敘事作文8篇（集合）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　從小到大，我不知換了多少個書包。但至今我還清楚地記得，我的第一個書包是我六歲生日的時侯，爸爸親自帶我去挑選的――那是個非常漂亮的紅書包。爸爸當時溫柔地給我背上書包，笑呵呵地說：“小丫頭背上大花書包上學(xué)咯，考試能考個100分咯！”我心里也美滋滋的。卻年少無知，不知道爸爸對我寄托了多大的希望。

　　時光如梭，我漸漸地從一個什么都不懂的小丫頭變成了追求時尚的`中學(xué)生。班里的同學(xué)有些同學(xué)上學(xué)從來不背書包，上什么課帶什么書。我覺得他們好酷啊，想想自己背著那個沉重的書包顯得特別笨重也不時尚。然后我也就學(xué)著他們的樣子，學(xué)著他們每天不帶書包去上學(xué)。第一次甩掉了“包袱”，感覺后背上特別輕巧。

　　幾天不背書包去上學(xué)，終有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了。便問我：“你上學(xué)怎么不背書包��？”

　　“不想背。”我輕描淡寫地說道。

　　“去上學(xué)不背書包，哪有點學(xué)生的樣子……”爸爸又嘮叨著。

　　“那書包又丑又重誰愿意背�。《际裁茨甏诉€天天背書包，俗不俗啊！”我頂嘴。說完我抱著一本書就向?qū)W校跑去。留下爸爸在后面沉重的嘆息聲。

　　到了學(xué)校，上數(shù)學(xué)課。我才發(fā)現(xiàn)，早上匆匆跑出來，只帶了一本書，昨晚做的試卷丟在家里了，并且什么文具都沒帶。我不禁自責道：“以前可從沒像現(xiàn)在這樣丟三落四的�！睌�(shù)學(xué)老師要講試卷，檢查同學(xué)們都寫了沒有。檢查到我時，老師問我：“試卷呢？”我說：“丟在家了。”“沒寫找什么借口？下午叫你家長來！罰你出去站！”我一向是老師眼中的乖乖女，此時此刻感到特別委屈。

　　就在我準備出去站著的時候，一個清瘦的身影慌慌忙忙的趕來。教室門被打開了，是爸爸！他懷中抱著我的書包，身上大汗淋漓。

　　爸爸來不及喘兩口氣，便說：“這位老師，實在不好意思，我家孩子把書包丟在家里了�！�

　　老師特別不客氣地說道：“作為學(xué)生，書包都能忘了，還上什么學(xué)！”

　　“不好意思，實在不好意思，是我們做家長的沒管好孩子，這位老師，孩子不懂事，你就再給她一次機會吧……”

　　我看著爸爸在那么多人面前那么懇求我的老師，我原本委屈的心情更加酸澀了。眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　老師見此狀，也不好再說什么。

　　中午回到家，我原本爸爸會劈頭蓋臉批評我一頓。然而并沒有。他做了好多的好吃的，沙發(fā)上放著一個特別漂亮的帶輪子的多功能書包。爸爸見我回來了，笑盈盈地招呼我吃飯了。然后不好意思地說：“乖女兒，早上是爸爸錯了，沒有考慮到你的感受，爸爸給你買了一個新書包，你會喜歡嗎？”我一下子大哭起來。爸爸嚇壞了，忙來安慰我。

　　我抱著爸爸說：“爸爸，我錯了。我的書包很好，我以后都背書包去上學(xué)。爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)！”

　　爸爸欣慰地笑了。

　　那個書包我背了很久，直到壞了也沒舍得扔。因為在我心中，那不僅僅是一個簡單的書包，更是爸爸對我的期盼，對我的愛！

敘事作文 篇2

　　我喜歡水。

　　那里是紙船的搖籃，是我幼時朦朧的企盼……

　　輕輕擺開一張紙，我把它折成一條紙船，潔白，輕盈，棱角分明。

　　放在裝滿水的臉盆里，用手輕輕撥動水面，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到我記憶的深處……

　　小時候的我，每次和父母出去玩，總喜歡帶上一疊紙，在空暇之余折紙玩兒，久而久之，我發(fā)現(xiàn)水中的紙船十分有趣，不需要我用外力推它，它就會隨著水流打著漩渦飄走，有時遇上點“小風小浪”，船兒隨之顛覆，有時“風平浪靜”，它就能漂很遠很遠，直到消失在我的視線中。

　　小時候的我，天真的以為，小船會漂到彼岸，會有人拾起它，發(fā)出驚奇的感嘆。于是，我用稚嫩的筆體在紙上歪歪扭扭地寫下我的名字，充滿期待地希望收到對方的回復(fù)。

　　望著河水笑著，鬧著，打著旋兒奔涌，在臺階的青石上濺起一串串細碎的浪花。望著河面上蒸騰的水氣，似乎心有所得，又似乎悵惘若失……

　　那個人，會收到我的心意嗎？

　　在家，時常趴在水池邊，望著水龍頭，希望突然掉下一團紙，打開，上面畫上小船和笑臉，那該多好！

　　當我在長大些，認識了大海。于是，我喜歡上了大海。那么洶涌澎湃，那么震撼人心。更重要的是，大海比將河大啊，這樣，我的小船兒能漂到更遠的地方。

　　再大些，不能時常有時間去大海，我就一個人在屋子里，折上紙船，望著紙船，塞上耳機：“一個人，眺望碧海和藍天，海豚從眼前飛躍，我看見了最陽光的笑臉，好時光都該被寶貝，因為有限……”凝視著手中那潔白的紙船，出了神……

　　我，是否還在等待？那從天邊來的，我美好的`期盼？

　　回頭想起一切仿佛都在昨天，如今的我，不論從長相或性格，都與從前有了很多的變化。我長大了，比以前更加理性，更加成熟，有時還參與到家庭的討論中。我已經(jīng)有了自己的思想。

　　對于童年，那是一份美好的回憶，不僅僅是我，每一個人應(yīng)該珍藏的，難道不是嗎？

　　閉上眼，沉思……

　　一種莫名的傷感從心里彌漫開來……

　　我，實在惋惜童年的流逝嗎，可是，有什么可惋惜的？

　　如火如荼的青春走進我的生活，而我，不是也在享受青春的美好和快樂嗎？

　　突然覺得胸前發(fā)涼，我回過神來，原來是臉盆的水溢出來，打濕了衣服。

　　想想如今再折紙船，手指已經(jīng)不再靈活，手法不再熟練，一不留神，船頭被我撕了個小口子。我猛的驚醒了——十六歲，再也不是折紙船玩的年齡了。面對眼前的這只紙船，我再也沒有童稚的靈感了。

　　也許，當年的紙船，正是我朦朧的理想和企盼，希望它漂到遠方，希望有一天，它能回來，帶給我一船美麗動人的童話……一條船就是一個夢，一個飄忽不定的夢。

　　我深吸一口氣，想想，在船背上用成熟的筆體寫到：“到遠方的港口等我……”

敘事作文 篇3

　　昨天，我們?nèi)チ似呀刹�。早上，當車開來接我的時候，我一蹦三尺高，太高興啦！因為起得太早，沒啥精神的我一上車，就興奮起來，和唐馨玥說說笑笑的，直到困得不知不覺睡著了……。突然，車停了下來，我揉了揉眼睛看了看窗外，怎么沒有看見茶樹？媽媽說：“還沒到呢，要等大家都到齊了，我們再前往采茶的地方。”我的精神一下就好了許多，心想：“采茶的地方一定很美吧？”這時，唐馨玥說：“茶又苦又難喝，你還這樣期待干嘛呀？”我不慌不忙地說：“才不是呢，茶水剛喝到嘴里是有點苦，但是你仔細品嘗的話，是有股回甜味的！”唐馨玥似乎沒有聽見我的話，還是那樣呆呆地望著窗外……。

　　隨著一陣歡呼聲，茶園到了。我迫不及待地跳下車，啊，茶園的空氣真好��！隱隱約約還有茶的香味，我陶醉在茶園清新的空氣中。接下來活動開始了。第一個項目是參觀茶園，讓我們對茶樹、茶園有個大概的了解。我們班的同學(xué)共分成了三個小隊，每個小隊都以茶的名字命名，我們隊就叫“鐵觀音”隊，很有意思吧？

　　我發(fā)現(xiàn)所有的茶樹都長得一樣高，一排一排的非常整齊，每兩排中間都有間隔，像路也不像路，為什么會這樣呢？我?guī)е蓡栠M入第二個項目，也就是今天的重點，采茶嘍！采摘前，一位老爺爺來給我們講解怎么采茶，我心里想，采茶有什么難的？我幻想著自己帶著頭巾、挎著小竹籃在茶園的樣子，呵呵，我都要笑出聲來了，根本沒有聽清楚老爺爺講了些什么。最后，只聽得一聲令下，我飛快地奔向茶園。我和媽媽開始全力搜索最好的茶葉，其實我覺得只能算是樹葉，茶樹的嫩葉，在沒有經(jīng)過制作之前，它們還不是真正的茶葉。我們仔細地在茶樹上尋找那些淺綠色的，兩厘米左右的嫩芽，茶樹上有蜘蛛網(wǎng)，還有些小蟲子，我就選那種干凈的茶樹摘�，F(xiàn)在我知道了，茶樹整齊劃一的高度原來是為了方便人們采茶，中間窄窄的間隔也是為了方便采茶的人在里面穿行的。也許是被人摘過的原因，我發(fā)覺上面的嫩葉很少，反而兩旁矮地方的嫩葉比較多，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我會觀察，我們摘了好多，我心里想，我們“鐵觀音”隊一定會得第一名的！

　　交茶的時候到了，同學(xué)們和爸爸媽媽都回到了集合的地方，老爺爺也開始逐個鑒定。這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的茶葉和別的同學(xué)不一樣！原來，老爺爺教我們采摘的是還沒有張開的葉尖，而我和媽媽卻采成一片片的小葉子了！我的'臉一下就紅了，都怪我剛才沒有仔細聽講，還有媽媽，她怎么也摘錯了呢？媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們不都是第一次采茶嗎？下次我們就知道了。”

　　接下來就是茶葉的制作了。我和同學(xué)們都圍在一口好大的鐵鍋跟前，一位叔叔把我們采下來的茶葉全部倒進鐵鍋里。據(jù)說這個鐵鍋是用電來加溫的，溫度有二百多度呢！只見叔叔用手在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)茶葉，慢慢地就有一股茶葉的清香飄出來，很好聞。茶葉也不再像剛才那么綠了，慢慢地有些變黃。

　　下午，我們還做了“茶園尋寶”、“羅馬炮架”的游戲。經(jīng)過我們小組的共同努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>

　　回到家里，我覺得又累又乏，但是每一項活動都讓我回味無窮。采茶的辛苦、采錯葉子的尷尬、尋寶時的激動，還有羅馬炮架時大家的協(xié)作，我好期待下一次的班級活動。我想，如果以后再去采茶，我一定不會再摘錯了！

敘事作文 篇4

　　陽光照在柔軟的的床上，暖烘烘的，揉揉朦朧的雙眼,回想起剛才的夢。

　　一輪明月高高的懸掛在半空，月光散下。夜深了，我獨自一人坐在石頭上,周圍是一大片幽深的竹林,月光把竹子照得墨綠,顯得格外清幽。我拿出琴，指尖在弦上來回撥動，手腕靈活自如,悅耳的琴聲散向遠方，我放開喉嚨,高歌一曲，自娛自樂，雖然沒有人聽我演奏，但心情還是格外舒暢。明月不是一直都在嗎!

　　“咕…咕……”我的“宵夜鈴”響了，放下琴,從背包里拿出一瓶牛奶填肚子。突然，不知是誰家的笛子響了起來，緊接著悠揚的笛聲便傳來了。我張大耳朵仔細聽，原來這是《折楊柳》啊!

　　唉——，千好萬好還是故鄉(xiāng)最好啊!明天就要去邊塞了，這一去也不知道何時才能回到故鄉(xiāng)，再回去時，故鄉(xiāng)是不是還和以前一樣呢?真想回家去看看啊!想著想著淚水便情不自禁的噴涌而出，我不停的抽噎，腦海里都是熟悉溫馨的`小屋,枝條茂盛的古樹，媽媽做飯的身影，爸爸削蘋果的樣子。我的兩只袖子早已經(jīng)濕透了，好像能擠出水來，臉上仍然是淚跡班斑。

　　黎明破曉，我的雙眼紅腫，到小溪邊用清水洗了把臉，想消消腫，準備啟程。途中，我依然想著故鄉(xiāng)，兩只腳輕飄飄地。

　　“嗒嗒嗒……”馬蹄聲從遠處傳來，聲音越來越大,我抬起頭看了一眼。啊!太好了，是隔壁家的劉先生。我連忙截住他，“劉先生,劉先生，等等�！薄靶∮�，怎么是你!”他很驚訝，我也很欣喜。“劉先生，你是回家嗎?”“是的，我三天前從家里出發(fā)給人送信，現(xiàn)在正在往回趕呢!”“太好了，你幫我跟我爸媽帶個口信，告訴他們我好得很，哎!他們怎么樣?”我心情急切。“他們都挺好，你不用擔心�！甭犃�，我豁然開朗，感覺一身輕松。“謝謝了�！备鎰e劉先生,哼著小調(diào)，一路興高采烈地奔赴邊疆。

　　幾年后,終于可以回故鄉(xiāng)了，我快馬加鞭連夜趕回故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)這時候正是晚春時節(jié),花草樹木像是知道春天即將過去了,都爭芳斗艷,盡情展現(xiàn)自己的風采。但柳絮，榆莢不像別的花，只知道紛紛飄落，像雪花在飛舞�？邕M家門,爸媽便迎上來,我們一家人喜氣洋洋地抱在一起。

　　"喔喔喔，喔喔喔……”公雞的叫聲把我從夢中拉回現(xiàn)實。我以后上大學(xué)也會離家很遠，現(xiàn)在真是要好好珍惜這團聚的日子!

敘事作文 篇5

　　今天是放假第三天，上午的天氣還風和日麗的，但下午突然刮起了風，不過這也給本來悶熱的夏天帶來了一絲涼爽。

　　很欣慰我還堅持著寫日記，也不知道大家愛不愛看我寫的這些瑣事，但是這種精神還是要表揚的嘛。今天最讓我吃驚的一件事是，平時不愛打扮的媽媽突然讓我?guī)退瘖y，天吶！“媽你今天是不是吃錯藥了？”“你才吃錯藥了，愛美之心人皆有之，你老媽我打扮打扮不行呀！”“好好好，聽你的�！蔽液芸鞌∠玛噥�，不過，我怎么會化妝呀，連給自己都化不好，那給媽媽化，還不得化成個丑八怪。我推辭著：“媽，我不會化，你自己化吧�！薄安恍�，以后你長大了還不得學(xué)嘛，提早學(xué)會，對你有好處的�！薄鞍パ�，不用了吧�！薄摆s緊的，磨嘰磨嘰。”“那化丑了可別怪我。”我無奈的小聲嘀咕著。我從化妝臺上拿來粉底，媽媽已經(jīng)靜靜的坐在了椅子上，“媽，是用這個吧，我原來看你就是先用這個的�！薄笆鞘鞘�。”媽媽不耐煩的回應(yīng)著。于是我馬馬虎虎的把粉底涂在了媽媽臉上。從來沒有這么仔細的看過媽媽的臉，經(jīng)過時間的沖刷，媽媽年輕時的美麗已被埋沒。那是一張又老又樸實的臉，額頭上、眼角周圍都被歲月無情的劃上了一道道痕。嘴唇似乎失去了水的滋潤，年輕時的`秀麗也不在了。我多想此刻我手上拿的不是化妝品，而是魔法棒。我多想念一念咒語，就能還給媽媽一張青春秀氣的臉。而我卻無能為力。不過聽老師說過，皺紋是靈魂的梯子，白發(fā)是智慧的象征。也許滄桑也是一種美吧。

　　珍惜和父母在一起的時間吧，他們用最美的年齡陪伴著我們，我想做子女的也應(yīng)該利用最難得的時間，為了讓他們開心而盡最大的努力。

敘事作文 篇6

　　今天是一個特殊的日子，因為我們?nèi)w高一新生將要去廣州游覽．太陽還在酣睡，一陣陣清風拂過面頰，好涼爽��！但我的心情卻十分沉重，就因為上周數(shù)學(xué)考試失利．刺目的89分，令人不禁苦笑的89分，仿佛在嘲諷我；“其他同學(xué)都考滿分，你呢？你——89分�。�！”一種從未有過的自卑和壓抑整整折磨我一個星期，使我的心已經(jīng)十分疲乏了，更別提會像其他同學(xué)因為出遠門而喜出望外了。

　　不知是什么時候，我們已經(jīng)到達目的地之一——廣東省博物館。我記不起自己是如何上車的，怎么下車的，只有一些零碎，模糊的片段從眼前閃過，緊接著便是一陣隱約的頭痛．展廳后，我的眼前只有亂哄哄的人群和金閃閃的木雕，聽見的只有導(dǎo)游姐姐無休止的講解：“這兒是潮州木雕”我的心中默然生出無名的怒火，獨自一人向前面的展柜走去。突然，我發(fā)現(xiàn)在玻璃展柜中擺放著一柄銹跡斑斑的長劍，說它銹跡斑斑一點兒也不過分——在那青綠的古銅上開滿了銹花，他已被磨損的面目全非，只能依稀辨認出它還是劍。這把古劍啊，你的主人是誰？是叱咤風云的將軍，還是埋骨沙場的小兵？你喝過多少人的血，又經(jīng)過多少次的打磨？此時我的眼前出現(xiàn)赤壁古戰(zhàn)場的場面；或許前世的我就是這把劍的主人——笑啖胡人肉，可飲匈奴血——多么英雄的畫面！但，我或許什么都不是

　　下一站是黃埔軍校，我早在初中的歷史課本接觸過它，對它的實景更是神往已久。但到達時，它卻讓我失望透頂——街道上到處都是一些賣劣質(zhì)紀念品的小攤，更有掛起了黃埔門牌的小吃店，堂而皇之地寫道：“黃埔餐館”。走到校門時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃埔的一切都是新的，絲毫沒有歷史的痕跡（要知道黃埔曾被日本轟炸過）�！疤搨�！”我的心頭冒出一個可怕的想法�，F(xiàn)在的軍校一半用于開發(fā)旅游，一半用于商業(yè)開發(fā)。望著黃埔體面的大門，像面對一位年近古稀卻濃妝艷抹的老奶奶，一點兒也不舒服。我又想起了頤和園。這個曾經(jīng)一樣被毀滅，一樣記錄著中國的文明和恥辱的地方，卻遭受著不同的結(jié)局。面對頤和園，或許會給我們更多的思考和反省，更能使人的.品格和靈魂升華

　　帶著關(guān)于黃埔的思考，我們又到了今天的最后一站——廣東大學(xué)城。想起馬上就可以回校，我高興極了。畢竟這一天的旅程帶給我太多的思考——我累了。走在大學(xué)城的林蔭小道上，我仿佛嗅到了一種讓人神往的氣息，不錯，那是一種知識的味道。走進醫(yī)科大，那兒的博物館留給我深刻的印象——如此多的醫(yī)學(xué)典籍，那么多神奇的中醫(yī)藥材。我盡情的欣賞他們，也懷著一份對先賢的敬仰，仰視著他們透著光的面容。我感覺到自己身上充溢著無窮的力量。對，我也要考大學(xué)，考一所好大學(xué)。我要考清華！

　　這一天仿佛是漫長的一世紀，在黃埔我學(xué)會了歷史的理性思考，在博物館我學(xué)會了回望歷史，而在大學(xué)城，我卻學(xué)到了最重要的東西——立志！那柄劍，那座大門一切都成了過眼云煙，唯一不變的是我對自己的信心。想到這兒，心情豁然開朗——對啊，一次考試失利算得了什么，我要贏的是高考和未來！

　　請原諒一個少年狂妄的想法，但我仍堅信，只要我努力，沒有什么是辦不到的！因為我立志清華！

敘事作文 篇7

　　一路走來，不斷成長。我學(xué)會了沉默，學(xué)會了等待。唯一不曾學(xué)會的是放棄。我忘記了停留，忘記了想象。唯一不曾忘記的是夢想！

　　——題記

　　時間久了，一些事情慢慢的被沖淡了�？粗蛉盏年柟饷髅�，心底里涌出一陣立志的狂欣。日子長了，我已經(jīng)不記的我是從什么時候開始變的。個頭，身體，性格，愛好，脾氣……都已經(jīng)淡淡的逝去了。那個成長的日子里，我永遠都是充滿著幻想，充滿著憧憬。以為一些事情是很容易做到的。毫無顧及，放縱忌憚。

　　“今天，爺爺回來了。給我買了一個大雞腿，很好吃。我吃過后就去寫作業(yè)了�！睙o意間找到那時候的日記薄。如獲至寶，獨自一個人藏到房間。細細的斟酌雖然篇幅不長的字跡！自己陶醉著。想象著。那時候真的是無憂無慮的過啊。什么生活的艱辛，男女的私情，升學(xué)的'壓力……一概沒有。時間真的久了，日子真的長了。

　　此時的我，十六歲了。小成人了，正在向十七歲過度。這些真是好快啊�？纯次业哪橗�，卻仍然顯現(xiàn)出那種稚嫩。那種無知。早早的陷進了愛，陷進了情。可讓人傷心的是。我還不知道什么是愛，什么是情！……

　　某人說“某某讓我來給你說，她喜歡你”！赫赫赫。一個人在回家的路上偷笑著，傻笑著。愛情降臨了。好幼稚呀！往往一段時間后，就會互相發(fā)生厭倦感。毫無感覺的分開。結(jié)果是日后誰都不再理誰！一點感覺都沒有�；幕奶铺平�(jīng)過了幾年。以為自己是大人了。成熟了。能正確的對待問題�？汕靶┨觳虐l(fā)現(xiàn)，自己還停留在那年幼的時候。沒有一丁點兒長進。自己丟掉西瓜去抓一粒芝麻。感覺自己超級的了不起。超級的有魅力！等事情過去，才發(fā)現(xiàn)自己離真愛只有一步遠，卻讓自己的愚蠢讓愛與我再一次的疏遠！不過天公還是作美的。我及時的發(fā)現(xiàn)，勇敢的改正。寶貝，我愛你！

　　路，越走越遠。年齡越長越大。在家長的眼中也越來越難管了。往日她臉的微笑，這時候更多的變成了無奈與嘆息。自己深知某些事情，深深刺痛了她的心！可自己還事為所欲為。全然不顧。不，每天端起她做的飯菜時，心是酸的。酸里透暖的。才知道不是全然不顧。才感覺自己象長大了一點。

　　恨自己。恨一些人。沒有目的，沒有原因。怎么能對一個人講“我喜歡你”這樣做你憑你的什么。你有什么資本對一個人毫無原因的講這句話！事后的你卻無所謂的傷害！你有那樣的權(quán)利么？

　　晚安！用溫和的語氣講給一個人。除了爸爸，爺爺，奶奶，叔叔的一個人！靜夜，“晚安”！細細的品味。晚安！wanan！我愛你，愛你！原來意境這樣深！所以某些話不要輕易的說出來！說出來就要負責任！

　　待……

　　又一次感慨萬分，興致勃勃，打開電腦，平靜的坐下。腦子高速的轉(zhuǎn)動，構(gòu)思著一些東西。

　　千萬個，千萬種思慮刷過腦海。老是想寫出點什么，但是卻又真的不知道從何處下筆。

　　什么都是牽強，都是沉醉，都是憂傷，都是哀愁，都是苦思，都是自責，都是……

敘事作文 篇8

　　每次放學(xué)回家之后，我都會先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說是到姐姐家玩，還不如說是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學(xué)習(xí)，我就覺得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會，更別說用電腦學(xué)習(xí)了。

　　一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學(xué)，很爽快地答應(yīng)了，開始的時候我還是很認真，可是沒過多久，我就對自己沒信心了。姐姐看出來了，對我說：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬事開頭難，慢慢就會好的`�！蔽衣犃私憬愕脑�，慢慢開始認真地學(xué)打字了，過了幾天，姐姐來“檢驗”我的“成果”來了。她笑著對我說：“你的進步很快!”經(jīng)過努力我學(xué)會了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢!

　　現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了�；叵刖毩�(xí)打字的那段時間，那都是學(xué)電腦的基礎(chǔ)啊!不管怎么樣，堅持就是勝利，我很慶幸，那段時間我堅持了下來!

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