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(精華)敘事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
搭乘火車(chē)回到老家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我那可愛(ài)的小弟弟早就在門(mén)前等候了。一看到我,這個(gè)我們家族最小的一份子就立刻撲到我身上,眨巴著水靈靈的大眼睛望著我,十二分地惹人憐愛(ài)。那倒是,他作為咱家的寵兒,總得有些特色嘛!
“饞貓”
弟弟比我小好幾歲,是我的堂弟。因?yàn)樗,所以許多我能吃的東西他不能吃,因?yàn)椴荒艹裕运X(jué)得“好不公平”。于是呢,這個(gè)霸道的小家伙,自詡為家里小屁孩圈的“老大”,下達(dá)了小屁孩圈的成員,必須無(wú)條件服從“老大”的命令這個(gè)指示,讓我們把好吃的東西都讓給他吃。說(shuō)歸說(shuō),他還真把自己當(dāng)“老大”了,論年齡我才是真正的老大,哪里會(huì)服從他的命令!于是他揪我的頭發(fā),用他的小手打我的腿,不依不饒。沒(méi)辦法,我只得把東西讓給他。但弟弟不滿足,大概覺(jué)得有味道的東西應(yīng)該都能吃。于是,他咬皮球、啃皮娃娃、甚至舔奶奶的臭襪子……唉!這個(gè)饞嘴的弟弟真讓人頭疼啊……
霸道“總裁”
由于他最小,所有人都得寵著他?墒俏沂谴蠹彝ブ形疫@一輩最早出生的,大家也挺疼愛(ài)我的,而且其他小屁孩還喜歡跟著我玩耍,于是他起了嫉妒之心。這個(gè)“小壞蛋”,有時(shí)會(huì)趁我不注意偷偷撕了我的畫(huà)和作業(yè),還打我!怎么辦?只要我生氣出手打了他,他就會(huì)嚎哭不止,這下可壞了,我一定會(huì)被爸爸媽媽劈頭蓋臉地大罵一頓。所以,后來(lái)我只得忍氣吞聲,讓著他。唉!這個(gè)霸道鬼,我只好和我的堂妹婷婷、表弟阿哲一起把他捧為國(guó)王,讓他當(dāng)“總裁”。
“機(jī)靈鬼”
小弟弟非常聰明,很早就會(huì)說(shuō)話,現(xiàn)在剛滿3歲就會(huì)算術(shù)了。例如你問(wèn):“1+1=?”他一定會(huì)說(shuō):“等于2!”而弟弟天生的.偵察能力,完全跟他的親姐姐婷婷一模一樣。有天晚上,我們玩“尋物”游戲,“藏物高手”婷婷把玩具小車(chē)放在了一個(gè)很隱蔽的地方——客廳盆栽的樹(shù)杈和枝葉之間,幾乎看不見(jiàn),隨后讓他去找?赡苁菣C(jī)靈的小弟弟透過(guò)綠葉看見(jiàn)了小車(chē)的紅色影子吧,一下就撥開(kāi)葉子,大聲喊著:“找到了!”便自豪地提著小車(chē)站在我們跟前。唉,真是個(gè)機(jī)靈的小家伙啊,我們只好為他鼓掌!
“小叛徒”
上面寫(xiě)了小弟弟的機(jī)靈,這里要好好寫(xiě)寫(xiě)他的蠢萌,好消磨消磨他的那股驕傲勁兒。
那是我們玩戰(zhàn)斗游戲的時(shí)候,我們分成了女生組和男生組,我和堂妹婷婷一組,小弟弟和表弟阿哲一組。
一開(kāi)始,男生組進(jìn)攻,小弟弟在組長(zhǎng)阿哲的命令下,拿著“機(jī)槍武器”攻打我們。我們不敢使足全力對(duì)戰(zhàn),因?yàn)槿绻恍⌒膫叫〉艿,他就?huì)哇哇大哭,害我們被罵。雖然我們用“棍棒”驅(qū)趕了他,但我們的士氣還是“受了點(diǎn)傷”。所以第二回阿哲又派他來(lái)攻打我們的時(shí)候,智多星婷婷就溫柔地抱住他,并拿出個(gè)小面包,誘惑他停止攻擊我們,還答應(yīng)說(shuō)如果幫我們攻打阿哲就給他吃面包。這個(gè)饞嘴的小弟弟一下就被我們策反了,于是我們一起將阿哲打得落花流水、狼狽而逃。唉!這個(gè)“小叛徒”,正拿著我們賞的小面包吃得津津有味呢,還一臉蠢萌地笑,一點(diǎn)兒也不知道他所代表的男生隊(duì)已經(jīng)完敗給我們了呢!
唉!我這可愛(ài)的弟弟呀!我就希望你這樣,不要著急長(zhǎng)大!
敘事的作文 篇2
沖破心靈的圍墻對(duì)一個(gè)交際場(chǎng)上的失敗者來(lái)說(shuō),朋友似乎變得不再那么重要,那么可靠了,友情在她的眼里成了一種廉價(jià)的商品,她不再相信世間有知己,患難之交,以前所謂“朋友”的冷言冷語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞在她的耳邊,她那顆純真、善良的心也從此封閉,在她自筑的高墻──冷漠下獨(dú)自舔著傷口。
就在她逐漸習(xí)慣孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,正有另一顆水晶般透明的心走向她。在同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)中,她知道班上將要來(lái)一個(gè)借讀生,看著大家興奮的表情,那一貫冷漠的笑容又出現(xiàn)在她稚嫩的臉上,果然,下午班主任就領(lǐng)著一個(gè)女生走進(jìn)教室,在簡(jiǎn)單地介紹之后,就讓她坐在她旁邊,兩個(gè)陌生的女生對(duì)視了一會(huì)兒,那個(gè)新來(lái)的.女生突然伸出一只手說(shuō):“嗨!你好!我叫劉欣,以后請(qǐng)多多關(guān)照!”一向冷漠的她面對(duì)這么熱情的招呼,反而覺(jué)得有點(diǎn)局促了,此時(shí)的她像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩似的,不知所措,劉欣見(jiàn)狀“撲”一笑,拉起她的手說(shuō):“怎么跟個(gè)小孩似的,OK!我們手也握過(guò)了,招呼也打了,以后就是朋友啦!”“朋友?”她猛然抽出自己的手,冷漠的表情瞬間取代了害羞,“朋友”二字深深地刺痛了她內(nèi)心,傷口又隱隱發(fā)痛,不!她不相信朋友!她不要再交朋友!劉欣看著她奇怪的表情,心里著實(shí)納悶,不過(guò),新鮮的感覺(jué)馬上淹沒(méi)了她的好奇。
從此班上多了這樣一個(gè)畫(huà)面:劉欣對(duì)著同桌興奮地講笑話,而她卻埋頭做著作業(yè),偶爾也抬起頭附和幾句,然后繼續(xù)低頭做作業(yè),欣說(shuō)著說(shuō)著發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在聽(tīng),就把她的作業(yè)本一抽,兩手一叉腰:“你不要這么認(rèn)真嘛!放松一下,聽(tīng)聽(tīng)我的笑話,保證會(huì)把你笑趴,你不要整天繃著張臉,瞧瞧,都變成個(gè)老太婆了!闭f(shuō)著用手扯了扯臉,做了一個(gè)鬼臉,她這一幼稚的舉動(dòng)連一向不茍言笑的她都笑了,她突然發(fā)覺(jué)到自己笑了,從嘴里笑到心里,她感覺(jué)心中那堵堅(jiān)硬無(wú)比的墻開(kāi)始晃動(dòng)了,眼前活潑快樂(lè)的欣就像一股溫泉,不時(shí)地把溫暖的泉水注入她冰冷的心房,她不知該不該接受這份友情,她就在這該與不該,要與不要之間徘徊,迷惘。
日子一天天過(guò)去,她變得開(kāi)朗了,但那種矛盾的心里始終折磨著她,終于,欣滿懷心事地叫她出去,她從未見(jiàn)過(guò)如此嚴(yán)肅的欣,她們來(lái)到走廊上,欣沉重地說(shuō):“我得走了,回到我以前的學(xué)校去,在這里的日子是我最開(kāi)心也是最不開(kāi)心的日子,開(kāi)心的是我能夠和你交朋友,你是一個(gè)很特別的人。你心里渴望友情卻不敢接受它,我猜不透你心里在想什么,更不知道你曾經(jīng)受過(guò)什么創(chuàng)傷,我想幫助你走出的這個(gè)陰影,而你卻總是拒我于千里之外,我努力過(guò),可你只會(huì)躲在那堵墻里,它能永遠(yuǎn)保護(hù)你,不讓你再受傷害嗎?”欣一語(yǔ)道破了她心中的恐懼,她無(wú)話可說(shuō),她想說(shuō)其實(shí)那堵墻早已在欣熱情的沖擊下倒塌了,只是她固執(zhí)的說(shuō)不出口!拔視(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)‘朋友’的。”說(shuō)完,就跑走了。
幾個(gè)星期之后,她拿起欣走時(shí)留下的地址提筆寫(xiě)了第一封信……
心病得需心藥醫(yī),心靈的圍墻要用真誠(chéng)去沖擊,用善良去瓦解。
敘事的作文 篇3
大家好,我的名字叫壞壞,說(shuō)起我,我可是眾多結(jié)核病毒大家族戰(zhàn)功赫赫的一員,在我們家族的壯大輝煌的歷史中,我可是留下了濃墨重彩的一筆的:我以及我的子孫后代們前后感染了上百個(gè)人類,不僅如此,而且我們的輝煌歷史還將繼續(xù)下去呢!
怎么你還不相信,好吧,讓我將自己的一生給你們慢慢道來(lái)吧。
我誕生于一位人類結(jié)核病毒攜帶者的體內(nèi)。在他隨口吐了一口唾沫之后,風(fēng)帶著我以及我身邊的兄弟們,在一種不知名的液滴簇?fù)硐碌竭@個(gè)世界的各個(gè)角落駐地生根,我們的生命力可強(qiáng)了,我們具有相當(dāng)?shù)目顾釅A性環(huán)境的能力,如果遇到非常合適的環(huán)境,如你們室內(nèi)陰暗潮濕的地方,我們可以成活數(shù)年之久呢。目的就是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)現(xiàn)我們自己的“新房子”——你們?nèi)祟惖纳眢w,接下來(lái)開(kāi)始繁衍壯大我們的家族了。我們可不能給自己的家族丟臉,全世界每年發(fā)生結(jié)核病800~1000萬(wàn),每年約有300萬(wàn)人死于我們結(jié)核病,是造成死亡人數(shù)最多的單一傳染病。這一輝煌戰(zhàn)績(jī)是哪種其他病毒能比的?
咳咳,好了,我們繼續(xù)吧。就在我還沒(méi)弄清自己該何去何從時(shí),我就被一位青年吸進(jìn)了體內(nèi)。在此之前,我道聽(tīng)途說(shuō),從一位前輩的口中得知人體內(nèi)都有一種叫吞噬細(xì)胞的家伙,它們蠻橫無(wú)理,總是將我們以及我們的兄弟姐妹們無(wú)情的殺掉,一個(gè)活口都不留。尤其在那些身體強(qiáng)壯的人類,他們的吞噬細(xì)胞軍隊(duì)數(shù)量更多,戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。“難道我就要英年早逝了嗎?唉!”我悲觀的想,“這下肯定完了!!”我想我真是命不該絕啊。原來(lái)這家伙盡管看起來(lái)身體很強(qiáng)壯,可是由于他正處于工作的緊張階段,經(jīng)常早起晚歸,生活不規(guī)律,也很少運(yùn)動(dòng)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我以及我的同胞們來(lái)的正是時(shí)候,他的免疫系統(tǒng)恰好處于最弱的時(shí)刻,我們盡管損失了不少兄弟,可是還是有不少像我一樣胸懷大志的病菌進(jìn)入了肺泡巨噬細(xì)胞內(nèi),繁衍我們自己的子孫后代,而他們便擴(kuò)散至鄰近非活化的肺泡巨噬細(xì)胞和形成早期感染灶。終于,漸漸地,我們的主人開(kāi)始感覺(jué)乏力、低熱、咳嗽,說(shuō)到這里,我不得不偷偷地笑了,我們的主人竟然還以為自己是感冒了呢!我想幸虧我們的主人是個(gè)“結(jié)核知識(shí)盲”,否則的話,我也不會(huì)在這里寫(xiě)我的自述的。
就這樣,慢慢的',我們的家開(kāi)始有了越來(lái)越多的成員,可謂“盛極一時(shí)”吶,然而,好景沒(méi)多長(zhǎng),我們的主人開(kāi)始咯血越來(lái)越多,終于住進(jìn)了醫(yī)院。說(shuō)句實(shí)話,我可對(duì)這種地方?jīng)]好感,如果是之前的話,我一定巴不得讓我的主人離這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每當(dāng)我的主人走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,我的心情甭提多緊張了?墒墙穹俏舯攘,我有如此眾多的子子孫孫們,他們幾乎已經(jīng)把守了所有“戰(zhàn)略要地”。隨著時(shí)間的流逝,主人的心肺功能也開(kāi)始漸漸衰竭,他的身體也越來(lái)越衰弱了。每次他晚上一聲又一聲的咳嗽都被我們解釋為我們結(jié)核病毒家族巨大的神力的作用。啥?看到他奄奄一息的病態(tài)我們會(huì)不會(huì)心軟?當(dāng)然不會(huì)!我們可不會(huì)放過(guò)這樣一次大好的機(jī)會(huì),誰(shuí)讓我們碰到了這樣一個(gè)人呢。哈哈!更讓我們哭笑不得是,盡管醫(yī)生給他開(kāi)了一些藥品,盡管他每次服藥之后都被我認(rèn)為是我們家族的“世界末日”,我們的家族成員開(kāi)始越來(lái)越少~~~就在一股消亡的情緒籠罩在我們家族所有成員之上的時(shí)候,慶幸的是,我們的主人受不了這漫長(zhǎng)的治療,便自作主張地出了院,而且回到家后經(jīng)常不按時(shí)服藥,甚至不注意自己病情的特征,常去一些人口流動(dòng)性大的地方,另外在他的親朋好友中也很少有了解我們結(jié)核病毒傳染特點(diǎn)的人,我們就趁著這個(gè)>
敘事的作文 篇4
我一直想養(yǎng)寵物,今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爺爺同意我養(yǎng)寵物了。但有個(gè)條件,就是不能是貓、狗之類的動(dòng)物。姑姑知道這事后建議我養(yǎng)倉(cāng)鼠,我上網(wǎng)查了一下,確實(shí)挺好,又好養(yǎng)又干凈,超可愛(ài)。今天正好是星期六,趁爸爸休息,我一大早就迫不及待地拽著爸爸來(lái)到南山花鳥(niǎo)魚(yú)市常在一家寵物店里,我發(fā)現(xiàn)了一大籠倉(cāng)鼠。有黃色、白色、花色,密密麻麻好幾十只。正看著,突然有一只黃色的小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái),我一下子被吸引住了。“爸爸,就要這只了。”我大喊著,一邊緊緊的盯著它。倉(cāng)鼠有了,我還給它買(mǎi)了一個(gè)籠子,就是它的家。我選了個(gè)豪華的,有臥室、滑梯和轉(zhuǎn)輪,應(yīng)有盡有。
這時(shí),我突然覺(jué)得小倉(cāng)鼠是那么孤獨(dú)。我央求爸爸再買(mǎi)一只,給它做個(gè)伴,爸爸同意了。我從鼠倉(cāng)里挑了一只雪白的'小倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子里,一下子籠子里熱鬧起來(lái),我心滿意足了。在路上,我給黃倉(cāng)鼠起名叫“布侗,白色的叫“奶昔”。我今天實(shí)在太高興了,恨不得讓所有人知道我的喜悅。
敘事的作文 篇5
我坐在草地上,望著藍(lán)天,不停地問(wèn)著自己愛(ài)是什么東西,隨著楓葉的紛紛落下,我讀懂了。愛(ài)并不是只有電視劇里演的所謂愛(ài)情,也不是只有什么“?菔癄”“至死不渝”“刻骨銘心”才算愛(ài)。有時(shí)候母親和子女之間那溫暖的瞬間也算是一種愛(ài),這是最真摯,最動(dòng)人,最難忘的愛(ài)。記得小時(shí)候,您總是牽著我的小手去買(mǎi)棒棒糖吃,我貪婪的吃著,因?yàn)槲抑,棒棒糖中有幸福的味道?/p>
現(xiàn)在,盡管自己買(mǎi)多甜的棒棒糖,也找不出當(dāng)初的味道,也不知道為什么?或許是因?yàn)闆](méi)您的陪伴吧!也或許是您對(duì)我的愛(ài)藏在了心里,讓我感受不到了,希望我能獨(dú)立了吧!您還記得那個(gè)溫暖的早晨嗎?外面下著鵝毛大雪,土地變成了白色的毯子。因?yàn)槟牢易蛲韺W(xué)習(xí)到很晚。
在早上,也不知道什么原因,您突然親吻了我一下,或許是在表達(dá)對(duì)我的愛(ài)憐吧!您知道嗎?當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有完全睡著,好慶幸,因?yàn)槟僖淮巫屛颐靼,您?duì)我的愛(ài)始終如一。在不知不覺(jué)中,您用您的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田,那個(gè)早晨,真的好難忘。無(wú)數(shù)次后悔跟您吵架,讓你受傷;無(wú)數(shù)次后會(huì)在您面前哭泣,讓你焦急;無(wú)數(shù)次后悔在您面前叛逆,讓您不知所措;無(wú)數(shù)次后悔沒(méi)有對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您。楓葉落下,好像有些不舍,就像我離不開(kāi)母親的懷抱。那母親與子女,是世間最真摯,最動(dòng)人,最難忘的'愛(ài),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)似乎是我唯一的依靠,也是我最幸福的港灣。那一刻,我讀懂了愛(ài)。
敘事的作文 篇6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)。我在扉頁(yè)里寫(xiě)了兩三句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期,我要向這兩個(gè)目標(biāo)去達(dá)成。
我清楚地記得,一年級(jí)時(shí),我領(lǐng)到了書(shū),就迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),細(xì)細(xì)的品讀,學(xué)說(shuō)拼音。當(dāng)看到了書(shū)面那樣光滑時(shí),就馬上想到了要包書(shū)皮,學(xué)期結(jié)束后,再把書(shū)皮取出來(lái)時(shí),就像新的`一樣。那一本書(shū),記載著我一年級(jí)時(shí)領(lǐng)書(shū)時(shí)的興奮與無(wú)知。
而現(xiàn)在,和以前大不相同。好像做了個(gè)夢(mèng),一恍,就到了六年級(jí)。如果是夢(mèng),為何又做的如此真實(shí)?當(dāng)我捧起語(yǔ)文書(shū)的目錄時(shí),看到了第九課《窮人》我立刻被這個(gè)課題吸引了,我馬上翻開(kāi)來(lái)讀。當(dāng)桑娜一次次的沉默,真是糾結(jié)!她怕她的丈夫知道了,會(huì)不要這兩個(gè)孩子。桑娜的兩次沉默,表現(xiàn)了她的善良。第24課《金色的腳印》,同樣也表現(xiàn)了小男孩的善良,他想盡辦法幫助小狐貍于它的母親見(jiàn)上一面。說(shuō)明我們?nèi)祟惻c動(dòng)物有深厚的感情。
啊,新語(yǔ)文書(shū),你的笑臉,讓我看到了笨笨的以前,看到了我兒時(shí)的羞澀。時(shí)間一晃,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,一年后我們將離別,將小升初了,但我對(duì)語(yǔ)文書(shū)的感情沒(méi)有變。新語(yǔ)文書(shū),你的笑臉是我的動(dòng)力,是我的目標(biāo),我將努力朝著你的笑臉追趕。
敘事的作文 篇7
農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié),天上那閃爍的孔明燈、美麗的煙花,地上那歡快的兒童、滿懷笑臉的'大人們,都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛。
爸爸的車(chē),往廣場(chǎng)開(kāi)去。從車(chē)窗里往外看,廣場(chǎng)上人山人海,傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲。漆黑的天空中有閃爍的、會(huì)飄動(dòng)的“星星”,我知道,那是孔明燈!它緩緩飛向天空,像是想快點(diǎn)投入天空媽媽的懷抱中。
我對(duì)爸爸說(shuō),一會(huì)兒我也要放孔明燈,爸爸做了個(gè)“OK”的手勢(shì)。車(chē)開(kāi)到廣場(chǎng)對(duì)面,我們一家人步行走過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)孔明燈,找了個(gè)沒(méi)樹(shù)的空地,借著月光,將孔明燈展開(kāi)。哇,好大喲,可在天空中看起來(lái)好小。姐姐讓我在孔明燈上寫(xiě)上愿望,會(huì)實(shí)現(xiàn)。我抄起筆,寫(xiě)了起來(lái)。
爸爸幫我們點(diǎn)燃蠟燭,剛點(diǎn)著,孔明燈就有點(diǎn)迫不及待地飛了上去!澳阋欢ㄒw得最高哦!”我喊道。漸漸地,孔明燈越飛越遠(yuǎn),寄托著我的心愿……
“元宵佳節(jié)真是好,大街小巷樂(lè)陶陶……”廣場(chǎng)上的大屏幕開(kāi)始傳出一陣陣音樂(lè)聲。元宵節(jié)真是很熱鬧!
敘事的作文 篇8
叮!叮!下課時(shí)間到,老師你們辛苦了。同學(xué)們高興的忙得收拾書(shū)包好回家,而我卻不高興,也不積極的收拾書(shū)包。因?yàn)椋乙婚_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ),我沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)掉,要留下來(lái)背單詞。寫(xiě)單詞,當(dāng)老師說(shuō)﹕“下課”。班長(zhǎng)說(shuō)﹕“起立”。大家都說(shuō)﹕“老師再見(jiàn)”!
老師和聽(tīng)寫(xiě)掉的同學(xué)都走了,只有沒(méi)有寫(xiě)掉的同學(xué)和英語(yǔ)老師。老師說(shuō):“我下樓,去辦公室,你們?cè)谶@繼續(xù)背!崩蠋煹哪_步發(fā)出了咚咚的`聲音,有的人就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)﹕“老師下樓去了,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話”。過(guò)了幾分鐘,就在我們說(shuō)著正開(kāi)心、正熱鬧的時(shí)候。有一個(gè)人又聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的聲音,好像有人來(lái)了,這時(shí)我們都好奇誰(shuí)來(lái),想了想,原來(lái)是英語(yǔ)老師。大家都慌慌忙忙的跑回座位,拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)裝樣子,有的裝得很像,就像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,聚精會(huì)神的背單詞。但有的人去不行,因?yàn)橛幸恍┤税褧?shū)拿倒了,一下子被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“這位同學(xué)真用功,居然把書(shū)拿倒了,也能這樣聚精會(huì)神的背,實(shí)在高超。”頓時(shí),屋里大笑起來(lái)。
老師說(shuō)∶“誰(shuí)覺(jué)得自己能背掉,能寫(xiě)的,坐前面來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我也上了前面坐,因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備。在前天晚上我把單詞背得滾瓜爛熟,雖然在家能聽(tīng)寫(xiě)掉,也沒(méi)有緊張。但是,在學(xué)校我心里卻十分緊張,緊張地連桌子椅子都搖動(dòng)了,我的腿都在顫動(dòng),緊張連單詞都快忘記了。老師的嘴里一會(huì)說(shuō)出一個(gè)單詞,讓我忙著手腳都寫(xiě)上了,大約十幾分鐘,終于報(bào)完了。
當(dāng)我收拾好書(shū)包去停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)只剩七(7)班的車(chē)子了,我騎了電動(dòng)車(chē)就往家里跑;氐郊遥棠趟麄儐(wèn)我怎么這么晚才到家,害怕被奶奶責(zé)罵,我沒(méi)敢說(shuō)我聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)掉,被老師留下來(lái)了,只好說(shuō):“老師拖堂了!
這是我回家最晚的一次,也是我說(shuō)謊的第一次。
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