敘事的作文通用7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今天我和爸爸來(lái)到中大里，突然聽(tīng)到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過(guò)去。

　　啊，原來(lái)是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場(chǎng)面多壯觀啊。

　　它一會(huì)噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰(shuí)也別想穿過(guò)他的水墻；一會(huì)兒又噴得低低的，像一個(gè)婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過(guò)了一段時(shí)間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說(shuō)：“我要沖破云霄！” 白白的水花濺在我身上。

　　這樣的場(chǎng)面能不令人動(dòng)心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友，微風(fēng)吹來(lái)，噴泉的`水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來(lái)。這是怎么回事兒？哈哈，原來(lái)他被“槍林彈雨”打回來(lái)了。

　　我看到這里，也覺(jué)得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉�！芭�，這怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來(lái)。我仔細(xì)一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過(guò)來(lái)，讓他也知道這個(gè)文物噴泉。

　　你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯觀又是文物，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！

敘事的作文 篇2

　　時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。近年來(lái)我生活的家鄉(xiāng)——廣西桂平，正發(fā)生著日新月異的變化：路寬了，街道也整齊漂亮了，現(xiàn)在又在興建“兩門(mén)四路”工程，而 且休閑、文化場(chǎng)所也多了，……我的小家也在變，就這短短的幾年里，不管從衣食住行各方面都在變，不要說(shuō)每層樓都裝有一臺(tái)電視機(jī)，也不用說(shuō)每人各一臺(tái)電腦， 單說(shuō)住房就有了很多大的變化，讓我來(lái)給你講講我家的變化吧！

　　過(guò)去，我的家是兩層小平房，還沒(méi)完全裝修好，最討厭的是門(mén)前屋后的路都不鋪水 泥，還凹凸不平，小時(shí)侯想練騎車(chē)都沒(méi)地方。現(xiàn)在，我們建了五層半的高樓，350多平方米，寬敞的客廳，舒適柔軟的沙發(fā)讓我高興得經(jīng)常在上面又是蹦又是跳； 充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，爸爸種的玉蘭、吊蘭，杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放，干凈漂亮的衛(wèi)生間，三樓的衛(wèi)生間比過(guò)去的廚房還要大，里面還有一個(gè)大浴缸，在里面泡澡，別提有多舒 服了；溫馨舒適的臥室；書(shū)香味濃厚的書(shū)房；……與原來(lái)的老房子相比真是天壤之別呀！現(xiàn)在再也不用擔(dān)心親人來(lái)了無(wú)處落腳，沒(méi)有住宿的地方。更重要的是，我有 了屬于自己的.房間，爸爸媽媽在掌上明珠花了3800元幫我買(mǎi)了一套豪華兒童套裝：一張溫暖舒適的鑲嵌著星星的小床，雪青色的衣柜，充滿知識(shí)的書(shū)架，美麗的 書(shū)桌，漂亮的電腦臺(tái)，屬于我的液晶電腦，星月形的彩燈……一切令人感到溫馨！

　　我家住房的變化中,可以看出我們的生活水平在提高，也看出了國(guó)家突飛猛進(jìn)的發(fā)展。長(zhǎng)大后，我要報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)更加美好的生活！

敘事的作文 篇3

　　一天，小明去公園散步。他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一只小鳥(niǎo)。他躡手躡腳地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，他走到大樹(shù)底下一看，一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥(niǎo)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥(niǎo)的腿上藥，扎好繃帶，再給找來(lái)一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥(niǎo)住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥(niǎo)換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥(niǎo)有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明。”

　　幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的腿很快就好了，小明想：“小鳥(niǎo)是大自然的成員，還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧！再說(shuō)，如果不把小鳥(niǎo)放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥(niǎo)帶回公園，；戀戀不舍地放飛了小鳥(niǎo)。他大聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，希望你早日和親人相見(jiàn)，祝你一路平安�！毙▲B(niǎo)似乎聽(tīng)懂了他的`話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說(shuō)：“別難過(guò)，我們還會(huì)見(jiàn)面�！彼�飛走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開(kāi)翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。

　　指導(dǎo)老師 朱雪竹

　　點(diǎn)評(píng)：

　　你挽救了一個(gè)小生命，在你的敘述中老師感受到一種愛(ài)，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，相信你在今后的生活中會(huì)幫助那些需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，做一只助人為樂(lè)的“小小鳥(niǎo)”。

敘事的作文 篇4

　　你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎？我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧！

　　在風(fēng)箏節(jié)里，我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng).參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

　　我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空，可韓俊熙的`風(fēng)箏還在搖搖擺擺，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái)：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái)，我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)！

　　這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。

敘事的作文 篇5

　　今天，三亞的天氣晴朗。媽媽和哥哥打算在這么好的天氣里帶我們?nèi)タ椿ㄕ埂?/p>

　　當(dāng)我們驅(qū)車(chē)來(lái)到花展的地方，我被這美麗的景色一下子就吸引住了。這里的花好漂亮��！五顏六色的，一眼望去，就感覺(jué)這里是一片花的海洋。我們?cè)倮^續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)由很有顏色的花組成的一個(gè)大鳳凰，高高昂起的鳳凰頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的'鳳凰尾巴，真美！漂亮極了！我和媽媽還有哥哥妹妹們?cè)谶@花海里照了很多的相，作為留念。我想，洗出來(lái)的照片一定會(huì)特好看！

　　但由于哥哥有急事，我們沒(méi)來(lái)得及參觀完所有的花，就匆匆忙忙的回家了。這片花海讓我流連忘返，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的參觀。

敘事的作文 篇6

　　上個(gè)星期六，烈日當(dāng)空。媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀好呀!”

　　于是，我們就到了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，好涼爽!書(shū)店里靜靜的，只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。我學(xué)著小貓，悄悄地走著，我發(fā)現(xiàn)，雖然書(shū)店里安靜，但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上，靜靜地品味書(shū)香;有的'索性趴在地上，一邊看書(shū)，一邊”沙沙“地記著讀書(shū)筆記;有的走上為拿不到書(shū)的小朋友專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的梯子拿書(shū);還有呢，什么也不干，雙手捧著臉暢想。

　　我小心翼翼地走在書(shū)的長(zhǎng)廊中，似一只頑皮的小蝴蝶，東張西望，左看看右看看，看看有什么書(shū)精靈在等待自己呢?我舒展開(kāi)雙臂，似一只小鳥(niǎo)，翱翔在書(shū)的海洋。

　　在兒童專(zhuān)柜里，我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書(shū)。我很奇怪，因?yàn)閮和瘜?zhuān)柜里很少有怎么厚的書(shū)，取下來(lái)一看，啊，《森林報(bào)》!老師推薦過(guò)這本書(shū)，我一直想看，可惜沒(méi)有買(mǎi)到合訂本，現(xiàn)在這本書(shū)這么厚，一定是一年四季的合訂本!

　　我迫不及待地翻開(kāi)它。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天，百花爭(zhēng)艷;秋天，碩果累累;冬天，銀裝素裹。

　　我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：”就買(mǎi)這本啦!“我捧著這本向往已久的書(shū)，走向收銀臺(tái)。我把錢(qián)交給收銀員，就推著媽媽離開(kāi)了書(shū)店。

　　回到家，我把這本書(shū)交給爺爺，爺爺說(shuō)，我真的買(mǎi)到了一本好書(shū)哎!

敘事的作文 篇7

　　“蜂蜜好甜啊”，蜂蜜是怎么做出來(lái)的呢？我十分喜歡吃蜂蜜，而不知蜂蜜是從哪里產(chǎn)出來(lái)的，就這樣我開(kāi)啟了有關(guān)于蜂蜜的冒險(xiǎn)。

　　我成為了一名偵探，向家人、鄰居一位位打探下去。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)的整理，做出了一份地圖。那一晚，我望著天上那彎彎的月亮，想到了我得到的蜂蜜進(jìn)入了我的口中……我睡了個(gè)安心又甜蜜的覺(jué)。

　　在這寧?kù)o的早晨，那“叮叮�！钡溺娐暣蚱屏宋夷翘鹈赖膲�(mèng)境。我立刻起床裝上我做的裝備小心翼翼地跑了出來(lái)。我朝著目標(biāo)一號(hào)跑去。我拿著長(zhǎng)竿向目標(biāo)用力一推，那馬蜂見(jiàn)了我似乎氣憤地說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)入侵者，在破壞家園，小部隊(duì)向前進(jìn)攻�！倍�我呢正津津有味地嘗著可口的蜂蜜。突然那“嗡嗡”的聲音入了我的'耳朵，我立馬向后一看，那些蜂個(gè)個(gè)十分氣憤，做成了一個(gè)“一”字的陣容向我飛來(lái)。我不管三七二十一了，直接就逃入了村子邊的小池塘�？墒悄切┬◆~(yú)可真調(diào)皮，一直在抓我的腳，我就冒出了氣泡。那些馬蜂都是順風(fēng)耳，向我以光的速度飛來(lái)。我無(wú)能為力，閉上了眼睛等著末日的到來(lái)。我成了一個(gè)大包子。全家人見(jiàn)了我那個(gè)樣子都笑了起來(lái)。

　　那一次的童年冒險(xiǎn)讓我回味無(wú)窮。時(shí)不時(shí)就笑了起來(lái)。這真是一次哭笑不得的冒險(xiǎn)�。�

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