。在博客上，文字消除了語言的尷尬。在貼吧里，祝福拉近了彼此的距離，哪怕我們只是以網(wǎng)友相稱的伙伴。此時(shí)，市井的喧囂慢慢從耳邊隱去，讓我聆聽感動(dòng)的聲音。

敘事的作文 篇4

　　作業(yè)有很多很多種，有老師布置的，也有家長布置的，而我卻遭遇了一項(xiàng)無比奇葩的作業(yè)。

　　昨天，小花和小草已經(jīng)勞動(dòng)一天，進(jìn)入了休息狀態(tài)，但是媽媽并沒有讓我休息，而是給我布置了一項(xiàng)十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機(jī)上的開心消消樂，我高興極了，連忙拿起”筆”開始“寫”作業(yè)。

　　兩分鐘后，我把手機(jī)開了機(jī)，快速打開了開心消消樂，躺在床上后就興奮地開始了游戲之旅。一進(jìn)游戲我就開始吶喊：“好！連了兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，我的媽呀！這是我的游戲世界記錄��！”正高興著，媽媽進(jìn)了屋，我心里咯噔了一下，心想：肯定是來批評(píng)我了，嫌棄我聲音太大了�？勺屓艘馔獾氖菋寢尵谷唤o了我一個(gè)奇葩的答復(fù)：“哎呀！都四連殺了加油，繼續(xù)打吧！”媽呀！這是什么節(jié)奏啊！真是讓我心跳不勻速啊！會(huì)有百分之五十的可能讓我患上心臟病啊！

　　二三十分鐘后，媽媽把自己的臉貼上了面膜，也拿起手機(jī)上了床。之后，媽媽打開應(yīng)用商店，開始下載開心消消樂，這個(gè)間隙，媽媽便湊了過來，我看媽媽的架勢(shì)肯定是在向我學(xué)習(xí)怎樣玩開心消消樂啊！媽媽看著我的手機(jī)，我正在專心的打著游戲，緊張極了！看著媽媽的眼神，我心里總是想著以前被批評(píng)的場(chǎng)景，正當(dāng)我想的`入迷的時(shí)候，“動(dòng)那個(gè)……”媽媽激動(dòng)地聲音傳入我的耳朵，還真把我給嚇了一跳。一分鐘后，媽媽的手機(jī)下載好了，她也學(xué)會(huì)了怎樣玩。這時(shí)候，我的“作業(yè)”也就完成了，于是放下手機(jī)，收工！

　　我手機(jī)的背景音樂剛剛消失，媽媽的手機(jī)就開始響了，這個(gè)接班的速度，我也是無語了！

　　這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣？你也想做這樣的作業(yè)嗎？

敘事的作文 篇5

　　除夕那天，全家開始?xì)g快的忙碌起來，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我充當(dāng)小幫手，幫爸爸涂涂膠水，遞遞新對(duì)聯(lián)，看看有沒有貼整齊，一張張喜氣洋洋的新對(duì)聯(lián)貼在墻上時(shí)，我們感到格外高興。

　　晚飯時(shí)，我關(guān)上了大門，外婆燒了一桌子豐盛的菜肴，外婆一個(gè)勁的勸我多吃點(diǎn)。飯后，我看每個(gè)人的碗里都留了點(diǎn)飯啊、魚啊。我很奇怪，不是說，粒粒皆辛苦嗎？今天大家怎么這么浪費(fèi)呢？這時(shí)，哥哥告訴我，這叫年年有魚（余），希望一年比一年好呢。接下來最開心的事就是外公外婆給我和哥哥每人壓歲錢，我和哥哥樂得嘴里直喊，祝外公外婆身體健康、壽比南山。。。。。

　　到了晚上八點(diǎn)左右，我聽到門外一陣敲鑼打鼓聲，打開門一看，外婆說，是村里的干部自愿組成了一支鑼鼓隊(duì)，忙碌于大街小巷中，為的是增添節(jié)日的'喜慶。

　　接下來，我打著燈籠，準(zhǔn)備了一些安全炮跟著小伙伴一起玩�？斓�12點(diǎn)鐘，哥哥告訴我，今晚是除夕，要除舊迎新，要換上新衣服。我立馬趕回家中，從頭到尾都換上了新的，媽媽一個(gè)勁的說，真漂亮！我心里聽了可開心了，因?yàn)榇┬乱路�也是一件讓人高興的事啊！

　　門外的鞭炮聲，禮花聲不斷的響起，爸爸來到門口，放起了小鞭炮，聽著嘭嘭的響聲，看著天空中五顏六色的焰火，天空變得非常美麗。

　　我為有這么一個(gè)美好的節(jié)日感到愉快。我愛我們的節(jié)日！

敘事的作文 篇6

　　青春是什么，青春是一顆樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長大為參天大樹。青春是什么，青春是一顆小草，被人踩，被人嘲笑都不會(huì)感覺出痛，堅(jiān)強(qiáng)的活著。青春是什么，青春是一顆星星，當(dāng)你迷失在黑暗的夜空中，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的路。

　　今天是我十七的生日，懵懵懂懂的過去了十七年，不知道時(shí)間的珍貴，不知道事的我已經(jīng)慢慢長大。童年也成為了，一種回憶。時(shí)間過得真快，匆匆的流逝。青春的時(shí)間里只有十七歲最輝煌，最燦爛，最美麗。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想，漸漸的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷的長大的我們也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷人生的失敗、成功。慢慢的堅(jiān)強(qiáng)了、成功了。你便會(huì)回頭看看自己走下來的路是多麼坎坷。才會(huì)品味人生。

　　人的一生只有一次童年、青春、衰老。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷著三個(gè)時(shí)期。童年的單純、幸福。青春的懵懂，快樂。衰老的回味，珍惜。都是最珍貴的。生命的精彩是每個(gè)人都擁有的，每個(gè)人都會(huì)去釋放它的光彩。

　　十七的時(shí)光最珍貴，你還記得你的十七歲嗎？呵呵，不要驚訝的時(shí)間的流逝的速度。你現(xiàn)在做的就是好好品味你的十七歲。就像那首《十七歲的雨季》是那么回味、美好、活力、逝去。就像唱出了十七歲的回憶。

　　其實(shí)，你的青春你做主，你應(yīng)該讓它去綻放光芒，不要逝去了，才會(huì)后悔那年的逝去多麼珍貴，不要讓你的'青春，你的生命中留下遺憾。去吧放飛你青春的翅膀，去遨游天空，去尋找你的夢(mèng)想。那年的天空是那么蔚藍(lán)，那年的草是那么翠綠，那年的我們是那么快樂。、

　　十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。

敘事的作文 篇7

　　在剛剛啟蒙的孩童眼里，圓是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是媽媽炸的香噴噴的甜圈。你可以認(rèn)為它是單調(diào)乏味的，也可以認(rèn)為它是豐富多彩的。在我心中，它卻代表著無意義的零。

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，考試一貫名列前茅的我，這次卻意外“掛了紅燈”，被甩到了第五名，心里很是不服氣�；氐郊遥�我向爸爸報(bào)怨起來，心里對(duì)考到第一名的邵宇一直耿耿于懷。

　　爸爸對(duì)我說：“這個(gè)世界，天外有天，山外有山，既然你能考第一，為什么別人不能呢？孩子，‘海納百川，有容乃大’。一個(gè)人心中要容得下別人。再說，試都考完了，勝敗與否，都不重要。這一屆已經(jīng)結(jié)束，一切從零開始，你要去迎接更新的挑戰(zhàn)！”

　　經(jīng)過父親的`教誨，在第二次考試中，我一躍而起，奪了個(gè)第一名，開始有些沾沾自喜。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這一局你勝了，但不代表以后，下面的一切還是從零開始，你的成績現(xiàn)已成為歷史，不要再沾沾自喜了！”

　　這些真是養(yǎng)心的智慧�。》N桃，種李，種春風(fēng)，養(yǎng)花，養(yǎng)草，養(yǎng)心靈，原來，一顆平和的心靈是智慧養(yǎng)出來的。

　　在爸爸的影響下，我也養(yǎng)出了一顆平和的心——平靜地對(duì)待成功，更平靜地對(duì)待失敗！

　　從此，每每看到圓，我都會(huì)想起零，想起父親的那句話：“一切從零開始！”

敘事的作文 篇8

　　我沒有什么特長，卻有一個(gè)愛好——看書。

　　下課，我愛自己坐在座位上看書；回家完成作業(yè)，我愛坐在沙發(fā)上看書；放假，我愛窩在家里看書。我對(duì)書的熱愛已經(jīng)超過了我對(duì)任何事物的熱愛。

　　我家雖不像藏書閣，我看上去也不像充滿書卷氣，可我看的書卻不少！恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍，我可是照單全收！

　　我們班的語文老師專門為我們買了國際大獎(jiǎng)小說系列，讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國際大獎(jiǎng)小說中已經(jīng)借閱了40多本呢！

　　有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)�入了“海鷹�?hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上，聽著大海的呼喊；望著海鷗在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。

　　讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號(hào)”的呻吟；好像感到要被這突如其來的`颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。

　　讀到雪洛要為自己沒有做過的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺拉回了現(xiàn)實(shí)。“叫你那么多次都不應(yīng)，桌子叫你整到現(xiàn)在還沒整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭。回想起剛才，我不禁感到自己做了一件傻事，笑出了聲。

　　書，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望；書，是一眼清泉，澆灌你我心田；書，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。

　　讀書積累知識(shí)，知識(shí)開啟智慧，智慧成就未來！

　　從文中，確實(shí)可以看出你是一個(gè)愛讀書的孩子，讀的如癡如醉，忘乎所以，讀的被別人叫成”書呆子“，這篇文章，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚。

敘事的作文 篇9

　　我的絕招是游泳，游泳也分好幾項(xiàng)哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會(huì)其中的四種。雖然蝶泳不會(huì)，但是我會(huì)努力學(xué)的。我剛學(xué)游泳的時(shí)候，可不像現(xiàn)在，那時(shí)候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。

　　在我將近七歲的時(shí)候，那時(shí)候還不會(huì)游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來的.浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學(xué)游泳。

　　到了山鋁，站在游泳館的門口想：這又不是在大海，沒有浪花怕什麼�？墒牵�到了里面我就害怕了，我不曉得里面的水有多深，但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習(xí)憋氣。當(dāng)我看到教練一口氣憋那麼長時(shí)間，心里毛毛的，萬一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當(dāng)我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習(xí)憋氣，我點(diǎn)著腳尖，一小步一小步的向前移動(dòng)，生怕再嗆著水。開始練習(xí)了，這是我已經(jīng)適應(yīng)了水里的環(huán)境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來，怕沉下去。過了好久幾個(gè)星期了，我還是不敢獨(dú)自漂移，教練勸我退學(xué)。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個(gè)笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳來說明我不笨。

　　我天天練習(xí)憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)者，到了考試那天，我獨(dú)自飄了起來，飄出了二三米呢！老師說我及格了，我高興的又蹦又跳開心極了�；氐郊遥�爸爸說我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學(xué)仰泳、自由泳……呢！我又開始了新的練習(xí)。

　　終于，經(jīng)過我的練習(xí)，游泳成了我最拿手的絕招。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事作文【精選】03-02

敘事的作文[經(jīng)典]01-12

敘事的作文[精選]01-30

敘事作文02-24

[經(jīng)典]敘事的作文05-12

（精選）敘事的作文04-14

(精選)敘事作文03-25

敘事的作文(精選)05-03

【經(jīng)典】敘事作文03-17

敘事的作文11-11