[精選]敘事的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在我的人生中，有一個(gè)令我最感激的人，那就是我的媽媽。

　　記得那一次，我來到學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的抄寫本忘家里了。當(dāng)時(shí)，我焦急萬(wàn)分，仿佛自己就是一只在熱鍋上的螞蟻一般。

　　就在這個(gè)時(shí)候，只見周老師拿著語(yǔ)文抄寫本走了進(jìn)來。突然，她一下子把抄寫本給扔在了桌子上，“砰——”地一聲響了起來。隨著這聲巨響，周老師火冒三丈：“到底是誰(shuí)沒有交抄寫本？”聽到了這句話，我的心更加地急了，心里就像揣著一只小兔子一樣。

　　我見周老師如此地生氣，便只好站起來了。這時(shí)，所有同學(xué)的目光全部都聚到了我身上，我覺得自己非常地沒面子，于是，只好把頭給低了下來。此時(shí)，我感覺自己的臉別樣地紅，就像一個(gè)紅蘋果。

　　“你的抄寫本呢？”周老師提高了聲音。一下子，我沒有說出話，然后，支支吾吾地小聲說道：“沒帶……”聽了我的話，周老師接著問：“真的嗎？真的只是忘帶了，而不是沒做？那好，我現(xiàn)在就問一下你媽媽�！蔽衣犃�，心里顫抖了一下。只見，周老師直接給我的媽媽打了電話。

　　就在周老師和媽媽通電話的時(shí)候，我內(nèi)心著急萬(wàn)分。可看著周老師生氣的臉上慢慢轉(zhuǎn)成平和的`樣子，我百思不得其解。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，十幾分鐘后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野，她就是我的媽媽。只見她滿頭大汗，顯然，媽媽應(yīng)該是趕過來的。媽媽一臉歉意地對(duì)周老師說：“周老師，對(duì)不起呀！我們家天天給您添麻煩了。我馬上就要上課去了，我先走了，謝謝！”說完，媽媽便急匆匆地離開了。

　　此刻，我的內(nèi)心一陣酸楚，淚水奪眶而出。媽媽，您是我最想感激的一個(gè)人。為了證明我做作業(yè)了，您不辭辛苦趕來趕去，我想大聲地對(duì)您說：“媽媽，謝謝您，我以后一定改掉丟三落四的毛��！”

敘事的作文 篇2

　　三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，這三天有酸，有苦，有累，有餓，但是最多的還是甜。

　　軍訓(xùn)生活之酸

　　到了，到了，三天的軍訓(xùn)到了，我們剛到寢室，就遇到了一個(gè)難題；一一套被套。這下，平常老實(shí)的被子變得古怪起來。幾個(gè)同學(xué)每人抓住一個(gè)角還是進(jìn)不去，怎么辦呢？后來，我們發(fā)現(xiàn)先抓住棉芯的`兩個(gè)角，往被套里一放，再在外面抓住那兩個(gè)角，這下，再頑皮的被子也只能乖乖就范了。

　　軍訓(xùn)生活之苦

　　第二天，我們一起來，時(shí)間就開始緊促起來，我們忙忙洗漱完，把被子怎理好，就走出寢室開始了隊(duì)列訓(xùn)練。慢慢地，三十分鐘過去了，每個(gè)人的頭上都掛著幾滴晶瑩的汗珠，腳后跟也疼了起來�？墒�，每個(gè)人都要把腰挺起來，仿佛大家都是木頭人站那一動(dòng)也不動(dòng)。

　　軍訓(xùn)生活餓

　　在驕陽(yáng)下，不一會(huì)兒就過了一個(gè)上午，我作為桌長(zhǎng)，每天用餐時(shí)間要把同學(xué)們的飯菜添好，想到這里，我連忙出列排隊(duì)去餐廳。走到餐廳，我把所有飯菜添好以后，我坐在座位上看著一盤盤美味的燒雞。小青菜，我的肚子“咕咕“叫了起來。這時(shí)，忽然有一個(gè)念頭冒了出來：林勇強(qiáng)，快伸出勺子吃呀!你不是餓了嗎？我被這句話打動(dòng)了一下，正想伸出勺子吃的時(shí)候，又一個(gè)聲音告訴我，你不能吃，同學(xué)們還沒到齊。我把勺子放了回去。不一會(huì)，疲勞的同學(xué)們上來了，看到他們吃的這么香，我的心里也多了幾分甜意。

　　軍訓(xùn)生活甜

　　隊(duì)列訓(xùn)練雖然苦，但是讓我們明白軍人的生活樂趣。更好的鍛煉我們的意志。只要你放心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一次軍訓(xùn)有了一定的收獲。

敘事的作文 篇3

　　20xx年?yáng)|湖公園的菊花展開放了，于是今天我和媽媽一起去了菊花的集中地，名叫菊花展。在冬天人們不懼嚴(yán)寒來看美麗的菊花。那一朵朵潔白又淡黃的菊花散發(fā)出迷人的香氣，使我陶醉了！大風(fēng)吹著菊花，小菊花不怕寒風(fēng)奮力的往前沖，它成功了！別人似乎很欣賞菊花，他們把小菊花那美麗的姿態(tài)，拍了下來。我看了看菊花它正沖著我笑，它笑的是多么的自然。

　　到了菊花的正在展示的地方，一排排菊花整齊的排放在兩邊，好像在迎接我們似的，在大門有一只“大鳥”，這是用菊花組合而成的，三個(gè)調(diào)皮的孩子在中間，拉著“大鳥”。大鳥的后面，是一座假山 ，清澈的水從山上流下來，可真美！我們有房子，菊花也有房子，那是我們的工作人員辦它們按的`。不斷的人被這里的環(huán)境吸引了，有更多的人給菊花拍照。這時(shí)似乎有一個(gè)菊花仙子從我面前走過，說“我們雖然不會(huì)說話，但我們的心靈是純潔的”。

　　4點(diǎn)鐘我依依不舍的，回到了家。

敘事的作文 篇4

　　假期里的一天。爸爸對(duì)我說：“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)�！薄跋肟础！庇谑前职帜脕硪粋�(gè)啤酒瓶，放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣�！氨硌蓍_始了，看清楚了。只見爸爸將硬幣放進(jìn)水里，浸泡一下，拿出來把它放到啤酒瓶口上，接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會(huì)功夫，奇跡發(fā)生了，只見硬幣在瓶口處跳動(dòng)著，仿佛像在跳舞一樣。

　　” 怎么回事“。我起身站了起來。使勁瞧，看看有什么奧秘。沒有任何東西，除了爸爸的'雙手，還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了�！蹦銇硎挂幌隆！啊蔽乙部梢浴�。爸爸又從新還原。我握著瓶子上部，緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸說：”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時(shí)，瓶子里面的空氣就會(huì)受熱膨脹，熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣，如果硬幣沒有沾水，它與瓶子之間有一定的空隙，那樣熱空氣會(huì)從空隙中溜走，硬幣就不會(huì)跳舞。沾了水的硬幣，它能緊貼在上面，使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱，熱空氣就會(huì)不斷上升，沖擊上面覆蓋的硬幣。于是，我們就會(huì)看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動(dòng)。這就是硬幣會(huì)“跳舞”的原因�！班福�原來如此��！”

敘事的作文 篇5

　　已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學(xué)，回家又可以多玩會(huì)兒了。

　　放學(xué)啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩，忽然聽見砰的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。

　　唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的'書包的兩角，把書倒出來，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有仇似的，又飛到我的衣袖上面來了。

　　擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好。可是衣服上的墨水怎么辦呢？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，不打死我才怪呢！五點(diǎn)半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里跑來跑去，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，把衣服脫下來，連同書包一起塞進(jìn)塑料袋里，放在衣柜的一個(gè)最不起眼的地方，然后關(guān)緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。

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