敘事優(yōu)秀作文10篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
又迎來(lái)了一年一度的元旦慶演,我們班的陳老師說(shuō)每個(gè)人都要上臺(tái)表演,少一個(gè)都不行。怎么辦?我可從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)啊,我該怎么辦?后來(lái)仔細(xì)想了想:反正全班這么多人,少我一個(gè)也看不出來(lái)。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí),班長(zhǎng)拿著老師的圣旨過(guò)來(lái)了:圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn),老師詔曰,不上臺(tái)者,抄課文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了
唉,老師這話都說(shuō)到這份上了,能不上嗎?趕緊找來(lái)幾個(gè)同學(xué)排練,進(jìn)過(guò)商討,大家決定唱歌,唱雨愛(ài)。決定了表演什么節(jié)目后,大家都很積極,一下課就來(lái)練習(xí)。起初,不得不說(shuō),大家都唱的很難聽(tīng),還總跑調(diào)。但沒(méi)有一個(gè)人放棄,反而越挫越勇,越來(lái)越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué),堅(jiān)持不懈地學(xué),終于學(xué)會(huì)了!
到了元旦那天,大家都萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。開(kāi)始表演了,我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張,尤其是我,最夸張,嚇得渾身發(fā)抖,生怕自己等下會(huì)失誤。這都是大家第一次上臺(tái),也難免會(huì)這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張,便鼓勵(lì)我們說(shuō):加油吧,如果連你們自己都不相信自己,別人就更不會(huì)相信你們了。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,我們似乎有了信心,有了勇氣。
終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺(tái),向同學(xué)們深深地鞠了一躬,便開(kāi)始唱了:窗外的天氣,就像是,你多變的'唱完后,我們又深深地鞠了一躬;氐阶簧,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,表演只有三分鐘左右,可我感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)一樣,那么漫長(zhǎng)
當(dāng)所有人都表演完畢后,就要頒獎(jiǎng)了。同學(xué)們各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺(jué)得李前龍的相聲很好笑,應(yīng)該會(huì)得獎(jiǎng)什么啊,一點(diǎn)也不好笑,我支持譚雪琪的故事我還是覺(jué)得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對(duì)啊,對(duì)啊,她們肯定會(huì)贏。聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我驚訝中透這興奮,興奮中帶著緊張,生怕自己沒(méi)得獎(jiǎng),讓他們失望了。其實(shí)我對(duì)自己得不得獎(jiǎng)都沒(méi)什么太大意見(jiàn),因?yàn)槲矣X(jué)得自己確實(shí)是沒(méi)那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù),但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待,我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可啊!
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)決定,把這次的最佳表演獎(jiǎng)評(píng)給唐莉芬這一組,大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺(tái)上念這最終的獲獎(jiǎng)?wù)。念完后,我大吃了一驚,是我?我們居然得獎(jiǎng)了!同學(xué)們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,那一刻,我真的覺(jué)得自己就是一位明星了。
下課后,同學(xué)們都圍繞在我的座位前,對(duì)我們說(shuō):你們真是太棒了!聽(tīng)了這句話,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演,我收獲了不是一次榮譽(yù),而是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,最大的收獲還是,我獲得了自信,我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說(shuō)了一句:xxx,你真是好樣的!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
別看我平時(shí)都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實(shí),我也有我的苦惱。接下我,我就給大家講講我的苦惱吧。
每當(dāng)星期六、星期天,很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時(shí),我卻露出一臉不高興的表情。因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了太多的培訓(xùn)班:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、作文……每天學(xué)完這個(gè)又得學(xué)那個(gè),比在學(xué)校上學(xué)還累?吹絼e的小朋友在開(kāi)心的玩耍,我都會(huì)向他們投向羨慕的目光。
我非常喜歡音樂(lè),喜歡彈鋼琴,可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴,每當(dāng)我的手指沒(méi)有高抬,手腕塌下去,或著是手型沒(méi)放好的'時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō)我,甚至直接“啪”地一下,五個(gè)手指印就印在我的手背上!巴础蔽彝弁鄞蠼衅饋(lái)。但還是得堅(jiān)接著練習(xí)。
媽媽經(jīng)常會(huì)給我發(fā)一些零用錢(qián),有時(shí)我表現(xiàn)好,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些獎(jiǎng)金。這些錢(qián)應(yīng)該是我自己的呀!自己總可以決定怎么花吧!可媽媽要求我在買(mǎi)什么東西前給她“匯報(bào)”一下,只有在批準(zhǔn)后才可以買(mǎi)。另外,我的零用錢(qián)還都寄存在我媽媽那里呢!
我的苦惱……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài),他們有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)對(duì)我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)??
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。
不一會(huì)兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上??咳,第二十課,翻開(kāi)書(shū)??”那一個(gè)個(gè)的漢字就像
是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的.字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫(xiě)得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)??像母愛(ài)的感覺(jué)??
下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家??考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)??”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)。∵@一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤活w璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天我和媽媽去明珠書(shū)店了。在回家的路上,我看見(jiàn)三聯(lián)門(mén)口圍著一大群人,就過(guò)去看了看,原來(lái)是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來(lái)歲,耍著八只猴子。猴子有大有小,大的到我大腿,小的到我膝蓋。
耍猴開(kāi)始了,先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈,一下子躍到了自行車上騎起來(lái)。我現(xiàn)在都不會(huì)騎自行車,仔細(xì)想想,我還不如一只猴子呢!看耍猴的人都笑了起來(lái),又讓一只小點(diǎn)的猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車,這下大猴子堅(jiān)持不住了,騎到了一棵大樹(shù)下,“咣當(dāng)”自行車倒了,它們?nèi)齻(gè)跳了下來(lái)。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下,不打還好,一打嚇一跳。只見(jiàn)大猴子帶著委屈的神情輕輕地躍起,舉起前爪“啪”在耍猴人腦門(mén)上拍了一下,拍得可響了,觀眾一個(gè)個(gè)都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀,“啪啪”又打了猴子兩下,大猴子帶著輕蔑的表情,毫不客氣地又在耍猴人腦門(mén)拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑,還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了,照準(zhǔn)大猴子的肩膀打下去,嘴上還在數(shù)著“一、二、三。”大猴子也不甘示弱地在耍猴人的腦門(mén)上拍了三下,不但這樣,還去搶他的'鞋子朝他揮去,還有一只小猴子抓起一把刀,臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞,這一舉動(dòng)差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇?biāo),幸好這只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是耍猴人打大猴子幾下,大猴子就會(huì)還回來(lái)幾下,既不多打也不少打,一點(diǎn)兒不吃虧也不占便宜,真好玩兒?磥(lái)猴子的數(shù)學(xué)學(xué)得還挺好的!
正在我看得起勁時(shí),警察來(lái)了,不讓他們?cè)谶@里表演了,因?yàn)橛绊懡煌。大猴小猴都跟著走了,我也只好回家了,要不我?huì)一直看到天黑呢!
安徽池州貴池區(qū)安徽池州城關(guān)小學(xué)四年級(jí):錢(qián)明宇
敘事優(yōu)秀作文 篇5
7月27日,我來(lái)到了北京,參觀了高大別致的鳥(niǎo)巢、水立方,走在寬廣平整的奧體公園,感嘆她的大,這曾是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員比賽競(jìng)技,休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。如今,我也在這里走,在這里坐,在這里看,眼前仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們健壯的身體,拼搏的身影,多么給人力量。∽咧,看著,拍照留念的人們不時(shí)的在眼前定格。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,又聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)看呀”,哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的“音樂(lè)噴泉”開(kāi)始了,隨著高亢有力的音樂(lè)聲,噴泉噴出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引來(lái)了。泉水隨著音樂(lè)時(shí)而挺拔有力,時(shí)而輕柔優(yōu)美,時(shí)而直沖云霄,時(shí)而福地開(kāi)花,蔚為壯觀。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太驚嘆了,水流能隨著音樂(lè)的輕重緩急,跳出姿態(tài)各異的舞姿,驚嘆于水的靈動(dòng),更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著,陶醉著,一曲《卡門(mén)》過(guò)后,突然一轉(zhuǎn),中國(guó)的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔,那熟悉優(yōu)美的旋律,聽(tīng)起來(lái)是如此的親切,再看眼前的泉水,舞姿是那樣的`曼妙優(yōu)美,時(shí)而如長(zhǎng)袖飄飄,時(shí)而又像頑童嬉戲,真心像個(gè)美少女在翩翩起舞,充滿了靈氣。歡快起來(lái)了,《命運(yùn)交響曲》奏響了,泉水好像使出了全身的力氣,跳啊,蹦啊,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而追趕,時(shí)而沉思,時(shí)而歡笑。靈動(dòng)的水,跳舞的泉啊,帶給孩子們多少歡樂(lè),你看,小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡,沖上前去,駛?cè)胛璩兀c噴泉一起載歌載舞,多么幸福的孩子們呀!泉水不停的噴呀,孩子們不停地跳呀,大人們趕快拍照啊,歡聲笑語(yǔ)充滿了泉池。咦,看著看著,大人們也情不自禁地邁開(kāi)雙腳,踏入了泉池,與孩子們一起和泉水嬉戲,“智者樂(lè)水”,人們被這水的聰靈與智慧深深感動(dòng),愿意被她洗禮,愿意用全身心的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感悟。
不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)得懂的和聽(tīng)不懂的音樂(lè)帶給了我歡樂(lè);這一池靈動(dòng)的水,跳舞的泉帶給了我智慧和思考;這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在歷史的沙灘上,我靜靜坐著,兩只眼睛像被粘住似的望著那里——中國(guó)。
和舊中國(guó)相比,現(xiàn)在的中國(guó)以有了翻天覆地的變化;泥濘的古道不見(jiàn)了,嶄新的公路像張牙舞爪的龍一樣在大地上盤(pán)旋。破舊的木屋也不見(jiàn)了蹤影,代取而之的'是拔地而起的高樓大廈。傍晚,人們打開(kāi)路燈,頓時(shí)大街上金碧輝煌,裝點(diǎn)得像仙境一樣。兒童樂(lè)園充滿歡聲笑語(yǔ),人們不在追求一日三餐,他們?cè)缫褜⒛抗馍湎驀?guó)際,四方。
過(guò)去,在海外的華人成天飽受欺辱,甚至有的外國(guó)人竟然直呼我們的同胞為東亞病夫!我憤怒了,我感受到屬于中國(guó)人的尊嚴(yán)被踐踏,被侮辱,總有一天我們會(huì)向他們證明;中國(guó)人也是人,也有鮮紅的血,也有生存下去的權(quán)利和尊嚴(yán)!
沙灘上還有一個(gè)屬于華人的故事,我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,放在最顯眼的地方,讓所有人看到;他是中國(guó)人!有人在奧運(yùn)會(huì)直播前歡呼雀躍,吶喊著“中國(guó)萬(wàn)歲!”有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),正如孫中山先生所說(shuō);“為中華之崛起而讀書(shū)!”到處都有為中華之崛起而讀書(shū)的人。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記為中華崛起的夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),崛起夢(mèng)!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
新年了,大家見(jiàn)面都會(huì)彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳?shù)母枨苍诔腋。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸!?/p>
那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚,我們一家正在電視機(jī)前一邊欣賞著電視節(jié)目,一邊享受空調(diào)送來(lái)的.習(xí)習(xí)涼風(fēng)。就在我們津津樂(lè)道的時(shí)候,突然一片漆黑——停電了。接著,我聽(tīng)到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來(lái):“啊,停電了!怎么沒(méi)有通知?”,“真糟糕,家里沒(méi)有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線?要停電到什么時(shí)候?”… … 我連忙跑到前陽(yáng)臺(tái)四處張望:小區(qū)內(nèi)黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節(jié)目等都似乎都消失無(wú)蹤,心頭突然而來(lái)一種莫名的恐懼。這時(shí),媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著黑,在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,急得就像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)終于找到手電筒,而且連拜神用的蠟燭也派上用場(chǎng)。
我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽(yáng)臺(tái)坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái)開(kāi)party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來(lái)一把葵扇,既可以扇風(fēng),又可以驅(qū)趕蚊子。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道嗎?我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時(shí)候,低頭燒到劉海了。今天停電了,讓我回憶當(dāng)年的情景。有電真是太幸福了!闭f(shuō)著說(shuō)著,燈亮了。小區(qū)頓時(shí)沸騰起來(lái),馬上回復(fù)生機(jī)。
在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中,我明白了幸福,知道我們現(xiàn)在生活在資源充足的時(shí)代,享受著幸福的生活,真應(yīng)該要知足,更應(yīng)該要低碳、環(huán)保。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
都說(shuō)不會(huì)游泳的人是旱鴨子,我就是一個(gè)名副其實(shí)的旱鴨子。
星期六,姑姑帶我去濮上園玩,我們先來(lái)到游泳池,游泳池的人真多!人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。心里別提有多羨慕了。
我迫不及待地?fù)Q上裝備,一切準(zhǔn)備完畢,可走到游泳池邊上時(shí),心里有點(diǎn)膽怯了,于是姑姑鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)兒,你是男子汗,”是啊,小小男子漢怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,我邁著堅(jiān)定的步伐走向了游泳池。
到了岸邊上,看到深不見(jiàn)底的游泳池我又忐忑不安起來(lái)。 我雙手緊緊抓著欄桿試了下水溫還可以,但就是不敢放手,這時(shí)有個(gè)比我矮很多的小妹妹,勇敢地走向了水里,心想:“這個(gè)小妹妹都這樣勇敢,更何況我還是個(gè)小小男子漢呢?”想著,就不知不覺(jué)松開(kāi)了緊抓的'欄桿,依靠游泳圈,慢慢地在水里漂了起來(lái)。然后開(kāi)始用手撥水,這使我想起了一首詩(shī)《鵝》,想著自己就像是只大白鵝一樣漂在水面上,我在前進(jìn),岸在后移,心里別提有多興奮了。大約漂了有十幾米,看到離對(duì)岸還有一百多米,加上心里的膽怯,剛才的興奮勁兒忽然拋到了九霄云外了,于是想到了放棄。這時(shí)耳邊好像響起了一種聲音,也就是天使,它說(shuō)“峰濤,加油!不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,”正在我加油準(zhǔn)備前進(jìn)時(shí),又有一種聲音說(shuō):“峰濤,想回去就回去吧,干嘛苦了自己?游到哪兒都無(wú)所謂!薄拔以撛趺崔k呢?向前還是退回?”最終我還是選擇了退回岸邊,抓住欄桿?纯吹侥敲炊嘈∨笥讯歼在水里玩耍,一種別樣的感覺(jué)涌上心頭。
我決定重新開(kāi)始下水,在姑姑等人的鼓勵(lì)下,我勇敢地向水里跳了下去,慢慢地游到了對(duì)岸,我終于戰(zhàn)勝了自己。接下來(lái),一發(fā)不可收拾,我和其他小朋友玩起了水上滑滑梯,打水仗等游戲,玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)了,在姑姑多次的催促下,我依依不舍地告別了清澈的湖水和我的朋友。
。
。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
古人作詩(shī),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩(shī)中的孩子一樣,趁著這陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,一起來(lái)到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來(lái),我拿了一個(gè)鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō)要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,我高興極了,這時(shí)爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線!本瓦@樣風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說(shuō),要掉下來(lái)了,快收線,我聽(tīng)爸爸說(shuō)的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來(lái)越原來(lái)緊,這時(shí)爸爸教我把線松一點(diǎn),要用手感受風(fēng)箏線的`緊和松,隨時(shí)放線和收線。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個(gè)同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼太陽(yáng)就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
人們自出生,至死亡,大大小小的事情,形形色色的人物,都會(huì)成為我們生命中的過(guò)客。而基于我們生命的根本,則是似水流年的時(shí)光。
古往今來(lái),人們從未逃脫生老病死的循環(huán)。流年似水,只憑著我們無(wú)力的雙手,根本無(wú)法掙開(kāi)束縛。但是,有些人,卻在歷史長(zhǎng)河中,在有限的生命里,創(chuàng)造出了卓越的成就,足以讓他們流芳百世,壽比時(shí)光。
時(shí)光,又可稱作是一個(gè)十分奇怪的東西。待得你需要他,在做著事情的時(shí)候,他就匆匆跑過(guò);但是當(dāng)你無(wú)所事事,落得閑暇時(shí),他又像被施了魔法一樣,定著不動(dòng)了。
歷史的偉人,是永遠(yuǎn)超越了時(shí)間空間的存在。他們本也只是肉身之軀,卻能攀登到世界的頂峰。而他們所依靠的,無(wú)非就是——
勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,自信無(wú)畏,誠(chéng)信創(chuàng)新。
要成為精神的小偷。從滾滾的歷史長(zhǎng)流中,偷得這些精神品質(zhì)。他們,能夠帶領(lǐng)你們走向成功?v使前進(jìn)的路途再顛簸,再曲折,卻只肖運(yùn)用這些寶貝,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
待得那時(shí),你也就成為了歷史的巨人,俯瞰過(guò)去與未來(lái),一切盡收眼簾。
就像掙脫了束縛的風(fēng)箏,翱翔天際,自由自我。
就像被放逐的野狼一樣,奔跑跳躍,自我放蕩。
就像川流不息的錢(qián)塘江,波翻浪涌,浩蕩蒼茫。
就像羽翼鋒芒的.火烈鳥(niǎo),傲視蒼穹,俯瞰眾生。
忘我地去干吧,超越了時(shí)光,其他皆是不在話下。
奮力地去博吧,擊碎了束縛,其他皆是囊中之物。
待到我尋得人生的真諦,成為了自己的勝者,終極,就在我的眼前。
之后推開(kāi)門(mén),迎接我的,定是我內(nèi)心深處朝思暮想的。
我會(huì)緊緊地抱住你,不會(huì)再讓你逃走。
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-08
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文10-29
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
敘事的作文(優(yōu)秀)12-07
敘事優(yōu)秀作文08-16
敘事作文優(yōu)秀09-16
敘事作文(優(yōu)秀)04-10