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[精選]敘事的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精選]敘事的作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
敘事的作文 篇1
伴著清脆的鈴聲，一位似曾謀面的中年男人走了進來，眼尖的同學立馬小聲問：“這人是誰呀?”“他是干什么的?”……
隨后，大家一個個從書堆里探出頭來，用“四只眼”莫名其妙地看著他。
他掃視全場，環(huán)顧四周，把書放在講桌上，然后發(fā)話了。
“你們語文老師有事外出，我來代課。”略作停頓，“今天，我們學習李白的詩——《蜀道難》。”
下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲：“好像在某本雜志上看見過這位老師的光輝形象。”“不管誰上，古詩課，都沒勁!”“還是去會會周公吧!”……
他在黑板上寫下“蜀道難”3個字，字寫得很大，很有勁，跟他說話的聲音一樣厚實沉穩(wěn)，使人精神為之一震，睡意跑了1/3。
“下面，請同學們把書翻到125頁，大家先來讀一下�！�
“噫——吁——口戲，危乎高哉……”拖泥帶水，有氣無力，好像都是餓著肚子來上學的。讀到“飛湍瀑流爭喧……”時全班60余人，居然“凝絕不動聲暫歇”，卡殼了，原來“逈”是個生僻字，大家預習得不細，哪會讀啊!
“在正式鑒賞這首詩之前，我們先‘知人’，了解一下李白。李白，我們是很熟悉的，小學甚至幼兒園時有的同學就會背誦他的《靜夜思》了。大家知道，唐朝是詩的時代，詩人是很吃香的，像李白這樣的大詩人，走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的崇拜者，也可能像現(xiàn)在的追星族見了小沈陽大喊‘陽仔，我愛你’一樣，見了李白就大喊‘白哥，我想你’、‘白哥，再來一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合，有的伏到了桌上，手揉著肚子……老師這簡短而難得的'段子讓我們的睡意蕩然無存。
他卻板著面孔，沒有絲毫綻放的神態(tài)。等大家笑完，他便拉亮嗓門。
“‘噫吁口戲’，這是一個驚嘆詞，相當于現(xiàn)在新新人類使用的前衛(wèi)詞語‘哇噻’……”
又笑倒了一大片，我摸摸自己的嘴巴，感覺有點疼，平時鍛煉得太少了。
幾分鐘工夫，同學們對這首詩來了興趣，個個豎起耳朵，握住筆桿兒，專心致志起來。過去一天到晚都趴在“城墻”(書堆)下面的瞌睡蟲也大眼圓睜，饒有興趣地點頭，搖頭。
……
這老師能耐不小，讀詩的聲音，洪亮而且有“磁”性，很有“味道”，高亢低回，抑揚頓挫，我們一個個都跟著在底下輕輕地念，靜靜地回味，默默地想象……
“丁零——”下課鈴響了。走出教室，我意猶未盡，感覺這節(jié)課太短了，好像還沒有到45分鐘，便又搖頭晃腦起來：“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連……”
哇噻!我居然背出了2/3的內(nèi)容。與同學們一起交流，他們都說這節(jié)課太有趣了，效率挺高的，課后再花點工夫，這首詩就能默寫出來了。
蜀道難，李白仕途難，我們上古詩課不打瞌睡難，可如今，老李的這首詩在我們班卻早已是“大道如青天，個個背得出”了。
敘事的作文 篇2
我是一個小眼睛女孩，這點很讓我苦惱，總覺得自己不夠漂亮，而媽媽卻說：“看，你的眼睛多明亮！這就是美呀�！蔽覅s對此很不以為然。
暑假的一天，一個很偶然的機會，爸爸、媽媽帶我來到了房山濟慈之家盲童孤兒院，參加慰問活動。
院長奶奶帶著我們走進了小盲童的教室。二十多個和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學習盲文呢。我發(fā)現(xiàn)，他們有的緊閉著雙眼，眼皮向內(nèi)凹陷；有的眼睛時而睜開，時而閉上，黑眼球非常��；還有的雖然睜著眼，但什么也看不見。我的心一下子被他們的眼睛揪起來了。
“孩子們，有一位小姐姐來看望你們了。”院長奶奶的話音剛落，小盲童們不約而同地拍手歡迎我。
“姐姐好！”聲音脆生生的，真好聽。
“弟弟妹妹們好！”我一邊說，一邊拿出了事先準備好的禮物——為他們特意選購的衣服、毛絨玩具和各種各樣的小食品。
我把禮物一個一個遞到他們手中，他們用手輕輕撫摸著玩具的各個部位，咧開嘴笑了。
“我有一只小兔子！”一個穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長耳朵欣喜地說。
“這是一只小象！”一個穿著藍襯衫的'小男孩拉拉小象的長鼻子，開心極了。
“這是小猴！”
“我有小熊！”
快樂的聲音此起彼伏�？粗麄儽е约盒膼鄣摹皩櫸铩�，笑容洋溢在他們的臉上。我忘記了他們是一群盲孩子，他們和我一樣有著一顆快樂的童心。
“合個影吧！”爸爸拿起相機，我跑到小盲童中間，他們都伸出小手摸我，想知道我長什么樣子。“姐姐是長頭發(fā)！”一個小妹妹摸著我的馬尾辮�！敖憬闶切A臉！”一個小男孩用小手捧著我的臉�！敖憬闶切∈葑�！”兩個小孩摟著我的腰說。
我們要離開了。我跪在車后座，透過車窗，依依不舍地和他們揮手道別：“再見！我還會來看你們的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里裝滿了愛。
敘事的作文 篇3
世界萬物都有自己的夢想，而且他們的夢想都是五彩繽紛的。
綠色的夢
綠色象征著生命，而且我們身邊最常見到的“綠色”就是它——小草。他的夢想是染綠每一寸土地，裝扮出充滿生機的地球。可是他在實現(xiàn)夢想的路途中，遇到了無數(shù)的挫折與磨難，但是他不屈不撓，不畏艱辛。依然向著自己的.夢想奮進！
藍色的夢
藍色象征著純潔，而且我們身邊最純潔的就是它——水。他的夢想是灌溉每一片桑田，是花兒更紅，草兒更綠�？墒撬谕瓿蓧粝氲倪^程中，遭到了許多坎坷與艱辛，但他永不放棄，一往直前。依然向著自己的夢想奮斗！
我的夢想
前面已經(jīng)提到了草和水的夢想，接下來我就介紹一下我自己的夢想。我原本的夢想是當一名宇航員，可以漂浮在宇宙中，可最終因為我的視力原因，我最終不得不放棄了這個愿望。于是，我便思索起了其他的人生愿望，我也曾經(jīng)想過當一名公司的老板，可是那時候我肯定會滿腦子想著經(jīng)濟和股市，那不是太無聊了嗎？因此我便放棄了這個夢想。最后我終于找到了我的人生的奮斗目標——當一名發(fā)明家。我自小就愛發(fā)明，發(fā)明的東西不計其數(shù)。最終我總結(jié)了當發(fā)明家的基本幾大要點：
1。具有一個愛幻想的腦袋。
2。擁有一雙靈巧的手。
3。一個智慧的頭腦。
4。一個較高的學位。
沒有夢想的人注定不能成就一番事業(yè)，而有夢想的人如果不去為了夢想而奮斗，也注定不能實現(xiàn)夢想。所以，想要成就一番大事業(yè)就必須先擁有一個夢想，然后再為了這個夢想而奮斗終身！希望大家都有一個五彩繽紛的夢想，并且能為了自己的夢想而奮斗終身！
敘事的作文 篇4
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨點拍打在窗外的鐵皮柵欄上，鳴噪個不停。哇！今天的雨，下得可真是熱鬧�。�
真正的雨傘的海洋
信息課的下課鈴“叮鈴鈴”打響，同學們一窩蜂地沖出了信息教室。漫步在格物樓的露天水池邊，靜靜聆聽一滴滴雨水“啪嗒”在木質(zhì)臺面上開出小小的水晶雨花，看紅色的錦鯉在彎曲的水道里穿游，恍惚間，仿佛置身于詩情畫意的仙境中一般！
來到玻璃門前，撐開雨傘，跨出門，邁向雨中。一群群同學都穿著千篇一律的藍色襯衫和黑色校褲，而他們頭上，卻撐著各種各樣無比絢爛的花傘！穿梭在這仿佛無邊無際的“傘海中”，可真是舉步維艱哪。
好不容易跨上了樓梯，收起雨傘，快步向食堂跑去。一路上，望向樓梯轉(zhuǎn)角處的窗外，看！七邊，八邊又或是六邊的雨傘，像一格格蜂巢一般排列著。唯一不同的，是這些傘的色澤，有艷艷的桃紅，青青的果綠，冷冷的深藍，素素的小碎花兒……
這窗外的雨下，可真是一片雨傘的海洋��！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
隨著一聲驚天的怒吼，又一個同學“榮幸”落入雨中。同學們一定是悶多了——居然以推人下樓梯入雨的方式排遣無聊。那一個個堪稱“瘋癲”的男生們，全身被雨水裹得緊緊的，頭發(fā)犀利地豎在腦門上，帶著一身水氣風風火火地溜進教室里，晃蕩一周后又大叫著被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已從優(yōu)雅的華爾茲轉(zhuǎn)變成了狂野的牛仔舞。臺階上，兩位同學正“深情”凝視著對方，學著《泰坦尼克號》中的Jack和Lose的經(jīng)典對白大聲叫到：“Youjump,Ijump！”而結(jié)果，往往是在深情對白未說完成，一方就已經(jīng)被另一方猝不及防拉
入雨里，隨后便拉開了一場“大戰(zhàn)”……
坐在教室中，望著窗外雨被連接成一條條通透的雨線，承受著那一聲聲震天吼叫，我不禁“撲哧”一下笑出聲來……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把這幾周的炎熱全都沖刷得不留痕跡一般，雨愈發(fā)瘋狂起來。豆大的雨線一條一條落下，轉(zhuǎn)而清風一般消逝在積水中。
到了第四節(jié)課，據(jù)同學們的精確測量，積水已經(jīng)高達十五厘米，比一條展開的手臂還長些哩！來到梯階前一看，啊！那水可真壯觀呢！來自天空的水與地面上的.積水相沖擊，產(chǎn)生了一層層水花，密密麻麻，似乎永無停歇的時候。遠遠望去，天地間竟真多了一扇空靈，通透的雨簾，讓眼前的景物看似咫尺可得，而又總是無法觸及一樣，蒙上了一層神秘色彩。
對于這樣失常的雨，同學們有喜有憂，但更多的還是新奇與激動。臨近下課，我們心情的激動和緊張再也無法克制啦，“加菲貓”同學淡淡地望了一眼窗外過腳腕的積雨，突然大叫起來：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同學們一陣歡笑，我心里也不免一陣歡騰。放學后，跑出門，拿上傘，在像小河溝一樣的路面上“乘水而行”。這雨，真是下得沒了個頭腦，簡直像傾盆而下得一般了。不一會兒，鞋子、襪子、褲子乃至襯衫都濕淋淋得擰得出水來了。一路上，看到?jīng)]有家長來接只得在雨中等候的同學們，又或是車熄火在積雨中的不幸者，我飽受大雨洗禮之刻心中竟還多出了幾分“幸災樂禍”之感……
回到家，透過防盜窗向外張望，我的天哪，可真成了一片深深淺淺的雨�？�
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨聲又把我拉回了現(xiàn)在。雨雖無情，人卻有情。這，雨中熱鬧、難忘的點點滴滴，豈是我能用只言片語就能表達的？
敘事的作文 篇5
在奶奶走的前一天晚上，我把家里的掛鐘弄壞了，奶奶就有點不高興，我們鄉(xiāng)下人迷信，說那是給家里的老人“送終”，她就講了我?guī)拙洌冶阗�氣不理她。不想這一賭氣，就讓我后悔一生。第二天，學校要進行考試，早上我起來后，發(fā)現(xiàn)一向早起的奶奶還沒起床，當時我就想，也許她還在生氣，就沒理會。不多久，奶奶在床上喊我的乳名，聲音跟往常很不一樣，有點含糊不清。我當時太幼稚，太任性，居然沒理會她老人家，裝做沒聽見，卻對正在做飯的媽媽說，奶奶喊我的聲音不太對，你去看看吧。媽媽說，你奶奶早上好象有點不舒服，我剛殺了只雞，準備弄點湯給她喝。我哦了一聲，吃了點飯就匆忙去了學校，因為要考試。
上午九點多的時候，數(shù)學卷子剛剛發(fā)下來，我只做了兩題，就見村里的一個叔叔來教室找我，說我奶奶去世了。像一個霹靂，我再也無心答卷，胡亂的寫了寫，就趕緊交了卷子一路哭著回家。奶奶沒了，一路上我就念著這句話，想著奶奶平日里，總是把別人送她的吃的喝的全部留給我，想著她從來就舍不得打我一下，總是把我捧在手里怕摔著，含在嘴里怕燙著，而我卻跟她賭氣，心里就后悔得要死。奶奶早上喊我，一定有話要跟我講，而我卻裝做沒聽見，沒有理她，想到這心如刀絞，直到現(xiàn)在，依然是如此，也許一時的糊涂就是一輩子的悔恨。
回到家，家里已經(jīng)很多人，爸爸在那里招呼人，媽媽坐在奶奶的床頭，擦著眼淚。奶奶躺在那里，已經(jīng)換了一身新衣服，臉上蓋著裱紙，雙手疊著，手里握著十塊錢，腳用稻草綁在一起。床頭的小柜子上放著個小碗，碗里有半碗半生不熟的飯，飯里插著三根香，旁邊還放著兩個雞蛋。我一下子撲了過去，跪在奶奶的`身邊，大聲哭了起來。整整一上午的時間，我就在奶奶身邊，拉著她的衣角，香沒了就點香插上，我知道我以后再也不能給奶奶做點什么了。
慢慢的家里的人越來越多，幾個姑姑都回來了，來看熱鬧的人也很多，一時間人山人海的。我的腦子里一片空白，根本不理會周圍的一切，只是木偶似的跟在爸爸媽媽后面，他們叫我做什么我就跟著做。我看著他們用白色的絲綿把奶奶裹住，我叫著不要他們弄，我喊著那樣奶奶會難受的，媽媽抱著我，哄我說奶奶冷，要穿棉衣的，我親眼看著他們把奶奶放進漆黑的棺材里，看著他們把棺材釘死了，我再也見不到我的奶奶了，我撕心裂肺的叫著。
奶奶被放在一個荒涼陰冷的山上，我跟爸爸說，奶奶一個人會害怕的，爸爸說奶奶死了就不會害怕了，我問爸爸，是不是人死了就都不會害怕，爸爸抱著我，親了我一下，沒有回答。后來爸爸告訴我，奶奶彌留時，一直在輕輕的搖頭，不愿離去，她是想要見見我，
我堅持要睡在奶奶的床上，我想那樣我就能夢見她。后來我真的夢見了她，她還是那么瘦小，還是笑起來眼睛就城了一條縫，她走路還是要拄著拐杖，還是那樣慢吞吞，她對我還是那樣的好還是會輕輕的撫摩著我的頭，還是那樣輕輕的呼喚著我的乳名。
奶奶走了以后，我再也沒有看過別人的葬禮。
敘事的作文 篇6
“你這敗家仔，家里的東西早晚要被你敗光……”我正在房間做作業(yè)，忽然聽到一向忠厚老實的大伯在罵人，“家里有錢是嗎?你是百萬富翁啊?…”一陣陣呵斥聲吵得我不能再做作業(yè)了。
吵什么呢?我跑到大伯家，想去看個究竟。
原來是為了春耕的事。大伯家有兩畝地，這幾天要春耕了，大伯的兒子，也就是我的堂哥，為了省時間，就叫了拖拉機來耕地，可拖拉機耕一畝地要收十幾塊錢，這讓一向省吃儉用的大伯心疼得不得了，于是氣憤地大罵自己的兒子，“我們家自己有牛你不拿去耕，卻花這種冤枉錢……”
“這幾天太忙了，沒有時問耕嘛�！碧酶缃忉尩�。
“沒時間?這叫懶!我像你這年紀，早上七點鐘還躺在床上睡大覺啊?早就在生產(chǎn)隊做出一半天的.工了。”
堂哥聽著聽著，也不禁冒火了:“牛耕!牛耕!你也不算一算，牛耕一畝地要一天，用拖拉機耕幾十分鐘就好了。用牛耕，不僅人吃力，而且耕地深淺也不均勻�！�
講到牛耕，大伯再熟悉不過了。他十四歲就開始放牛，至今家中還養(yǎng)著一頭老牛和一頭小牛。年輕時他總是用牛給村里人耕地，每畝地收幾塊錢。因為那時還沒有耕地的拖拉機，所以大伯用牛耕田地的收人也不錯。可近幾年村里耕地的拖拉機越來越多，連收割機、脫粒機也都有了，人們做農(nóng)活既圖快又圖好，還圖省力，所以用牛耕地的人越來越少了，這對大伯來說，可謂“下崗”了，可他對牛依然有著特殊的感情。
我坐在窗前，慢慢地思索著。今天這一番爭吵到底是誰對呢?是大伯勤儉節(jié)約的老傳統(tǒng)對，還是堂哥那種不拘于老傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新的精神對?這種新與舊的沖突，不僅在這樣一個小小的家庭里有，在我們的現(xiàn)實生活中，不也常常會遇到這樣的沖突嗎?我們是選擇前者，還是后者呢?
其實，這也談不上選擇，因為時代在發(fā)展，社會在進步，新的事物必將代替舊的事物，這是時代發(fā)展的必然規(guī)律。所以，雖然我們對某些舊的東西還充滿著美好的感情，但我們還是必須果斷地拋棄它，抬起頭，往前看。
敘事的作文 篇7
我家有個淘氣包狗，它叫安樂，因為我們?nèi)胰硕枷Ｍ狡桨舶�、快快樂樂的。他是在我親戚家出生的，我很喜歡它，親戚家就送了一只�，F(xiàn)在它可成年了。
它全身是橙黃色和白色相間的，橢圓形的頭上有一張大嘴，兩只眼睛跟龍眼差不多，看起來水汪汪的。身軀呈馬鞍狀，最下面有點凸起，腹部兩側(cè)長著四只又粗又壯又有力的.腿，尾巴高高翹起，一見到我回去看它的時候，它都會用尾巴跟我打招呼。它有一雙大耳朵，幾乎什么聲音都能聽見。
它有一張小沙發(fā)，只有我拿好玩的或者好吃的，它都會放到它自己的小沙發(fā)上，自己趴在上面慢慢地玩或吃，它玩起來時，會跳來跳去，我拿出它最喜歡的玩具——一只老鼠，它會趴到我的身上或者咬我褲角，而我偏不給它，我躲在一個地方，它總會找到。睡覺時間到了，安樂就回到它自己的小沙發(fā)上，靜靜地趴在那兒，不一會兒，就睡著了。
有一次晚飯幾分鐘后，我就拿出安樂最喜歡的骨頭餅干。我最喜歡和它玩餅干捉迷藏的游戲，我會讓我的舅舅去陪安樂到外面玩，并給了安樂三個骨頭餅干，讓它嘗嘗味道。安樂吃完餅干就出去玩了，我要藏餅干了，我先把餅干放在了餐桌旁，另一塊放在了馬路邊的草叢里，我藏好了，就叫舅舅回來，突然，我發(fā)現(xiàn)安樂察覺到了餅干，它立馬來到草叢邊，東翻翻，西找找，終于它找到了我藏的一塊餅干，接著，它用鼻子聞了一下，安樂邊聞邊向前走，安樂來到了廚房，看見餐桌上有一塊餅干，就趴到桌上，并站了起來，它一咬，便吃到餅干了。我覺得它很棒，便給它了五塊餅干。
這就是我家的寵物——安樂。
敘事的作文 篇8
破舊的木門吱呀吱呀地唱起愉快的歌兒，她的兒子、兒媳婦提著禮品走了進來，接著是那活潑可愛的孫子三蹦兩跳地躥到她的床前，一口一個“奶奶”地叫著，兒媳婦跑到廚房準備飯菜，接著的“嗚嗚”是圓桌的小調(diào)，不久，一桌漂亮的午餐就擺好了，她笑得合不攏嘴……
“咯咯咯——”不知趣的公雞打起了鳴。
這位六十幾歲的老嫗從床上爬了起來，太陽剛剛從東邊探出頭，斜射進來的光線照著這個空蕩且破敗的居室，老伴早就去了，只有她一個人獨守空房。
她穿上鞋，疲倦地眨巴眨巴雙眼，對，今天是星期天，嗯——沒錯，兒子昨天說了，他今天會來——沒錯的，這次他一定會來。想到這里，她的精神一下振奮起來，嗯，地板太臟了，是要好好拖一拖了，她哼著老戲，水龍頭沖著拖把發(fā)出愉悅的曲調(diào)，“刷”的一下，地板上亮地一道光痕，不久，地板便光亮如新。
嗯，墻壁也該擦擦了，啊，那里還掛著一張蜘蛛網(wǎng)呢……
她高興的忙活著，房子間彌漫著喜慶的氣息，日頭漸漸升高，再過會就該吃午飯了吧，他們也該來了，木門“吱呀——”欣喜地叫著，她站在門口，期待著那小徑盡頭閃出一個人影來�！�
日頭升得更高了，遠處的農(nóng)居都升起了炊煙，快到吃午飯的時間了，可小徑仍然空空蕩蕩�！半y道……難道……”她不安地想著，“不會的，”她又安慰起自己來，“嗯——他們或許是找不著路了——沒錯的——他們搞不清楚——畢竟有幾年沒來了嘛�！毕氲竭@里，她又高興起來：“我現(xiàn)在去村口去接他們，嗯，要快�！彼位斡朴频剡~著衰老的步伐，緩緩地向村口走去。
這位年逾花甲的老太太頂著烈日走了近一里的路，到了村口，她擦擦頭上的汗珠，村口的柳樹在微風下微微顫動，像在招手，像在呼喚，可是，村口還是空無一人。
等一會兒，大概就會來的罷，她這樣想著，竭力控制著心里失望的漣漪。
太陽辛勤地灑下光和熱，她覺得口干舌燥，可她又不敢回去——她怕她走了，他們找不到回家的路。
太陽打著哈欠向西山跨著步子，可她仍佇立著，有時小徑盡頭閃出一個人，可帶來的只是一聲嘆息。
“嗯，他們應當是來吃晚飯的.——說不定會過夜……”她安慰著自己，可是太累了，她尋了一塊石頭坐下，鄉(xiāng)間的炊煙又升起來了。
當太陽抱緊了西山，村里的狗都開始聚餐，知了都有了倦意，那失望、絕望的漣漪化成巨浪砸在她的心頭，她又渴又餓，抖抖索索地站了起來，又想安慰自己，可又不知怎么安慰了，風不是很大，柳樹似在招手，似在呼喚……
她往回走，“是的，說不定兒子已經(jīng)到家了，在等我呢。”這種想法又使她快活起來，太陽目送著她。
小房子里是這么的安靜，安靜地讓人窒息，她拿著鑰匙，在憂郁的木門下停住了，她突然很怕開門，可她終究把鑰匙插入鎖孔，閉上眼，“啪嗒。”
“吱呀——”是木門沉重的嘆息，打開門，是一個簡陋而干凈的房子，床整齊的，窗明亮的，一塵不染的！
她覺得有些暈眩，步履蹣跚地走到床前，慢慢坐下，定了定神，她拿起床邊的電話，按著鍵，然后就是流行的彩鈴聲，接著便傳來一聲“喂——”
“喂，兒子——今天——”
“哦，是媽呀，今天去了游樂園，我們都很好，您就放心吧，還有一點，這個是長途，話費很貴的，能不打就盡量少打啊，就這樣了啊，哦對，我明天有時間就會來的，掛了啊，要錢我跟你寄�！彪娫捘穷^的兒子迸出一段連珠炮似的話后，忙不迭地按了掛機。
她悵然若失地聽著電話里“嘟——嘟——”的忙音，每一次都是這樣。她草草地吃了飯，心不在焉地洗了澡，便把自己堆在床上，打開電視，什么好看的都沒有，她調(diào)了幾個臺后，電視便飄起了寂寞的雪花，真的，兒子他們幾年沒來看看她了……
她熄了燈，躺在床上，寂寞和孤獨像潮水一樣奔涌而至，突然，她高興起來：“兒子說明天來看我的——對——沒錯，他明天會來的，我一定要打掃好房間，去村口迎接他們�！本瓦@樣，她笑著睡著了，又夢到吱呀笑著的木門，三蹦兩跳的孫子……
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