小學敘事作文8篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個十足的淘氣包。一次放學，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進客廳，我的目光到處搜索著，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的.瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準備好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了。回到房間，我把棉花和糖攪在一起，正準備吃的時候，媽媽走了進來，看見我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過我手里的棉花，質(zhì)問我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣��！
小學敘事作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時候，我特別喜歡吃餅干，在我看來，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動，只要付出辛勤的勞動，就會有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心里樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅干，那該有多好��！
于是，我放學回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個小坑，學著大人的樣子，一個小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說不出的高興。
我沒有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因為我想等到我種的餅干大豐收之后，給他們一個意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢，在夢中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒有。當我迫不及待地來菜園地里，扒開泥土時，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時我急得嚎啕大哭起來。
“怎么啦，我的小寶貝，誰欺負你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的`餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了。”
聽了我委屈的敘述事情的經(jīng)過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過程等知識，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來。
小學敘事作文 篇3
今天風和日麗，太陽照耀著大地，我與好朋友去銀泰城參加E網(wǎng)組織的跳蚤市場活動，做了一回真正的“小老板”。
到了惠金廣場的一塊空地上，管理人員給我們找到位置后，就可以開始布置攤位了。我們把東西放好后，就開始賣了。我們有時候叫賣吆喝，有時候東張西望等待著客人的來到�！鞍パ剑趺催�沒客人光顧呢�！蔽抑钡匦睦镟止局�。不一會兒，終于來了第一位客人，一個小妹妹，她看中了我的一支筆。我用最便宜的價格一元錢賣給了她。我終于有了一元硬幣，心里窮喜。哈哈，賺到了第一筆錢。同來的好朋友還沒開張過，我更加有了自信。
后來，又有一個男孩子來我這里買東西了。他看中一個黃色的小熊，這可是我這里最貴的一件商品。男孩子問：“這小熊多少錢？”我一開始回答他20元�？伤f太貴了，想便宜點。我說：“最低給你15元吧，不能再便宜了�！蹦泻⒆狱c點頭，滿意地買走了我的.小熊。哈哈，我又賺到了一筆大錢。
接著，又有許多客人買了我的東西。最后我總共賺了23元錢。時間也差不多了，我只能依依不舍地收拾沒有賣完的東西。我心里計劃著要用自己賺來的錢給爸爸媽媽買新年禮物�；顒咏Y束時，我還為貧困山區(qū)的小朋友捐助了二本書。
這次活動太好玩了，不僅鍛煉了我們的營銷能力與人交流的能力，而且還培養(yǎng)了我們的自信心。
小學敘事作文 篇4
今天，我和小弟弟一家來到玉戴湖滑雪場。
走進租用滑雪用具的大門，眼前掛著幾百件滑雪用具，我們迫不及待的.租好滑雪用具，滑雪鞋好沉哪，我連拿都拿不動，還能穿上嗎？不過還好，總算穿上了，可問題又來了：不能正常走路了！媽媽把寸步難行的我抱進滑雪場。
一進滑雪場，我欣喜若狂，一下子撲向雪地。才開始我以為滑雪很簡單，但是很難前行，我讓媽媽把我扶到一個高處，媽媽把手松開，我就不由自主的往下滑，心里害怕極了，幸虧，滑到了一邊的網(wǎng)子上，才停了下來，我想還是在平地里滑安全些，可是看著周圍的人從高處飛流滑下，我又想試一試。媽媽找了一個大哥哥指導我，教我如何前行、如何停住，我慢慢地學會了從高處往下滑，雖然摔了好幾次屁股，但是我終于感受到飛速滑的快樂！小姨夫才好玩呢：從高處滑時，摔了好幾個骨碌，摔倒地上還怕不起來，要等著小姨去扶，小姨說他像個笨狗熊。
這次滑雪使我終身難忘，玉戴湖滑雪場，我還會來的！
小學敘事作文 篇5
今天天氣晴朗，而且有微風，是放風箏的好時機，我們班開展放風箏比賽，我?guī)е业睦销楋L箏興高采烈地去學校。
�。〗K于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準備放風箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學們個個拿出風箏開始比賽，各式各樣的風箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個個風箏翩翩起舞，栩栩如生，應有盡有，藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上，同學們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學們的`歡樂場，我們盡情地放箏著風箏，呼吸著新鮮的空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
小學敘事作文 篇6
一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。
一個風和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)了過去，一看，哎！嚇死我了。原來是我的'小伙伴呀！我碰了碰他說：“去哪里騎單車呀！他興高采烈地說：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地說：“好��！”比賽開始了，一開始是我領先，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經(jīng)到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說：“我請你吃雪糕吧，我說：“好啊！”我們買完了雪糕后。他數(shù)了數(shù)錢說：“那位叔叔多找了我錢。。我說：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地說：“要！”他把錢還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說：“那位叔叔愿意賣，我也愿意買。”我們不能貪黑心錢。
這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！
小學敘事作文 篇7
2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的.變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸�，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發(fā)言，那局面是"相當?shù)膲延^".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學、英語……我看各科的內(nèi)容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業(yè)生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習�。�543字）
趙子玄 指導老師：陸士楠
點評：趙子玄同學當堂寫完，談出了自身對開學的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實，親身經(jīng)歷是前提，然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。
小學敘事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在偏僻的農(nóng)村，在老家我有很多個姐姐，但其中有一個姐姐是我學習的好榜樣，她是奶奶的鄰居。姐姐今年在讀高中，相貌平凡，穿著很樸素，梳著短發(fā)，但她學習很好，特別懂禮貌。姐姐小時候很苦，她的親生父母因為想要個男孩，生了七個女兒都送人了，她是第六個，當然也被送走了。她的養(yǎng)母也是奶奶的鄰居，每當我回老家的時候，都能看見她。聽奶奶說，姐姐在四歲時，養(yǎng)母就因病去世了，家中只剩下她和養(yǎng)父相依為命，開始還能勉強過日子。
后來，養(yǎng)父的身體也不太好了，在姐姐六歲的時候，就開始幫養(yǎng)父做家務，養(yǎng)父下地種田，她在家里做飯，洗衣服，還收拾屋子。當她到了上學的.年齡，家里經(jīng)濟條件非常不好，幾乎買不起書本，學費都由學校給免了。每年靠政府救濟度日，也只能算是勉強，姐姐一年中很少能吃到肉和菜，幾乎天天吃高粱米粥就咸菜。每逢過節(jié)，她的親生母親就叫她回家住幾天，這是她最快樂的時候，因為不僅能吃上好菜好飯，還能跟弟弟妹妹們一起玩耍。
在姐姐讀初中的時候，養(yǎng)父就不能下地走動了，她放學回家后還得照顧養(yǎng)父還得學習。但姐姐很堅強，每天做完家務都學習到很晚很晚，在臨近中考的時候，養(yǎng)父怕她考上高中沒人給她做飯，竟然不讓她學習，一到晚上姐姐學習的時候，養(yǎng)父就把燈關了并把電視的聲音調(diào)到最大量，使她根本無法學習，后來她就偷偷在養(yǎng)父睡著后再起來學習。盡管條件這樣艱苦，但是姐姐依然考上了重點高中。
我相信姐姐一定能考上好大學，并且我也祝福姐姐將來的人生道路越來越平坦！姐姐真是我學習的好榜樣！
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