敘事的作文匯編【8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　書，如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，如一團(tuán)烈火，燃燒我對(duì)讀書的渴望；書，如一把鑰匙，打開了知識(shí)的大門。無論怎樣，都無法停止我對(duì)讀書的渴望。

　　暑假的時(shí)候，記得有一天，媽媽給我布置的作業(yè)很快就寫完了，我翻來找去，終于找到了念叨已久的書——《查理與巧克力工廠》。這是我最喜歡的書之一。我急忙打開書，讀了起來，突然，我看到了一個(gè)非常好玩的部份，“哈哈”大笑。這時(shí)，媽媽闖了進(jìn)來，看著一邊看書，一邊哈哈大笑的`情景，立馬憤怒的大大喊：“月月，作業(yè)寫好了嗎？”我理直氣壯地回道：“回家作業(yè)早就做完了！”媽媽又說：“你不可以做明天的，后天的嗎？”我小聲的嘀咕：“不可以�！笨蛇�是被媽媽聽到了，媽媽生氣地說：“馬上把書放回去，寫作業(yè)！”

　　在媽媽的注視下，我只好乖乖的把書放回去，開始寫作業(yè)，媽媽看我開始做作業(yè)了，就放心的午睡去了。我躡手躡腳地站起來，大氣也不敢出，踮著腳，輕輕地關(guān)上房門，把書抽了出來。急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　突然，傳來一陣開門聲，我趕忙把書放回原處，假裝在做作業(yè)的樣子。正好，媽媽這時(shí)把門打開了，看我認(rèn)真做作業(yè)的樣子，媽媽微笑著走了。我長嘆一口氣，繼續(xù)開始看書，書的情節(jié)像磁一樣吸引著我。

　　終于，把這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，放下書�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)讀了整整一個(gè)多鐘頭了。

　　古人說的好：書讀百遍，其義自現(xiàn)。

敘事的作文 篇2

　　家是什么？

　　家是忙碌中的驛站，風(fēng)雨中的港灣，迷茫時(shí)的明燈，無助時(shí)的希望……

　　我就有一個(gè)這樣溫暖、快樂、讓我依靠的家。

　　我愛我的家——溫暖的家

　　爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，推開門便看到的是媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，吃飯時(shí)，桌上全是媽媽為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)晚餐，吃著媽媽可口又充滿愛意的菜，我的心里甜滋滋的。吃過飯后，媽媽是在廚房里為我準(zhǔn)備熱牛奶而爸爸則是坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的.題時(shí)，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，

　　這樣的家很溫暖，讓我的每一天都充滿愛。

　　我愛我的家——快樂的家

　　在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我們家最high的時(shí)候是每周六的晚上七點(diǎn)半，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我們家會(huì)舉辦各種節(jié)目，比如說：“愛拼才會(huì)贏”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那個(gè)時(shí)候我們各展才藝，各自拿出看家本領(lǐng)，俗話說的好�。嘿悎鰺o父女。我們這個(gè)賽場沒有家人，只有對(duì)手。比完賽后，我們還會(huì)互相鼓勵(lì)，指出不足。這樣的家很快樂，讓我的煩惱都散盡了。

　　我愛我的家——讓我依靠的家

　　每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。“道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”這樣的家很好，讓我無助的時(shí)候找到依靠。

　　這就是能為我遮風(fēng)擋雨、給我?guī)�來希望、快樂、溫暖的家。我�?huì)去珍惜這個(gè)家給我?guī)�來的一切，�?huì)去愛這個(gè)家的每一個(gè)成員，會(huì)去愛我家每一個(gè)故事。

敘事的作文 篇3

　　盛夏，清風(fēng)徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲......

　　街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝�今年�?收成；老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲......

　　郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

　　��！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？

　　1.文章描繪了一幅鄉(xiāng)間迷人的夏夜美景，月下知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野......一幕幕都描寫得十分細(xì)致，畫面栩栩如生。

　　2.小作者善于營造美好的意境，結(jié)尾將生活比作醇美的濃酒，使人沉醉。語言自然流暢，文采飛揚(yáng)。

敘事的作文 篇4

　　今天，老師說：“我們一起玩擊鼓傳花吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好��！”老師說：“先說規(guī)則是：同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，必需有一個(gè)人擊鼓才行�！笨讍锤吲d地說：“讓我來擊鼓吧。”

　　開始的時(shí)候，我的心里忐忑不安、心驚肉跳。開始了，同學(xué)們快速地傳花，到了我這兒鼓不響了，老師說：“開始抽簽吧！”我說：“好的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“1、1、1……”我抽中了“0”了，我高興地說：“我太幸運(yùn)了�！庇珠_始傳了，花像箭一樣從同學(xué)手中穿來穿去，我心中還默默地念“阿彌陀佛�！眰鞯搅丝籽┤穑�同學(xué)們異口同聲地說：“孔雪瑞抽了一個(gè)‘1’”但孔雪瑞啞口無言。王怡冉說：“我來幫你表演吧�！笨籽┤鹦÷暤卣f：“好的。”然后王怡冉把董英爍還有李亞琪同唱一首歌《童年》，實(shí)在太好聽了。擊鼓傳花繼續(xù)開始，傳到許心怡那，鼓不響了，許心怡抽中了“1”，許心怡開始跳拉丁舞，然后孔喆大牌子。

　　又開始傳，傳到了孟雨霏的時(shí)候，她和孔雪瑞一模一樣，還是啞口無言。最后，三。6的`女同學(xué)代表孟雨霏唱《明日歌》，真是太好聽了！

　　我喜歡擊鼓傳花。

敘事的作文 篇5

　　星期天，我去羽毛球館玩�？吹交锇閭兌紩�(huì)打球，我也很想學(xué)，于是求媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。

　　一開始，我連怎么拿拍子都不會(huì)。老師先教我打吊球，等我能接住球以后，老師就教我發(fā)球，先把左腳放到前面，一手拿球，一手拿拍。我覺得發(fā)球很難，但還是練了下去。經(jīng)過一天一天地刻苦練習(xí)，終于有一天，老師對(duì)我說：“你是我們班發(fā)球最漂亮的人了！”

　　以后每次發(fā)球，老師都會(huì)在前面放一個(gè)小桶，誰進(jìn)球了，就給誰獎(jiǎng)勵(lì)一支自動(dòng)鉛筆。我每次上課都會(huì)進(jìn)兩個(gè)以上的球，不知得了多少支筆。

　　老師開始教我和別人打高遠(yuǎn)球。開始，我一個(gè)球都接不上，經(jīng)過不斷地練習(xí)，我可以接上高遠(yuǎn)球了。至此，我終于完全學(xué)會(huì)打羽毛球了。

　　學(xué)習(xí)打羽毛球，我才知道，多難的事情，只要肯下功夫，任何人都能成功。

敘事的.作文 篇6

　　我有一個(gè)胖胖的小肚子，媽媽總是擔(dān)心我的肚子小不下去。今年開學(xué)，媽媽給我想了一個(gè)好辦法——打籃球，就因?yàn)閶寢尩?一個(gè)建議，讓我從此迷上了打籃球。

　　一開始，我怎么也打不好，但當(dāng)我投進(jìn)第一個(gè)球的時(shí)候，我就信心滿滿了，認(rèn)定我也有這方面的才能。果然過了沒多久，我10分鐘之內(nèi)竟然能投中10多個(gè)了，這讓我欣喜萬分。再試一次吧！先拿起球，瞄準(zhǔn)籃球框，用力地向上一投，松開手，球如閃電般的速度向籃球框飛去，哈！球進(jìn)了！不過有時(shí)候，球也會(huì)變成一只“無頭蒼蠅”，飛到別處。記得有一次，四個(gè)籃球不約而同向籃球框飛去，“啪”得一聲，四個(gè)籃球撞在了一起，紛紛向四面八方跑去，似乎都去找自己的主人了。

　　打籃球還讓我結(jié)交到了許多新朋友，我經(jīng)常跟他們比賽，每人投五個(gè)球，比誰投進(jìn)的多。不過常常是我贏，可能是我的運(yùn)氣好吧！

　　不過，打籃球時(shí)還是要非常小心的。有一次，我正在撿球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，被對(duì)面突如其來的一個(gè)球砸中了鼻梁，差點(diǎn)兒還流血了，媽媽都擔(dān)心死了。不過沒幾天，傷口就一點(diǎn)兒也看不出來了。

　　打籃球不僅把我肥肥胖胖的肚子減了下去，還令我十分快樂！

敘事的作文 篇7

　　如果說，母愛是一杯暖暖的咖啡，父愛便是一杯苦苦澀澀的清茶，茶雖苦，喝下去，卻甜在心中。有一件事，永遠(yuǎn)印在我心坎上，永遠(yuǎn)揮之不去……

　　記得，那是小時(shí)候的事了。我和親密的小伙伴們?cè)谕嫣咦闱�。踢到一半的時(shí)候，我想：“大熱天里穿鞋踢足球，不方便�！庇谑�，我便脫下了鞋，高興地踢球去了!“啊!”我大喊一聲，伙伴們一下子圍了過來，我的腳被一塊大玻璃劃破了一道大大的口子，鮮血直流個(gè)不停，我痛得快暈了過去。

　　和藹的`爸爸一聽到消息，馬上丟下手中的工作，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來看我。爸爸看我痛得快暈了過去，二話不說，馬上抱起我，要去看醫(yī)生。那時(shí)候，洪塘還是小村子，要到很遠(yuǎn)才有醫(yī)生。誰知道，這時(shí)天公不做美，下起了傾盆大雨!爸爸并沒有因此而感放棄，拿起傘，抱著我，一步一步走向醫(yī)院。

　　一路上，我聽到爸爸急促的心跳聲，“咚咚，咚咚”我心疼地說：“爸，算了吧!”爸爸說：“不，傷了就要看醫(yī)生”漸漸的，我躺在爸爸堅(jiān)硬的臂膀上，睡著了。

　　醒來后，我已在一家醫(yī)院的病床上，我隱隱約約聽到了那對(duì)話聲�！霸趺礃�?醫(yī)生�！睕]什么大礙，幸虧送來得及時(shí)!“聽到這里，我潸然淚下，懂得了什么叫“父愛”……

　　只要用真誠的心去體會(huì)，父愛，無處不在……

敘事的作文 篇8

　　星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

　　到了那里，我看見一個(gè)人也沒有，我自言自語：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒有來？”我不管那么多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了，老師也緊隨其后。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的。

　　回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的真好，我可真的沒有白花錢�！蔽衣犃酥�后，手舞足蹈了起來，心里很高興。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的'時(shí)間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！

　　文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表揚(yáng)！

　　“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢�！�”。

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