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(推薦)敘事作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
我班有一個(gè)"飛毛腿"。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙小眼,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴巴。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是跑起步來喜歡搖著腦袋,他是誰?他就是我們班的張子涵。
張子涵個(gè)子雖然不高,可他跑起步來,比飛奔的駿馬還快。記得有一次,體育課上老師讓我們每排先比賽,跑到第一名的再和其它三排第一名的去跑。最后跑第一名的只剩下業(yè)子赟、施曉娟、張子涵、張昌盛他們幾個(gè)。隨著體育老師的一聲令下,他們就在大家的眼前"飛"了出去。一開始業(yè)子赟,施曉娟,張昌盛他們不分上下拼命的.跑在了前面,只有張子涵不急不慢的跟在后面,就連我們這些圍觀的同學(xué)看了,心里也都在為他著急。當(dāng)她們跑到一大半路程時(shí),就看見施曉娟、業(yè)子赟、張昌盛這時(shí)已經(jīng)面紅耳赤、精疲力盡,費(fèi)力的向終點(diǎn)跑來,而張子涵也看快到終點(diǎn)了,于是使勁搖起了他的腦袋,腳下生風(fēng),猶如離弦的箭似的,迅速超過了他們,沖到了終點(diǎn)。大家都為他鼓起了掌!還有一次,我們學(xué)校舉行全年級比賽,每班派一名男生和一名女生,不用說我班男生就是張子涵了。這次他卻是一開始就像閃電般跑了出去,把全年級的男生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,不管其他年級的男生怎么拼命的追都追不上他,就這樣張子涵又奪得了第一名。
這就是我班的"飛毛腿"張子涵,你想和他賽一賽嗎?
敘事作文 篇2
7月14日,是我去山東旅游的第四天。一大早,我就從泰安市到了泰山風(fēng)景區(qū),泰山在泰安城北,主峰玉皇頂海拔1524米。泰山以通天拔地之勢,被古人列為五岳之首。
7點(diǎn)我們從山腳下乘坐大巴車到中天門,開車的司機(jī)簡直就是在飆車,山路本來就不好走,可司機(jī)卻以每小時(shí)80公里的速度行駛,而且急轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速。到現(xiàn)在,我仍清楚地記得,乘坐那輛車的時(shí)候,那叫一個(gè)提心吊膽,那叫一個(gè)膽戰(zhàn)心驚?涩F(xiàn)在呢,又有點(diǎn)意猶未盡了。呵呵。
雖然車行駛的`很速度,用了20分鐘的時(shí)間,僅僅到達(dá)中天門,我們又坐了一會索道,才到達(dá)南天門。但是,到達(dá)南天門還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,上面還有玉皇頂在等著我們呢。
真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,走到天街的時(shí)候,向下一望,發(fā)現(xiàn)有一大片白茫茫的,定睛一看,原來是片云彩。“呀,原來我站在云彩上!”我不禁歡喜地大叫起來。白云確實(shí)有供人觀賞的價(jià)值,一團(tuán)一團(tuán)的,如棉花,一卷一卷的,如波濤。山一般的擁在那,獸一般的站在那,千姿百態(tài)。
泰山真的很高,雖然我們馬不停蹄的走,可都將近11:30了,我們還沒望到頂。12:00的時(shí)候,有位路人突然叫道:“看,那不就是玉皇頂嗎?我抬頭一看,真的是玉皇頂,我加快了步伐……
“噢!我終于到頂峰了!”我歡呼著。站在山頂,環(huán)顧四周,群山環(huán)抱,青松蒼翠,草木萋萋。仰望天空,云如柳絮,天如藍(lán)緞,使人心曠神怡。真不愧為五岳之首。
敘事作文 篇3
天空灰蒙蒙的,仿佛隨時(shí)都有可能飄雨。
我走在街上,迷人的歌聲吸引了我,我隨歌聲走過去?匆娐放怨蛑鴥蓚(gè)青年,他們長滿胡茬的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,破舊的衣裳骯臟不堪,褲子垂在地上,他們腿部截肢了,破了洞的褲腿似乎還殘留著血跡,叫人不敢直視?伤麄儽е话褝湫碌,卻保留著歲月的氣息的.吉他彈著,唱著,唱著他們屬于自己的歌,歌聲里沒有一點(diǎn)絕望,悲傷,而像是在平淡地訴說著自己的生活經(jīng)歷。他們臉上掛著真誠的笑,歌聲悠揚(yáng)。
我靜靜地聽著,歌聲停了,他們綻出一個(gè)自信的笑,雙手托起一個(gè)破碗,等待著人們的施舍?芍車娜瞬]有為他們的歌聲喝彩,也沒有施舍他們一分錢,而是竊竊私語,有人說:“一看就不是真正的乞丐,這么慘了還能笑出來,哼!“還有人說:”就是,現(xiàn)在騙子可真不少!叭藗兊难凵駧е梢。我怔住了,耳邊的言語變得刺耳,我不明白這世界為什么變得這么罪惡,到處充滿了猜疑,冷漠無情。
一個(gè)穿著貂皮大衣的女人帶著她的孩子穿過人民的視野,男孩手里玩弄的硬幣掉在了地上,他扯扯女人的衣角”媽媽,硬幣掉了,“女人說:”咱們不要了,丟在那,自然會有人喜滋滋地?fù)炱饋,“說著不屑地向那兩個(gè)青年瞟了一眼轉(zhuǎn)身離開了,周圍的人也都冷笑著走開了。
他們依舊面帶微笑,真誠地托著著破碗,身邊的那枚硬幣還靜靜地躺在地上,沒有人理睬它。我走過去,彎腰拾起硬幣,那硬幣沾染了泥水,我拿紙巾把泥水和它的銅臭擦干凈,放進(jìn)了青年的碗里,隨后掏出自己僅有的十元錢打車費(fèi),也放進(jìn)了碗里,”你們的歌聲打動了我,這是你們應(yīng)得的。”他們依舊笑著點(diǎn)頭道謝。
我笑著轉(zhuǎn)身離去,心情無比舒暢,或許還泛著感動,就這樣,走向回家的路。
敘事作文 篇4
煙花散落一地,我以為一切都已結(jié)束。
煙波渺茫,以為那是不在回望的昨天,其實(shí)那只是人生的一段經(jīng)歷罷了。
那些憂愁,那些苦難,只是讓人明白了這世間還有此種感覺,痛苦卻又不失美妙。
那些離別,那些遠(yuǎn)去,只是讓人明白這是間幸福是如此的短暫而已,并非十全十美。
這些感覺,這些經(jīng)歷,有過了,也算是在這世間不枉白活一朝吧!
現(xiàn)在的我們正意氣風(fēng)發(fā),正年少氣狂。那些一路上所遇的坎坷,所遇的羈絆,也不過是上天給了我們一個(gè)機(jī)會鍛煉自己而已,正所謂天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志,空乏其身!
想想自己的這一大好流年,歲月是經(jīng)不起任何人苦苦等待的,就如收中的沙,無論怎樣也會從你的之間悄然流失。不停的回頭張望那些已過的`歲月,縱然是千般美好,也不過是已去的苦痛,又有誰能抱著回憶過一輩子呢?
而現(xiàn)在才是我們真正需要的,人活著的價(jià)值不正是不斷的追求嗎?蹉跎的歲月已不在,唯有現(xiàn)在不懈的堅(jiān)持,不懈的努力,為自己的夢想,為自己的人生而奮斗,做到死而無憾,那么不成功又能怎樣?
敘事作文 篇5
我因?yàn)榱芰擞,生病了?/p>
媽媽拉著我的手,往醫(yī)院走。還沒到診室門口,孩子們撕心裂肺的哭聲便鉆入我的`耳中。我不禁打了個(gè)冷顫,來到門口,我就看見一個(gè)“白衣天使”在惡狠狠地給小孩打針呢!我連忙后退兩步,想著我進(jìn)了醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)生拿著一個(gè)大針筒,要往我手上扎,并讓我吃很多藥……想到這,我就不敢再想下去了。這時(shí),媽媽要拉我走進(jìn)診室,我連忙裝出很輕松的樣子,并對媽媽說:“媽,我已經(jīng)好了,不需要去看了!薄澳窃趺葱?”媽媽擺擺手,“就算你舒服了也要去檢查,免得出意外!蔽乙娨挥(jì)不成,便又生一計(jì)。
我捂著肚子,裝出尿急的模樣,跺著腳,對媽媽說:“媽,我受不了了,我要去上廁所。”“好吧好吧,快去快回,我都已經(jīng)掛了號了,快點(diǎn)快點(diǎn),別讓別人等太久!眿寢寚诟赖馈N蚁耠x弦之箭一般,沖入醫(yī)院門口的公廁,心想能拖一會兒是一會兒。過了好久,媽媽等得不耐煩了,便開始在外面催:“奕彰,你好了沒,都已經(jīng)輪到你了……”我在廁所里面的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我鼓起勇氣,走出廁所,并邁著沉重的腳步,跟著媽媽走入診室……
敘事作文 篇6
今天我們上了一節(jié)別開生面的語文課。
下午第二節(jié)剛開始上課,陳老師便在黑板上寫了“減肥”兩個(gè)大字?吹竭@兩個(gè)字,我的心中立刻有一個(gè)問題冒了出來——這節(jié)課不是語文課嗎?陳老師葫蘆里賣的是什么藥呢?老師神秘兮兮地問我們:“看到這個(gè)題目,大家想到了什么?”同學(xué)們舉起了手,紛紛說出自己的想法。陳老師又說:“今天,我們來徹底‘減減肥’。”聽到這句話,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的'想著:老師是什么意思呢?有的和同學(xué)們一起討論;還有的自言自語:減什么肥呢?我也不例外,摸摸自己的手臂,說:“我這么瘦,再減還不把我最后一點(diǎn)肉減沒了。”同學(xué)們打開了自己的“話匣子”,一句句話像水一樣從“話匣子”里溢出來,填滿了教室,教室里立刻成了話的海洋,語言的世界,大家七嘴八舌,說著自己的想法,開心地討論著。
陳老師又說:“我們今天要給書包減肥,大家把書包拿出來。”老師指揮著,同學(xué)們拿出書包里的書,整理好,讓老師檢查,“有沒有帶刻刀或剪刀。”“帶了一把剪刀!蔽一卮。老師說:“把這些沒用的‘減’回家去,好了!崩蠋熡秩z查別人的了,我便把書放回去!班,可以了。”“好,放回去吧!薄鞍堰@個(gè)減回去!睆呐赃厒鱽砝蠋煹穆曇簟!盎厥绽恕!标愩褰械馈!敖o你!薄暗纫幌,還有垃圾!蓖瑢W(xué)們的聲音此起彼伏。
這節(jié)課,我們好好地整理了自己的書包,也知道了書包不是垃圾場,不能什么都放。
敘事作文 篇7
今天我和媽媽去了在家附近的公園,公園里的人還真多,有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在劃船……我就提議去畫畫,于是我們就去畫畫的'地方,那里已經(jīng)有很多小朋友在畫了,我挑了一張“開心超人”,認(rèn)認(rèn)真真地涂著顏色,我們畫畫的小朋友還比賽呢,我還得到了表揚(yáng),真開心!
敘事作文 篇8
“筱筱,你那本粉色的筆記本是在哪里買的?”我看似漫不經(jīng)心地問道
“我爸出差給我?guī)У陌。”她因(yàn)楹埗邶X不清。
我低低地應(yīng)了一聲就低頭吃飯不再說話,心中卻是思緒萬千。前幾天我把一本珍藏已久的本子帶到學(xué)校來,放學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)原本放在課桌里的本子不見了。而第二天筱筱也帶了一本一模一樣的本子,周圍的同學(xué)都懷疑是筱筱把我的本子偷走了,在背后對她指指點(diǎn)點(diǎn)。起初我是不相信的,畢竟我和筱筱算是從小一起長大的好朋友,但是漸漸的`,我那顆原本堅(jiān)定的心開始動搖。今天我終于忍不住問她。
“筱筱,我也有一本和你一樣的本子,不過前幾天丟了,大家都說是你拿的……”我沒有再說下去。
對面的她停下吃飯的動作,看著我的目光有些陌生,然后低下頭默不作聲。我以為她這是默認(rèn)了,心中一陣泛涼,一種被背叛的難過涌上心頭!绑泱,你怎么能偷我的東西,原來你一直沒有把我當(dāng)做朋友!斌泱愫芷届o地放下碗筷,拍了拍身上并不存在的灰,起身走出食堂,臨走前看了我一眼,滿滿地都是失望。之后我們很久都沒有再聯(lián)系,在學(xué)校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾書包時(shí),看見被書夾著的粉色筆記本,我突然明白了筱筱那一眼的失望。想起那天我對筱筱的質(zhì)問,我鼻頭泛酸,眼眶開始發(fā)紅,我不分青紅皂白地這樣懷疑她,她一定對我失望透了吧!我要向她道歉,請求她的原諒,我暗暗下定決心。
這天。下課后我找到筱筱。我們站在走廊上,陽光穿過樹葉零碎地投到地板上,我低著頭,不知道怎么開口。筱筱也沒有說話,氣氛安靜得有些尷尬。我聽見有人在叫筱筱,筱筱說了一句“沒什么事的話我先走了。”就朝那個(gè)人的方向走去。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,一把拉住她的手臂,先前的膽怯在此刻都不見了,所有的話都凝聚成三個(gè)字“對不起!”我看見她的背影愣了愣,她轉(zhuǎn)過身來,朝我露出了一個(gè)微笑,“沒關(guān)系!
敘事作文 篇9
今天,我跟爸爸媽媽去了風(fēng)峪口登山,我玩的很高興,雖然一直在下著小雨,但是我們還是登上了山頂。
中午,我們一家三口開車來到了南山角下的風(fēng)峪口,但是那時(shí)候天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,所以,我們每個(gè)人手中都拿了一把傘遮雨,還要非常小心的注意腳下的`石階,一步一步的上山,通往山頂?shù)穆啡慷际怯檬A鋪成,一路上曲曲折折,有些地方也很陡峭,媽媽不停得叮嚀我讓我走地慢一點(diǎn),要一步一個(gè)印,剛開始爬山,覺得這里很冷,不一會我就開始流汗了,我覺得有點(diǎn)吃力,我想還有這么多的臺階等著我呢,我要再走多少步才能登頂呢?媽媽讓我不要心急,每走一段媽媽都要我站原地休息一下,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂,我心里別提有多高興了,自己都高興地跳了起來,啊!我看到雨中的南山翠綠翠綠,連綿起伏、又高又大、云霧繚繞、壯闊的景色讓我無法比喻,真是太美麗了,如同仙境一般。
下山的時(shí)候,我越走越累,兩條腿也開始不停地發(fā)抖,但是我還是堅(jiān)持走完了這些數(shù)也數(shù)不清的臺階。這次是我第一次下雨爬山,我覺得很快樂。
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