敘事優(yōu)秀作文實用(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　我們記憶中的那些年華，往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華，一種逝去就永不回來的東西。年華，我們彼此經(jīng)過。

　　——題記

　　旋轉(zhuǎn)木馬

　　游樂場中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，載著孩子們的夢想，奔馳著奔馳著。忘記了憂傷，在這一個只有歡笑的天堂，燦爛的微笑。

　　記得很小的時候媽媽帶我去游樂場，我舔著手上甜甜的棉花糖，看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬，就這樣轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。當音樂停下的剎那，似乎所有的夢幻都定格在這一刻，所有的快樂就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個美麗的傳說吧。但是現(xiàn)在，我的'旋轉(zhuǎn)木馬，在哪里？

　　走邊邊

　　長大了，什么事都要趕，總是擔心時間會不夠用。漸漸的，用騎車上學代替了一直走路的習慣。漸漸的，習慣了擠那輛人滿為患的公共汽車。漸漸的，忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天，想起小時候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來到走上那狹窄的邊緣時，小時候的感覺一下全部回憶起來了。搖搖晃晃的走在邊緣上，害怕自己掉下來，害怕自己走不過這道窄窄的只屬于我的小路。因為喜歡呆呆的看著路旁的景色，那是沒有人會去關(guān)注的景色，即使是一塊普普通通的石頭，即使是一只小小的受傷的蝴蝶，也許，沒有人會去停下腳步看它們的，這時我知道它們是屬于我的。蹲下身子，傻傻的跟石頭說著今天的不快樂，和那只小小的蝴蝶一起快樂的跳起了舞。也許只有走在邊邊上，我才會發(fā)現(xiàn)它們，才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂。但是這些已成回憶了嗎？

　　許愿瓶

　　看著桌子上的一對許愿瓶，瓶中一張張小紙條，一些心事，一些自我，一些理想，一些掙扎……輕輕地呢喃，如同囈語。糾結(jié)成零碎的文字，像四處散落的野花，悄然開放。那些已經(jīng)被遺忘的記憶，似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個女孩，一起躺在草地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個女孩，一起走在下雪天，調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印，然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒變，只是我們遺忘了嗎？

　　我們逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹�？粗�路邊新開的梔子花，回頭看看自己成長的道路，是喜是憂，是無常。也許我們錯過了那些被風吹起卻已如花般破碎的流年。

　　習作用勾起人回憶的語句開頭，吸引讀者，以回味年華的美好結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭，深化主題，給予讀者無盡的遐想。文章運用自然流暢的語言，通過對旋轉(zhuǎn)木馬、走邊邊和許愿瓶三個具有代表性的年華印記，將是去流年的美麗表現(xiàn)得酣暢淋漓。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　“嘿！你們發(fā)現(xiàn)什么異常嗎？平時早早就來到教室里的班主任——崔老師怎么還沒進過教室？”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地說道。“是啊是�。　币幌蛳矚g湊熱鬧的小紅開始起哄。“不會是老師沒經(jīng)受得起寒冷，請假了吧！”我無意之間說出的一句話引起了大家伙兒的注意，紛紛點點頭。

　　在早操過后，崔老師還沒有來。眼看著一節(jié)又一節(jié)的課上完了，班主任還是沒有現(xiàn)身。已沉默多時的小華做出一副上知天文下知地理的樣子，邊推著已滑到鼻梁上的眼鏡，邊說“據(jù)我的推測，今天班主任不會進教室了，她一定在家休息！”語音語調(diào)雖有力有度，但是卻讓我哭笑不得，因為這語音語調(diào)不就是老師的語音語調(diào)嗎？“是么？如果是真的就好了。哼！不過，這句話我已經(jīng)在做早操前說過了！你這算什麼？”因為他與我往日的不合而總是明爭暗斗，話里藏針，有時我們還會公報私仇，讓對方難堪�！澳怯衷鯓樱俊彼麤]好氣的應(yīng)付了一句�！拔矣姓f什么麼？”說完，我就吃我的飯，后來她說什么我也就記不清了。吃飯時，起先大家都慢慢品嘗美味，但是后來卻開始了“米粒大戰(zhàn)”，還有些更為放肆，在桌上、椅子上踩來踩去。開始我還想：難得老師們不在就讓他們放肆一會兒吧！瘋好了，再處理掉，明天老師來也就發(fā)現(xiàn)不了什么了。

　　但隨著聲音越來越響，直到震耳欲聾。做著大隊長的我再也沉不住氣了，開始提醒他們坐下做作業(yè)。然而他們的.回答我的卻是：大隊長，連老師都不管我們，你？何必呢？一起來瘋吧！“哼！我倒要看看，我們可愛天真的大隊長！哼哼！有多大的本事讓他們安靜地坐下來并且像往日一樣做作業(yè)，一根針落地都能聽得見！”小華沒好氣并帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話把我徹徹底底地氣火了！我的眼淚就要不由自主地往外流了，可我卻并不想讓它流出，因為正無視我的小華發(fā)話“呦呦呦！不得了了，親愛的大隊長，我把您給氣哭了嗎？我叫大家看看并安慰下您，您意下如何？”“張！�。∪A！你給我看好我怎么讓他們服服帖帖的！”“別生氣別生氣��！”“哼！”“全部給我坐下來！”我對正在瘋玩的同學大吼一聲，這句話就差沒把教師的頂部掀開。大家伙兒看我眼睛氣得瞪大發(fā)紅，頭上好像還有著一團不明的火焰就乖乖的坐下了。“對不起！前面我太激動了！我們一班。其實要做到：老師在，與不在要一個樣兒！你們是兩面派嗎？”“不是！”下面?zhèn)鱽碚�齊、洪亮的一聲�！澳悄銈円�做兩面派的人嗎？”“不！”“好，那就給你們一次機會，安靜做作業(yè)，開始！”大家便統(tǒng)統(tǒng)低下頭做起作業(yè)來。

　　“我、我……我看錯你了！”“呵！Metoo！做朋友吧！”我伸出了手，小華與我握手并真誠地說“不！”“為什么？”“我們不能做朋友，我們要做好朋友才對！”“呵呵！幽默哦！”小華是中隊長，我們一起時刻提醒著班級里的同學和往日一樣，不做兩面派的人，直到放學大家都很安靜很自覺，放學后，同學們有些開開心心地回家，有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦！

　　這天，使我難忘，但我和小華化敵為友的這件事更會令我難忘，讓我如今還記憶猶新！

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　“同學們，今天我要給你們安排一個重要任務(wù)�！�

　　快放學了，班主任許老師對我們說：“今天回家，對你的爸爸或媽媽說一聲‘我愛你’”。

　　“��！不會吧！”全班同學不約而同地尖叫起來。

　　“怎么了？有什么害羞的！你們的父母把你們從小養(yǎng)到這么大，難道對他們說幾句感激的話都不行嗎？”許老師鄭重地說�？粗�許老師凝重嚴肅的表情，同學們似懂非懂地點了點頭。

　　“到底要怎么向媽媽說呢？”我自言自語地說著，不知不覺到了家。

　　一進家門，媽媽正在做飯，看見我回來了，趕忙讓我放下書包，叫我坐下來喝杯水。喝完了水，我突然想起許老師安排的`“重要任務(wù)”，心里就像揣了一只小兔子。

　　“媽媽……”“嗯？”媽媽正在炒菜，聽到我叫她，回頭看了看我�！拔�，我……”，“怎么了，哪兒不舒服嗎？”媽媽關(guān)切地問“沒，沒什么！”我緊張地回答，然后趕緊拿起書包，快速地跑進房間里關(guān)上了門。

　　我靠在門上，心跳得特別快，心想：算了吧，好難為情。可是又想，媽媽平時為了我那么辛苦，我生病的時候，她那么焦急，一直守護在我身邊，關(guān)心我，喂我吃藥；我取得好成績的時候她和我分享著成功的快樂，還不忘告戒我要繼續(xù)努力不能驕傲；夏天炎熱的夜晚，她常坐在我的床頭為我扇著清涼的風，直到我入睡；冬天寒冷的夜晚，她還起來給我蓋被子，怕我著涼······

　　媽媽為了我，付出了這么多，一句“我愛你”又有什么說不出口的呢？我一定要親口對媽媽說一聲“我愛你”。

　　吃過晚飯，媽媽正在房間里看電視，我躡手躡腳地來到媽媽房間的門前，深深吸了一口氣，呼出來，右手緩緩地伸過去，又不由自主地落到門把上。當要扭開時，我像被點了穴似的，一下子停住了，開始猶豫起來；算了，還是寫張條吧�！安唬�不行，我一定要親口對媽媽說”。有一個聲音在我心里對我說。于是，我鼓起勇氣，打開了門。

　　正在看書的媽媽，見我進來了，便問我：“怎么了！神神秘秘的？”我走近媽媽的身邊，再次鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，我，我愛你！”那聲音小得不能再小了，但終于是說出來了。媽媽顯然沒有思想準備，一下子愣住了。幾秒種后，媽媽張開雙臂，把我緊緊地抱在懷里，對我說：“我也愛你，我的女兒”。媽媽那飽經(jīng)風霜的臉上露出了欣慰的笑容。

　　我永遠愛你，媽媽！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　做完作業(yè)，在“金色的沙灘”中有許多“腳印”，有歡樂的'，有難過的，有后悔的，它們讓我學到了許多人生哲理。特別是那一次，成功的事，使我刻骨銘心。

　　那天早晨，我把作業(yè)做完，到電腦室去玩電腦，我輕輕點動鼠標，點開了csol，我馬上開始游戲，我一直都用風暴之錘和一把連狙就開始，因為我認為有一個一定非常厲害�？晌覜]想到，他們四個都是菜鳥，我就只會風暴之錘，他們都抓不到我，第二場，他們好象厲害了一點兒，我差一點兒就被抓了。第三場，我是母體，我便勝利。后來走了兩個，來了一個，這個人非常厲害，比我厲害多了，我想如果他可以成為我?guī)煾稻秃昧�。后來，我發(fā)現(xiàn)他突然變得很差勁，一會很厲害。最后他被我一把風暴之錘把他打敗了，我非常高興，因為這是他厲害的時候。

　　那一次我成功了，雖然非常難，但是我還是成功了，因為我要超越他。

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