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    敘事作文

    時(shí)間:2024-11-26 17:27:33 敘事作文 我要投稿

    關(guān)于敘事作文【精華】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于敘事作文【精華】

    關(guān)于敘事作文1

      小時(shí)候,拿到一點(diǎn)點(diǎn)的錢就會(huì)瘋狂的開心起來!

      小時(shí)候,吃到好吃的菜,就滿足了,覺得此生也無憾了!

      小時(shí)候,寧愿蛀牙也要吃那軟綿綿,甜甜的棉花糖!

      小時(shí)候,對什么都好奇,什么都想要。

      小時(shí)候,不被限制,在媽媽爸爸的懷抱里睡覺!

      小時(shí)候,與朋友,親人一起玩耍!

      小時(shí)候的我無憂無慮,什么都不用擔(dān)心,因?yàn)橛辛税职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)!

      長大了,小時(shí)候慢慢的離開了我,小時(shí)候你在哪里!

      小時(shí)候謝謝你改了我一段無憂無慮的.童年!

      小時(shí)候謝謝你給了我快樂的童年!

      我金色的童年少不了你——小時(shí)候!

      小時(shí)候,謝謝你,我想永遠(yuǎn)和你在一起!

      小時(shí)無憂無慮,可長大了,就要像很多東西!以前不知小時(shí)才是最好的,終覺得長大了好,比做個(gè)小孩子好,長大了,煩惱多了,才發(fā)現(xiàn)小時(shí)的我是最好,最開心的。

      小時(shí)候,我知道你不會(huì)永遠(yuǎn)的和我在一起,我不知道你會(huì)去哪里!可我想跟你說一句:“謝謝,有了你使我的童年變得豐富多彩,有了你是我的童年只有快樂,沒有悲傷。”

      你要走了,我要在你走之前告訴你,我把我快樂的時(shí)間,取名為“小時(shí)候”,我要把你永遠(yuǎn)記在心里!

      小時(shí)候,謝謝你!

    關(guān)于敘事作文2

      國慶長假剛開始,爸爸媽媽就決定帶我出去走走,看看風(fēng)景。

      國慶節(jié)的早晨,爸爸媽媽就把我從睡夢中叫醒,說帶我去大街上走一走。我們準(zhǔn)備好就出發(fā)了,我看著路邊的風(fēng)景,啊,真美!馬路兩旁都掛著五星紅旗,大樹爺爺顯得更加勃勃生機(jī)了,小草換了一套嫩綠色的新裝,長得更加引人注目了。有些枯萎的樹葉慢慢地?fù)u曳下來,仿佛一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。一路迎著風(fēng)景,不一會(huì)兒就到了大街上了。那可真熱鬧,有些老人穿著鮮紅色的舞裙在大街跳舞,有些小朋友一手拿著糖果,一手拿著氣球,在大街上蹦蹦跳跳地走著。有些年輕人在鍛煉身體,她們有的跑步,有些練瑜伽,有的跳繩,真是五花八門。

      晚上時(shí),爸爸媽媽又對我說:“今晚我們帶你去迪蕩湖走一走,那里風(fēng)景可美了!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,于是就出發(fā)了。我在車上時(shí),一直想著:爸爸媽媽說迪蕩湖美,到底會(huì)有多美呢?難道那兒的燈會(huì)閃閃發(fā)光?難道那兒能比大街上更美?頓時(shí),我的腦海中浮想聯(lián)翩。我想著想著突然有一個(gè)刺耳的聲音把我呼喚醒了,原來迪蕩湖到了。我拉開車門,一下子沖出去,真的,比大街上美多了!那里的`高樓大廈閃閃發(fā)光,那些耀眼的光倒映在水中,在月亮的襯托下,湖中變得更加光彩奪目了。大樹爺爺也綻放著綠色的光,本來就很翠綠的小草,現(xiàn)在變得更加美麗了。忽然間我仿佛被浸泡在迪蕩湖美麗的夜景中。

      我們偉大的祖國在國慶節(jié)變得更加美麗了,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

    關(guān)于敘事作文3

      今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

      今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級(jí)在下,比喻差別極大。]:因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主[注: 多指國家或政黨維護(hù)主權(quán),不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

      升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的.獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。

      !初中我來了,我一定會(huì)好好把握住你的。

    關(guān)于敘事作文4

      生活中,快樂無處不在!

      快樂是一條歡快的小河。河水流過,滋潤了土地,枯萎的樹木也迎來了生機(jī)?鞓肥且豢|溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵?鞓肥且欢斡茡P(yáng)的旋律,旋律飄過,人們心情愉快,更加和諧。

      快樂是跑步比賽中得了冠軍。那一天,場上選手已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了?谏诼曇豁,他們就像豹子一樣跑在了前面,后面的選手似乎開啟了后備能量,速度慢慢超越中。就在最后幾十米的時(shí)候,我忽然能量覺醒,像火箭一般沖了過去,最終如愿拿到了冠軍。那種感覺真快樂!

      快樂又在考試中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那天晚上我意識(shí)到明天就要考試了,心里想著就先復(fù)習(xí)一下吧,說不定能考個(gè)好成績。第二次我緊張又興奮地開始了考試。簡直風(fēng)一樣的速度,很快就把題都做完了。我把試卷交了上去,才發(fā)現(xiàn)手心出了很多汗,周圍的同學(xué)還在答題呢。發(fā)試卷的`時(shí)間到了,我竟然考了100分,簡直不可思議。英語老師也說了,這次的試卷比較難,我考了100分相當(dāng)不錯(cuò),媽媽知道了也非常開心,這件事讓我覺得非?鞓贰

      快樂又在大草原上迎風(fēng)飛翔。我跟家人們來到了大草原,弟弟叫嚷著要放風(fēng)箏,于是我們拿出五顏六色的風(fēng)箏,拿出卷軸。弟弟看著風(fēng)箏在天上飛來飛去,他一邊奔跑一邊露出快樂的笑容。瞧,那笑容多么快樂,那么令人難忘!

      不管你遇到什么困難,都要記得要快樂活下去。因?yàn)榭鞓肪碗[藏在我們的生活中,只要你去尋找,就一定能找到。愿快樂常在!

    關(guān)于敘事作文5

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生這樣一件事。

      那是個(gè)星期三的下午,天氣陰沉沉的`,到第三節(jié)課下課時(shí),突然下起大雨。幸好我?guī)б话延陚,便撐著雨傘往家走。我路過辦公室時(shí),無意中看到正在工作的王老師,一心想把雨傘借給王老師用,但是我猶豫,生怕自己被淋成落湯雞,就這樣走出校門。

      這時(shí),我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘,他不但不向同學(xué)借傘,還還往家里跑,我笑嘻嘻的自言自語道:“這個(gè)張朋軍真是個(gè)十足的大笨蛋,我倒要看看你到家時(shí)回變成什么樣!庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠(yuǎn),過好長時(shí)間,才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說:“你干什么去呀,全身都濕!”可是,張朋軍頭也沒有抬,使勁的向?qū)W校跑去。

      我在半路遇見他,說:“你干什么往回跑,是不是有東西忘在學(xué)校里?笨死!”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度,只說一句:“你管不著!”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后,急忙對老師說:“老師,我給您帶來雨傘!”老師說:“謝謝你,張朋軍。我明天還給你!睆埮筌娦Γ蠋熞残。

      第二天,張朋軍沒來學(xué)校,我想:莫非他。克,還是去他家看看吧。放學(xué)后,我顧不得把書包放回家,就往張朋軍家跑。到他家的時(shí)候他已經(jīng)躺在床上。我說:“昨天我對你說些失禮的話,請你原諒我!”張朋軍對我說:“沒事,咱們都是好朋友!”我笑,他也笑。

      在學(xué)校,我們?nèi)允呛门笥选?/p>

    關(guān)于敘事作文6

      又是一年中秋到,在這月圓圓,人圓圓的好節(jié)日里,我們都沉浸在團(tuán)圓的節(jié)日氣氛里,今晚奶奶早早給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜,我們?nèi)野职帧寢、爺爺、奶奶,還有我,圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,品月餅、賞明月,好幸福呀!

      “今天的月亮好圓呀!”我說!笆宓脑铝潦鶊A,明天最圓!蹦棠探酉氯フf。“媽媽,今年是十五的月亮最圓,并且晚上19:13分最圓,等到下一個(gè)十五最圓,要到8年后。”“哦,那么我們趕緊準(zhǔn)備水果,祭拜月亮婆婆,要在月亮最圓的時(shí)候進(jìn)行!庇谑,媽媽、我,還有奶奶一起搬桌子,拿水果盤裝上四種水果:蘋果、文丹、桔子、棗子,全部是圓的',象征團(tuán)圓。奶奶拿來燭臺(tái),點(diǎn)上兩根蠟燭,中央還插三根香!斑有主角沒到!薄安皇撬姆N水果嗎?哈哈哈,我知道了!拔亿s緊從廚房間端來媽媽準(zhǔn)備好的大月餅,穩(wěn)穩(wěn)地放到桌子的中央。先奶奶開始,站在桌子前中央,雙手合掌在胸前,并鞠躬拜月亮婆婆,奶奶還喃喃地說“:月亮婆婆到我們家來吃月餅,管我們一家團(tuán)圓、和諧!蔽腋杏X挺好玩,也學(xué)奶奶一樣拜,接下來,我們分享大月餅。

      今年的中秋節(jié)好開心,我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋。

    關(guān)于敘事作文7

      今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過節(jié)。

      一到家我就直奔廚房,因?yàn)槟棠躺洗握f要教我包粽子,我還從來沒有包過粽子呢!所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng)。走進(jìn)廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來,原來爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包,只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個(gè)圓錐形,接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說:“這樣包出來的粽子緊實(shí)又好吃!蹦棠踢呎f邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來,這樣一個(gè)漂亮的粽子就包好了。

      看過奶奶包了幾個(gè)粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的`手上怎么都不聽使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的圓錐形遞了過來,我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過猛還是方法不對,粽子散架了,米也撒了一地,沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來,卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實(shí)——封口——捆線扎緊,我的第一個(gè)“四不像”粽子問世了!接下來包的幾個(gè)很明顯比“四不像”好看多了。

      通過這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。

    關(guān)于敘事作文8

      今天的這節(jié)課,老師說:“要讓我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就是釣魚!蓖瑢W(xué)們聽了高興極了,有的同學(xué)不停地做著兔子耳朵手勢,有的同學(xué)在椅子上一動(dòng)不動(dòng),像嚇呆了一樣,還有的同學(xué)屁股在椅子上扭來扭去的,像是下面有一顆釘子似的。我心想:“如果可以把魚兒一口吃掉,那該多好啊!”

      老師拿出魚來,哦,原來是玩具魚呀。老師問:“這些魚兒是什么顏色的?”有的同學(xué)回答五顏六色。老師又問:“魚兒們是什么樣子的?”同學(xué)們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的,有趣的是那條魚的尾巴會(huì)動(dòng),有一條魚是橙色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一架直升飛機(jī),那些魚的.特點(diǎn)是它們的嘴上都有一顆螺絲釘,用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴,魚兒就乖乖上鉤了。

      老師請了兩位同學(xué)來釣魚,一位是小雯一位是小強(qiáng)。小雯先上了講臺(tái),她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚,緊緊地握住魚竿,不一會(huì)兒,小雯就釣了五條魚,你瞧,她可真開心啊。

      這一次是小強(qiáng)上了講臺(tái),他瘋狂地跑上去,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。一會(huì)兒小強(qiáng)就釣了四條,他又釣第五條魚的時(shí)候就有一點(diǎn)難了,半天釣不起來,我很著急,恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了,我去把魚撈起來。小強(qiáng)對魚說;“上鉤吧、上鉤吧,我保證不吃你,”這話還真靈,馬上他就把第五條魚釣起來了,后來還釣上來兩個(gè)垃圾,就算幫魚打掃清潔,讓魚的生活更美好。

      如果這節(jié)課再多上一會(huì)兒該多好。

    關(guān)于敘事作文9

      在茫茫人海中,我,或許是最平凡的一個(gè)。

      我,留著四處都常見的普通發(fā)型,一雙炯炯有神的眼睛最引人注意,齊齊的劉海兒在眉毛上,一點(diǎn)點(diǎn)的.粉暈添在我的臉上,使我看起來有點(diǎn)小靦腆。但,凡是認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是個(gè)只在陌生人面前靦腆,在熟人面前活潑開朗的女孩。

      我有時(shí)還會(huì)開一些小玩笑。還記得有一次,同桌的書被我藏在書桌下,我卻告訴他,書被我扔到后面的“垃圾桶”里了,正是因?yàn)檫@句話,同桌竟然傻傻的信了,而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋,最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了,呵呵~當(dāng)然,是我這個(gè)“樂于助人的小天使”出場的時(shí)候了。我幸災(zāi)樂禍的揚(yáng)起手中的書,同桌立刻反應(yīng)過來自己被耍了,但是我怎么可能會(huì)承認(rèn)呢?

      “看,你找了這么久都沒找到,是不是應(yīng)該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說。同桌只能無可奈何地認(rèn)栽。雖然我有時(shí)候愛開些小玩笑,可是我還是別人眼里的“開心果”呢!

      當(dāng)然,日常生活中的我還是會(huì)有些缺點(diǎn),例如:做事馬馬虎虎,粗心大意,丟三落四……相信每個(gè)人都不可能是十全十美的,我也是,我既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但,這就是我,獨(dú)一無二的我!

    關(guān)于敘事作文10

      “噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

      這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進(jìn)決賽。說實(shí)話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊(duì)員充滿了信心。

      體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進(jìn)球了!我們班所有同學(xué)的臉上本來歡快的表情頓時(shí)被這個(gè)球沖得一干二凈,個(gè)個(gè)變得灰心喪氣的'樣子。

      雖然他們班進(jìn)球了,但我們班的足球隊(duì)員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了。看來,只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個(gè)大腳射門,球進(jìn)了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。

      雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時(shí)賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個(gè)球肯定會(huì)進(jìn)?墒钦f時(shí)遲,那時(shí)快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學(xué)破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵(lì)我們:“沒關(guān)系,只是一個(gè)球,我們要團(tuán)結(jié)!边@才使我班同學(xué)穩(wěn)定了些。

    關(guān)于敘事作文11

      今天,我要到超市去購物,以往都有爸爸媽媽的陪伴,而今天卻是我一個(gè)人去。我計(jì)劃要買:雙面膠、書、小食品。我拿著媽媽給的20元錢,既興奮又緊張地來到超市。

      沖進(jìn)超市,里面的東西真是豐富多彩,讓人眼花繚亂。叫賣聲、說笑聲,此起彼伏。我拿出購物清單,先來到文具區(qū),一個(gè)漂亮的.日記本吸引了我的眼球,一看價(jià)格我傻眼了,不禁感嘆道:“太貴了!”我東找找,西翻翻,結(jié)果連雙面膠的影子都沒有看見,我只有失望地離開了文具區(qū)。來到圖書區(qū),我選了一本最便宜的書,但看了看書的內(nèi)容,一點(diǎn)也不吸引我,我把圖書放回了原處。我又來到了食品區(qū),有我最喜歡的薯片,我迅速地放進(jìn)購物籃,忽然耳邊好像響起了媽媽的聲音“這是垃圾食品,吃了有害健康”我馬上將它放了回去。離開超市我才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,20元還在口袋里。

      這時(shí)一陣風(fēng)吹來,我感到一絲涼意,我靈機(jī)一動(dòng),終于知道買什么東西了。我又跑進(jìn)超市,來到化妝品區(qū),想到媽媽為我操勞、辛苦,我要為她買一支護(hù)手霜。我精心挑選了一支,剛好20元,付完錢,我拿著護(hù)手霜箭一般地飛奔回家。我把它送給媽媽時(shí),媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶,“女兒,你長大了,知道關(guān)心媽媽了!”我高興地笑了,心里美滋滋的,我第一次購物成功了。

    關(guān)于敘事作文12

      人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。

      這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡直要哭了出來。

      旁邊的`李紅見我臉色不太對勁兒,就問:“你怎么了?”“我,我五角錢丟了!蔽抑嶂。李紅滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。

      上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉(zhuǎn)過身,走了。我頓時(shí)明白了:原來她也只有五角錢!我感動(dòng)地說不出話來,三步并作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。

      這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......

    關(guān)于敘事作文13

      最近看著好友為自己所寫的畢業(yè)紀(jì)念冊,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的童年即將接近尾聲,而鳳凰花也不知不覺的漸漸綻放,與童年離別的日子也不遠(yuǎn)了。

      偶然想起以前一年級(jí)發(fā)生的糗事,想起自己第一天上學(xué)時(shí),在教室外站了很久都不肯進(jìn)去,緊抓門把不放;上課時(shí)被老師叫到回答問題,竟然不小心尿濕褲子,引起全班哄堂大笑……現(xiàn)在回想起來,還會(huì)令我會(huì)心一笑。

      曾有一課課文中提到:“毛毛蟲再怎么愛玩,總會(huì)蛻變成彩蝶,翩翩飛起!庇幸惶,我們會(huì)長大,各自走向不同的人生道路,代表繽紛的童年也會(huì)有結(jié)束的一天,就算結(jié)束了,也不必為此傷心,只要把這段美好的童年回憶收在心底,它就永遠(yuǎn)不會(huì)消失,一路陪伴我們成長,邁向下一個(gè)人生階段。

      一年級(jí)的我,總期盼著畢業(yè)的那一天;高年級(jí)的我,總希望能夠回到從前。其實(shí),這都是必經(jīng)的成長過程,無法逃避,所以最重要的就是把握稍縱即逝的.時(shí)光,讓每一天都充滿意義。

      雖然時(shí)間無法重來,我也即將和美好的童年告別,但只要好好的過完所剩不多的童年,我相信,一定能在蟬聲唧唧那天,為童年畫下完美的句點(diǎn)。

    關(guān)于敘事作文14

      俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝杭荆且粋(gè)色彩繽紛,也是一個(gè)細(xì)菌“盛榮”的季節(jié)。然而,這個(gè)春季,我卻有了意想不到的收獲。

      往年,每到了春季,各種細(xì)菌就會(huì)侵入人們的身體,使人們都不敢出門,只能待在家里。

      有的人長期在家,相反,不但不會(huì)不感染到細(xì)菌,反而會(huì)加深生病情況……總而言之,春季雖然百花盛開,可也常常使人們病菌纏身?稍诮衲,我找到了對抗病菌的一大方法:喝水。

      人們常說:“水是萬能之源。”多喝水可以預(yù)防各種疾病,多喝水可以排泄體內(nèi)的新陳代謝,促進(jìn)人體細(xì)胞發(fā)育,多喝水對人體需求很重要。從色澤上來說,水是那么的純潔、圣潔,

      從味道上來說,水無色無味,容易下咽,從營養(yǎng)成分上來說,水中富含著多種礦物質(zhì)、維生素等對人體有幫助的能量。水,可以幫助人們排出體內(nèi)的雜物,尤其是在春、冬季,我們一定要保持好體內(nèi)的水分,不讓疾病一次次騷擾我們。

      在春天,經(jīng)常待在家里是不好的,那樣就算接觸不到細(xì)菌也會(huì)被悶出病的,所以,我提倡,我們不能整天待在家里,要每天適當(dāng)?shù)?呼吸一些新鮮空氣,保持良好的室內(nèi)環(huán)境,才可以“平安”度過春季。

      春天到了,萬物復(fù)蘇,大自然又開始了一片新生機(jī),在新的一年里,新的氣象,我們也要有一種新精神去面對新生活,去探索新發(fā)現(xiàn),讓這美好的20xx從全新的春天動(dòng)起吧!

      過了一個(gè)新年,有了新知識(shí)、新見解,迎接新春天,了解“多面”春天,這難道不是最大的收獲嗎?

    關(guān)于敘事作文15

      新學(xué)期剛開始,班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍,這學(xué)期我和李慧成了同桌,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

      那天數(shù)學(xué)課上,老師教幾何圖形,需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問:“小雨,你能借我尺子嗎?我忘記買了!蔽夷贸龀咦舆f給她,很爽快的說說:“好啊,拿去用吧!”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。

      第二天李慧沒有把尺子還給我,我想就再借她用用吧。語文自習(xí)課的時(shí)候,李慧又問我:“小雨,能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了!薄班牛玫。”我拿起自己嶄新的修正帶,心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

      第三天早上我剛剛?cè)ソ淌,居然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面,嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說,就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課,李慧對我說:“能不能借我一本英語本?我下午還給你。”不行!蔽颐鏌o表情的說。

      “為什么呀!哼,真小氣!崩罨塾审@訝轉(zhuǎn)為生氣,然后跑到別的同學(xué)的座位上說我的壞話。

      憑什么指責(zé)我啊,借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下,我行的正坐得端,不怕你說壞話。她借了東西不及時(shí)還給我,還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶,連起碼的`誠信和尊重都沒有,這樣的人根本不值得接觸。

      雖然她到處說我的壞話,可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越不喜歡她,想想也沒什么奇怪的,因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。

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