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敘事的作文匯總(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
一天，媽媽說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)后回來(lái)�！眿寢屌R走前，一再?lài)诟牢乙J(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)好作業(yè)，不要看電視。我欣然答應(yīng)：“知道了!”媽媽走了，家里只剩下我一個(gè)人，這時(shí)我想：大好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過(guò)，不看電視還待何時(shí)?于是，我把玩具都拿出來(lái)，放在媽媽的床上，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。突然，我想起還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢。于是，我急忙把作業(yè)本拿來(lái)，趴在床上，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我邊寫(xiě)邊看。看到精彩之處，我竟忘記寫(xiě)作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，突然，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲。不好，媽媽回來(lái)了，我馬上關(guān)閉電視。媽媽走進(jìn)屋子，問(wèn)我：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢屨f(shuō)：“快睡覺(jué)吧。”我馬上拿起書(shū)包，飛快跑回我的屋子，關(guān)上燈睡覺(jué)了。
第二天早晨，我去學(xué)校上學(xué)，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)!”我一聽(tīng)傻眼了。怎么辦?當(dāng)老師來(lái)收我的.作業(yè)時(shí)，我低下頭，撒謊說(shuō)：“我的作業(yè)本落在家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“哪是落在家里，就是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，你到前面站著去。”
放學(xué)回到家，我也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)這件事。幾年過(guò)去了，這個(gè)秘密一直埋藏在我的心里。
敘事的作文 篇2
今天我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，我早早的起�?lái)，帶上早就買(mǎi)好的食物，一想起春游就不由得興奮不已，恨不得飛到學(xué)校。
來(lái)到了學(xué)校還很早，可一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我來(lái)得很晚，同學(xué)們都來(lái)了一半還多�？赡芡瑢W(xué)們和我一樣因?yàn)槟苋ゴ河味d奮不已吧！
8：00了，我們出發(fā)了，來(lái)到了鄱陽(yáng)湖，我們渴了，就拿出了水喝。老師叫我們到?jīng)]有太陽(yáng)光的地方休息一下，等下再走。我們來(lái)到了陰的地方，拿出了吃的，吃了起來(lái)。
休息了一下，我們又出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)了那潺潺流水上的小橋，來(lái)到了那無(wú)邊無(wú)際的綠草如茵的.草地，不禁贊嘆一句：“離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。”很快同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇粼谝黄鹱銎鸹顒?dòng)。突然老師讓我們集合拍集體照，集體照拍完了，老師讓我們一起做活動(dòng)。
我們先做擊鼓傳花，沒(méi)有鼓和花我們只好拿瓶子當(dāng)，響聲停，拿著瓶子的人卻不表演，我們只好換一個(gè)游戲。
這個(gè)游戲類(lèi)似抓人，只不過(guò)被抓的人可以換人跑。先是班長(zhǎng)追，老師跑到鄒旭后面，輕輕地推了他一下，他嚇了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，輕輕地推了他一下，他想要被人殺了一樣奮力的“逃跑”，沒(méi)辦法了只好隨便推了一個(gè)同學(xué)，班長(zhǎng)跑累了，不想抓了，有一個(gè)同學(xué)正好說(shuō)總是班長(zhǎng)抓，老師就讓他抓，不過(guò)讓了他他又不肯抓，老師又不想玩了，就讓我們自由活動(dòng)。我便找了幾個(gè)朋友在一起吃東西，我們都把自己的東西拿出來(lái)分享。這些東西比自己在家吃的好多了，因?yàn)檫@里面包含著同學(xué)們的友誼，分享我們的快樂(lè)，這比任何食物都美味，世上沒(méi)有任何食物比這更好吃了。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要回去了，可我還忘不了這美麗的風(fēng)景；忘不了這真摯的友誼；忘不了這分享的快樂(lè)。
敘事的作文 篇3
去年期末考的前一個(gè)晚上，我漫步在馬路邊。忽然背后傳來(lái)陣陣哭泣聲，“老師，我們會(huì)想你的！”我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭，心頭微微一震，這句話是那么熟悉，是什么時(shí)候講過(guò)來(lái)著？哦，對(duì)了，是很久以前，于是我陷入深深回憶。
xx年的夏天，當(dāng)時(shí)的我，還是一名四年級(jí)的小學(xué)生。同學(xué)們都像往常一樣，背著書(shū)包，來(lái)到教室，嬉鬧，但老師卻不正�？�，她一臉憂郁，沒(méi)有像往常那樣與我們嬉鬧，與我們一起笑，發(fā)生什么事了？老師為什么這種表情？她會(huì)離開(kāi)我們嗎？我的腦海中冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，我警告自己：別胡思亂想，沒(méi)事的。
第一節(jié)課的鈴聲打響了，我最擔(dān)心的事也打響了。
“同學(xué)們，好消息，壞消息先聽(tīng)哪個(gè)？”老師又讓我們做選擇題了。
“好消息！”全班異口同聲回答。
“好消息是我們班的張星語(yǔ)同學(xué)獲得了冰心文學(xué)獎(jiǎng)！大家熱烈鼓掌！”老師興奮的說(shuō)。
全班頓時(shí)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
“壞消息呢？”不知道是誰(shuí)開(kāi)的口，但我現(xiàn)在不關(guān)心這個(gè)，我比較關(guān)心老師，她的臉色比較差。
“壞消息是——我們即將分開(kāi)。”老師終究還是說(shuō)出了我最不想聽(tīng)的話。
“��？”全班說(shuō)完這個(gè)字后，出奇地安靜，有幾個(gè)女同學(xué)，已經(jīng)偷偷抹眼淚了，男生也不怎樣，淚沒(méi)流下，但也在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師呢，掩著面嘆息著。
“一張紙條毫無(wú)預(yù)兆地出現(xiàn)在我眼前，是銀仙傳的辦了送別式吧，”Goodidea！收到紙條的我給同桌看后，又向前傳去。
老師再也忍不住了，掩面跑出去了。老師一走，班級(jí)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)。
“大家都回家準(zhǔn)備一下，我們明天就辦！”我下了通知，“對(duì)了，明天最好早點(diǎn)來(lái)！”老師一回來(lái)，我們又安靜下來(lái)了。
老師的情緒恢復(fù)了，“我們上課吧！起立�！比嗽谡n堂，心系明天！
老久，放心鈴聲終于響了，我們班的人迫不及待沖出了教室，我是最后一個(gè)走的，我偷瞄了眼老師，讀到了老師眼里的失望。我心里默想：老師，你等著吧，你的喜，就在明天！
回家后，我倒出了豬豬里所有的`錢(qián)，到精品店買(mǎi)了個(gè)精致的手鏈，叫老板給了我個(gè)別致的賀卡，寫(xiě)下留言，再叫老板精心包裝一下。
晚上，我抱著禮物在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，盡期盼著天亮。后來(lái)，抱著禮物我慢慢睡著了，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)，我們獻(xiàn)上自己的心意，老師昨日的失望轉(zhuǎn)化為感動(dòng)的淚珠……
第二天，我們班的人如約老早來(lái)校，經(jīng)過(guò)激烈的會(huì)議，最準(zhǔn)定，我們邊唱《同，一首歌》邊獻(xiàn)上心意，當(dāng)然，還有順序，由我第一個(gè)開(kāi)頭，然后兩個(gè)人，三個(gè)人，四個(gè)人……而且我們要先躲在教室外面，等老師到班級(jí)后，我們?cè)诎从?jì)劃進(jìn)入班級(jí)。計(jì)劃順利進(jìn)行，老師就像我夢(mèng)中一樣感動(dòng)。最后我們一個(gè)個(gè)與老師擁抱，老師再也控制不住，淚水直流。
期末考結(jié)束了，我們又開(kāi)了個(gè)會(huì)，最后決定由我們六個(gè)班委去送老師，順便送上最后的“大禮”。
那天，到了。
我抱著那份“大禮”——全班人的簽名與照片，然后和其他5位同學(xué)上車(chē)，開(kāi)動(dòng)了。到了車(chē)站，我們看到老師，她很驚訝，“你們……”我忙說(shuō)“是校長(zhǎng)他……”“哦！”我把大禮給了老師，她拆開(kāi)大禮，一個(gè)個(gè)筆跡，一張張笑臉，呈現(xiàn)在眼前，老師忍不住又哭了。
老師抹了抹眼淚，“車(chē)該開(kāi)了，我先走了，我們一定能再相見(jiàn)，拜拜！”
“恩，拜拜！”老師聽(tīng)完走了，淚灑了一地。
突然，我好像又想到了什么，朝著已經(jīng)開(kāi)動(dòng)的大巴喊：“老師，我們會(huì)想你的！”其他人似乎會(huì)意了，也跟著我喊。老師探出窗口一只手掩著面，一只朝我們揮手。
車(chē)子駛遠(yuǎn)了，變成了黑點(diǎn)，消失了。
我再也忍不住了，流下眼淚，淚水流入口中，咸咸的，苦苦的，心里空落落的，這就是惜別的滋味吧！
敘事的作文 篇4
我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子，從我剛生下來(lái)那一刻起上天就注定了我的命運(yùn)。
我聽(tīng)別人說(shuō)我剛生下來(lái)就被自己的親生父母扔在了馬路旁的梧桐樹(shù)下，那時(shí)正是冬天，幸好有一家善心的人把我抱回家撫養(yǎng)，我才獲得了新生。我十分感激著一家人，立志長(zhǎng)大以后要考上大學(xué)，掙錢(qián)撫養(yǎng)他們。但是，不知為什么，我的`親生父母竟然做了我的干爸干媽?zhuān)艺媸遣幻靼走@其中的原理。就這樣迷迷糊糊過(guò)了十幾年。直至今日，我才真正明白了事理，慢慢的，我開(kāi)始恨我的親生父母，恨他們當(dāng)時(shí)狠心把我丟掉。反之，我很感激我的養(yǎng)父母，他們對(duì)我很好，無(wú)論如何我都無(wú)法報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。我自身患有一種病，也不知道還能活多久，我現(xiàn)在才十幾歲，估計(jì)我還能伺候我現(xiàn)在的父母終老。我不知道我的親生父母現(xiàn)在怎么樣了，我猜他現(xiàn)在過(guò)得很幸福吧。當(dāng)初她因?yàn)樯宋鍌�(gè)女兒，他一直想要個(gè)男的，而我是最小的一個(gè)，于是他就把我扔掉，不管我的死活。他把大女兒和二女兒留下了，其他兩個(gè)送人了，可單單就只有我被扔掉。我不甘。
好在上天還是眷顧我的，給了我這么一對(duì)好父母，我實(shí)在是感激不盡。他們對(duì)我很好給我買(mǎi)新衣服，把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)拿來(lái)供我上學(xué)，在我生日的時(shí)候，還給我買(mǎi)蛋糕慶祝，我生活在這樣一個(gè)家庭里我感到很幸�！，F(xiàn)在，我都不想再想起我的親生父母了，因?yàn)樗麄兒臀液翢o(wú)瓜葛，我不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我，我們各走各的路，互不相干。
瞧，又快到我的生日了，好期待哦。
我就是這樣一個(gè)幸運(yùn)的孩子，我的故事還有好多好多，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，總之，我現(xiàn)在過(guò)得很開(kāi)心。
敘事的作文 篇5
這絕對(duì)是一個(gè)真實(shí)的故事沒(méi)有一絲假意。
這個(gè)故事在我腦海里存了一年，也許它不起眼，也許他很珍貴，我從來(lái)沒(méi)有跟任何人說(shuō)起過(guò)。因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我是一個(gè)不孝女。
那是在剛開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校，我手里拿著三袋奶，到了學(xué)校，我下了車(chē)，媽媽說(shuō)：你給我一袋吧，你又喝不完，我說(shuō)這個(gè)很好喝媽媽乞求了我好久，我還是不愿意，媽媽只好走了，就在我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一刻起我就開(kāi)始后悔，是啊，母親的愛(ài)我們一生都報(bào)答不完，我怎能這樣小氣呢？想著想著，滾燙的淚水情不自禁地從我眼里流了出來(lái)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我肚子疼，老師來(lái)了，幫我請(qǐng)假。他滿(mǎn)口答應(yīng)了其實(shí)我是裝的，我想回去，給媽媽一袋奶，我怎樣才能找到媽媽呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，奶奶說(shuō)；你這個(gè)孩子，真是身在福中不知福呀，我慚愧的低下了頭，奶奶說(shuō)你媽媽下午才回來(lái)等著她吧。
中于下午到了，媽媽回來(lái)了，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽去了哪，而是直接對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽對(duì)不起，媽媽說(shuō)不用擔(dān)心了傻孩子，哪有世界上母親會(huì)記恨孩子呢，愛(ài)都愛(ài)夠還會(huì)恨嗎，我開(kāi)心的笑了
我和媽媽無(wú)比幸福的緊緊擁報(bào)在一起，這就是偉大的母愛(ài)不記恨孩子的母愛(ài)，寬宏大量的'母
愛(ài)，母愛(ài)永遠(yuǎn)都是這樣，永遠(yuǎn)都不可能改變，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有母親會(huì)會(huì)孩子，更沒(méi)有孩子會(huì)恨母親，反正世界上的母親都是這樣，有的孩子可能會(huì)恨母親，那他更比我身在福中不知福。
母親就是母親，永遠(yuǎn)不會(huì)恨孩子，永遠(yuǎn)寬宏大量，永遠(yuǎn)是偉大的。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，而且這種愛(ài)永遠(yuǎn)不可能消失，我的責(zé)任就是報(bào)答母親，好好學(xué)習(xí)天天向上。
人們常說(shuō)孩子是媽媽的貼身小棉襖，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著母親，今天講了這個(gè)故事我確實(shí)相信了這句話。
我們永遠(yuǎn)都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的故事。作文
敘事的作文 篇6
又是陽(yáng)光普照的一天．
避開(kāi)那普照的陽(yáng)光，似乎可以看到：在24層的高樓上，一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩在梳理著自己繚亂的已快讓他窒息的心緒后，在那一剎那間，縱身一躍
一切都晚了
透過(guò)大廈的一角玻璃，捕捉到那溫馨的畫(huà)面：男孩像平常一樣幸福地坐在父母中間，貪婪地享受著母親的美味早餐，當(dāng)然要拌著她的嘮叨，父親仍不失往常的慈祥，用那雙似乎隱藏著什么的眼睛代表著一切．男孩呢，當(dāng)然一臉滿(mǎn)足．
十分鐘后，他背上書(shū)包像往常那樣自己去上學(xué)．但他卻做上了升往24層的電梯，帶著一臉的陰沉
在嘈雜的網(wǎng)吧內(nèi)，彌漫著令人呼吸急促的煙味，他就坐在那個(gè)角落里，將整個(gè)的.自己交給了網(wǎng)絡(luò)．被一雙無(wú)情的大手拉回，抬頭，絕沒(méi)有想到那是父親．
回到家里，望著漸漸瘦弱的孩子，他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。“兒子，你覺(jué)的這么做對(duì)嗎？你已經(jīng)是初二的學(xué)生了，你知道要遠(yuǎn)離，況且咱家也有，可你為什么不遠(yuǎn)離，你向我承諾過(guò)不再去，可你卻還以生命為代價(jià)非要去”父親仍是那么慈祥，不過(guò)他已經(jīng)有些不知所措了，要知道兒子可是用每月的飯錢(qián)來(lái)上網(wǎng)的。
兒子低著頭坐在那兒，他有在聽(tīng)，他也在問(wèn)著自己：為什么我又去了？
心在滴血
見(jiàn)多次進(jìn)如網(wǎng)吧都未被發(fā)現(xiàn)，而且網(wǎng)絡(luò)游戲是那么具吸引力，足以將他的心靈牢牢地抓住，他再次推開(kāi)了那扇通往云煙彌漫的網(wǎng)絡(luò)世界的大門(mén)。
很不幸，他被父親在重目之下拉出。
“你是個(gè)好孩子，你總是把一切都做得很好，無(wú)論在哪一方面。你說(shuō)對(duì)嗎？”望著有些蒼老的父親那期待的延眼神，他用自己內(nèi)心僅存的正義細(xì)胞無(wú)力地道出了那個(gè)字：“對(duì)！”
網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面仍在閃現(xiàn)。
在那個(gè)夢(mèng)幻世界，他原本非常進(jìn)鎖的眉頭開(kāi)始有一絲的舒展
在那“為成年禁止入內(nèi)”的牌子前，他深深呼吸了兩口，箭步入內(nèi)
在朋友的百般誘導(dǎo)下，他邁著顫抖的雙腳步入
就是這樣，一朵年輕的生命之花在一年內(nèi)就由滿(mǎn)付生機(jī)變得枯黃凋零．他還沒(méi)有開(kāi)放．這是我從電視上偶爾看到的．看完后，我若有所思．如果在當(dāng)時(shí)，他把握住了那個(gè)度，或許一切的一切就不會(huì)這樣了．
我很慶幸我能看到這個(gè)令人驚異的新聞，也很感謝我的若有所思．我已不再排斥父母在我看電視，或是上網(wǎng)時(shí)的一句句警言，我知道他們要我在那個(gè)度內(nèi)生活，我很開(kāi)心．
度，似乎是生命之界，比得上陰陽(yáng)主隔．它就似一個(gè)“桃花園”，在其中你可以盡享人間之樂(lè)，出了那里，便要經(jīng)歷滄桑與苦難！它是不可超越的．
敘事的作文 篇7
我父親在紅河州農(nóng)校工作。他個(gè)子不高，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。
我父親工作很忙，有時(shí)還帶著資料文件回來(lái)看。他晚上回到家中，還常常做在電腦前工作。
我父親的愛(ài)好很廣泛，很專(zhuān)業(yè)。我父親是水果保鮮和花卉育苗方面的專(zhuān)家。蒙自石榴保鮮技術(shù)就是我父親最先研究成功的.。我父親他們種了很多花草樹(shù)木，天馬路上的花球的花苗就是我父親他們種的了。我父親還喜歡運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)動(dòng)物……
放假，我父親常常帶我去旅游、去參觀。讓我欣賞大自然的美景，認(rèn)識(shí)大自然的神奇，學(xué)到很多的知識(shí)。我父親平時(shí)對(duì)我和藹可親，常常和我商量、討論問(wèn)題，許多事情都讓我自己做主。但是我不能犯了大錯(cuò)誤，否則我老爸對(duì)我可厲害了。
我愛(ài)我的好父親。
敘事的作文 篇8
我們說(shuō)好的，要三個(gè)人一起上大學(xué)的，一起幻想未來(lái)，可是現(xiàn)在二姐已經(jīng)選擇了放棄，大姐也在猶豫，只剩下我一個(gè)人在堅(jiān)持。
大姐說(shuō)她不想上了，她討厭那個(gè)班級(jí)，那個(gè)老師，感覺(jué)在學(xué)校里很痛苦，很郁悶！我真的不想大姐離開(kāi)，因?yàn)槎阋呀?jīng)不上了，我不想一個(gè)人獨(dú)自在這里，我們當(dāng)初說(shuō)好的，要一起考上大學(xué)的，無(wú)論高中的三年有多苦，有多累我們?nèi)齻�(gè)一定要一起堅(jiān)持下去，為了我們的夢(mèng)而堅(jiān)持，而現(xiàn)在，二姐已經(jīng)不上了，大姐也在猶豫，我們說(shuō)好了三年的，要三個(gè)人一起堅(jiān)持三年，可是現(xiàn)在，高一還不到一個(gè)學(xué)期，二姐已經(jīng)不上，大姐也在考慮，只剩下我一個(gè)人還在傻傻的堅(jiān)持，我真的不知道，不知道現(xiàn)在的我還能堅(jiān)持多久。
本來(lái)以為我會(huì)是最先選擇放棄的那一個(gè)，可是全錯(cuò)了，到最后反而只剩下我一個(gè)人還在堅(jiān)守我們?nèi)齻�(gè)人的'夢(mèng)！
三個(gè)人的夢(mèng)想，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人在守護(hù)，大姐，二姐你們對(duì)我可真不公平，為什么你們就可以那么輕易地說(shuō)放棄，難道你們忘了我們?nèi)齻�(gè)人的夢(mèng)了嗎？你們?cè)趺纯梢話仐壩夷兀?/p>
我們說(shuō)好的，要三個(gè)人一起努力，堅(jiān)持的，你們?cè)趺催@么自私，怎么可以讓我一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)三個(gè)人的夢(mèng)呢？我可是你們的小妹呀！
三個(gè)人的夢(mèng)，我承受不起！
為什么你們要拋棄我？！
敘事的作文 篇9
有一種鳥(niǎo)，貌似信鴿，常常在谷雨前后出現(xiàn)，當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)野布鴿，大概就是布谷鳥(niǎo)吧，它的叫聲很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)短音咕咕，仿佛四五歲的男孩在叫姑姑，清脆而響亮。它們往往一邊鳴叫，一邊快速地從田野上空掠過(guò)。
啄木鳥(niǎo)，以啄木吃蟲(chóng)為能，當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)釺打木子。它的頭頂有一簇羽毛，看上去十分精神，身上五顏六色，嘴巴尖而有力，啄起樹(shù)干似賣(mài)豆腐的梆子，梆梆梆梆，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到。其叫聲清脆、亢亮，聽(tīng)上去和漢字的'咕咕叨樹(shù)差不多，當(dāng)?shù)厝擞址Q(chēng)其為咕咕叨樹(shù)。
敘事的作文 篇10
星期六。我和媽媽還有他同事和她女兒。一起去蘭亭森林公園了去吃燒烤，進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片森林，路是用石子鋪成的。悅耳的鳥(niǎo)叫聲應(yīng)接不暇。買(mǎi)好了票立刻駛車(chē)進(jìn)入公園一路上我看見(jiàn)游樂(lè)園，電影院還有燒烤桌等等。我們選擇的'是在廁所旁的高高亭子底下�？偣灿腥龑樱瑤诘诙䦟�，每層倚靠的階梯不多。接下來(lái)我開(kāi)始介紹：
第一層是平面。我們這個(gè)位置，再往前一點(diǎn)兒就是山啦！在我們這個(gè)位置小溪和碰碰車(chē)中間隔了一條羊腸小道，十分窄小，似乎一個(gè)不小心就會(huì)摔下去一般。
第二層也是有燒烤桌的，還有一個(gè)白色的秋千。
第三層，就是我們的宿營(yíng)地，有亭子罩住。
接下來(lái)就是燒烤時(shí)間了，烤起來(lái)的熊熊煙火，是我被煙熏的騰云駕霧，差點(diǎn)就練成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香腸，我估了估，油刷了十五次，辣椒粉放了十次，調(diào)味料放了五次。最后，我辣的能?chē)娀稹?/p>
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