四年級(jí)敘事作文3篇（精華）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我有很多很多的愛(ài)好，象騎馬、養(yǎng)狗等，我最喜歡的是養(yǎng)小狗。
在我很小的時(shí)候，家里就有一只狼青，我們家的狼青毛是灰色的，它的耳朵長(zhǎng)的很尖，它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光，就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它每天都豎起尾巴，很神氣，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚(yú)，爺爺在樹(shù)下抽煙，狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃東西，原來(lái)狼青餓了自己跑回了家，它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候，狼青看見(jiàn)小狗，就“汪汪”叫，看見(jiàn)比它大的狗，它就跑，它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。
后來(lái)，我們家又買(mǎi)了一只小泰迪，我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的.毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒，它就跑過(guò)去銜回來(lái)，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就繞我，把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛(ài)。每次我來(lái)爺爺家，它看見(jiàn)我就立起來(lái)，好像在逗我，又好象在說(shuō)：歡迎！
養(yǎng)狗的愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我喜愛(ài)狼青和球球，它們是我最好的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇2
在奶奶家的老屋后面，種著許多果樹(shù)：掛著紅燈籠的蘋(píng)果樹(shù)，帶著黃金開(kāi)懷大笑的梨樹(shù)，滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的，還是那又高又滑又難爬的枇杷樹(shù)。
秋末冬初，枇杷樹(shù)開(kāi)出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒(méi)玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過(guò)鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹(shù)上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著，枇杷樹(shù)上的'果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來(lái)。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺(jué)從嘴巴融到了心里，再?gòu)男牡咨l(fā)，讓你感覺(jué)吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著，我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹(shù)，不料，心有余而力不足，費(fèi)了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì)怕枇杷樹(shù)嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，抬頭一看，哦，原來(lái)是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著，�。课疑笛哿�，要先抬腳呀？原來(lái)不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹(shù)杈上了。這么快呀，我好佩服她��！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來(lái)，“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
說(shuō)著，她手把手地教著我：先抬腳，跨在樹(shù)枝上，接著，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹(shù)干，“噌”的一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來(lái)�？珊竺鎱s有一股力量，將我活生生地推了上來(lái)。
是雨姍！
我俯視著她，心中的感激之情油然而生�？伤皇菙[擺手：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧，我會(huì)保護(hù)你的。”
我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲倚睦镞�是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵(lì)我。
嗯，我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級(jí)用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹(shù)杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來(lái)。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹(shù)。不由分說(shuō)，絕對(duì)是成功了嘛。只不過(guò)心情沒(méi)有第一次爬上樹(shù)的高興。
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不怕爬樹(shù)了，因?yàn)樵跇?shù)上，我可以像只猴子來(lái)去自如。
啊，枇杷樹(shù)，是你，教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼；是你，教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅！
四年級(jí)敘事作文 篇3
記得小時(shí)候，我很不喜歡讀書(shū)，但是媽媽總是讓我讀書(shū)，想讓我了解更多知識(shí)。因此我很厭煩，心想：書(shū)，到底有什么好處呢？
有一天，姐姐來(lái)到我家玩興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開(kāi)袋子一看，“又是書(shū)，討厭！”我把書(shū)摔在地上，姐姐撿起書(shū)，說(shuō)：“如果不看書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”聽(tīng)了姐姐苦苦相勸，我拿起書(shū)，讀了起來(lái)。
這本書(shū)是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內(nèi)容是：馬小跳的`媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭、馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛(ài)吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺(jué)時(shí)偶爾會(huì)磨牙。
這本書(shū)很好看，我很喜歡，也讓我愛(ài)上了書(shū)。
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