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【必備】敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)節(jié)。
歲月如流水，三年時(shí)光不覺(jué)從手指間溜走。那個(gè)笑口常開(kāi)，愛(ài)向我問(wèn)好的小女孩就要離開(kāi)校園，展翅高飛了。離去的是身影，留下的卻是美好的記憶。
記得她第一次向校報(bào)投稿后，我告訴她有一些文學(xué)愛(ài)好者要合影，問(wèn)她愿不愿意來(lái)時(shí)，她高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。照像那天她來(lái)了，我眼前一亮，原來(lái)她一改平時(shí)的便裝，而換成了一件白色連衣裙，于是照片中的她神彩飛揚(yáng)，引人注目。我當(dāng)時(shí)心想，這個(gè)小女孩性格開(kāi)朗，敢于展示自我，將來(lái)定有出息。
果不出所料，在學(xué)校舉行的`五。四文藝匯演上，她出盡了風(fēng)頭，又是民族舞，又是現(xiàn)代舞，又是合唱指揮；校報(bào)上一篇又一篇的散文或詩(shī)歌發(fā)表；最拿手的還是她的本份--畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的牡丹色彩艷麗，花葉舒展，真是畫(huà)如其人。
她第一次在校報(bào)上發(fā)表的名為《飛越花季雨季》散文曾引起很大爭(zhēng)議，文中大膽披露了中學(xué)生早戀現(xiàn)象，但讀來(lái)令人有驚無(wú)險(xiǎn)，小主人公將這一棘手的問(wèn)題處理地非常高明，讓讀者懸起的心又舒坦起來(lái)，作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力得到了讀者和好評(píng)，給二月報(bào)添了彩。
至今我還保存著她送給我的元旦賀卡，上面的原話是：“尊敬的賈老師，在這元旦來(lái)臨之際，向您致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，使我不斷地對(duì)自己充滿了信心，自從對(duì)二月中報(bào)第一次投稿后，我就與校報(bào)結(jié)下了不解之緣，這中間有您的一份耕耘，愿我們的二中月報(bào)越辦越好！”落款處用一個(gè)人頭像把邊雪二字勾畫(huà)出來(lái)，整個(gè)賀卡設(shè)計(jì)精巧別致，富有詩(shī)意。
即將離開(kāi)與她朝夕相處的校園，她分明戀戀不舍。她要我給她留言，我欣然寫(xiě)下了“用自己的努力，去開(kāi)拓自己的未來(lái)�！薄霸谖磥�(lái)日子里，愿二中月報(bào)永遠(yuǎn)是你幸�？鞓�(lè)的源泉，也是你不斷拓展、燃亮理想天地的信心之源�！�
美好的生活在邊雪眼前才拉開(kāi)了帷幕，今后，將有更廣闊的舞臺(tái)供她展示自己。
敘事作文 篇2
“啊，終于復(fù)習(xí)完了！”揉著酸軟的脖子，從書(shū)堆中抬起頭，為了迎接考試，我已經(jīng)忙了一個(gè)下午。窗外斜陽(yáng)的余暉下，傳來(lái)孩童的嬉戲聲，一片染紅的秋葉在風(fēng)中回旋，飄逸地落下……
為了做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，我舍棄了太多！真地好羨慕那些壞學(xué)生：打架、曠課、隨心所欲，自由自在，甚至還可以談一場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)！有時(shí)，我好想做個(gè)壞孩子……
終于不用在清晨早醒，我伸了個(gè)大大的懶腰，打量著鏡中的自己：劉海擋住了眼睛，頭發(fā)被染成了耀眼的金色，戴著美瞳的眼睛畫(huà)著黑黑的眼線；穿著帶鉚釘?shù)腡恤，磨得發(fā)白的牛仔短褲，耳朵上還晃著一副夸張的'大耳環(huán)，好酷哦！
斜背著書(shū)包，昂著頭在大街上閑逛，在他們上學(xué)的時(shí)候出來(lái)逛還真是爽啊。“蘇嘉，你怎么沒(méi)上學(xué)啊?是不是生病了？”鄰居阿姨關(guān)心地問(wèn)，“哦，啊，這個(gè)……”我怎么說(shuō)呢？“今天學(xué)校放假嗎？”“這孩子怎么不上學(xué)啊？還打扮成這樣！”走了一路，迎著路人異樣的眼光，我禁不住抓狂了，還是去學(xué)校吧。
課堂上，我百無(wú)聊懶地?cái)[弄著手機(jī)，搖頭晃腦地聽(tīng)著音樂(lè)，全然不顧同桌鄙夷的目光。再也不用目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，不用奮筆疾書(shū)地抄筆記，不用冥思苦想著問(wèn)題的答案，一切都變得那么輕松美好�！癢onderful!You are very clever!”英語(yǔ)老師激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著雅雅，同學(xué)們一陣唏噓，看著她自豪的笑顏，我不禁悵然：原來(lái)這一切都是屬于我的啊！
“這次數(shù)學(xué)考試最低分蘇嘉20分！”“切，這么爛還曠課，不要臉……”“壞孩子！離她遠(yuǎn)點(diǎn)。”看著眼前滿是紅叉的試卷，耳邊充斥著同學(xué)們的恥笑聲，我機(jī)械地走出去，只想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上，只有旗桿和我，不知坐了多久，我第一次覺(jué)得這種孤獨(dú)和寂寞，遠(yuǎn)比那份執(zhí)著的艱辛更令人難以忍受。
我要回家！
“你走，我沒(méi)有你這樣的壞孩子！”昔日慈祥的媽媽竟然變得橫眉怒目，將我拒之門(mén)外�！安灰�，媽媽，我再也不要做壞孩子了！”
“怎么睡著了？”突然聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼睛，太好了，只是個(gè)夢(mèng)！
原來(lái)，做壞孩子竟是那樣可怕！盡管他們可以把自己的青春過(guò)得很瘋狂，但是，他們的內(nèi)心竟是那樣空虛，那樣孤獨(dú)無(wú)助。還是做好孩子好��！雖然很苦很累，但是充實(shí)、豐富、有成就感……
有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,但我知道,那只是想想罷了……
敘事作文 篇3
今天上午，我們家好熱鬧，爺爺八兄妹及子孫們與四方八門(mén)的親友為阿太的墳?zāi)古e行謝土園墳活動(dòng)，氣氛非常熱烈，場(chǎng)面十分感人，讓我見(jiàn)到了好多親友。
首見(jiàn)到的是廣州阿東叔；接著見(jiàn)到的有深圳回來(lái)的，阿良一家人，千千一家人、嘉鵬一家人、天天一家人、阿濤一家人；之后就見(jiàn)到黃埔的金城一家人，下潭的馬會(huì)敏一家人；還有村中的長(zhǎng)老……,大約100多人真是熱鬧極了，我們久別重逢，互相問(wèn)好，共同慶賀阿太的墓地落成，心情格外高興！
上午11時(shí)在爺爺和奶奶的帶領(lǐng)下，大家一起在阿太的墓地前謝天謝地謝師傅，拜祭阿太，緬懷阿太艱苦創(chuàng)業(yè)的一生,含莘如苦哺育子女的功勞,祈求阿太在天之靈保佑八兄妹內(nèi)外平安，財(cái)丁興旺，萬(wàn)事盛意，心想事成！接著為阿太送去了小汽車(chē)、電腦、麻將、熱水器等現(xiàn)代化的家具；之后禮炮齊鳴震天動(dòng)地，火光和煙霧籠罩著整個(gè)墓地，在一旁觀看的'所有人員都雙手掩耳，我的兩個(gè)小妹妹都緊緊地投靠在爸爸的懷抱里，連頭都不敢露出來(lái)。
后來(lái)我們又去太公墓地上掃墓，給太公送去吃的用的，祈求太公在天之靈保護(hù)大家平安興旺，一直活動(dòng)到中午一時(shí)。
中午一時(shí)十五分，志宏樓內(nèi)上廳、下廳、左廳、右廳一共擺了十一臺(tái)桌席，大家舉杯共同慶賀阿太墓地的圓滿成功，互相祝福、互相激勵(lì)，爺爺四兄弟分別到每一臺(tái)桌上向親友們舉杯敬酒，感謝親友們的光臨，感謝親友們的支持，祝福親友們?nèi)f事勝意，心想事成！宴會(huì)一直進(jìn)行到下午兩點(diǎn)多鐘。
敘事作文 篇4
窗外，天如水洗過(guò)的藍(lán)，絲絲流云如同優(yōu)雅的流蘇點(diǎn)綴著這塊湛藍(lán)色的絨布。一切都那么寧?kù)o美好�？晌业男那閰s像布滿陰霾的天空，陰沉沉的，塞滿了不甘與沮喪。
手中的鉛筆被緊緊地桎梏著，手指因?yàn)檫^(guò)分用力，骨節(jié)發(fā)白。終于，“啪”！鉛筆斷了，一滴豆大的淚隨之滑落焉，在那張“遍體鱗傷”的卷子上弄出一朵頹敗的花。旁邊的草稿紙上，混亂的數(shù)字，公式打成一片。心中無(wú)限悲哀，考試前，考試中的情景仍然歷歷在目�？记埃杀境杀镜木毩�(xí)，在題海遨游，從華燈初上，到萬(wàn)籟俱寂。每條公式定理都熟記于心。為了這次考試能上演一出漂亮的“咸魚(yú)翻身”，我成天泡在數(shù)學(xué)堆里，跟數(shù)字打交道。為了有一個(gè)亮眼的成績(jī)，我甚至破例，入下了我最心愛(ài)的文學(xué)作品。把每天享受“書(shū)香大餐”的時(shí)間讓給了密密麻麻的數(shù)字。我自認(rèn)，我努力了�？蔀槭裁磁惆槲业�，還是那個(gè)可憐巴巴的數(shù)字。難道我真是“數(shù)學(xué)絕緣體”，就只能一直做“火車(chē)尾”嗎？“我不甘心！”我在心中呼喊道。
“如果我的`祝福，能讓你不再孤獨(dú)……”，耳畔突然響起那耳熟能詳?shù)男�。驀然回首，看�?jiàn)一彎鼓勵(lì)的微笑。心情忽然同窗外的藍(lán)天一樣晴朗。
是啊！誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷呢，但誰(shuí)都不會(huì)一起碼立于失敗之地。美國(guó)著名作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他。”科學(xué)大家們還有第101次失敗呢。我這只是一次小小的失敗，又能代表什么呢？俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蹦侵摹胺稿e(cuò)效應(yīng)”意義不也正在于此嗎？而且我努力過(guò)了，我拼過(guò)了，命運(yùn)女神定會(huì)垂青于你。只要我一起碼努力，鐵棒也能磨成針！就同那歌名一樣“窗外有藍(lán)天”。只要付出了，堅(jiān)持了，一定會(huì)透過(guò)層層玻璃，領(lǐng)略藍(lán)天的純凈與活力！
“擦亮你的心窗，抹去塵埃，喔，你將會(huì)看見(jiàn)窗外依然有藍(lán)天！”請(qǐng)不要灰心，堅(jiān)持努力吧！因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天！
敘事作文 篇5
什么事“白看一族”？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我可是找對(duì)人了，我就是一個(gè)活生生的一個(gè)例子�！鞍卓匆蛔濉本褪侵豢磿�(shū)而不買(mǎi)書(shū)的人，我也是如此，每一次走進(jìn)書(shū)城，我就浸泡在書(shū)的海洋中，就算是脫韁的野馬也拉不走我讀書(shū)的意志。星期六這天，我也度過(guò)了讓我觸目驚心的一天。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得真是條條有理。星期六的清晨，我約好小伙伴一起去書(shū)城看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)城，客人滿的炸開(kāi)了花，我們隨著人群的擁擠，來(lái)到了兒童文學(xué)區(qū)域，剛邁進(jìn)書(shū)的旅途之上，服務(wù)員就多我們開(kāi)啟了炮火，連個(gè)招呼也不打，這把我們看成了屁不通的小屁孩。我的眼睛掃視了四周一圈，這里的書(shū)如同繁星那么多，恨不得“摘”一顆帶回家。這里所有的書(shū)都四平八穩(wěn)地躺了下來(lái)，像個(gè)乖巧的小孩一動(dòng)不動(dòng)，看小伙伴也找到了自己所愛(ài)的書(shū)籍，只有我兩手空空，手無(wú)寸鐵。于是，我的眼睛再次咕嚕一轉(zhuǎn)，果然不出我所料，一本名叫《藍(lán)色的海豚島》吸引了我的眼球，使我愛(ài)不釋手。我捧起那本書(shū)，價(jià)格竟是29元，在別人的眼中，29元不算多，但在我的.眼中，簡(jiǎn)直是天壤之別。于是我一不做二不休地拿起了書(shū)像小偷似的看了起來(lái)。
俗話說(shuō)：躲得了初一，躲不了十五�！蔽业木栊砸菜阈U高地，不時(shí)我像小夜貓般的聳立起耳朵，門(mén)外的動(dòng)靜我都聽(tīng)得一清二楚，不管任何風(fēng)吹草動(dòng)也都逃不出我的法眼。突然，我聽(tīng)到“嗒嗒”的腳步聲，我偷窺地看了看門(mén)口，原來(lái)是顧客走向收銀臺(tái)付賬呀，害我虛驚一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這番磨練，我的意志并沒(méi)有消退，但我還是堅(jiān)守我的崗位，不時(shí)還會(huì)讓小伙伴替換我的職責(zé)。
就在我們聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí)，卻不知危險(xiǎn)正一步步向我們逼近……
老板娘拍了我背一下，我猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)老板娘的眼神兇神惡煞地看著我：“小孩子，你們?cè)谶@已經(jīng)呆了半個(gè)小時(shí)了，應(yīng)該也要買(mǎi)本書(shū)吧，我們這里又不是慈善機(jī)構(gòu)，沒(méi)錢(qián)，就立馬走！”望著老板娘笑里藏刀的表情，我的心不禁寒一下。
這下可怎么辦，我的情緒像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂竄，看來(lái)軟的不行就來(lái)硬的，這時(shí)，我使出了一招“死皮賴臉”這下你可沒(méi)招了吧！但沒(méi)想到老板娘姜還是老的辣，竟對(duì)我的這招猝有防備，讓我回了個(gè)功，心驚肉跳。在老板娘走的一段時(shí)間，我們還是念念不忘盯著她的幾個(gè)跟班——服務(wù)員。她的跟班雖狠也狠不了多少，趁他不注意的時(shí)候，我又再次拿起讓我百看不厭的《藍(lán)色的海豚島》書(shū)籍，捧起它，就感覺(jué)知識(shí)如同金子在閃閃發(fā)光對(duì)我做出友好的“姿勢(shì)”，這時(shí)，我想到了媽媽跟我講的一句話：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話說(shuō)得真是博有道理。
在我看到最精彩的部分，都有一只矯健的“攔路虎”阻攔我前進(jìn)的腳步，每次都要有“波濤洶涌”，才能“一帆風(fēng)順”。
老板娘氣勢(shì)洶洶走了過(guò)來(lái)，頭發(fā)直沖云霄像個(gè)女魔頭。這次真的是忍無(wú)可忍了，像驅(qū)蚊子似的，把我們趕了出來(lái)。雖然，我們被趕出來(lái)，但是也撈到了不少的知識(shí)，真是讓我們留戀往返的一天。
敘事作文 篇6
太陽(yáng)奮力攀爬，光撒大地；鳥(niǎo)兒雀躍枝頭，引吭高歌；翠葉舒展筋骨，沐浴春光。一切都是那么怡人，一切都是那么美麗。陽(yáng)光普照大地，藍(lán)藍(lán)的天空下，一家店門(mén)前圍著許多人，這是為什么呢？原來(lái)，這是一家“酒鋪”店門(mén)前姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，小樹(shù)被太陽(yáng)曬彎了腰，像是在歡迎客人。
店門(mén)旁，有一個(gè)小湖，小湖邊擺著幾張桌子，湖里養(yǎng)著一些金魚(yú)。走到那，人們不由得放慢了腳步，聞著花香，看著金魚(yú)，欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地。有些人甚至作起了詩(shī)：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！彼麄兿矚g這里的景致，更喜歡的是這里的酒。花香，酒更香，再夾雜著美麗的景色，如癡如醉，做夢(mèng)一般。人們品嘗著獨(dú)特的美酒，連連稱贊道：“好酒，好酒”。
讓人驚訝的`是晚上的人竟比白天的要多得多，有些人非常喜歡在晚上喝酒，時(shí)常會(huì)舉起一杯酒抬頭仰望星空，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！笨吹缴馀d隆的場(chǎng)景，店主高興得笑開(kāi)了花。
有一天，一位老顧客來(lái)到，讓這家店于明天中午送一些酒過(guò)去。店主的弟弟爽快地答應(yīng)道：“一定保質(zhì)保量完成。”有些酒鋪雖然嫉妒，但也對(duì)此無(wú)能為力。
第二天，看到客人很多，店主弟弟便把那位顧客的話拋到九霄云外。雖想得起來(lái)，但他想：“今天這么多人，我就不去送了。這么多人，失去一個(gè)顧客又算得了什么�！庇谑�，他便沒(méi)有送去，幾天過(guò)去后，這位顧客來(lái)到酒鋪，問(wèn)那答應(yīng)給送去的店主弟弟。他大聲吼道：“你守不守信用？”看著顧客暴怒的面龐，店主弟弟卻笑起來(lái)說(shuō)：“你看今天的人，比今天的多了一倍，為了你一個(gè)人，我失去那么多人，值得嗎？”看著如此不守信用的店主弟弟，顧客氣沖沖地走了。
但是，他卻為此不以為然，還產(chǎn)生了一個(gè)極端的想法，既然生意這么好，不如往酒里摻上一點(diǎn)水讓酒的數(shù)量增加，這樣賺的錢(qián)不更多嗎？于是他自作聰明，沒(méi)經(jīng)過(guò)哥哥的同意，便實(shí)施了計(jì)劃。日后，人還是往常一樣多，賺的錢(qián)也一天比一天多。但日復(fù)一日，人們喝了酒之后，臉上的表情卻不再是像以前那樣，而是洋溢著不滿，于是便去問(wèn)店主，店主對(duì)其不作任何解釋。后來(lái)，他的弟弟被迫之下主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，結(jié)果生意一落千丈。
往后，只要有人來(lái)買(mǎi)酒，便會(huì)被一個(gè)人把顧客拉走，還說(shuō)：“這家的酒是被摻過(guò)水的，走，去別家，別家的酒好�！笨吹竭@樣的情景，店主弟弟后悔莫及，他不由得低下了頭。這時(shí)，他才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。終于，兩行晶瑩的淚水流出了他的眼眶。
守信是信任的橋梁；守信是沙漠的綠洲；守信是心中的太陽(yáng)，守信是不變的明燈；守信是寒冬的傲梅。不守信，失去的不止是金錢(qián)，不止是信譽(yù)，而是一個(gè)完完全全的自我。
敘事作文 篇7
在雨中送傘是件平常的小事，但是，弟弟送傘讓我記憶深刻，我必須把它記錄下來(lái)。
下午，我們準(zhǔn)備放學(xué)�？沙鼋淌視r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們四五年級(jí)的.最后放學(xué)。
好不容易出了學(xué)校。
找到了弟弟和爺爺，從他們衣服濕的程度來(lái)看，他們已經(jīng)“恭候”多時(shí)了，真弄不明白，有傘他們?yōu)槭裁床淮?在回家的路上，爺爺拿了兩把傘，其中一把給了弟弟，另一把給了我。穿過(guò)超市后，才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)打傘!我迅速把傘給了爺爺。弟弟見(jiàn)此情景，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，跟我打一把傘吧!”我的心頓時(shí)被感動(dòng)了，說(shuō)：“好吧，謝謝你!”
跟弟弟打了一把傘后，發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了一點(diǎn)，我趕緊把傘推了過(guò)去。弟弟開(kāi)始給我說(shuō)話，我認(rèn)真聽(tīng)著，不知不覺(jué)中，我突然感覺(jué)傘又到我這邊來(lái)了，這個(gè)弟弟真聰明!我將計(jì)就計(jì)，把傘悄悄往那邊推了推。
突然，我腳下一沉，踩到了一個(gè)小水坑，雖然小，但是很深�！疤炷�，我鞋子進(jìn)水了!”我自言自語(yǔ)。弟弟聽(tīng)到了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的也濕了�！倍嗪玫牡艿馨�!他驕傲地問(wèn)我：“哥哥，我是不是做了一件好事?”我也驕傲地回答他：“你做了一件很好的事!”
弟弟，你長(zhǎng)大了，也懂事了!
敘事作文 篇8
葉麗婭，一個(gè)哈薩克族小女生，我曾經(jīng)的死對(duì)頭，現(xiàn)在卻是我最好的朋友之一。想知道為什么嗎？
在一年級(jí)時(shí)，我和全班所有的同學(xué)關(guān)系都很好，這個(gè)班級(jí)十分的和諧，可是，有一個(gè)人總是獨(dú)自坐在角落，沒(méi)有人理她，她也不理別人，她就是一年級(jí)時(shí)的葉麗婭，就連我都經(jīng)常欺負(fù)她。
在二年級(jí)的時(shí)候，偶然的一次機(jī)會(huì)，她上臺(tái)發(fā)表了演講，她的演講內(nèi)容是：自己想要的朋友、自己想過(guò)的生活、自己想象中的美好，深深的打動(dòng)了我，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)淳樸、善良、有夢(mèng)想的女孩子，我為以前對(duì)她的所作所為而感到愧疚！我十分想去給她道歉，可不知為什么，這聲：對(duì)不起！老是在嘴邊說(shuō)不出口，我就想著：“等明天再去給她道歉吧�！蔽颐刻於歼@么想，可卻忽略了時(shí)間的流逝……這一等就是三四年，直到她又一次表現(xiàn)自己。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，葉麗婭站在講臺(tái)上唱了一首歌，這首歌的名字叫《野子》，她唱的非常認(rèn)真，大家也聽(tīng)得非常認(rèn)真，大家好像是被她真誠(chéng)的歌聲感動(dòng)了一樣，一下課，葉麗婭的桌前圍滿了人，我隱約的.看見(jiàn)，被同學(xué)們簇?fù)碇娜~麗婭臉上露出滿足的笑容。這是她與友情的邂逅，也是她唱歌夢(mèng)想的開(kāi)端。在大家的一次次鼓勵(lì)下，她唱的越來(lái)越好，和有共同唱歌愛(ài)好的同學(xué)相處也越來(lái)越融洽，葉麗婭的性格也隨之變得漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，而此時(shí)的我還在猶豫著。
讓我們把時(shí)間再往后推，到了四年級(jí)下學(xué)期，葉麗婭說(shuō)想建一個(gè)樂(lè)隊(duì)，此時(shí)的我靈光一閃，想到了新的道歉方式：加入葉麗婭的樂(lè)隊(duì)，擔(dān)任主唱。你可能會(huì)問(wèn)我，你哪來(lái)的信心去當(dāng)主唱？我會(huì)自信的回答你：我的歌唱水平，在班里稱第二，就沒(méi)人敢稱第一！就在樂(lè)隊(duì)成立的當(dāng)天，我把這句憋了三四年的“對(duì)不起！”說(shuō)了出來(lái)，葉麗婭開(kāi)心的對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
從此，我們彼此心底的結(jié)徹底打開(kāi)了，同學(xué)們都為我們感到高興。我們的樂(lè)隊(duì)加入的同學(xué)也越來(lái)越多，相同的興趣愛(ài)好，讓我們彼此心手相連，成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，班里團(tuán)結(jié)互愛(ài)的氛圍也越來(lái)越好。這件事讓我清楚的意識(shí)到：“友誼不分民族，不分文化，我們都是祖國(guó)大家庭的一份子，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！”
我們樂(lè)隊(duì)最喜歡演唱的歌曲就是《五十六個(gè)民族，五十六枝花》，讓民族團(tuán)結(jié)之花絢麗綻放！這就是我和葉麗婭同學(xué)的故事。
敘事作文 篇9
我想吃水果。我十分迫切地想要吃水果。被禁錮了好多天，我才發(fā)覺(jué)，一直都缺水果吃。 有同學(xué)說(shuō)，這里的水根本不夠喝，還不讓我們喝，都上火了。
不讓我們喝水，還不讓我們用電，我們自己花錢(qián)買(mǎi)的，都不讓我們用，這是什么道理？太過(guò)分了！
我們來(lái)這里就是受氣的。
今天三節(jié)晚自習(xí)和同桌嘻嘻哈哈很快過(guò)去了。我曾經(jīng)想過(guò)堅(jiān)持，可是堅(jiān)持著，卻忘了最初的`意義。莫忘時(shí)間地點(diǎn)都在改變，不同的世界觀決定不同的方法論。我想，還是順從自然吧。
這里是一座春考學(xué)校。嚴(yán)格要求，不許帶手機(jī)。
隔壁教室有個(gè)戴眼鏡的男生，三天兩頭地抱著辦公室的座機(jī)在走廊里打電話。
同桌總是笑著對(duì)我說(shuō)，這小孩太可愛(ài)了。每天都抱著座機(jī)打個(gè)不停，都快成他私人專用了。
今天去超市，我和同桌商量著，既然不讓我們喝水，那我們?nèi)コ卸谒�，同桌說(shuō)，好。
于是，等我們出來(lái)的時(shí)候，同桌手里抱著兩瓶水，我手里抱著兩包辣條，我們一起興高采烈地回宿舍。
回到宿舍，我突然感覺(jué)很渴。驚嘆，糟了，買(mǎi)這么多辣條，我渴怎么辦？
敘事作文 篇10
放學(xué)回家，一聲“開(kāi)飯啦”從媽媽的嘴里喊出：“寶貝女兒、孩子她爸，開(kāi)飯啦！”“來(lái)啦！”我們一家三口圍著飯桌坐起來(lái)。“哇！好香的味道�！蔽医械�。我邊吃邊想：爸爸媽媽每天都要辛苦地工作，回來(lái)還要為我做香噴噴的飯菜。我應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)的。
于是，我就說(shuō)：“媽媽，今天我洗碗�！薄肮耘畠海阏娴�'想洗碗？”“嗯�！薄澳蔷妥寢寢尳棠惆�！”爸爸笑著說(shuō)。
首先，媽媽先教我把一些準(zhǔn)備工作做好：把洗潔精倒入一個(gè)盛著一些水的小盆子內(nèi)，之后將洗碗用的布放進(jìn)去蘸一蘸，就可以開(kāi)始洗碗了。
一開(kāi)始，媽媽教我把洗碗布放平在手上，然后拿著洗碗布順著碗邊擦，隨后擦中間與碗底。我十分笨重地擦著碗，一不小心把一個(gè)不銹鋼盤(pán)摔到了地上。我心想：好險(xiǎn)是不銹鋼盤(pán)呀！擦完碗后，我把碗用清水沖洗干凈，就大功告成了。
爸爸媽媽工作真辛苦呀！以后我還要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)！
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