一件事的啟示作文[大全15篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一件事的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一件事的啟示作文1
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個透明的夢，更像一個千變萬化的萬花筒，給我留下了無盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經歷就如同一顆璀璨的'明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間。”便急匆匆地跑開了。我獨自盯著棋盤，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個又一個辦法，但都被我否認了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然后就開始幻想爸爸輸棋后臉上會有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來。
這時，爸爸從衛(wèi)生間回來了。他盯著棋盤，似乎在想什么壞點子。過了一會兒，他小聲對我說：“你多下了一顆子��！”我心想，絕對沒有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準備拿走一顆棋子。這時我的心里好像有兩個小人在打架——一個抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒多下，拿了就贏不了了！“另一個則跺著腳，理直氣壯地說：“還是拿走吧！即使輸了也留下個誠實的美名。”
正在我猶豫不決時，爸爸數了數棋子，說：“我下了12顆，你下了11顆，你沒多下�！苯又终Z重心長地說：“在事實沒有明確前，要相信自己的判斷，堅持自己的立場。在生活中，能堅持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”
一件事的啟示作文2
學騎自行車時，可真是難吶！一句格言就讓我學會了騎自行車，“堅持就是勝利。”
記得在一年夏天，我還不會騎自行車呢！弟弟來我家玩兒，我弟弟騎自行車騎的很好，也很棒。我也想騎一下了，弟弟同意了，把自行車交給了我，他去其他地方玩兒了，弟弟的自行車是小的，我剛騎起上，還沒走一步，就歪倒了，幸好弟弟沒在這兒，要不然我這回可就丟大了，所以在弟弟回來之前我要學會騎自行車。
我又試了一遍，騎的還大約不到五米，我的手就控制不住了，自行車直接跑向了墻，誰知？就在這個時候弟弟突然回來了，看了個正著兒，哎呀！這回丟大了！丟大了！弟弟樂的像朵花兒，這時，我心里想到了一句話“堅持就是勝利”我沒有理弟弟又繼續(xù)開始了學騎自行車，一小時，倆小時……直到了第三個小時的.時候我才學會。
我回到家就纏著爸爸給我買一輛屬于我自己的自行車。自行車下午就到了，這輛自行車比弟弟的大的多的多，因為太大不好騎，就用小的騎會的，打的根本就沒騎過。我看了一下自行車的外表還不錯，嗯！挺好的！挺好的！
可好時候沒過多久，我騎著騎著把腿弄受傷了，又想起了“堅持就是勝利”所以我的繼續(xù)騎了下去。
可過了一會兒，我又受了幾次傷，疼的我堅持不下去了，就要放棄。
這時，媽媽走了過來，對我說：“學習每樣東西，都要受點苦的，再多練幾遍，也許，會成功的。加油！堅持就是勝利�！�
“嗯！好吧！”我同意了，要在多練幾遍。
我又試了許多遍，雖然受了很多傷，但是也有很大的收獲，讓我學會了騎自行車。
“堅持就是勝利”讓我懂得了，只要努力，自己想不到的事情，都可能會發(fā)生的。
一件事的啟示作文3
生活中，每天都會發(fā)生許多事，不管是開心的，煩惱的，或多或少會給我們一些啟示吧!今天，我給大家講一件小事，可它卻讓我終身受益。
有一天，我們班上手工課，老師要教同學們折一艘漂亮的小紙船。我最喜歡船了，所以特別興奮。老師細心的給我們講每個細節(jié)，我們也非常認真地聽。到動手折的時候了，我快速地把一個三角形折好，可下面的步驟我卻怎么也弄不好，這樣反復折了好多次，可還是不行。看到前后左右的同學都折好了，心里別提有多慌，越慌就越折不好，地上的'紙扔了一大堆。這時，老師看見了，走過來拍拍我的頭，我抬起頭看見老師鼓勵的眼睛在對我微笑。我的心一下子沒有剛才那樣著急了，于是，我仔細想了想，我為什么折不好?我又不笨，難道是我折得太快了，對折時沒對好?找到原因后，我又拿來一張紙，一步一步認認真真地折，經過多次反復的練習，最后我折了一艘漂亮的小船。老師夸我說我的小船是最漂亮的，我那心里呀別提有多美!
這件事已過去很久了，可它讓我明白了一個道理:做任何事情都要認認真真，不能馬虎，如果根基不穩(wěn)，你后面所做的一切都等于白費，而且，雖說失敗是成功之母，可是檢討自己的過錯更重要，如果失敗而不檢討問題所在，就算你失敗一萬次也不可能成功。
這件事給我的啟示讓我終生受益。其實，生活中發(fā)生的事都有一定的道理，只要你善于發(fā)現，善于思考，就能獲得啟示。
一件事的啟示作文4
在我的成長歷程中有許許多多的故事，然而，有那么幾件事想起來回味無窮，可以說使我受益匪淺。
記得在上二年級時，有一次數學老師布置了幾道題，讓我們回家去做。那時，還沒學什么高級算法？我便用簡單的加、簡、乘、除，當我看到一到五個數據的'應用提示，便急得抓耳撓腮，正當我百思不得其解時，在一旁看報紙的爸爸慢條斯理地說：“條條大路通羅馬，一條路走不通就換另外一條路試試�！蔽衣犃税职值倪@番話，頓時茅塞頓開，是�。偛盼沂褂玫氖且环N逆向思維，逆向思維走不通？換正向思維試試。于是我將運算順序改變了一下，將減變成了加，果不其然這道題便輕而易舉迎刃而解了。
一年后，我學會了連加等運算順序，又想到了那道題，順手拿起那個本子，我突然想到連續(xù)加或許會出錯，但比“死算”方便多了，于是我便用了連續(xù)加法將那道題算了一遍。
又過了一年。我學會了運算律，又想起那道題，不僅沾沾自喜，我拿起那個本子又看了一遍那道題。心里一愣，然后大叫起來，可以把47和53加在一起，然后再加342呀！于是我在本子上寫到：加法交換律。還在下面寫上了，簡便運算過程。
如今，我們學會的運算方式越來越多，計算也越來越簡便。前不久，我又回顧了一下那道題，就大喊”可以用方程算呀”。太簡單了！于是我又在下面寫到：設某某為x，等等等等，下面又寫上解方程的整個過程。
我立即將這道題拿給爸爸看。他說：“條條大路通羅馬，天無絕人之路，面對困難我們要學會鍥而不舍，也要學會曲徑通幽，因為當命運關上一道門的時候，往往會留下一扇窗”。
一件事的啟示作文5
在一個陰雨綿綿的周末，我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上，我們發(fā)現一個垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾，有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕，本想著去清理一下，但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩，所以我并沒有去撿，我看了看樂樂，只見他的臉蛋紅得像一個蘋果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的眼睛東瞧瞧，西看看，感覺這與他無關。
過了一會兒，有一位阿姨走過來，她的皮膚白白的，高鼻梁、瓜子臉，抹著口紅，穿著漂亮的連衣裙，一看就知道是一個不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個垃圾，我們都看呆了，我走過去迷惑不解的`問：“阿姨，您的外表如此美麗，干這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？”阿姨笑了笑說：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在愛護我們的家園�！闭f完，便消失在了人群中。
第二天，我們又發(fā)現了這樣的現象，便二話不說，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，為了防止以后再有人亂扔垃圾，我還制作了一個溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫著“愛護環(huán)境，從我做起”。
通過這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要愛護環(huán)境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事的啟示作文6
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話可不是我一時心血來潮寫出來的，它的背后是有故事的。
記得上一次，大隊部里要進行一次值周活動，我好激動，第二天一早，剛起床就看見太陽公公朝我微笑，微風也輕柔地與我打招呼，想必今天的值周一定也會很快樂的！但是還沒到學校，也不知是誰把老天爺給招惹了，嚇得太陽公公也躲起來了，只有大片大片的`烏云，微風也變臉了。
“�。≡趺醋兲炝�？我可沒穿棉襖��！不得凍死我呀！”我在心里喊著。沒辦法，這可是政治任務��！我哆哆嗦嗦地朝我的崗位走去，但雙腿卻在抗議，就像灌了鉛一樣—寸步難行，好冷��！終于站到崗位上了。
我把拿著旗子的手慢慢地伸了出去，剛被我暖熱的小手啊，在外面直冒熱氣，不一會就像一個冰塊一樣了。北風從我的臉旁呼嘯而過，我的臉龐就像刀割一樣痛。我的手也變成了紅蘋果，一串鼻涕不由自主地流了下來，我不禁打了個寒顫，全身就仿佛掉入了冰窖里，幾乎都要暈過去了，一切都變得那么灰暗，不行，我堅持不住了，我不要再值周了，兩行淚珠從我的眼睛里奪眶而出。
我的腳慢慢地超李老師所站的方向挪動，忽然，我的耳邊響起了媽媽常說的話：信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。是呀！我不能被打敗，這點小苦算得了什么！當初紅軍萬里長征過草地不比我艱苦上百倍、上千倍�。∥医^對不能退縮，于是我又回到了我的崗位，挺起脊背，繼續(xù)堅守著，或許是我變的強大了，居然感覺不到冷了。
“信念就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！边@句話是我人生的動力，永遠激勵著我像更高的目標前行。
一件事的啟示作文7
有一件事已經過去很久了，但我仍然銘記在心，因為他給了我很大的啟示：“虛心萬事能成自滿十室九空”。
那一年我剛上一年級，電視上看到羽毛球運動員打球的那種輕靈的姿態(tài)，瞬間就被迷住了。覺得打羽毛球是一件很簡單的事情輕輕松松的就能贏下比賽。我覺得自己應該很會打羽毛球，但是我并沒有打過，過分自信地向爸爸媽媽下了“戰(zhàn)書”。約定明天下午3點開始。
媽媽對我說：“記得你還不會打羽毛球啊，我先教教你吧，我怕你輸得太慘了。”
我自信滿滿的回答：“不用不用，我可是天才！”
媽媽撲哧一聲笑了：“祝你好運有天才！”
下午，我和媽媽去公園，開始比賽。我手拿羽毛球將其拋上空中，使勁一揮拍“啪”的一聲我的球拍打到了地上，連羽毛球的邊都沒碰著。我又試了五六次結果都差不多，媽媽無奈地說：“讓你發(fā)球，天黑了我們都沒開打呢，還是我發(fā)球吧。
我說：“你發(fā)就你發(fā)，發(fā)球不行，我接球肯定易捷一個準。”果然一接一個“準”，都被我的身子給接中了。又是一球，我的球拍的邊已經控制球了，可那個球好像就是不合我的.心意，拐個彎中了我的腦門。把拍一甩不再打了。
媽媽對我說：“虛心萬事能成自滿十事九空。像你這樣一直覺得自己打的很好是不會學會的。”
我聽取了媽媽的意見，跟著媽媽一起學起來。一個星期之后，我跟媽媽買一次對局，在14個來回之后我以一記高射 炮鎖定了勝局，拿下了我的第一場贏的比賽。
“虛心萬事能成自滿十室事九空”這句話成了我的座右銘，讓我永遠銘記在心！
一件事的啟示作文8
生活中處處有科學，雞蛋的殼很薄，一捏就破，其實，事實往往出乎我們的意料呢!不信?那請你往下面看看吧!
爸爸帶我去新華書店里買了一本書，名字叫《世界奇妙》。我一回家便翻開書仔細的看著，突然看到了一個饒有趣味的故事，說的是”一個大力士能瞬間把一塊大磚頭錘成粉沫，有一個人讓大力士捏雞蛋，可大力士怎么捏也捏不破�！拔铱戳税胄虐胍桑q豫再三，覺得猜測不如直接做次實驗，決定找個機會試一試。
皇天不負有心人，這機會終于來了。一天，爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求給我一個雞蛋，做一個小實驗。媽媽不假思索地?，難道，這其中有一些奧妙?算了，先做實驗吧!
我拿來一個碗，接在雞蛋下，為的是防止蛋殼捏破后蛋液撒一地。接著我把雞蛋放在手里，這時，我的心像藏了一只小兔子，”咚咚“直跳。算了，不管了!我一閉眼，雙手用力一捏，令人吃驚的'是，想象中的蛋清、蛋黃并沒有流出，就連清脆的蛋殼破裂的聲音都沒有出現。這令我疑惑不解，準備再做一次實驗。
我又把雞蛋放在手上，然后咬起牙，使出渾身解數用手拼命的捏，可雞蛋還是毫發(fā)未損，紋絲不動。這讓我又煩惱又吃驚�？磥碇荒苋柊职至�，爸爸聽了我的話，笑著答道：”這其實是一個科學原理，雞蛋殼雖然很薄，但它是一個橢圓形的，當你去捏它，它就把你使出的力量均勻地分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形的建筑物就是運用這個原理形成的呀!“我們身邊處處有科學，只有多做科學實驗，多學知識，才能造福人類。
一件事的啟示作文9
今年，我是四年級，自行車對我來說是小菜一碟，所以我的目標就改為學騎電動車。但是我通過拐彎這一件小事，就啟示我了一個道理：堅持就是勝利！
那天，我朋友叫我出來玩兒。我下樓的時候，發(fā)現她正在騎著電動車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。
“高思琪，你怎么騎著電動車來了？”
“我為什么不能騎著電動車來呀。”
″你讓我騎會兒。”我正要碰電動車，高思琪就打我了一下，說：“你去騎你媽媽的電車去唄。”
“哦！對哈�！闭f完我就上樓找媽媽要電動車上的鑰匙。
我推開門：“媽，你電動車上的鑰匙在哪兒呢？”
“在桌子上呢�！�
“哪個桌子呀？”
“還能是哪個桌子呀，客廳那個桌子�！�
我拿起鑰匙就往外跑，媽媽還沒來得及問我拿鑰匙干嘛去呢。
我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進電車里，就騎了上去。那個時候，我的身高不夠，所以騎上去會有點兒難上。
“你把油門加一點，讓電動車轉過來�！甯咚肩鲗χ艺f。
我按著搞思琪的說法去做，但是我卻不小心在轉彎的時候，摔了個腳朝天。我就想著：摔得好疼啊，還不如不練了。
我的'好朋友高思琪，好像看透了我的心思，就對我說：“你這還算好的呢，我練的時候可是摔了差不多100多次。
我笑了，對高思琪說：“我一定會練的，我要堅持下來！”
我試了好多次，每次不是我摔倒，就是車子不聽使喚。在我試到第38次的時候，我終于把電動車給轉過來了！
把電動車轉過來彎這一件小事兒，就告訴我們一個大道理：堅持就是勝利！
一件事的啟示作文10
1責任，只是舉手之勞 ○
醫(yī)生的責任就是治好病人；農民的責任就是種出糧食；司機的責任就是保障乘客的安全；老師的責任就是有粉筆耕耘出知識的果實，并把這些果實無私地獻給自己的學生。 一說起責任，就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——
“同學們，下一節(jié)課我們去多媒體教室上課！”我們全班都歡呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊。
當我們快走到的時候，突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上，粉筆散落了一地。當我想走上前幫那位老師時，我猶豫了，如果幫那位老師上課會遲到的，但如果不幫的話，心里總是過意不去呀，再說，同學們會怎么說我呢？
這時，我的'責任心驅使我不得不去幫那位老師，就在我正彎下腰撿粉筆的時候，其他幾位同學看見了也都過來一起幫忙了。
我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對我們說“謝謝你們我聽了后開心的笑了，說“老師，您們這么辛苦的教育我們，我們這么做也是應該的，”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。
上課玲響了，我們飛快的奔向教室，可還是遲到了。雖然被老師批評了，可我心里卻很開心。因為我們做了一件好事，對得起我們的責任。
有時，責任就是一件簡單的事，只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。
一件事的啟示作文11
快要接近年底了，外婆家準備在這個星期六擺年酒了。這天大家都在干自己的活，忙得熱火朝天，唯獨我閑著沒事干，忽然我看見桌子上還空空蕩蕩的，便自告奮勇地對媽媽說：“我來幫你布置桌子吧”！媽媽爽快地答應了。
媽媽跟我說要把臺布鋪在桌面上。我心想這不是很簡單嗎，我不費吹灰之力就能做好。想到這里，我立刻拿來一塊臺布，就開始鋪了。我拿起折疊好的臺布輕輕一甩，臺布就變成了一張正方形的大“幕布”，我把它鋪在桌面上，上面立刻鼓起了很多小包，我往左摁，右邊就飛了起來，我往右邊摁，左邊就飛了起來，這塊臺布好像不想和桌子做好朋友似的，擺明了和我作對。
我有些不耐煩了，媽媽好像看透了我的心思，對我說：“你往桌子上撒一些水，臺布就能和桌子粘在一起了”。于是，我用濕抹布在桌子上均勻地抹了一下，把臺布輕輕地鋪到桌面上，又用雙手往四周抹平，淘氣的氣泡乖乖地逃離了桌面，這樣臺布就和桌子緊緊地粘合在一起了。我又用這樣的`方法把所有臺布都鋪在了桌子上。
鋪好臺布，當然還少不了餐具和飲料。我又把碗、筷子、飲料和勺子整齊地放在了桌子上，這樣就大功告成了�？粗约翰贾玫淖雷�，聽著媽媽的稱贊，我心里開心得比吃了蜜還甜。
雖然這是一件小事，但告訴了我一個道理：不論做什么事情都要想一個好方法，這樣既可以節(jié)約時間，又能做得更好，達到事半功倍的效果；在學習中也是一樣的，當我們遇到難題無法解開時，要換種方法和思路去想，也許就會迎刃而解。
一件事的啟示作文12
生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。
記得一天早上，我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個低年級的小女孩撞著了，可能因為小女孩年齡小，沒經歷過這樣的事，所以嚇哭了吧！
這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說：“你怎么把我孩子撞著了？這個地方學校不是不讓停車嗎？”
老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！�
小女孩的爸爸接著說：“你這人怎么回事，走路不長眼啊。”
老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我�！�
“怨你？你把我孩子撞著了，不怨你，怨我？”
說罷，還用勁推了老爺爺一下，差點把老爺爺推到。看到這里，我就匆匆地走向教學樓。在路上，我想：“既然那個小女孩沒受傷，只是身上有些灰，還不如這件事就這樣散了，何必弄的誰都不高興呢？那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”
通過這件事，我明白了：一個人的`一生中不可能不犯下小錯誤，當他們犯小錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對待他人，寬容他人。只有這樣，我們的社會才會更加美好，更和諧。
一件事的啟示作文13
雖然這件事過去很久了，可我仍然清楚的記得……一個風和雨麗的周末上午，媽媽在家洗衣服，我就跟媽媽說：“媽媽，我想下去玩會兒！”“好，別跑遠了，早點回來！”
說完，我歡快地哼著歌下樓了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然，來了一個清潔工人，這不是經常在我家樓下打掃的清潔工嗎？我覺得她是個慈祥的老奶奶，人很好，我經常和她聊天。
我跑過去跟她打招呼，她也微笑著向我問好。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個年輕人走過來輕視了老奶奶一眼，又將垃圾踩亂了，在旁邊停留了會兒，邊丟著垃圾還哼了一聲。旁邊一個阿姨看出了年輕人的意思，在和一個叔叔議論。年輕人覺得自己有不對的地方，又轉過身來：“真對不起，我踩亂了垃圾，我來幫您掃吧！”奶奶和藹的回答：“孩子，知錯就改才是好孩子，這事，我不怪你，以后不能這樣啊。
年輕人幫奶奶掃了地，奶奶也教育年輕人一些深刻的道理，就讓年青人走了。
我非常敬佩老奶奶，我不得不向她學習。她讓我懂得人生的道理：做人要寬容為懷，心胸大度。要學會寬容別人，就算別人不尊重你，你也要尊重別人，寬容別人，這樣，別人才會服你，尊重你，敬佩你。
而且，人們絕對不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，清潔工人，因為他們做這工作同樣是為我們，如果我們歧視他，良心就應該受到譴責。我應該尊重為我們人類熱心服務的.人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人，別人這樣對你，你會怎么樣？你的內心受到嚴重的打擊，很不好受。我們要站在別人的立場來想，先考慮別人的感受，這樣的人才是品德高尚的人！
我們每個人都要學習寬容品質的精神！
一件事的啟示作文14
“功夫不負有心人”這句話讓我體會得很深很深。事情還得從上個暑假說起。上個暑假我的古箏要考七級了，七級不太好考。因為考級曲目需要用兩只手一起彈，而且彈的音
節(jié)還不一樣，我自己的大腦總不聽使喚老是彈錯。還有“搖指”這個動作要小指扎莊，我的食指老是碰到古箏線，一點都不好彈。這不星期六又要上課了。果然古箏老師讓我們練考級曲，練習時我只好抬起手慢慢地彈。彈著彈著就彈到需要兩只手都彈起來和彈搖指的地方了。當時我不知道怎么了手就是抬不起來，內心非常不想彈，心情很不舒暢。我們古箏小組有三個人，當時我腦子里一片混亂，索性放下手不彈了，雙手趴在古箏上，好像一個泄了氣的'皮球一樣。老師看見好像知道我在想什么，走過來親切地問我：“怎么了？是不想練了嗎？記住你要考七級了，將來還要考10級，所以你一定要堅持下來�！甭犕昀蠋熣f的話，我又重新抬起了頭，開始彈了起來。
終于下課了，我剛回到家里，還沒坐下，媽媽就又對我說：“練琴去吧，馬上考級了。”我不敢違抗媽媽的命令，只好老老實實去彈。每次彈到那里，都非常不想彈，但是就在我每次想放棄的時候，耳邊總會隱隱約約地聽到古第老師說的話：要堅持住，再堅持一下！就這樣，每次我都又刻苦地練起來。
最后，我通過每天堅持不懈地練習終于通過了古箏七級考試，成績還不錯，是良好呢。這次不僅通過了考試，我從中還懂得了一個道理：堅持就是勝利，以后碰到困難一定不要輕易放棄，不懼怕困難，只有堅持、努力、勤奮才能取得成功！
一件事的啟示作文15
今天我們學習《自然之道》的時候，我想到了我四年級時做過的一件傻事。
那是一個涼爽的秋天，科學老師劉老師讓我們在草叢中尋找蝸牛。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現在把它們的殼去掉會更好，這樣它們爬得會很快。開始，過了一會，蝸牛殼被我卸了。當我開心地看著蝸牛爬到墻上時，我以為它的速度會比以前快幾倍。于是我看著蝸牛一步一步往上爬。
沒過多久，蝸牛從墻上掉下來，就這么輕輕的掉下來，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽，哭著說：“媽媽，我的蝸牛摔死了�！蔽覝I如泉涌。媽媽說：“蝸牛怎么會摔死呢？我去看看。”母親跑進房間。我指著地上的蝸牛說：“看，它摔死了�！眿寢尶粗孛鎲枺骸拔伵ぴ谀睦铮俊蔽艺f：“我卸了，因為我擔心蝸牛在背殼的`時候會筋疲力盡，就把殼卸了。對我來說是個好主意！”我笑著說。
媽媽搖搖頭說：“你腦袋進水了，還是被驢踢了？”我委屈的說：“我在幫蝸牛�！眿寢屨f：“我來解釋！蝸牛依靠貝殼的幫助來避免任何傷害，因為蝸牛沒有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助�！�
我突然意識到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時候，一切都可能走向反面。
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