敘事作文7篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　在張起靈回歸的日子，在千萬(wàn)稻米都去長(zhǎng)白山的日子，而我跟隨輔導(dǎo)班老師一起去了齊山。那天陰天，偶爾出現(xiàn)幾絲微弱的陽(yáng)光，這樣的日子剛好適合爬山，不會(huì)太熱，也不會(huì)太冷。

　　過(guò)了很久，我們到了齊山，剛下車(chē)，同行的伙伴們就激動(dòng)不已，在老師的引導(dǎo)下，我們經(jīng)過(guò)步游道來(lái)到了吊橋前，只見(jiàn)吊橋處于半空中，晃來(lái)晃去�？指叩奈覄偵系鯓颍�就緊緊地握住了繩子，一步一步小心翼翼地走著，心在撲通撲通的跳，同行的伙伴已經(jīng)到岸了，我卻還在半中央，忽然吊橋劇烈地晃動(dòng)剛起來(lái)，我急忙抓緊繩子，身體一動(dòng)不動(dòng)的站在那，心跳得更快了，頭也變得很暈，站在我身后的老師發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁，趕緊跑過(guò)來(lái)扶住了我，隨我的腳步，慢慢走過(guò)吊橋。

　　下了吊橋，站穩(wěn)之后，我順著山勢(shì)，到達(dá)了觀音瀑，在觀音瀑那休息了一會(huì)。瀑布雖然不大，但很美，水精靈們從石縫中走出來(lái)，合成一個(gè)大家庭，然后又一起跨過(guò)巖石，突然又急匆匆往下奔跑著。瀑布附近的銅鐘，也不知被誰(shuí)撞響，聲音在山谷中回蕩著。

　　我慢慢地往上爬，大約中午十二點(diǎn)，到達(dá)了“齊山大觀”，從那可以看見(jiàn)齊山的全部風(fēng)貌，抬頭白云朵朵，低頭漫山綠樹(shù)，在這兒，不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡，但我們卻不得不下山了。

　　下山的路非常的陡峭，有的地方簡(jiǎn)直無(wú)處落腳，在我們小心翼翼地往下走時(shí)，突然出現(xiàn)了“不得不低頭”五個(gè)大字，我到了的時(shí)候，前面的一小部分人已經(jīng)過(guò)去了，帶隊(duì)的老師警告我們不能再往前走，可還有很多不聽(tīng)話的人沖了過(guò)去，而我卻靜靜的等他們都走得差不多了，才穿過(guò)，卻猛然發(fā)現(xiàn)身后的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

　　穿過(guò)“不得不低頭”，正在緩緩?fù)�前走的同時(shí)，我的腳抽筋了，疼痛從腳底傳來(lái)，一陣陣的麻木讓我只好停了下來(lái)，其他人沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，以為我累了，想歇會(huì)，于是僅剩的幾個(gè)人也都慢慢走光了，只剩我一人在苦苦的支撐著。這時(shí)，在后面閑聊的老師們發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，急忙跑了過(guò)來(lái)，幫我治療了一下，果然疼痛頓時(shí)少了許多，我不想落下著么多路程，剛要站起來(lái)，老師就過(guò)來(lái)扶住我，讓我再歇會(huì)，我拒絕了，在老師的'攙扶下，我穿過(guò)了“古棧道”到達(dá)了“齊門(mén)洞”，可我那不爭(zhēng)氣的腳又疼了起來(lái)，只好在老師的勸解下在“齊門(mén)洞”稍稍歇了一會(huì)，但聽(tīng)見(jiàn)帶隊(duì)老師打電話來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)到達(dá)山腳了，我就又站了起來(lái)，不顧老師的勸解，緩緩?fù)�山下走去，老師們也只好順從我，扶我慢慢下山，一路上，老師們有說(shuō)有笑，還扮狼叫，回音在山谷中回蕩，因?yàn)槔蠋煹挠绊懀�我也緩解了情緒，不再慌張，慢慢的向山下走去，終于在兩點(diǎn)到達(dá)了山腳。

　　午飯過(guò)后，我們?nèi)タ垂?jié)目，我也沒(méi)怎么認(rèn)真的看，就只記得一個(gè)人赤腳站在刀上提著兩桶水，同行的伙伴們震驚了，蜂擁而至，圍繞著演員。節(jié)目結(jié)束后，我們就跟著老師到了車(chē)上。就這樣，齊山之旅結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)，卻還在山谷中回蕩。

敘事作文 篇2

　　又是一個(gè)夏天即將到來(lái)。我望著窗外暖暖的太陽(yáng)，腦海中浮現(xiàn)出一張漸漸模糊的少年的臉。在那年半夏，他神秘地出現(xiàn)，又神秘地小時(shí)。卻在我心中，留了一抹永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的陽(yáng)光笑臉。他就像那年半夏一樣，溫暖，卻不灼熱。領(lǐng)導(dǎo)著我走出黑暗的內(nèi)心世界，讓我感受到了陽(yáng)光的滋味，是那么得暖，那么得甜……

　　那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭莿偟竭@個(gè)新城市的關(guān)系，我顯得與一切都格格不入，只能在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻怎么也鼓不起勇氣邁動(dòng)步子。原來(lái)，即使在家鄉(xiāng)能與大家其樂(lè)融融地玩耍，但我的性子始終還是孤寂呀！我不禁苦澀地嘲道。寂寞地放學(xué)回家，拿起筆，我卻始終無(wú)法集中精神。過(guò)了半晌，我干脆丟下筆去樓下散散步吧，也好放松一下心情。這樣想著，我便往公園跑去。跑著跑著，突然看到在那把長(zhǎng)木椅上，坐著一個(gè)小男孩，我嚇了一跳，條件發(fā)射地想往回跑。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音打斷了我的動(dòng)作：“你好呀！”我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身，訕訕地笑著，發(fā)出的聲音小的'像蚊子般的叫聲�！澳恪�…你好�！彼�似乎沒(méi)有在意這些，只是微笑地對(duì)我說(shuō)：“可以過(guò)來(lái)陪我坐坐嗎？”我遲疑了一會(huì)兒，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他走去。在這個(gè)城市里，第一次有人肯主動(dòng)對(duì)我說(shuō)話聊天，坐在他身邊，我緊張極了，不知道說(shuō)什么好。支吾了半天，硬是沒(méi)擠出一個(gè)字來(lái)，最后，還是他先打斷了這份沉默：“你好，我叫張?zhí)煦K，小妹妹，你叫什么名字呀？”“我，我叫……”明明已經(jīng)在心中喊了無(wú)數(shù)遍，但不知怎么的，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。“不想說(shuō)嘛？沒(méi)關(guān)系，以后你再告訴我吧！”他善解人意地笑了起來(lái)，我感激地沖他點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔以谧x浣江小學(xué)三年級(jí)六班，你知道浣江小學(xué)嗎？那是一個(gè)非常美麗的學(xué)校哦……”我很想告訴他我和他通宵，但還是咬了咬嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話，這是我的習(xí)慣。

　　在那一天，他說(shuō)了自己的很多很多事，我在旁邊安靜地聽(tīng)著，把他說(shuō)的話一字一句地認(rèn)真記下來(lái)。在他的感染下，我的笑容也漸漸多了起來(lái)，在學(xué)校里已經(jīng)可以和同學(xué)們一起游戲了。他還經(jīng)常帶我一起去公園里許多以前都沒(méi)有注意到的地方玩耍，每一次都能帶給我不同的驚喜。現(xiàn)在回想起來(lái)，那年的半夏就如同一個(gè)粉紅色的夢(mèng)，美好卻又不真實(shí)。

　　直到夏天的結(jié)束，他也如同初見(jiàn)時(shí)一般，神秘地出現(xiàn)，卻又神秘地小時(shí)。我找遍了公園的每一個(gè)角落，卻始終沒(méi)有找到那個(gè)清脆的聲音，熟悉的身影。我蹲在地上大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠，一顆顆落在地上。不知道什么時(shí)候我已經(jīng)習(xí)慣那個(gè)微笑的少年，如今，他卻像那年半夏一樣，消失了，就再也回不來(lái)了。

　　后來(lái)，我將這份寶貴的記憶鎖在心底最深處，5年過(guò)去了，但那個(gè)少年的笑容還是歷歷在目。真希望有一天，能和你再次在陽(yáng)光下相遇，那是，我會(huì)把手搭在你肩上，輕輕地說(shuō)：“咦，好久不見(jiàn)……”！

敘事作文 篇3

　　不知為何，也不知從何時(shí)起，父親似乎成了一個(gè)遙不可及的名詞。它只存在于詞典中，而現(xiàn)實(shí)卻以找不到。

　　小時(shí)候父親是山，是我身后最高的那座山。正如小時(shí)候在一起與伙伴們炫耀父親一樣。是呵，父親是一個(gè)偉人，是一位英雄。兒時(shí)的夢(mèng)想就是要成為父親那樣的人。

　　逐漸長(zhǎng)大了一些，十二三歲的我在身高上就接近了父親。心中的叛逆也逐漸長(zhǎng)大，甚至于家人的一聲囑咐有時(shí)也會(huì)與家人吵起來(lái)。開(kāi)始變得有些猖狂。在家父母與親人，在學(xué)校與老師同學(xué)的.矛盾更劇烈。終于，父親的手掌落下來(lái)，正落在臉上，眼淚禁不住的下落。奪門(mén)而去，轉(zhuǎn)身后給父親留下一聲巨響，痛徹心扉。在我心中父親已經(jīng)變成了一個(gè)不懂事理，自私自利的小人，兒時(shí)偉人的形象已經(jīng)面目全非。

　　從那以后再也沒(méi)有喊過(guò)一聲爸爸。兩人在一起半句話都沒(méi)有，父子關(guān)系已變成不相識(shí)的陌生人了。

　　又只是一個(gè)偶然，小小的偶然。我看到父親為了整個(gè)家而拼搏忙碌的身影。父親為了整個(gè)家付出了艱辛的努力。父親的努力只是為了這個(gè)家。

　　我開(kāi)始學(xué)著了解父親，慢慢的欣賞父親。開(kāi)始明白為何父親的那一記耳光如此疼痛。為何父親如此悲傷，因?yàn)樨?zé)任，作為一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)父親的責(zé)任。

　　“人不為己天誅地滅”這是古話，但父親沒(méi)有一點(diǎn)自私心在家庭上。因?yàn)樗�是家中的支柱，是家中的脊骨，是家中的脊梁。父親支撐著這個(gè)家，為家中的成員提供這一個(gè)避風(fēng)的港灣。

　　父親一個(gè)永不倒的偉人，他是一位無(wú)比真正的英雄。

　　高一:沈恣

敘事作文 篇4

　　“噼噼啪啪……”窗外一陣陣的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，忙翻身下床看個(gè)究竟。只見(jiàn)敬老院張燈結(jié)彩，好不熱鬧!

　　敬老院的老人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，聚在一起談開(kāi)了。王奶奶神秘地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，政府呀，決定每個(gè)月給我們這些六十歲以上的老人發(fā)兩百元補(bǔ)助費(fèi)，這下日子越過(guò)越好嘍!”王奶奶還沒(méi)說(shuō)完，就裂開(kāi)嘴笑了，幾個(gè)零星的牙齒一覽無(wú)遺。李奶奶搶著說(shuō)：“那太好了，趕緊告訴孩子們，下個(gè)月不用給我寄錢(qián)了�！惫鶢敔敻吲d地說(shuō)：“這下，我們的溫飽就不成問(wèn)題了，政府真是太體貼我們了�！惫鶢敔敇�(lè)呵呵地笑著，銀白色的眉毛笑成了一輪彎月，眼睛瞇成了一條線。沈奶奶說(shuō)：“我不愁吃不愁穿，就用兩百元給我孫子買(mǎi)玩具，我那大孫子肯定開(kāi)心得不得了�！彼�仿佛看到了孫子抱著玩具愛(ài)不釋手，甜甜地叫一聲：“奶奶真好。”想到這兒，沈奶奶“撲哧”一聲笑了。黃爺爺說(shuō)：“我就把每月的這兩百元攢下來(lái)，幾個(gè)月后咱也買(mǎi)部手機(jī)。讓年輕人教教我，以后想兒子想孫子就和他們視頻一下。”陳大爺興奮地說(shuō)：“黨的政策就是好，咱以后可以享清福了�！贝鬆敇�(lè)得胡子一抖一抖的'，樣子可滑稽了。歡笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。

　　我一溜兒小跑進(jìn)屋，想把這一個(gè)消息告訴爸媽，卻聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話。

　　“政府給老年人的補(bǔ)助費(fèi)讓老人們過(guò)上了好日子，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心爸媽的生活過(guò)得不好了。”這是媽媽的聲音。

　　“是啊，自從走改革開(kāi)放的道路后，老百姓的日子是越來(lái)越滋潤(rùn)了。”爸爸接著說(shuō),“祖祖輩輩，只有老子給兒子錢(qián)花，現(xiàn)在共產(chǎn)黨每月給老人發(fā)200元，共產(chǎn)黨就像咱老子一樣�！�

　　“不，不是咱老子，是咱兒子。你想想，咱農(nóng)民老了，是兒子給我們錢(qián)養(yǎng)老，現(xiàn)在黨給咱錢(qián)，黨不就是咱的另一個(gè)兒子嗎?”媽媽反駁道。

　　“對(duì)，對(duì)，你說(shuō)得對(duì)!老婆你真聰明�！卑职执蛉ぶ�說(shuō)。

　　“撲哧”一聲，媽媽笑了，我也樂(lè)了。

　　“噼噼啪啪……”外面又想起了一陣鞭炮聲。這仿佛是一首對(duì)黨的贊歌，它們?cè)诖迩f上空久久回蕩，回蕩……

敘事作文 篇5

那一天我笑了　　

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣，時(shí)時(shí)飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿了我成長(zhǎng)的道路。

　　我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，按理說(shuō)上臺(tái)表演和比賽是最尋常不過(guò)的事，也許是太過(guò)緊張，或許是太想得到臺(tái)下熱烈的掌聲，每遇到重大演出和比賽總會(huì)出些紕漏，這讓我的心里更加緊張，有時(shí)我甚至有點(diǎn)害怕舞臺(tái)上聚光燈打出的那個(gè)圓圓的光斑，直到四年級(jí)時(shí)，才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那是全國(guó)性的少兒鋼琴比賽，當(dāng)臺(tái)上的主持人報(bào)出我的名字后，我急忙把滿是皺褶爛熟于心的琴譜放在椅子上，起身走向舞臺(tái)，學(xué)友鼓勵(lì)我說(shuō)：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)”，我砰砰的心跳伴隨著腳下，來(lái)到舞臺(tái)上，我的心仿佛跳得更加厲害，似乎面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時(shí)都跑到了爪哇國(guó)去了，臉燙的像發(fā)著燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時(shí)間仿佛在那一刻停住腳步，我求救似的扭頭望向后臺(tái)，看到的是老師期待的.目光和微笑的臉龐，學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢(shì)，并向我揮拳打氣。我下意識(shí)的咬了咬嘴唇，我決心大打破僵局，我的心中重新點(diǎn)燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來(lái)，我松了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂(lè)的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力打動(dòng)了評(píng)委，那，我獲得了一等獎(jiǎng)。

　　手里捧著獎(jiǎng)狀，我不由得開(kāi)心笑了，即為我比賽取得了好成績(jī)而笑，也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來(lái)，什么困難只要有敢于面對(duì)的勇氣和信心，就可以克服困難，嘗到獲得成功。

敘事作文 篇6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)里無(wú)云，春光明媚，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來(lái)了。老師帶著同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。

　　老師拿著一把大大的鐵鍬，小紅拿著一個(gè)小鏟子，正回頭望著其他同學(xué)，好像在說(shuō)：“你們走快點(diǎn)�！毙∧夏弥�一個(gè)水壺，中間是身體最強(qiáng)壯的小強(qiáng)，他扛著一捆樹(shù)苗，小明提著水桶，小華拿著鏟子，手舉得高高的，還跳著，很高興的樣子。天上的.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊?/p>

　　老師、小紅和小南用鐵鍬和鏟子挖了一個(gè)大大的坑，然后，小強(qiáng)把樹(shù)苗扶著，小紅和小華把土添上，小南河小明給小樹(shù)苗澆上水，一棵小樹(shù)苗就栽好了。

　　一個(gè)上午過(guò)去了，小樹(shù)苗全栽完了，同學(xué)們累得滿頭大汗，看看自己種的樹(shù)像士兵一樣整齊，同學(xué)們心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)，小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你們種的樹(shù)苗真漂亮，可不可以讓我們?cè)谶@里安家呢？”同學(xué)們看見(jiàn)小鳥(niǎo)，大聲說(shuō)道：“小鳥(niǎo)啊，這以后就是你們的家了！”

敘事作文 篇7

　　這個(gè)冬天，被窩能帶給我溫暖，厚厚的棉衣也能帶給我溫暖。唯一缺少的是你掌心的溫度你的手不算粗，也算不上纖細(xì)，矮短的手指之間透出一種笨拙的神態(tài)，但卻能彈出帶著翅膀的音符。你曾揚(yáng)言道會(huì)彈給我聽(tīng)，一定會(huì)讓我如癡如醉。雖然我從未有過(guò)機(jī)會(huì)聽(tīng)到，可能也不在有機(jī)會(huì)聽(tīng)到，但對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。

　　這雙手給過(guò)我最溫暖的冬季。每逢冬季，我的手總是會(huì)不自覺(jué)的冰涼沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這時(shí)的你總會(huì)伸出你的大手緊緊的抓著我的手，小心翼翼的放進(jìn)你的口袋，仿佛你手上抓著的是你最最寶貴的東西。你揚(yáng)著嘴角對(duì)我說(shuō)“我太熱了，需要降溫剛好借你的手一用“。你手掌的溫度是那手套所不能提供的。冬天似乎因?yàn)橛心愕呐惆槎�遲遲不曾來(lái)報(bào)到。

　　你的手曾試過(guò)我的眼淚。由于某種原因，我們吵架了，你氣的好幾天沒(méi)理我。終于我的小宇宙爆發(fā)，最后還是你妥協(xié)。見(jiàn)你緊鎖著眉頭，用手將我的留海擱到一邊，用餐巾紙細(xì)細(xì)的擦去我眼角的淚水，依稀記得你的手有著淡淡的清香，我已分不清是你手指的味道還是紙的味道，總之不重要。

　　我迷戀的是你從你手下走出的一字一句。你總會(huì)很閑的給我寫(xiě)小紙條，寫(xiě)的不是什么人生哲理，而是生活小事的事事關(guān)心，語(yǔ)言雖然不是那么的高端華麗但字字句句滲透了我心，全身充滿暖意。從你手上創(chuàng)造的那些平凡的不能再平凡的文字成了我每日最期待的事。

　　你有一雙魔術(shù)師的手。不知從什么時(shí)候起，我的懶勁發(fā)作，甚至懶得去食堂吃飯。當(dāng)我餓的發(fā)慌時(shí)，你總能從背后變出一大堆的零食讓我眼前一亮，這時(shí)的我瘋狂的聶取你的零食也會(huì)用羨慕的眼光看著那雙神奇的'會(huì)變魔術(shù)的手。我有沒(méi)有告訴過(guò)你，你有一雙我最想要的手。

　　你用那雙我所喜歡的手無(wú)情的推開(kāi)了我。沙漏底下的沙愈積愈多，你發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我根本就走不進(jìn)你的世界，打著”學(xué)習(xí)為重”這些冠冕堂皇的理由，無(wú)情的將我推開(kāi)，我拉著你的手苦苦哀求，卻發(fā)現(xiàn)你的手如此的冰涼透骨，早已經(jīng)失去了那份昔日的溫暖。

　　后來(lái)的后來(lái)，你走了，帶走了我整個(gè)冬季的溫度。

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