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小學(xué)敘事作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
“走,散步去!蹦赣H站在門口,高興的像個孩子。抬頭,燈光刺眼;厥祝赣H笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。
一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點一點把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說有笑,說的無非是那老生常談的話題:我小的時候。
我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的影子拉得老長,老長。
不知什么時候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。
“媽媽抱。”微風(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲,秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。
一對母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠(yuǎn),溫暖靜謐。
有多久了?不禁這樣問。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。
“媽。”我邁著小碎步跑向母親,頭倚在她的'肩上。母親的身子又明顯的僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚。
"你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。
“媽,對不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>
“恩?”母親做出一副什么都不懂的樣子。
“沒什么了啦。”我擺擺手。"你給我講講我小時候吧!
“好啊”母親笑靨如花。
月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來愈溫馨,無非就是那老生常談的話題:我小的時候。
小學(xué)敘事作文2
下課了,同學(xué)們直奔操場跑去。操場上立刻充滿了歡笑聲。
一下子沸騰起來,有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開始行動時,小麗和王亮亮跑過來說:“帶我一個”,我說:“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的東西”,話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一起努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說:“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞,小美正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,小美雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······
我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個人玩的`很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來,頓時熱鬧了許多,毽子在人群中穿來穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開心,這時鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動結(jié)束了,大家玩的真開心。
小學(xué)敘事作文3
半天下來,被壓抑的同學(xué)們,玩的愿望越來越強。吃完午飯,趁著老師沒來,男生們開始瘋起來。
教室里,文具撒了一地,我正要撿,就聽到陸甄飛狂喊:“別!”我猜到了十有八九,這堆文具準(zhǔn)是萬哥那個“倒霉蛋”的。唉,回回都這樣,陸甄飛真是調(diào)皮得無藥可救了。這個小子玩得還不過癮,他走到走廊里“當(dāng)街叫賣”萬哥的書包:“誰的書包?不要我扔下去哆!”后面跟著一群好事者一起起哄。萬哥在樓下抬頭一看,哇哇地叫,臉上露出那種怪怪的表情。“!萬毅上來啦!”陸甄飛將書包一扔,書本四散開來,而我也“邪惡”一回,趁亂踩了兩腳,感覺三個字:爽歪歪!
“嘭!”沒等我反應(yīng)過來,什么東西“嗖”的飛了出去,哇哇聲此起彼伏。那是什么呀?我好不疑惑,隨著“飛行軌跡”尋找,看見余檜好不得意,準(zhǔn)是他干的`“好”事。那裝有五分之一水的礦泉水瓶,被他擰松了瓶蓋,“龍龍哥”和“楊大蝦”爭那個“炮彈”(實際上是瓶蓋)!皸畲笪r”氣沉丹田,先來了個“打草驚蛇”,然后又來個“猴子偷桃”,他躲過了龍哥的阻擋,搶先把瓶蓋拿到手。龍哥也不甘示弱,左右相撲,還真讓他得逞了。
瘋了一陣之后,教室里靜了下來,我們的英語老師miss張走進(jìn)教室,緊張的學(xué)習(xí)又開始了……
小學(xué)敘事作文4
星期天早晨,我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場。以前,我們只有三輛自行車,弟弟沒有,因此每次出去玩,他總是坐在我的自行車后面,弟弟總叫自行車為單車,他很想自己踩單車,但是自己太小了腿又短,不合適。
昨天,我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車,這輛自行車很貴,是我們家自行車中最貴的'了,是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大,比我的自行車還氣派,尤其是坐墊,是用金屬包邊的,上面有一只可愛的海豚,還印著中國馳名商標(biāo)。
弟弟看到自己的自行車,看了一會就放聲大哭起來。一問才知道是因為他以為自己不能踩自行車。爸爸說:“我來!”爸爸說完把弟弟抱上車去,然后說:“前面有糖!”弟弟走了過去,說“騙人!”。
緊結(jié)著媽媽來了,媽媽的方法太老土,總是叫弟弟不要看地上,想去哪里看哪里。可是弟弟就是不理解她的方法。
至于我嘛,當(dāng)然是用活招。我故意說我扶后面,讓弟弟自己踩。其實,我哪兒也沒有扶,完全讓他自己來“扶”,弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。
最終,我教會了弟弟踩單車。
幸福是什么?幸福就是貓吃魚豬睡覺,狗啃骨頭羊吃草,人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。
小學(xué)敘事作文5
有一個小女孩,她的爸爸不幸出了一場車禍,大病一場,后來她的爸爸就去世了,小女孩的媽媽獨自一人在遠(yuǎn)方打工掙錢。后來小女孩就收拾東西,流浪去了,差不多有4、5天,她到了一個村子里,里面住著一位上了年紀(jì)的老奶奶。老奶奶看見了小女孩,看著她非?蓱z于是就收留了小女孩。
有一次,小女孩看見老奶奶還有一些沒有洗過的衣服,就用一個框子把那些衣服裝了起來,拿到了另一個屋子里去洗。生怕吵醒了老奶奶。小女孩洗完衣服,就拿著東西放到原處了。
到了家里,小女孩放東西的時候,一不小心把棒槌(形容洗衣服的'時候敲打的木棍)摔倒了地上,她就趕緊撿起來,心想:“老奶奶不會被我吵醒了吧?”她心里一直砰砰的跳,過了一會兒,她就開始搭衣服,正在搭衣服時候,有一個人把小女孩摟摟到她的懷里,后來小女孩一回頭,一看是老奶奶,她停頓了一會兒,后來老奶奶面對微笑的說:“謝謝你這么多天對我的照顧,你每天給我按時喂藥,還幫我做飯,幫我干活,還每天晚會給我講故事,有的時候還給我講小笑話。我非常的感謝你,通過你的孝心,你讓我感覺到了真正的幸福,真正的溫暖,你還讓我感覺到了快樂。”小女孩又回答說:“老奶奶,我照顧你才是我真正的快樂,幸福,這些天你一直陪著我,自從來到你家,我就感覺到了溫暖。這才是我應(yīng)該做的。”小女孩也面對笑容的說著。
看了這幅圖,我感覺到我應(yīng)該像小女孩學(xué)習(xí),要是沒有小女孩,我也不會有很大的改正的。
小學(xué)敘事作文6
每到冬天,大家絕對有一個毛病,那就是不想起床。的確是啊,那么冷的天出門冷呵呵,賴在被窩里多舒服啊!可是我們要上學(xué)、要寫作業(yè)、要吃飯……總不能什么都在被窩里進(jìn)行吧。今天我就教給大家?guī)讉冬日起床秘訣吧。
秘訣一,早睡覺。俗話說得好,早睡早起身體好。作為一個小學(xué)生一定要嚴(yán)格按照作息時間,保證足夠的睡眠時間,否則不但對身體不利,更不利于第二天起床哦?善行┤送砩系购芫,一玩就玩到三更半夜,尤其是一些同學(xué)喜歡躲被窩里玩手機游戲,這對身體的損害該有多大啊!這樣的話睡眠時間嚴(yán)重不足,自然而然地就成了起床困難戶了。
秘訣二,可以準(zhǔn)備一個鬧鐘定時。設(shè)置的鬧鈴聲音最好刺耳一些,分貝大一些,這樣刺激性就比較大,不要用一些輕柔的音樂當(dāng)鬧鈴,那樣不但起不到鬧鐘的作用,反而還會有催眠的作用,更難起床了。如果你擔(dān)心睡覺過頭,一次鬧鈴不起作用,那就建議你設(shè)置反復(fù)提醒,隔三分鐘或五分鐘重復(fù)提醒,直到起床為止。
秘訣三,安排一個你最害怕的家人充當(dāng)你的私人鬧鈴。想想吧,平時一看到這個人,一聽到這個人的聲音都渾身發(fā)抖,他那一喊還不讓你膽戰(zhàn)心驚,睡意全無?
不過啊,我所推薦的`這幾個秘訣也是外部力量,真正做到按時起床,還是靠個人頑強的毅力。用我們老師的話來說就是“連起床的勇氣都沒有,還能做什么事呢”?
怎么樣,我的起床秘訣還不錯吧?是不是能醫(yī)治你的冬季起床困難癥呢?
小學(xué)敘事作文7
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門操場上早已拉開了帷幕。踏進(jìn)教室就聽見大家七嘴八舌的,"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡,到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書,"賣東西啦,賣東西啦,最最便宜的書,快來買呀,好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書,"你們看,這本書僅賣7元,它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語,讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的'介紹下,大家爭先恐后的要買,有說6元的,有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書,該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧,"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想?磥硪贸鑫业臍⑹诛盗,"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點,葉子也少,這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里,接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動讓我很難忘,不但讓我學(xué)會買賣東西時和同學(xué)之間交流的樂趣,更讓我學(xué)會了一樣新技能一一砍價!
小學(xué)敘事作文8
由于工作的繁瑣,現(xiàn)在的人們變得越來越不耐煩,可我爸爸還是一成不變,非常耐心。
只記得五年級上時,我在做徐老師回家作業(yè)時,遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些奇怪,除了給我了兩個數(shù)據(jù)外,其他全是比例條件,怎么做啊,我想著。終于,等到爸爸回來的那一刻了······
爸爸放好包后,連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神,認(rèn)真地看著題目,不論外面聲響再大,爸爸都不受擾,一心想要快點教會我,完成作業(yè)。不一會兒,爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認(rèn)真在聽,只顧自己玩,只聽到答案和書中答案一樣,于是敷衍的`說了一聲:“哦!碑(dāng)爸爸問我會了嗎,我才發(fā)現(xiàn)自己不會。
于是爸爸又講了一遍思路,可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢,趕緊把頭低下,準(zhǔn)備挨批。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒動靜,于是我抬起頭,沒想到爸爸在等我“休息”完畢,爸爸又提起筆,把詳細(xì)過程記錄了下來。過了許久,才幫我學(xué)會這道題。爸爸可真耐心。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來爸爸是個如此有耐心的人啊!
小學(xué)敘事作文9
。∥业臅!”我一邊大聲吼叫著,一邊看著若無其事的妹妹,我的淚像斷了線的.珍珠,一滴一滴的落下來,妹妹張大嘴巴看著我,就好像這作文書不是她拿的,這圈兒不是她畫的……
“怎么了?!”在樓下做飯的表姐聞聲趕來,看見最在地下的妹妹,再看看委屈有氣憤的我,然后翻了翻已經(jīng)是被妹妹毀了的作文書,就知道發(fā)生什么事情了。
“小玥啊,妹妹她……”
“我知道,我知道,妹妹她還小,不懂事,要讓著她嘛!可是她每次犯錯你都來罵我,您就不怕寵壞了她啊,到底我有什么錯嘛!”還沒等表姐說完,我便氣呼呼的打斷表姐的話。
表姐揮揮手,示意妹妹出去玩,妹妹便乖乖出去了,我最討厭她這樣,在表姐面前像個天使,在我面前像個惡魔!
表姐拿起橘子,邊剝編隊我說:“玥啊,你看這橘子,橘皮包著橘肉,她們就像親姐妹一樣,橘肉沒了橘皮保護,她也是會邊干、變小,就像你跟妹妹一樣,你是姐姐,無論妹妹做什么,你都要無條件的包容著她,你對妹妹的愛,對妹妹的好,我們都看在眼里,妹妹長大了自會明白的。
嗯,表姐,我懂了,橘皮永遠(yuǎn)包著橘肉。
小學(xué)敘事作文10
諸暨,也算是一個小吃之鄉(xiāng)吧!但我認(rèn)為最能代表諸暨最具特色的,還是著名的“西施豆腐”。
在諸暨,無論是在飯店里,酒店里,還是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的蹤跡。代課時,諸暨人都會燒一大盆的西施豆腐。
西施豆腐是有豆腐、蔥、肉絲、蛋、榨菜等組成,按照個人喜好,還可以加香腸、金針菇等,加上醬油等調(diào)料,就成了極其鮮美的西施豆腐。這不只是一盆西施豆腐,而是一場小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
關(guān)于“西施豆腐”這個名字的由來有很多。因為在我們這里,最有名的就是四大美女之一西施,而這道菜的最具特色,又是用豆腐為主材料,所以被稱為“西施豆腐”,土話說是“煎豆腐”。
記得上一次,我在電視上看過一個節(jié)目。一個豁達(dá)樂觀的諸暨小伙子,用心融入這道菜,評委們嘗了,個個贊不絕口。雖然只是一碗普通的`西施豆腐,其他參賽選手的菜也比他的要精致許多,但評委一致認(rèn)同小伙子應(yīng)該得冠軍:“這里面有歷史的味道,而且入口即化,火候也掌握得剛剛好!苯(jīng)過這次比賽,西施豆腐變得更加有人氣了。
我愛我的家鄉(xiāng)——諸暨;我更愛我家鄉(xiāng)的特色美食——西施豆腐。如果有機會,你一定要來我的家鄉(xiāng),親口嘗一嘗西施豆腐哦!
小學(xué)敘事作文11
生活中,我們不免常常會發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會到了愛的光芒。
嚴(yán)厲的眼神
“為什么這樣做?你難道不知道這是錯誤的嗎?——————在學(xué)校,我們經(jīng)常會聽到這樣的'語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責(zé)的感覺,這就是我們的老師。當(dāng)你面對老師那嚴(yán)厲的目光時,也許心中會生出一種氣憤的感覺,也許你會討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過:從老師眼中流露出來的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的斥責(zé)對我們來說是一種疼愛,一種教育,一種長進(jìn)。
嚴(yán)厲的眼神,助我一點一點的成熟。
慈愛的眼神
兒時,我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時的時候,父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時父母的眼神中,飽含著對子女的鼓勵和深愛。
慈愛的眼神,助我一步一步的成長。
自信的眼神
當(dāng)我們不高興時,是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時,是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時,是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。
自信的眼神,助我一生一世的自強。
每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會時,你會發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛的陽光。
小學(xué)敘事作文12
在過幾天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學(xué),英語。還真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說,這對考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話:“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的.一塌糊涂,全都扣在計算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎么辦?算了,別說喪氣話了,我一定要考出好成績來,那么多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說:“加油,你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!
小學(xué)敘事作文13
放假了!回家了!我們?nèi)w同學(xué)都非常的開心。在1月12日這天是我們小學(xué)部和中學(xué)部舉行閉學(xué)式的時刻,這意味著即將寒假開始。
放假的第二天,我回到了家鄉(xiāng)汕頭。我開始計劃“減肥。”我每頓都沒有吃得很飽,而且每天上午都和我爸爸、媽媽和叔叔們?nèi)ヅ郎。我們每次爬山都是爬到最頂峰,所以我流的`汗水非常的多。到了下午我和朋友就去籃球場打球,最少也打球2個小時。所以我每天都有做到,天天都運動、天天都少吃飯菜,這樣沒多幾天我就減下了3斤。
其次,我每天很早起床,晚上也很很早就睡覺了。做到早睡早起。早睡早起對身體非常的有好處,早起,人非常舒服,有一種神清氣爽的感覺;早起,可以學(xué)習(xí),做作業(yè)的速度大大提高;早起,在一天中,可以合理安排做許多想做的事。我們以前是1點才睡覺現(xiàn)在改了我們現(xiàn)在11點多就睡覺了;早起,還可以減肥。真是一舉多得,太值了。
大年初一是我的本命年,我屬兔。爸爸媽媽早就為買了紅色的衣服,在過年那天我穿上了,聽大人們說:“這樣會有好運氣。”然后去和表兄們“打撲克”果真碰到了好運氣,我大贏了他們幾把。我希望“開年的好運氣,時時順暢!皽p肥”行動繼續(xù)。升中考試發(fā)揮到最棒!蔽乙仓篮眠\氣和寒假減肥一樣需要努力才能達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)敘事作文14
中秋節(jié)的月亮是一年中最圓最亮的時候,可是很遺憾,今年的中秋節(jié)是雨天,我們都沒的看。
不過我們家過得很熱鬧,叔叔阿姨在我們家吃晚飯。爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌菜,我們開開心心地吃完飯,我拿出月餅,對大家說:“今天我們來猜謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰贏了就獎勵給誰月餅吃!贝蠹叶颊f好的。首先是我出題:“兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話!贝蠹疫在猶豫的時候,叔叔猜是小手,哦猜對了,我獎勵給他一個月餅。媽媽出題了:“有一種樂器,看不到摸不著,但是可以聽得到,是什么呢?”“我知道,是唱歌,你看不到聽不著,但是你一唱歌就能聽得到,鉆石城堡里有的!迸,我也得到一個月餅。媽媽又出題了:“有一個三胞胎,他們都只有一只左手,為什么?”呵呵這個我又知道,我說因為他們都還有一只右手,這下我又得到一個月餅了。我連忙出題:“有一種油不能燃燒,它不是柴油,不是汽油,不是煤油,它是什么油呢?”叔叔想了又想,猜不出。媽媽提示晚上我們都吃過的.。叔叔搶答到:“是醬油!焙呛菍α恕
猜了很久,爸爸還在收拾廚房,我看了看月餅剩下的不多了,連忙給爸爸留一個,呵呵爸爸很辛苦的!
這個中秋節(jié)雖然沒有月亮可以看,但是我們家一樣過的很開心!祝天下所有的好人中秋節(jié)快樂!
小學(xué)敘事作文15
一個晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。
他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門,分別分為紅、藍(lán)兩隊。一個禿頭男孩當(dāng)守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護腕,死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。
這場熱鬧的`足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上,兩個男孩坐在他旁邊;一個戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個小男孩和一個夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場,不想錯過一點精彩。
場上,紅隊全神貫注的防守著他們的球門,不讓對方進(jìn)球。而藍(lán)隊一邊傳球,一邊變換隊形,迷惑紅隊。這一招果然有用:藍(lán)隊的一位隊員來了一個倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊隊員聚集在一起,歡呼著,把那個踢進(jìn)球的隊員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊。兩隊隊員休息了一會兒,下半場比賽又開始了……
不知不覺,快天黑了。一場激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因為踢了個平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負(fù)!
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