敘事的作文[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　我們祖國的文字是世界上獨一無二的，我喜歡我們祖國的漢字。作為炎黃子孫，能夠和漢字交朋友，我感到很榮幸。你說是不是呀？

　　漢字可有意思了。知道嗎？以前，很多字都是根據(jù)一些物體的形狀造出來的。比如說，山、水、田、日、月……像這樣的象形字，有很多直觀性，讓人一下子就理解了。

　　漢字可有趣了，聽老師說，漢字還有古今異義呢！在古時候，“子”表示學(xué)問很高的人，比如老師，而現(xiàn)在呢，卻是“兒子”的意思。以前，說話不稱“說話”，稱作“曰”。以前的“走”表示“跑”的'意思，以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”，是指病得很重。而要是一些小毛病，古人用“疾”來代替。不像今天，不管是大病還是小病，都稱作“病”。其實，古今異義的字還有很多很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

　　成語中的依依不舍，已經(jīng)有人把它寫成了“衣衣不舍”，要是是洗衣粉的廣告語，是說它的洗衣粉質(zhì)量好，衣服離不開它。要是是服飾店的招牌，是說他的招牌很響亮，衣服不可或缺，不能拋舍。像這樣的諧音還有很多，比如說默默無“蚊”，此廣告是寫蚊香的質(zhì)量和品牌好。

　　我以前寫字東倒西歪，像螃蟹過街——橫沖直撞。現(xiàn)在，我知道漢字對我?guī)椭�很大，我已�?jīng)進步很多了，字也寫得更加端正了，老師還祝我再接再厲呢！我可高興了。

　　文字，和我有密不可分的關(guān)系，是我終生的朋友。我可以這樣告訴你：“桃花潭水深千尺，不及‘漢字’送我情�！�

敘事的作文 篇2

　　“太好了，太好了！”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說，我們能不樂嗎？

　　“誰來出謎語？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的`同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問題，老師叫到了李昊朗上來出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來，說：“寫的是方的，畫的是圓的�！边@時，班里馬上安靜了下來，有人說：“是口。”有人說：“是回�！边�有人說：“是品。”可是都被李昊朗給一一否定了，于是，李昊朗說“是日�！边@時，大家都非常不開心，李昊朗開心地回到了座位上，像打了一場勝仗一樣。

　　啊！今天真是太開心了。

敘事的作文 篇3

　　我們的青春是否要按著長輩規(guī)定的軌跡走下去，還是義無反顧的尋找自己的人生？

　　——題記

　　這篇文章的標題是借用了一部電視劇的名字，雖然已經(jīng)播完很多年，但我還清楚的記得那個家庭三個女孩的夢想與她們父母的堅持。我們家也是一樣，從我記事開始，我家的親戚們就很喜歡制約別人，不管是自己的孩子，或是別人的孩子，總是規(guī)定這樣那樣的法則，小的時候我就因為貪吃了給姥姥買的鮮肉月餅而被當眾訓(xùn)斥，大姨把我叫到大廳，當著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，我媽在椅子上坐著，悶不做聲，絲毫沒有為當時年僅七歲的我辯解，最后，還是鄰居們的勸說下以打我五下掌心而告終。在這個家族里，不僅是我，每一個屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中，我們享受著畸形的愛。 在我上初中那年，表姐趕上高考，分數(shù)下來后，全家人都為她出謀劃策報什么學(xué)校，報什么專業(yè)，表姐雖學(xué)的理，但她愛好文，她也偏文，她曾經(jīng)跟我說過，要是可以，她將來想當一名律師，為人們尋求公正。

　　一開始，大家都顧著詢問什么專業(yè)好，哪個學(xué)校名聲高，但卻忽略了最重要的主角，表姐的意見。說白了，所謂專業(yè)好，不過是將來好找工作，掙錢多罷了，可這在我們這些小屁孩兒眼里最無所謂的事情，在大人心里卻是最重要的`。最終，經(jīng)過多方排查，發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當大姨拽著表姐問她這專業(yè)怎么樣時，我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么，難道她還對兒時的夢想存在些許保留？盡管有不甘，她還是選擇了那個她絲毫沒有了解的專業(yè)。

　　我本以為表姐會向親戚們期望的那樣，畢業(yè)后會到一家不錯的公司，領(lǐng)一份不錯的收入，過一段不錯的生活，可她卻偏偏反其道而行之，在大二那年轉(zhuǎn)了專業(yè)，她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個黑的似墨一般的夜晚，久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會，我在客廳里看著電視，在沙發(fā)的另一邊專心玩手機的大姨猛地站起來，焦急的撥通了電話，從她說話中發(fā)現(xiàn)，表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過測驗，轉(zhuǎn)入了法學(xué)系，大姨在電話的另一頭喘著粗氣，心中的火好像不能一下爆發(fā)，她難過的好似自己遭遇了什么不公似的，眼淚嘩嘩的往下掉。過了一會兒，她癱坐在沙發(fā)上，自言自語的說:“啊呀，孩子大了，管都管不了了，好不容易進了土木系，怎能說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說下大姨終于想開了，畢竟這是表姐自己選擇的路。

　　回到家里，我小心的問了問媽媽關(guān)于這件事的看法，她嚴肅的對我說，小時候嚴厲的教訓(xùn)我是因為不想讓我在成長中走歪路，但是現(xiàn)在我長大了，有了自己的想法，那就要按著自己的心走，畢竟人生只有一次，不要后悔就好。 其實，很多家長都希望自己的孩子可以成才，但期望他成才的原因并不是為了自己，而是希望他可以盡力去過自己想要的人生。青春期的我們，只要走正路的夢想就去追吧，相信父母也會從心里祝福你，支持你！

敘事的作文 篇4

　　家就像飯館，溫暖又舒暢，我喜愛我的家！其間我獨愛的就是書房。

　　家中的書房是日式地板，冬暖夏涼，弟弟常和我在這兒玩摔角。書房里還有一整面落地的書櫥，書櫥里有林林總總的書，例如：圍棋叢書、漢聲小百科、下課花路米。每逢周末我喜愛在這兒閱覽，就算待一個下午也不覺得累。書房的窗戶剛好面臨校園的`操場，是個“好望角”，能夠站在窗戶旁，一邊看著小朋友玩游戲，一邊跟著做運動。這兒也是我的隱秘基地，每逢我心境欠好或做錯事時，我會在這兒檢討或聽音樂，讓自己的心境平復(fù)。

　　書房是我獨愛的旮旯，那你的獨愛又是什么呢？

敘事的作文 篇5

　　一天晚上，我看媽媽在辛苦地洗衣服，我說：“媽媽你休息吧！衣服我來洗！”媽媽點點頭。

　　我先洗了一條裙子，我先把裙子的前后都涂上一層肥皂，再在洗衣板上搓一搓，接著用清水邊澆邊搓,最后放洗衣機里洗一下就行了。不過在要放洗衣機里洗衣服之前，先要把深色、淺色衣服分開，如果分不開。洗出來的'衣服會是這里、那里都不是原來的顏色了。所以要分兩次進洗衣機里洗

　　衣服洗完了，這時我發(fā)現(xiàn)我的手肚子全是“皺紋”和泡。我想：媽媽經(jīng)常洗衣服,手上該有多少泡��！

　　我一開始認為洗衣服很好玩，但把衣服洗完時，我才知道，原來不管做什么，都不是好玩的。

敘事的作文 篇6

　　電話鈴聲，在生活中是司空見慣的。但我家的電話鈴聲卻是不平常的，它是那么的溫暖、那么的悅耳、那么的難忘……因為鈴聲的那頭系著媽媽對我的`愛。

　　我的媽媽有一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得博學(xué)多聞，鼻子下面是一張能說會道的巧嘴。

　　記得有一次，我一個人在家。一大早，我樂滋滋地打開了電視，欣賞著自己喜愛的節(jié)目。不知不覺，中午吃飯的時間到了。我哼著小曲，剛打開煤氣灶，電話鈴響了，我急忙跑了過去，接了電話。原來是媽媽打來的：“兒子呀，你在家好嗎？你有沒有吃飯？冰箱里有你愛吃的飯菜，放在微波爐里熱一熱就行了。不要去碰煤氣灶，太危險了！還有啊，不要總是吃泡面，對身體沒好處……”“好好好，我知道了！”掛上電話，我一溜煙跑到冰箱那兒，先把菜端出來熱一下，又泡了自己最愛吃的泡面。我一邊吃著可口午餐，一邊看著電視節(jié)目，可開心了！“叮鈴鈴……”電話鈴又響了，媽媽熟悉的聲音又傳入耳中：“兒子啊，有沒有吃完了？吃完了把碗筷放在水池里，等我回家再洗，以免劃破手了……”“媽媽，我可以的！”“啪”的一聲，我不耐煩地掛了電話。這時午餐已經(jīng)有點涼了，我埋怨道：唉，我可憐的星期天，就被那電話鈴聲給破壞了。沒多久，媽媽急匆匆地趕回了家。我沖著媽媽，心有怨氣地嚷著：“媽媽，我會照顧自己的，我已經(jīng)不是小孩子了�！眿寢屄犃宋业脑�，驚呆了，嘆了口氣，什么話也沒說，就回房間去了。

　　晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠，媽媽那些電話鈴聲，久久地在我的腦海中回蕩……想著媽媽，整天樂呵呵地，無怨無悔地為我忙這忙那，還時常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。而我對媽媽的關(guān)愛卻無動于衷，還心生怨氣，想到這里，我覺得很對不起媽媽。幾天后，我又一個人在家，那“叮鈴鈴”的鈴聲又響了，這次，我耐心地傾聽著……

　　每當那熟悉的鈴聲響起，我便感覺到媽媽的愛彌漫開來了……

敘事的作文 篇7

　　做完作業(yè)，在“金色的沙灘”中有許多“腳印”，有歡樂的，有難過的，有后悔的，它們讓我學(xué)到了許多人生哲理。特別是那一次，成功的'事，使我刻骨銘心。

　　那天早晨，我把作業(yè)做完，到電腦室去玩電腦，我輕輕點動鼠標，點開了csol，我馬上開始游戲，我一直都用風(fēng)暴之錘和一把連狙就開始，因為我認為有一個一定非常厲害�？晌覜]想到，他們四個都是菜鳥，我就只會風(fēng)暴之錘，他們都抓不到我，第二場，他們好象厲害了一點兒，我差一點兒就被抓了。第三場，我是母體，我便勝利。后來走了兩個，來了一個，這個人非常厲害，比我厲害多了，我想如果他可以成為我?guī)煾稻秃昧�。后來，我發(fā)現(xiàn)他突然變得很差勁，一會很厲害。最后他被我一把風(fēng)暴之錘把他打敗了，我非常高興，因為這是他厲害的時候。

　　那一次我成功了，雖然非常難，但是我還是成功了，因為我要超越他。

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