初中敘事作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中敘事作文1

　　上帝會(huì)在每個(gè)人的心中，播撒一粒種子，人們?cè)诘却�中不知不覺地長(zhǎng)大。

　　——題記

　　很喜歡躺在床上，閉著眼睛重溫以前的歡樂(lè)，以至于這已演變成了我每天必須做的事。我的笑點(diǎn)很低，經(jīng)常被別人無(wú)意中的一句話、一個(gè)表情或一個(gè)動(dòng)作，逗得笑出眼淚。每每回憶起這些人，這些事，還是會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角。

　　初一，我還不認(rèn)識(shí)你，你就在我耳邊唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，還“喵喵”地學(xué)貓叫。那時(shí)我煩透了，不止一次地想要吼你。后來(lái)分了班，無(wú)奈又遇到到了你，不過(guò)“我們”還沒(méi)有“我們”，披此之間并沒(méi)有好感。記得大概是我和好朋友鬧了矛盾，然后，我就屁顛屁顛地去找你，沒(méi)想到你熱情地招呼我，讓我感到了前所未有的溫暖。就這樣，兩個(gè)性格差異相當(dāng)大的`小孩玩到了一起。從此以后，你便成了我形影不離的好朋友，你忍讓著我的一切，我卻幼稚得像個(gè)幼兒園的孩子。嗯，在友情這方面我是得補(bǔ)補(bǔ)課了。我一定會(huì)改正的。

　　初三，正值青春年華的我們多了些許惆悵。你經(jīng)常擺出很憂郁的表情，很憂郁的造型，然后唉聲嘆氣的寫下大段大段憂傷的文字。說(shuō)實(shí)話，這樣的你我很不喜歡。我喜歡你咧嘴笑時(shí)露出的那兩顆小虎牙。曾經(jīng)有一次，你用文言文寫了老長(zhǎng)的一篇文章，著實(shí)震了我一下。稿子我還給你留著呢，等到哪天你再看到它時(shí)，會(huì)想起些什么呢？

　　初四，我就不能天天見到你了。你埋怨我忘記了以前說(shuō)過(guò)的話。那是騙你，小淘氣。你對(duì)我說(shuō)：“如果你說(shuō)你會(huì)回來(lái)，那我一定會(huì)等你�！蔽掖饝�(yīng)你，我一定會(huì)回去。連同這個(gè)諾言，我把我們快樂(lè)的回憶，一同鎖進(jìn)抽屜里。鑰匙給你好了。將來(lái)的某一天，我會(huì)跟你要回鑰匙，然后獨(dú)享以前的快樂(lè)時(shí)光。你說(shuō)：“如果分離是首歌，那我永遠(yuǎn)不會(huì)再唱歌�！庇行┤擞行┦�，過(guò)去了就是過(guò)去了，哪來(lái)的那么多如果。別哭別哭，這粒種子給你好了。

　　就這樣，上帝把不想忘記的人，不想忘卻的事，揮指封在了一粒種子里，它就在人們的等待中發(fā)芽，生長(zhǎng)，最終綻放出嬌艷的花朵。

初中敘事作文2

　　我最后一個(gè)從教學(xué)樓走出，日臨西匿，操場(chǎng)上還有不少同學(xué)，稍縱喧染，我卻似乎沒(méi)有聽見，孤獨(dú)地踏上回家的地鐵。作為住宿生，周五總是繁雜的，大包小包，壓得我身心疲憊。

　　臨近了，臨近了!走出地鐵，眼前出現(xiàn)輝光。漆黑之中，遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈火。我被各種各樣的包壓得喘不過(guò)氣，正鼓足心思，走向前去。是一家文具店，里面有兩個(gè)小孩和老板娘在耳語(yǔ)。我忽然又不敢上前了——看老板娘的臉色，她似乎有些厭惡，煩躁，透露出猙獰的神情。可我顧不及了，我累極了:“老板，我東西太多了，可不可以先把一個(gè)袋子在這里放一下?”

　　沒(méi)等她回答，我就“逃走”了，我受不了她那種甚至還帶點(diǎn)嘲弄的眼神。至于袋子的安危，已是身外之事。

　　晚上，媽媽幫我去取回那個(gè)袋子。沐在家庭的溫暖中，我的筋骨漸漸舒緩過(guò)來(lái)，血液流遍了身體。媽媽該回來(lái)了吧?聽見媽媽的敲門聲，我興高采烈地跑去開門，同時(shí)大聲地說(shuō)了一句:“謝謝媽媽!”

　　“謝什么謝?什么都沒(méi)有!”媽媽厲語(yǔ)回答。

　　剎那間，全身的血液似乎都流走了。老板娘會(huì)險(xiǎn)毒到竊取一個(gè)學(xué)生以為生命的書包嗎?若是拿走了，又會(huì)有用嗎?

　　我不顧媽媽的責(zé)備，走出門去，漆黑一片，飛蠅繞圈的燈光下，本不剩幾個(gè)的人都沒(méi)有表情。我摸索著尋到那家文具店，已經(jīng)關(guān)門，門旁邊，正如媽媽所說(shuō)，什么都沒(méi)有。我疲喪了，僅剩一點(diǎn)點(diǎn)希望，我就憑著這一點(diǎn)點(diǎn)希望，在玄關(guān)邊四處環(huán)顧。

　　忽然，我摸到一張紙條，上面寫著字，我一看日期，竟是今天:“同學(xué)你好，阿姨下班了，你的書阿姨放在六號(hào)門保安處�！�

　　剎那間，黑暗中的一切仿佛都復(fù)活了，不一會(huì)兒，我在六號(hào)門的保安那里拿回了我的`書。

　　這件事早已過(guò)去，成為了我記憶長(zhǎng)河中的一滴水，但同時(shí)，它又是最美麗絢爛的浪花。我永遠(yuǎn)會(huì)記住，這家我也許再也不會(huì)光顧的文具店，曾經(jīng)給予過(guò)我黑暗中的光明，迷茫中的堅(jiān)定。

初中敘事作文3

　　在我的記憶里有很多很多的事，其中大多數(shù)事情都已經(jīng)忘記，只有一件事仿佛是昨天發(fā)生的一樣，讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　那是一個(gè)星期三的晚上，我背著書包，哼著調(diào)已跑到十萬(wàn)八千里以外的.小曲兒，心也已經(jīng)飛向了家里，飛向了家里那美味可口的飯菜上。媽媽答應(yīng)過(guò)我，要給我做我一直希望吃的菜。

　　走著走著，我來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)人很多，每天晚上都有人來(lái)這里跳舞。

　　“喂，小孩兒，過(guò)來(lái)，幾點(diǎn)了？”我一瞧，是一個(gè)十五六歲的人，我心里十分不高興！哼，就你那么大點(diǎn)，才比我大兩三歲，就管我叫小孩！看他的模樣就不是什么好人，細(xì)長(zhǎng)的臉小小的眼睛，黑黑的腦袋黑黑的手。

　　“喂，我叫你沒(méi)聽見嗎？幾點(diǎn)了？”他好像要生氣了，對(duì)我用那種怪聲調(diào)說(shuō)話。“我不知道，沒(méi)帶表�！蔽乙矝](méi)好氣的答道。他又問(wèn)：“小孩兒，有錢嗎？”我剛聽到他說(shuō)“小孩兒”這幾個(gè)字，十分生氣，剛打算轉(zhuǎn)身走，他又來(lái)了一句：“有錢嗎？”把我嚇壞了。我想：肯定是要錢的，我才不怕呢，兜里有錢也不跟你說(shuō)。于是，我答道：“沒(méi)有，我沒(méi)帶錢�！比缓�，扭頭就走。

　　“站住，回來(lái)，趕緊的，把錢拿出來(lái)，給我�！蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)身子，這時(shí)，他把手伸進(jìn)了兜里，拿出了一把小刀，它看上去十分鋒利。

　　“要不要命了？拿錢�！蔽覈槼隽艘簧砝浜�，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，給還是不給，給他就沒(méi)事了，可不給他會(huì)什么樣呢？會(huì)被他刺一刀？那就完了。我在飛快地思考著。

　　“要錢還是要命？給個(gè)回話，快點(diǎn)兒。”他不耐煩地說(shuō)道，我環(huán)顧四周，人比較多，于是，我從兜里拿出一段粉筆，朝他臉上扔，說(shuō)：“給你�！比缓�，飛快地跑到人多的地方，終于脫險(xiǎn)了。

　　那天晚上回到家，那可口的飯菜我也沒(méi)吃好，晚上睡覺也沒(méi)睡好，總夢(mèng)到廣場(chǎng)上發(fā)生的事，嚇?biāo)牢伊�。這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

初中敘事作文4

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了三個(gè)月。

　　進(jìn)入初一，走進(jìn)中學(xué)之門，我逐漸從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說(shuō)不盡，道不完。

　　初一以來(lái)，新增加了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。一開始，真的覺得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你。不過(guò)，漸漸地，我們也就習(xí)慣了，因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣，學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

　　“下面開始競(jìng)選班委會(huì)成員”隨著班主任段老師的這句話，我們就開始競(jìng)選各個(gè)學(xué)科的班長(zhǎng)了�；叵胄�學(xué)的時(shí)候，是“老師親人”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競(jìng)選”制，自己說(shuō)，自我推薦。這樣，就民主多了，也公平多了。

　　因?yàn)�，小學(xué)的時(shí)候老師太不公平了，只讓和老師有關(guān)系的才可以競(jìng)選，而我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，所以一直都不能參加，所以缺乏經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。

　　競(jìng)選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢？再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。

　　競(jìng)選時(shí)，連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說(shuō)完之后，我立刻走下講臺(tái)。

　　競(jìng)選后，坐在座位上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來(lái)，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái)，就不再緊張了。

　　這一次的.競(jìng)選，讓我獲得了“文藝班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

　　“再過(guò)幾個(gè)星期，就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家自愿報(bào)名啊�！斌w育老師這樣對(duì)我們說(shuō)。

　　于是，報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。而我呢，也不甘落后，說(shuō)實(shí)話，我不是特別愿意參加，因?yàn)檫@一次，不是在班里出丑那么簡(jiǎn)單了，是全校，是全校哎！但是，為了讓我多多地鍛煉鍛煉，所以，我腦子一熱，就報(bào)了一個(gè)女生最不愿意參加的項(xiàng)目---鉛球。

　　不過(guò)，光我自己做決定是不行滴，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限，不過(guò)最后，我光榮地參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)閽併U球的女生實(shí)在太少了。就這樣，我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我還是為我自己感到驕傲，感到自豪。

　　初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂(lè)趣，獲得知識(shí)。

初中敘事作文5

　　至于我，我真的很幸運(yùn)。雖然我出生在一個(gè)普通的家庭，家境普通，但我還是很愛他。尤其是我媽，為了我，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了�？v有千言萬(wàn)語(yǔ)，也有說(shuō)不盡的。

　　小時(shí)候迷茫，常常誤解父母的愛。這時(shí)候我也上初中了，深深感受到了做媽媽的辛酸：每天早上6點(diǎn)30分就要起床趕學(xué)校，媽媽總是在我醒來(lái)的時(shí)候準(zhǔn)備好早餐，這樣我就可以享受它了。一頓豐盛的早餐后，按照媽媽的話，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)該補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；然后自己一個(gè)人趕去上班，每天早出晚歸，滿臉疲憊�？�，我看到的母親那光滑的臉上漸漸有了滄桑的皺紋。

　　一天早上，我起床后，怎么沒(méi)看到早餐，心里郁悶。為了了解真相，我好奇地打開了媽媽房間的門。奇怪的是，平時(shí)“懶惰”的父親也早早起床洗漱完畢，而“勤勞”的.母親則躺在床上。爸爸一臉疑惑地看著我，解釋道：“趕緊換衣服，送你上學(xué)，我就送你媽媽去醫(yī)院！”這時(shí)，我明白了，急切地問(wèn)：媽媽，你怎么了？媽媽淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，就是肚子有點(diǎn)痛，去醫(yī)院檢查幾下就沒(méi)事了。和爸爸一起去學(xué)校，遲到不好。我沒(méi)今天早飯，回學(xué)校吃，對(duì)不起早安！”說(shuō)完，爸爸急忙拉著我走了。我的眼睛被蒙住了，媽媽這會(huì)兒還在想著我，連自己的身體都顧不上了……

　　那一整天我聽課興致勃勃，滿腦子都是媽媽。終于，放學(xué)了，我快步走到校門口，恨不得快點(diǎn)回家。 “輝，這個(gè)怎么辦！”一道熟悉的聲音迅速將我的視線拉近。 “媽，怎么是你？在家不休息怎么又來(lái)了？”她掩飾著自己的不自在，平日里聲音很大，現(xiàn)在卻像一只被拔了牙的老虎，一副虛弱的樣子……愛不用言語(yǔ)！

　　愛，可能是父親的訓(xùn)斥，可能是老師的表?yè)P(yáng)小學(xué)生作文，也可能是母親的叮囑。愛情是潤(rùn)滑劑，是生活的蜜，也可能是苦藥。因?yàn)閻郏�心中泛起碧波；因�(yàn)閻�，我的生活充滿了芬芳；因?yàn)閻�，我的靈魂在閃耀……請(qǐng)記住，愛無(wú)處不在，愛一直都在。

初中敘事作文6

　　題記：望古今，視大地。知識(shí)何其廣。課堂尤其多……

　　歷史更迭，朝代更替。人類在大戰(zhàn)火的洗禮下，經(jīng)久不衰，逐步俱進(jìn)。如今，普通的課堂已經(jīng)教不完，愈來(lái)愈多的知識(shí)的獲取是人類在課堂外的.自覺學(xué)習(xí)。

　　子曰：“三人行，必有我?guī)��！庇袔熅陀小罢n堂”，師愈來(lái)愈多，“課堂”亦多也。

　　吾兄，吾師也

　　吾有一兄，姓王，與吾同級(jí)，與吾關(guān)系甚好。謂：無(wú)語(yǔ)不談，無(wú)私可言。

　　吾與兄少時(shí)，吾成績(jī)不如兄，今兄不如吾，其成績(jī)有所回落，與吾差百十來(lái)分，但吾兄，從無(wú)氣餒，拼命學(xué)習(xí)，雖成績(jī)不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時(shí)，其滿臉自信相迎。吾信，其總有成功時(shí)。吾兄永不放棄，力爭(zhēng)前列。吾師也。與兄處，如課堂學(xué)習(xí)。今吾語(yǔ)文有所弱：吾信：吾有成功時(shí)。

　　友，吾師也

　　吾有一友，姓張，張無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一群朋友在其身邊，吾時(shí)有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績(jī)不理想也不多財(cái)呀!

　　一日，吾找張傳多友之道。吾問(wèn)張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時(shí)，一人來(lái)到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過(guò)此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問(wèn)：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會(huì)借嗎?”吾無(wú)言，細(xì)想張之言，終明張為何受人歡迎之故。

　　“人與人是要相互信任的啊”……

　　生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。

初中敘事作文7

　　人們常說(shuō)母愛如水，但我卻認(rèn)為母愛如火，她無(wú)時(shí)不刻不在溫暖著我。

　　媽媽很愛我。每當(dāng)有吃的時(shí)，媽媽總會(huì)把好吃的夾到我碗里;每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽的傘總是偏向我這邊;每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)接過(guò)我那沉重的書包，對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你背，你還小，天天背這么重的書包對(duì)身體不好�！薄ぁぁぁぁぁ�

　　我還在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里組織去市里表演節(jié)目。回到家已經(jīng)很晚了，樓道上沒(méi)有燈，黑漆漆的一片，這時(shí)，媽媽拿出手電筒，讓我走在前面。我看著前面，不敢走，害怕。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在后面保護(hù)你!”聽了這話，我才慢慢往前走。我發(fā)現(xiàn)電筒光一直在我腳邊環(huán)繞，便問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么電筒光總喜歡在我腳邊?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“電筒光喜歡和小孩子做游戲啊!”我信以為真，美滋滋地走在回家的路上······

　　轉(zhuǎn)瞬間，我已成為一名小學(xué)生了。每次我學(xué)完興趣班天黑回家，媽媽還是用電筒光照著我，有一次，我又忍不住問(wèn):“為什么燈光一直跟著我?”媽媽的笑容依舊沒(méi)變：“因?yàn)樗�喜歡和你一起玩呀!”媽媽的話，我半信半疑······

　　彈指一揮間，我已經(jīng)上五年級(jí)了。五年級(jí)的我懂事了不少。不行的是，媽媽所在的公司倒閉了，這意味著媽媽失業(yè)了。媽媽整天愁眉苦臉，我再也沒(méi)見過(guò)她真正地笑過(guò)。媽媽做的`菜沒(méi)以前好吃了，她人也比以前瘦了不少，媽媽······

　　又有一天，我上完興趣班，媽媽接我回家，樓梯間很黑，我忽然想起了什么，從書包里拿出手電筒，繞到媽媽身后，照著她的腳�？斓介T口了嗎，媽媽猛一轉(zhuǎn)身，責(zé)怪我說(shuō)：“

　　你怎么不照著自己的腳?”我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里閃現(xiàn)出幾根銀絲。我努力回想媽媽年輕時(shí)的樣子，卻不知媽媽何時(shí)年輕過(guò)······我說(shuō)：“因?yàn)殡娡补庀矚g跟著愛孩子的媽媽呀!”只見媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我分明看見她的眼里閃著淚光，我知道，媽媽是不想讓我看見她哭的樣子。

　　在這寂靜的夜晚，我感到，有一種愛，在媽媽和我的腳邊向前延伸······

初中敘事作文8

　　一大早，我就被外面一陣熱鬧的鞭炮聲吵醒了。我問(wèn)：“今天早上外面怎么那么熱鬧?”笑著對(duì)我說(shuō)：“不是有一句古詩(shī)叫爆竹聲中一歲除，今天是正月初一啦!”對(duì)呀，我怎么把這么重要的日子忘了。我趕緊從床上蹦起來(lái)，又換上新衣服，今天還要去拜年呢!我們一家人開心地坐上爸爸的車，今天的大街上人格外的多，車也格外的多，但人們臉上都是掛著喜慶的'神色，這就是濃濃的年味啊!不一會(huì)兒我們就來(lái)到了舅公家門口，熱情好客的舅公舅婆早早就在門口等著我們了。還沒(méi)等我來(lái)得及問(wèn)好，他們就把糖和橘子往我口袋里塞，一邊說(shuō)：“新的一年要甜甜蜜蜜�！蔽乙擦⒖陶f(shuō)：“祝舅公舅婆快樂(lè)，萬(wàn)事如意!”大家都樂(lè)得哈哈大笑。

　　中午在餐桌上，大人們都噓寒問(wèn)暖，說(shuō)著這一年里發(fā)生的各種事情，其樂(lè)融融。而我的目光則被桌上豐盛的飯菜吸引了，有“八寶飯”、“年年有魚”、還有“團(tuán)團(tuán)圓圓”。我好奇地問(wèn)：“為什么這些菜都取這些名字，直接叫紅燒魚、湯圓不可以嗎?”旁邊的人們一下子就樂(lè)了：“這是因?yàn)榘�，我們一年里難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在一起吃飯，所以湯圓就寓意我們團(tuán)團(tuán)圓圓，主人希望來(lái)年年年都有富余就把這個(gè)魚叫年年有余了。這叫討個(gè)好彩頭!”哦，我立刻恍然大悟，咱們中國(guó)的語(yǔ)言文字還真是有趣。

　　酒足飯飽之后，太外婆笑瞇瞇地拿著一個(gè)壓歲包遞給我：“凱凱新年學(xué)習(xí)進(jìn)步�！蔽医舆^(guò)它大聲感謝道：“謝謝阿太!”看著這個(gè)壓歲包，我知道我又長(zhǎng)大了一歲!

　　吃完午飯，媽媽說(shuō)今年是新年第一天應(yīng)該要登高望遠(yuǎn)，我們?nèi)ニ拿魃酵嫱姘?我之前早就聽說(shuō)過(guò)“四明山”的大名，連忙答應(yīng)“好，走!”我和媽媽一起來(lái)到了公交車站，登上513前往四明山。一路上山高路險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)了一番顛簸，終于來(lái)到了我向往的四明山。在回來(lái)的車上我累的睡著了，媽媽告訴我我的臉上還露著甜甜的笑呢!

初中敘事作文9

　　我與她見面是在四年級(jí)的下半學(xué)期，她長(zhǎng)相平平，并不是那么吸引人，并不濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛，但卻很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現(xiàn)在住在理鹽場(chǎng)�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)幔恳院竽隳芨�我一起走嗎？說(shuō)實(shí)話水泥場(chǎng)那條馬路太可怕了，我希望你能跟我一起去�！蔽毅对诹四抢�，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了。“怎么了？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè)意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫劉蕊，以前在阿勒泰上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗�的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧！”聽了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了退一步。

　　她還很有繪畫天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的�！蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

　　她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。

　　離別的時(shí)刻總是痛苦的`，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：這是我內(nèi)心的告白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹�—朋友�！?/p>

初中敘事作文10

　　校車載著我向家的方向駛?cè)�。我望望窗外，空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨，那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績(jī)單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。

　　躡手躡腳地踱進(jìn)了家門，你躺在沙發(fā)上看著電視，并說(shuō)了一聲：“回來(lái)啦！”我隨口用一個(gè)“嗯”搪塞過(guò)去，并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上，打開電腦，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂(lè)聲開到最大。然后，我便撲倒在了床上。

　　你似乎發(fā)覺了什么，走到我的房間門口，說(shuō)：“怎么啦?還好吧?”迷迷糊糊的我聽到這句話，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過(guò)門縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情。

　　晚飯時(shí)，我拖著滿身疲憊與失意走了出來(lái)，并細(xì)聲對(duì)你說(shuō)：“這次段考，我考得十分的差，只有……”你并沒(méi)有說(shuō)什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦海——我又將湯遞了回來(lái)。你執(zhí)意要讓我喝，在爭(zhēng)執(zhí)中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。

　　我的淚水也涌了出來(lái)，我連忙將你扶到座椅上。透過(guò)淚光，我看見了你的痛苦——你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣……但我卻始終沒(méi)有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé)�；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院。

　　我要你下周就不要來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)了，可是到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一天，你不顧手上的傷，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校。我對(duì)你的自作主張有些不滿�！笆钟袀�就不要來(lái)啦！……”我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，開家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)就是我的責(zé)任嘛！”

　　簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的`筆，顫顫巍巍地在花名冊(cè)上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān)，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭。

　　我的眼睛又濕潤(rùn)了。

　　開會(huì)時(shí)，你的專注不輸于任何一位家長(zhǎng)，雖然因受傷的手而不便寫字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部?jī)?nèi)容。

　　看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。透過(guò)那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無(wú)私、慈祥，愛我的好父親。

初中敘事作文11

　　很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日，舍棄種種世俗的享樂(lè)，犧牲豐富多彩的業(yè)余生活，耗費(fèi)大量的時(shí)間、金錢、精力，殫精竭力，心無(wú)旁騖，在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅(jiān)守，以宗教徒般的虔誠(chéng)和執(zhí)著，探幽尋微，搜羅覓求，沙里淘金，集腋成裘，將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門下，將愛好演繹成事業(yè)，將平凡演繹成美麗。

　　成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是懸崖峭壁上的`靈芝，只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明，鴻運(yùn)當(dāng)頭，否則想要出類拔萃，必須比別人多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多準(zhǔn)備一些，多邁出一步，多堅(jiān)持一陣；流更多的汗，吃更多折苦，品嘗更多的寂寞。

　　成功是漫長(zhǎng)的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺，有太多的艱辛和太多的理由可以放棄，有太多的誘惑可以稀釋激情，沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競(jìng)成大事的信心，是成功者的必備品質(zhì)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路，三更燈火五更鳴，咬定青山不放松，把別人喝咖啡的2

　　時(shí)間都用到事業(yè)上，在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠，物欲橫流中堅(jiān)守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平靜，在離群索居，無(wú)伴獨(dú)處中思索，追求、創(chuàng)造，高瞻遠(yuǎn)矚，洞幽燭微。因?yàn)樗麄兠靼�，�?dāng)熱鬧的爆竹響過(guò)之后，留下的只有滿地紙屑。

　　成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活，他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進(jìn)的腳步，他們只是不愿在迎來(lái)送往，閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊，在心中那輪明月的照下悄然遠(yuǎn)行，一直走到別人看不見的遠(yuǎn)方。他們用孤獨(dú)的背影昭示：什么才是真正的瀟灑走一回。

　　能忙人之所閑，才能有人之所無(wú)。

初中敘事作文12

　　在我的心目中珍藏著一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。

　　打開記憶的紀(jì)念冊(cè)，喚醒塵封的記憶，那個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我眼前。

　　如血般的殘陽(yáng)斜靠在西山上，我獨(dú)自走在這條走過(guò)無(wú)數(shù)遍的回家路上，卻感覺那么陌生。任風(fēng)肆意吹著我的臉，讓夕陽(yáng)溫暖的我早已冰涼的心。

　　夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我后頭看它，問(wèn)：“你也要回家嗎？”身旁行人匆匆而過(guò)，急著去享受家的那份溫馨，我猶豫了：到底要不要回家？

　　不敢想試卷上的鮮紅燈籠，不敢想老師那失望的目光，不敢想同學(xué)們的諷刺嘲笑，更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的.叉杠編織成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢捆綁，使我無(wú)法掙脫。

　　此時(shí)我的世界全是黑暗，心中已是烏云密布，怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己，淚水不由得奪眶而出，像一顆顆珍珠般圓潤(rùn)。忽然在模糊的淚光中，一個(gè)白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白，好像大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。

　　也許是我的腳步打破了她的沉思，她回過(guò)頭來(lái)，露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故，拉近了我與她的距離，我們很快就閑聊起來(lái)。

　　“你的臉色怎么這么難看？”我問(wèn)。她笑著說(shuō)：“我剛出院，我得了世界上最難攻克的一種病—白血病，醫(yī)生說(shuō)我最多只能活三個(gè)月了，除非奇跡�！蔽议_始有些同情她，心想：她真可憐，老天爺怎么這樣對(duì)待她�？伤�下面與我的對(duì)話，確使我的想法破滅了。我接著問(wèn)她：“你這么樂(lè)觀，難道不怕死嗎？”面對(duì)我這不禮貌的問(wèn)題，她依舊笑著說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，與其哭著離去不如笑著走過(guò)剩下的生命。”她此時(shí)的笑是那樣的耀眼，如同陽(yáng)光撥散了我心中的烏云。她看見了我眼角未干的淚水，又問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我笑著說(shuō)：“謝謝老天爺讓我遇到了你，你使我開釋了我無(wú)法開釋的煩惱�！蔽倚闹忻靼孜矣龅降睦щy多么微不足道，與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績(jī)，大跨步回家去。

　　我小心翼翼的將這個(gè)如同陽(yáng)光般的微笑珍藏在心中。

初中敘事作文13

　　過(guò)去永遠(yuǎn)過(guò)去，而未來(lái)卻也會(huì)變成過(guò)去。只是，過(guò)去的日子一去不復(fù)返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)！

　　那是兩年前的一個(gè)下午，在馬家洲樂(lè)園里的`我，決心挑戰(zhàn)極限，突破常人的勇氣！

　　“極限飛車”在我眼前回蕩，我一頭扎進(jìn)人群之中，賣票人說(shuō)明了一下，我買了票，坐進(jìn)了那龐大而又迅猛的車?yán)�。一人�?dú)開！心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈！真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去！

　　誰(shuí)知，正享受自己飛車快樂(lè)之際時(shí)，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來(lái)不及，一下子來(lái)了急漂，一波未平一波又起！我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來(lái)了個(gè)措手不及！

　　我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個(gè)“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的高速撞墻情景，心中涌出一份對(duì)自我的欽佩！

　　走向園中心，許多的玩�；顒�(dòng)我卻看不上眼，便看看地圖“摩天換車”！�。『脷馀傻拿�字��！我尋圖而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個(gè)近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個(gè)車輪，上方有一個(gè)能坐十人的保護(hù)座位。我見到在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。

　　我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來(lái)，猶豫地上了“車”，誰(shuí)知，剛坐好，就聽到叫聲——原來(lái)啟動(dòng)！我看“車子”左右擺，并沒(méi)剛才險(xiǎn)，不想才二下，我們?nèi)�身心轉(zhuǎn)了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無(wú)雜念，就只想下去。

　　可怕地轉(zhuǎn)了三圈后，我快樂(lè)地叫起來(lái)，因?yàn)槲页�著地面的人們揮手，向他們說(shuō)廢話，并伴著許多尖叫聲！一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了！

　　回億過(guò)去，留戀童真！雖無(wú)耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈！

　　留戀過(guò)去，再也不能再來(lái)了，我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。

初中敘事作文14

　　我很喜歡一句話，”不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”。說(shuō)的很有道理。其實(shí)人的一生也是一樣，如果一個(gè)人一直順順利利的，那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長(zhǎng)的人，往往會(huì)有很強(qiáng)的處理能力和意志品質(zhì)。

　　曾經(jīng)看見過(guò)一幅漫畫，一個(gè)人種了一棵名貴的小樹，但是怎么也立不起來(lái)。他便拿了一個(gè)柳樹杈，插在小樹的旁邊，用來(lái)支住小樹。之后，這樹杈成了參天大樹，而這名貴的`小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往，有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越，，所以，總是和小樹一樣扶不起來(lái)，也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū)，孩子們就全然不同。他們過(guò)早的就了解了父母的憂愁，因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國(guó)家的棟梁。成長(zhǎng)雖然艱辛，但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。

　　小時(shí)候，在姥爺家附近有一個(gè)參差不齊的木頭樁，好像是近幾年在一場(chǎng)車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過(guò)這個(gè)木頭樁時(shí)，姥爺就說(shuō)：“哎，可惜了，一棵大樹呀!就這樣沒(méi)嘍，估計(jì)活不下去啦!”我不信，便時(shí)常去看看它發(fā)沒(méi)發(fā)芽。經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，燕子也飛回來(lái)了，我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹，你可要活下呀!”可是，事情往往不稱人意，呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎，大樹應(yīng)該是積累能量吧�！惫�不其然，第二年春天，這樹鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽，調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今，這樹仍然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，持續(xù)著生命。

　　狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒(méi)錯(cuò)。在逆境中成長(zhǎng)，并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個(gè)成功的人。

　　對(duì)于逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)我們正視就可以了，一旦身處于逆境之中，那自信最重要。有了自信，做什么事都會(huì)有底氣，不會(huì)慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流，在行進(jìn)的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。

初中敘事作文15

　　為期七天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在軍訓(xùn)期間，發(fā)生了許許多多的有趣的事，此時(shí)，就讓我來(lái)當(dāng)一名攝影師，來(lái)拍一拍我們的軍訓(xùn)吧！

　　鏡頭一教官好

　　在馬主任驚天動(dòng)地，泣鬼神的'吼聲中，軍訓(xùn)的開營(yíng)儀式開始了。

　　馬主任先說(shuō)了一些話，如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”之類，大意就是讓我們要聽教官的話，要刻苦訓(xùn)練。接下來(lái)，就到了教官展示的環(huán)節(jié)，看著武警們一個(gè)個(gè)撲倒在地，同學(xué)們不禁大聲喝彩。

　　表演完了，教官們紛紛入班，別的班的教官看上去都十分活躍，我們班的教官看上去有些靦腆。班主任問(wèn)我們應(yīng)該說(shuō)什么，我們才一起喊道：“教官好！”

　　鏡頭二1，2，1

　　學(xué)完了稍息，立正之后，教官開始教我們踏步�！疤げ降臅r(shí)候，”教官對(duì)我們循循善誘，“腿要抬高，咱們?cè)囈淮�，我�?，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿。”

　　“1”教官喊道，一條條腿整齊地抬了起來(lái)。

　　“很好，這樣很好，”教官說(shuō)，“堅(jiān)持一小會(huì)兒�！�

　　“什么？What?”眾人的慘叫聲此起彼伏，但也不能說(shuō)些什么，就只好這樣立著！

　　過(guò)了漫長(zhǎng)的五分鐘后，教官終于讓我們換腿了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是來(lái)自天國(guó)的福音，我們趕緊放下腿，換上了另一條腿。

　　抬腿練習(xí)完了，我們開始練習(xí)擺臂，和抬腿一樣，都要定格，就是一動(dòng)不動(dòng)的定在那里，練完之后，兩條胳膊都麻了。

　　踏步練完之后，教官開始教我們走齊步，“要重重的磕腳跟，”教官教育我們，“像這樣，1，2，1，”全班哄堂大笑，實(shí)在是太好笑了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，教官讓我們一排一排地走，在教官的教導(dǎo)下，有個(gè)人徹底喪失了走路的能力，在齊步走的時(shí)候，兩條腿崩得直直的，好像兩條木頭，又直又粗又長(zhǎng)，全班笑得前仰后合。

　　尾聲

　　七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，就像校長(zhǎng)所說(shuō)，這是你們?nèi)松�上濃墨重彩的一筆。這不，剛過(guò)了一天，我就開始懷念軍訓(xùn)了。難忘那整齊的口號(hào)，難忘那嘹亮的軍歌……

【初中敘事作文】相關(guān)文章：

敘事初中作文11-11

敘事初中作文12-28

初中敘事作文11-05

心中的風(fēng)景作文敘事 - 初中敘事作文01-28

初中記憶深處敘事作文03-25

初中寫人敘事作文05-30

初中敘事作文【薦】07-05

初中寫人敘事作文11-13

初中生敘事作文10-18