[經(jīng)典]敘事的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的`映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。春天為什么這樣豐富多彩是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著......

敘事的作文 篇2

　　平安夜那天晚上，周xx、李xx和我?guī)讉�(gè)一起聚在馬xx家，等待“圣誕老人”的來臨。

　　“叮咚”，門鈴響了，馬xx媽媽去開門，“誰�。颗�，圣誕老人來了！”我們一聽到這話，立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長(zhǎng)”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。

　　只見他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子，接著，又拿出一個(gè)白色的.空盒子和一個(gè)平安果。沒等他裝好，馬欣雨媽媽開口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當(dāng)然，包裝都不同�！彼�邊說邊把蘋果裝進(jìn)去，“現(xiàn)場(chǎng)包裝呢！”我接過平安果，轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽，急切地等待下一個(gè)禮物。

　　“�。∵@什么��？”我們叫道�！皰鞖v��！”圣誕老人笑著說，“讓你們大開眼界一下吧！”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好不容易才給我們拍了個(gè)照。

　　圣誕老人理了理他的禮物包，開始跟大人們聊天了。這時(shí)，我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩！我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說：“怎么樣？這皮帶高級(jí)吧？”

　　我想要是家里有個(gè)壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了！

　　我喜歡這樣的圣誕節(jié)，不一樣的圣誕節(jié)，希望下一次也是這樣！

敘事的作文 篇3

　　“哎喲，真疼呀，真想把這顆牙齒給拔掉�！笨墒前窝罆�(huì)不會(huì)很疼呢？我默默的思索著。突然，媽媽說：“你可千萬不要拔呀，牙齒應(yīng)該自己掉，而不應(yīng)該你去把它拔掉�！蔽矣终f：“可我這顆牙齒已經(jīng)松了一個(gè)月了，再說，我吃飯的時(shí)候咬硬的東西會(huì)很疼的�！甭牭竭@句話，媽媽無話可說。

　　接著，我又想，萬一這顆牙齒一直松著不掉怎么辦，如果牙齒真不掉，媽媽又后悔了，帶我去拔牙又怎么辦？”于是我一直在想這個(gè)問題。想到晚上也沒有想通。突然，我想到了一個(gè)餿主意。主意是這樣的：我去搖牙齒，或許會(huì)更松，然后牙齒就會(huì)慢慢的'掉下來了。這時(shí)媽媽又說：“這也不行，這樣搖你的牙齒，它會(huì)長(zhǎng)得很難看的�！眿寢尩倪@句話讓我再一次打消了這個(gè)念頭。

　　到了晚上九點(diǎn)鐘我們睡覺的時(shí)候，我又開始擔(dān)心起這個(gè)問題來，我一邊睡一邊想，這個(gè)牙齒可真是麻煩呀！而且還讓我吃了這么多的苦頭……想著想著我就睡著了。而睡著睡著我就夢(mèng)到我在吃東西，正吃的高興的時(shí)候，我突然摔到了地上。這時(shí)我就醒了，讓我吃驚的是，我那顆討厭的牙齒競(jìng)?cè)坏袅恕?/p>

　　這件事讓我喜出望外，高興得不得了！

敘事的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，每到周末，我除了家庭作業(yè)以外，星期六去上小提琴課，星期日去新牛津上英語課，這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前，我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí)，通過了三年級(jí)的考級(jí)，取得了良好的成績(jī)。而我的英語也學(xué)到了三年，并且考過了一二級(jí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師的表揚(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，使自己得到了鍛煉。 我的`課余生活真是豐富多彩，你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎？

敘事的作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來星期四。這一天我早早的起床，為的就是趕到學(xué)校去參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　媽媽的電動(dòng)車，像一陣風(fēng)一樣，把我刮進(jìn)了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校就也被眼前的景象驚呆了，校園里人山人海，有的在臨時(shí)抱佛腳練習(xí)拍球，有的在練習(xí)雙人跳，那條紅繩像一條歡快的小蛇，他兩人跳了起來，紅繩像光圈一樣晃動(dòng)起來；還有的悠哉悠哉的逛校園，仿佛這是一個(gè)購(gòu)物廣場(chǎng)。

　　我呢，在蒙蒙人海中尋找我們班，突然我看見操場(chǎng)上有條粗大的時(shí)候，橫貫操場(chǎng)，像一條長(zhǎng)龍。噢，原來是拔河比賽要開始了。

　　我們班的隊(duì)員入場(chǎng)了，班主任跑前跑后，一會(huì)兒幫我們調(diào)整姿態(tài)，一會(huì)兒又跟裁判她溝通的什么？

　　隨著裁判一聲令下，我們?nèi)�體往后傾，用力的拉住繩，繩也慢慢的挪向我方陣營(yíng)。突然，一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方傳來，我方的繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往對(duì)方的.陣營(yíng)挪去。從我的耳邊傳來一陣“一二 加油，一二，加油”的聲音。我們又曝出了性，用力一拉，有的人手上出現(xiàn)了，鮑青老師也恨不得上去拉一把，為的就是贏得這場(chǎng)比賽。我使出了全身力氣，繩子又慢慢的挪了過來，只聽哨子聲在耳略響起，裁判說，我方勝。

　　我們?nèi)�體歡呼做出v的手勢(shì)，輸?shù)哪欠�，全體沮喪地躺在地上，老師也高興得一蹦三尺高。

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在我們歡樂的歡笑中結(jié)束了。

敘事的作文 篇6

　　有一種東西，它有千萬般的形容詞所形容不盡的，它有過詩(shī)歌的贊頌，它有過名曲的契合。與其比作它是心靈的避風(fēng)港，我更希它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。

　　陽光讓我倍到溫暖，也許就只是那一瞬間，就足亦感受。

　　天空灰蒙蒙的，渾濁不堪，像一口倒扣的巨鍋。數(shù)學(xué)已經(jīng)一單元上完，又要考試了。這次考試要用到圓規(guī)，我在書包中找來找去，可就是不見圓規(guī)的`影兒，哎呀，我怎么忘記拿圓規(guī)了呀，怎么辦？我急得都快哭了。出校門去買吧，又沒有錢，并且時(shí)間也來不及了；找同學(xué)去借吧，可同學(xué)都沒有多余的圓規(guī)。當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，她走過來問我怎么了，我說：“都怪我，偏偏考試的時(shí)候忘記沒帶圓規(guī)。”她聽了，安慰我說：“別急，我那兒有支圓規(guī)，你拿去用吧！”

　　“可是，我有了圓規(guī)，你不就沒有了？”

　　她說：“沒關(guān)系，我還有一支�！甭犃诉@句話，我便安心了。

　　待試卷發(fā)下來后，我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我走到她身邊看她的試卷，她卻捂著不讓我看，我頓時(shí)丈二摸不到頭腦了，問：“為什么不給我看呢？”她笑著說：“錯(cuò)的太多，太難看了�！薄芭�，原來是這樣，我們出去玩吧！”說完拉著她往教室外跑。

　　剛出教室，她就被同學(xué)叫住了，說老師叫她去趟辦公室，她對(duì)我一笑說：“你先去玩吧，我馬上就來�！薄安挥昧�，我在教室等你�！薄昂�！”

　　走進(jìn)教室，穿過她的位置，忽然我看到她的試卷上，最重要的畫圖題沒做！我立刻怔住了，站在那兒呆呆地看著試卷。她回來后，看到我在看她的試卷，她立馬跑了過來，對(duì)我說：“對(duì)不起！”我看著她，說：“為什么要對(duì)我說對(duì)不起呢？我應(yīng)該好好謝謝你才是�！闭f完，我緊緊抱住她，在她耳邊說了一句：“謝謝你！”

　　最后，她把那支圓規(guī)送我了，我也買了一支新的送給她。每當(dāng)我看到這支圓規(guī)時(shí)，心中就會(huì)一暖。仔細(xì)欣賞那只筆，發(fā)現(xiàn)是朋友那關(guān)切的話語，噢，不，確切地說是友情。

　　原來世上可以給予我們溫暖的不僅只有陽光，還有友情。友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗；它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪，它會(huì)無私地給予你力量。

敘事的作文 篇7

　　你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎？還記得“萬”人逃跑場(chǎng)面嗎？我可還歷歷在目呢！

　　“游戲開始！”張老師喊道，大家一窩蜂似的奔向空地，因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ�，不然就不能逃跑了，只能捉別人了！但是老師在后面狂追不舍，大家也不停地逃跑，有的雙腿仿佛兩個(gè)車輪，不停地向前狂奔，我是跟著大部隊(duì)奔跑，還有的'同學(xué)三五成群地跑。

　　這時(shí)，迎面跑來了柴啟銘，他的臉有些微紅，一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來，他的雙手快速擺動(dòng)，雙腿好像車鏈條，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過，我似乎感到一股風(fēng)吹來，使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處，便扭轉(zhuǎn)過頭，放眼望去，在廣闊的健身房中，同學(xué)們都在不停地奔跑，有些筋疲力盡的人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方，那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”，他慢跑了幾步，忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué)，沒過多久，又捉住了一個(gè)同學(xué)，許多被捉的人也來捉我們，我繼續(xù)開跑，突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮，他正在捉徐強(qiáng)，不一會(huì)，徐強(qiáng)就被捉住了！我心里堅(jiān)定地說了一聲：“不，我不能往前跑！”于是我轉(zhuǎn)了個(gè)，向前沖去，就在這時(shí)，，朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前，用球拍了我一下，說：“呵呵！抓到你了吧！”我頓時(shí)呆若木雞了，心想：“朱鵬偉！你太邪惡了！

　　這個(gè)游戲讓我明白了，反應(yīng)要快，這樣才能留到最后！

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