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【熱】一件事的啟示作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的啟示作文1
我信任大家一定閱歷過(guò)良多事件吧！也一定有些事情讓本人悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”這句話的情理。
記得有一次，我信念滿滿地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)，順便從書(shū)店買了溫習(xí)資料，讓我多訓(xùn)練題，多聽(tīng)錄音�？晌抑皇琼樋谠S可，卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐心地說(shuō)：“不問(wèn)題，一定能夠考過(guò)的.。不必復(fù)習(xí)了�！彪x考試還有十七八地利，心里呈現(xiàn)了兩個(gè)君子在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，能考好嗎？”我開(kāi)端局促不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商必定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話。由于每一天寫(xiě)好功課再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何籌備。
媽媽吩咐我：“仍是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)備準(zhǔn)備吧，快考試了。”我想：憑自己這么聰慧，這次考試確定沒(méi)問(wèn)題。信心滿滿地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)�！�
考試時(shí)，試卷上的題似乎都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有細(xì)心看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了謎底，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)備自己，誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的？誰(shuí)叫你那么自負(fù)不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查問(wèn)一級(jí)居然沒(méi)過(guò)，真惋惜呀，只比分?jǐn)?shù)線少了五分。
這件事使我清楚了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
一件事的啟示作文2
星期天早上，我做完作業(yè)就去小區(qū)遛達(dá)遛達(dá)。
到了樓下，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)上有一位可愛(ài)的小弟弟。我沖上前目不轉(zhuǎn)睛地看著他，哇！真是討人喜歡，他那水靈靈的大眼晴，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴巴再加上那肉嘟嘟的圓臉蛋真是可愛(ài)極了！
這時(shí)，小弟弟的媽媽走過(guò)來(lái)牽起他的小手在小區(qū)里繞了一圈又一圈。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小弟弟的媽媽在小區(qū)里繞來(lái)繞去是為了讓他學(xué)會(huì)走路。我津津有味的看著他那走路的姿態(tài)，小弟弟先把右腳抬起著地，再抬起左腳艱難的向前走一步，如果再快一些就會(huì)像可愛(ài)的小企鵝一樣！小弟弟全身肉嘟嘟所以走起路來(lái)身上的肉便會(huì)顫抖起來(lái)，可把我逗樂(lè)了。
沒(méi)過(guò)多久，小弟弟的媽媽試著放開(kāi)他的'手讓小弟弟自己獨(dú)立走，可是小弟弟就像膠水一般不肯放開(kāi)他媽媽的手，盡管阿姨怎樣甩開(kāi)也甩不掉小弟弟的手，這時(shí)不知道小弟弟的媽媽對(duì)小弟弟說(shuō)了什么能讓小弟弟立馬變成乖乖兔自覺(jué)的放開(kāi)媽媽的手，勇敢的向前走�？墒钦{(diào)皮的石頭確要陰止他向前的勇氣，小弟弟因?yàn)椴攘耸^腳滑就摔倒了坐在地上哇哇的大哭起來(lái)，我正想去扶起他卻被小弟弟的媽媽攔住了，我很疑惑也不能不答應(yīng)只好站一邊靜觀奇變，但是更令我吃驚的是小弟弟的媽媽也不上前去扶一下，我從阿姨的眼神看出表面上自然，疼得卻在心里。不一會(huì)兒小弟弟不哭了自己勇敢的爬起來(lái)繼續(xù)向前走……
現(xiàn)在我明白阿姨的用處：“父母對(duì)我們的愛(ài)一定要學(xué)會(huì)放手，這樣我們才能獨(dú)立生活面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
一件事的啟示作文3
以前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠，只是在動(dòng)畫(huà)片上看到過(guò)和聽(tīng)父母講過(guò)，所以我特別想見(jiàn)一下老鼠究竟長(zhǎng)什么樣。
今天晨練完，我和媽媽走在回家的路上，一切是那么平靜。突然，一個(gè)棕黑色的“身影”從我們面前竄過(guò)。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是老鼠嗎？”“是，是的�！眿寢層悬c(diǎn)恐慌地說(shuō)�！澳撬菑哪睦锔Z出來(lái)的？”“可能是從前面的餐廳或超市吧�！蔽蚁氲皆瓉�(lái)在那個(gè)餐廳里吃過(guò)飯和在那個(gè)超市里買過(guò)東西，我現(xiàn)在有點(diǎn)想吐，后背一直發(fā)麻，還一直向老鼠藏的垃圾桶看。
過(guò)了幾秒，它把它精致小巧的.臉做賊似的探出來(lái)，向我這邊看過(guò)來(lái)，那張臉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，黑豆一樣的眼睛。這樣不看它的下半身，還真與小倉(cāng)鼠有幾分相像。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“這老鼠真的挺像一只大倉(cāng)鼠。”“哦，我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它的臉，但聽(tīng)說(shuō)它長(zhǎng)得特別丑，以前我見(jiàn)到它時(shí)，我就離得它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)它特別的臟，會(huì)傳播疾病�！�
雖然它長(zhǎng)相可愛(ài)，但是它是一種害蟲(chóng)，并且攜帶鼠疫，所以大家還是遠(yuǎn)離它為好。
通過(guò)這件事，我明白了，對(duì)自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，不光要聽(tīng)取別人的見(jiàn)解，自己也要去看一看。
一件事的啟示作文4
小時(shí)候，我一直不知道寧可今日獲一蛋，不等明日獲一雞這句話的意思，后來(lái)經(jīng)過(guò)了一件事情，我才明白了它的含義。 早晨，我邁著矯健的.步伐來(lái)到教室門口，看見(jiàn)有的同學(xué)拿著剪刀，有的同學(xué)拿著卡紙，還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，薛天文問(wèn)我：你剪數(shù)學(xué)書(shū)上的圖形了嗎？我如夢(mèng)如醒，趕緊放下書(shū)包，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻到最后一頁(yè)投入到緊張地戰(zhàn)斗中。 不知不覺(jué)中，語(yǔ)文課帶著大家的焦慮來(lái)到了五（1）班。高老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè)，便無(wú)奈地讓我們繼續(xù)剪，等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)剪好，下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái)，一節(jié)語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費(fèi)了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè)，如果我們按時(shí)完成作業(yè)，那天今天的語(yǔ)文課就能講述新課了。 這件事使我不禁想到了一個(gè)故事：有一個(gè)人出去吃飯，看到一家飯店門口掛著明天吃飯不要錢的牌子，他高興得欣喜若狂，天下竟有這等好事，明天我一定要來(lái)飽餐一頓�？傻诙烊サ斤埖觊T口一看，仍然是那個(gè)牌子，這時(shí)他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。 是啊，明日復(fù)明日，明日何其多，我們一定要珍惜時(shí)間，別等光陰流逝了才后悔莫及。因此，從今天起我們一定要做到：
今日事今日畢！
一件事的啟示作文5
人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳怡，媽媽出去了，你待在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，每寫(xiě)30分鐘才能玩10分鐘游戲，記住�。 痹捯魟偮�，媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)，邊寫(xiě)邊想：這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計(jì)時(shí)器終于響了起來(lái)，我迅速丟下筆，坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機(jī)的`那一瞬間，有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn)：反正現(xiàn)在又沒(méi)人，我為什么不多玩一會(huì)兒呢？當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人，一個(gè)說(shuō)：“不可以的，不可以這樣的，好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng)：“沒(méi)有關(guān)系，你想玩就玩唄，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正沒(méi)有人知道，去吧去吧！”
“一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的情形下做出正確的抉擇，才是真正按照自己想做的做呢！”
對(duì)呀，如果我連做人的基本道德都沒(méi)有，那該怎么辦？我想著，放下手機(jī)，坐到了書(shū)桌前，把剩下的作業(yè)都寫(xiě)完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定，使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則，那句話使我一生受用不盡。
一件事的啟示作文6
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對(duì)母女特別顯眼。
那對(duì)母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個(gè)人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時(shí)，女兒瞟了幾眼母親，大聲對(duì)那位母親喊道：“你能不能把傘打好�。磕憧纯�，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘啊？”母親并沒(méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒(méi)有任何埋怨。女兒見(jiàn)了母親沒(méi)說(shuō)話，以為她不當(dāng)一回事，又繼續(xù)說(shuō)道：“媽，你聽(tīng)到我說(shuō)話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說(shuō)道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說(shuō)話，但也沒(méi)有給母親道歉。
看到這一幕，我的心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點(diǎn)兒母親呢？為什么不能好好說(shuō)話呢？想到這里，我又想到自己，我有的`時(shí)候也會(huì)對(duì)母親兇，會(huì)不耐煩，但事后冷靜下來(lái)，又會(huì)馬上意識(shí)到是自己的錯(cuò)。為什么當(dāng)時(shí)不好好冷靜一下呢？為什么當(dāng)時(shí)要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會(huì)傷害全世界最愛(ài)我們的人！
走著走著，我不自覺(jué)地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文7
在我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天的下午，發(fā)生了一件事，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗o我的啟發(fā)讓我一生都受用不盡！
經(jīng)過(guò)前幾天的雨水沖刷，4月29日油田一小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。上午，蔚藍(lán)色的天空沒(méi)有一絲云彩，陽(yáng)光也格外耀眼，氣溫也升高了許多。讓我高興和驕傲的`是我是我們班的旗手，爸爸也來(lái)給我們照相；讓我遺憾的是我沒(méi)有參加任何的比賽項(xiàng)目。在開(kāi)幕式里我們進(jìn)行了：入場(chǎng)式、表演秀和廣播操比賽。比賽完，我又渴又累，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照的我滿臉通紅，心里越來(lái)越煩躁。中午回到奶奶家，我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上，這時(shí)，懶惰的小蟲(chóng)子爬到我的耳邊說(shuō)道：“你看看你這么累，下午就休息吧，別去了！”結(jié)果，下午爸爸媽媽怎么也叫不醒在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。
第二天，李老師批評(píng)了我，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我談了談心，讓我深刻的明白了自己的錯(cuò)誤。我不應(yīng)該缺席運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有任何比賽項(xiàng)目，但我應(yīng)該去為運(yùn)動(dòng)員加油，因?yàn)樗麄兇淼乃摹６唷?/p>
在今后的生活中我要像運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們努力拼搏、堅(jiān)持不懈和為班級(jí)爭(zhēng)光的精神！我要戰(zhàn)勝自己的懶惰，我相信在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)取得好成績(jī)！
一件事的啟示作文8
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆](méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴。突然，一個(gè)黑影在我的.眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現(xiàn)，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
一件事的啟示作文9
今天，爸爸說(shuō)的話給我?guī)?lái)了無(wú)窮的啟示。
事情是這樣的：今天下午，我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就感覺(jué)想著些題太累了，干脆找個(gè)答案抄一下得了。突然，我眼睛一亮，哦耶！我終于找到答案了，我看著答案就是一頓狂抄，寫(xiě)了一小時(shí)多，手還不累，時(shí)鐘滴答滴答的響著，兩小時(shí)了，哎呀，手又酸又麻，心想：再忍忍吧，這樣總比絞盡腦汁地想題好，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我正在抄答案，他也沒(méi)生氣，只是耐心地給我講大道理，我耐心地忍著。直到爸爸說(shuō)了一句話，徹底顛覆了我的觀念，他說(shuō)：“你現(xiàn)在能依賴教材上的答案，考試的時(shí)候能嗎，你一直這樣下去，會(huì)把你給害了的�！保�(dāng)爸爸說(shuō)完這句話的時(shí)候，我就陷入沉思了，對(duì)呀，我現(xiàn)在可以依賴教材上的.答案，可以舒服一時(shí)，考試的時(shí)候呢，我不理解這道題，也不去過(guò)問(wèn)這道題，只是把它的答案抄在了課本上，這有什么用呢？難道考試的時(shí)候人家會(huì)讓你抄答案。所以，我今后一定要改掉一個(gè)壞毛�。撼鸢浮�
希望大家不要像我一樣，只有靠自己的實(shí)力做出來(lái)的題，才是真正的理解這道題。
一件事的啟示作文10
在我的一生中，最最讓我難忘，并從中得到最大啟示的一件事，就是我四年級(jí)期末考試時(shí)發(fā)生的一件事。
記得快要考試了，我心里非常激動(dòng)。當(dāng)老師發(fā)下來(lái)卷子時(shí)，我早已寫(xiě)完了名字，正想寫(xiě)卷子上的那些題的時(shí)候，老師突然猛地說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，大家寫(xiě)完了名字后，千萬(wàn)別寫(xiě)題，因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)有到，可以先看看卷子上的題，一會(huì)兒再寫(xiě)�！蔽铱戳丝搭}，心想：太簡(jiǎn)單了。我們開(kāi)始寫(xiě)，我毫不思索地答題，一題接一題，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。平時(shí)那些寫(xiě)的'快的，都皺著眉頭，我實(shí)在是太高興了！心想：太簡(jiǎn)單了！我不考100分，也得考99分。過(guò)了一天后，成績(jī)出來(lái)了。我高高興興的來(lái)到學(xué)校里，老師開(kāi)始念成績(jī)，老師念了好幾個(gè)人還是沒(méi)有我。說(shuō)到我的成績(jī)的時(shí)候，我居然三科的成績(jī)都是80多�；氐郊依锖�，父母知道了我的成績(jī)非常差，父母大聲訓(xùn)斥了我一頓。我悔恨的低下頭：太掉以輕心了。
我由這件事情，我知道了我的過(guò)錯(cuò)：是我太驕傲了。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我以后會(huì)更加努力，我相信我的成績(jī)贏定會(huì)提升的！
一件事的啟示作文11
上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定，不過(guò)我卻沒(méi)怎么放在心上，誰(shuí)還沒(méi)有一兩次失誤的時(shí)候？所以在老師委婉提醒我時(shí)，我心里是不屑一顧的。
只不過(guò)這種不以為然只維持了兩個(gè)星期，因?yàn)槲覞u漸地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)速度跟不上了，以前做起來(lái)覺(jué)得很輕松的試卷，現(xiàn)在要苦思冥想好半天才能做出來(lái)，正確率還不高，考試也一連好幾次分?jǐn)?shù)下滑得厲害。到這個(gè)時(shí)候我才有些著急了，只是越急越?jīng)]有方向，學(xué)習(xí)、生活一團(tuán)糟。
好在細(xì)心的老師很快就注意到了我的不對(duì)勁，她把我叫到辦公室，耐心地詢問(wèn)了我的困惑。等我支支吾吾地說(shuō)明原因后，老師反而松了一口氣，“原來(lái)是學(xué)習(xí)問(wèn)題啊！這下我倒放心了……”老師的話讓我聽(tīng)得一愣一愣的，原來(lái)啊，老師在上次提醒我的.時(shí)候就覺(jué)察到我的問(wèn)題了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的課堂作業(yè)字跡潦草，正確率也大打折扣。她一直在等著我自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢。在仔細(xì)分析了我的問(wèn)題之后，老師又給了我一些好的學(xué)習(xí)建議。走出辦公室后，我感覺(jué)整個(gè)人都明朗了起來(lái)。
在那之后的日子里，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)高效的完成作業(yè)，慢慢地我又找回了那個(gè)自信的自己。很快又到了單元測(cè)試的時(shí)候，這一次我從容鎮(zhèn)定，一氣呵成。
看著手中滿分的試卷，我深深地感受到：學(xué)習(xí)的路上從來(lái)就沒(méi)有捷徑可走。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我把這句話貼在了我的書(shū)桌前。
一件事的啟示作文12
從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示.
在我四歲時(shí),就在騎自行車,那時(shí)候的自行車是有四個(gè)輪子的.,騎上去不會(huì)摔跤.
十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):''孩子,你不能總是騎四輪車,應(yīng)該練練單車吧!''我想了想說(shuō):''好吧!''正好該我過(guò)生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車頭怎么也扭不過(guò)來(lái),讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時(shí)候我連車都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí).于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再
通過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步.
一件事的啟示作文13
有一次，幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí)，我才想起自己光顧著玩，還沒(méi)有練琴，而且這么晚了，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心。于是我說(shuō)：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說(shuō)：“為什么呀?我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。”我皺起眉頭，擺出一副為難的樣子，說(shuō)：“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走，都說(shuō)：“馬上好了，再玩一小會(huì)兒!”“不行，走吧，快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說(shuō)�！澳呛冒�!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái)，感覺(jué)自己是把大家趕走的，本來(lái)玩是很開(kāi)心的，卻被我攪得不愉快。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)和自己的思考，我知道了遇到類似的事情應(yīng)該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時(shí)間，時(shí)間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類的`話，讓朋友開(kāi)心地來(lái)，開(kāi)心地走。
通過(guò)這件事，我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節(jié)制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，要不自覺(jué)地盯著時(shí)間，分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話，說(shuō)話要表達(dá)清楚，讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話時(shí)，可以稍微婉轉(zhuǎn)一些，不要用太直白的語(yǔ)言，最好讓對(duì)方在聽(tīng)明白的情況下，又不會(huì)傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
一件事的啟示作文14
炎炎夏日，我們經(jīng)常會(huì)買礦泉水喝，而且是一箱一箱地買。當(dāng)一瓶一瓶地喝完，排起隊(duì)伍來(lái)，樣子很壯觀。
當(dāng)滿滿的礦泉水瓶擺在桌子上的時(shí)候，我和弟弟總是一會(huì)兒喝幾口，一會(huì)兒擺弄瓶子，有時(shí)候沒(méi)擺正就會(huì)讓瓶子滾動(dòng)起來(lái)，很好玩。這天，當(dāng)我們又在玩瓶子的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你們想不想玩?zhèn)�礦泉水瓶的新游戲？”“想！”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力地把裝滿水的瓶子擺放在地上，形成一個(gè)三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球，各用了一遍，發(fā)現(xiàn)閃光球的大小和重量跟實(shí)際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中，我們感覺(jué)是在打真的`保齡球，為每一個(gè)倒下來(lái)瓶子鼓掌吶喊。
過(guò)了幾天，水喝完了，瓶子空了，空瓶子立在那里，打起保齡球不需要一點(diǎn)力度，玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺(jué)得好可惜，看著這些瓶子，我忽然計(jì)上心來(lái)----往瓶子里裝自來(lái)水不就解決問(wèn)題了嗎？我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽直夸我肯動(dòng)腦筋。得到表?yè)P(yáng)的我，心里甜滋滋的，立馬去裝滿水，跟弟弟又能愉快地玩耍了！
通過(guò)這件小事讓我明白：沒(méi)有做不到，只怕想不到。只要肯動(dòng)腦筋，我們就能變廢品為寶貝，我的自制保齡球就是一個(gè)很好的例子哦。
一件事的啟示作文15
寫(xiě)作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級(jí)時(shí)，涂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費(fèi)單和一本雜志，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力�！半m然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費(fèi)��！”我的心里充滿了驕傲，上講臺(tái)接下稿費(fèi)單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費(fèi)，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費(fèi)單會(huì)不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫(xiě)作賺錢，我仿佛看了天空中飛來(lái)的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的作文比別的同學(xué)強(qiáng)多了，都上雜志了！”原來(lái)笑容可掬的媽媽，一下子拉長(zhǎng)了臉：“比你寫(xiě)得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的.途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話牢記在心中，當(dāng)做自己的座右銘。
從那以后，我在寫(xiě)作上更加用心，博采眾長(zhǎng)，我深知，寫(xiě)作是沒(méi)有捷徑的，只有不斷練習(xí)，才能取的好成績(jī)。