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實(shí)用的三年級(jí)敘事作文【實(shí)用8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友都喜愛的節(jié)日，當(dāng)然，到了這一天，學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢？如果想知道我們學(xué)校有哪些活動(dòng)，就到我校來觀看吧！
今天，是“六一”兒童節(jié)，也是令人激動(dòng)的時(shí)刻，那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，比賽開始了，第一項(xiàng)比賽是拔河，我們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤，我們班輕而易舉的`贏了三甲班，我們非常高興，包括老師也為我們驕傲。第二盤，剛開始的時(shí)候，我們班快要輸了，到最后，我們班的隊(duì)員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過來了，我們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩，我們班的站在中間，其他兩個(gè)人都是三甲班的，前面第一個(gè)人的繩子打到了我們班同學(xué)的繩子，這時(shí)，我想我們一定會(huì)輸?shù)模l知道，我們沒有輸，比完后我們班的同學(xué)歡呼起來了。
這一天我非常快樂，因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽，我們班都獲得了第一名。
三年級(jí):xx
三年級(jí)敘事作文 篇2
到星期六了，我請(qǐng)了就住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)——陳翔通，來我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的，很高級(jí)，只需有銀行卡和電子銀行機(jī)，資金的問題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。
游戲開始了，一甩色子，我先來。哈哈，第一步走到了西安，我看了看價(jià)格，說：“買，哈，我有的是錢！”于是，媽媽這位銀行家按上面的價(jià)格把我的錢打給了銀行。輪到陳翔通甩了，一甩，我心里美滋滋的。你們知道為什么嗎？那就是因?yàn)殛愊柰ㄕ米叩搅宋靼�，我連忙說：“哈哈，這是我的地，要支付60k�！标愊柰ㄘ�(cái)大氣壯地說：“切~才60k，付就付！”于是媽媽又把陳翔通卡里的錢轉(zhuǎn)到我的卡里。接著，又該我甩色子了，我一甩，到重慶，我有把重慶的.地買了下來。媽媽也一邊幫我把低的價(jià)格打到銀行里去，一邊把地產(chǎn)卡給了我。又該陳翔通甩了，他走到了珠海，把珠海這塊地買了下來。就這么玩，一連過了3個(gè)小時(shí)，陳翔通突然說：“哎呀！我沒錢了！”我笑里藏刀地想：嘻嘻！我可以借給他錢，但是說是要有利息的，這樣我就可以賺錢了！于是我就借給他錢了，真好，居然他被騙了！后來，陳翔通每次要領(lǐng)錢的時(shí)候他都是還給我錢，后來欠我一大堆錢。媽媽看見了，就公布：“名次名單：曹樂第一，陳翔通第二�！蔽倚睦锫犃硕夹幕ㄅ拧Ｍㄟ^這次大富翁的玩耍，我深深的喜歡上玩大富翁了！以后我還會(huì)一直玩的！
三年級(jí)敘事作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我到上海旅游。我們來到了一個(gè)叫“星期八小鎮(zhèn)”的地方，這里可以讓小朋友體驗(yàn)社會(huì)上不同的職業(yè)。
來到“嬰兒護(hù)理室”，我當(dāng)了一名小護(hù)士。原以為帶寶寶是一件很容易的事，不就是抱著，哄一哄就行了嗎?后來才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。里面的引導(dǎo)員阿姨教我們給“嬰兒”(玩具寶寶)穿衣服。老天，我費(fèi)了九牛二虎之力才給他套上!接著我們還要給嬰兒洗澡，按照引導(dǎo)員的步驟，我們小心翼翼地洗著，可還是把水弄了小寶寶一頭一臉，唉，真不容易。幫寶寶洗完澡，引導(dǎo)員阿姨說：“小寶寶餓了，我們要給他喂奶�！庇谑�，她又教我們?nèi)绾挝鼓獭Ｄ谭鄣?劑量要按照寶寶的大小來調(diào)配，水溫不宜過高，我們可以滴一滴在手背上，感覺到溫?zé)峋涂梢粤�。另外，喂寶寶喝奶也要注意抱小寶寶的姿�?shì)。阿姨說：“如果姿勢(shì)不正確，就容易嗆著寶寶，嚴(yán)重點(diǎn)的話還會(huì)嗆死寶寶的。”哇，沒想到就喂奶這么點(diǎn)事情還有這么多講究。說來簡單，我抱了半天，姿勢(shì)都不對(duì)，最后在引導(dǎo)員阿姨的幫助下，我終于給寶寶喂完了牛奶。抬頭看看窗外的媽媽，只見她一個(gè)勁兒地朝我豎起大拇指�？粗巴馕⑿Φ膵寢�，我突然想哭。僅僅為小寶寶做這么點(diǎn)事情就那么費(fèi)勁，爸爸媽媽該為我們付出了多少心血啊!這次來旅游，媽媽其實(shí)身體很不舒服。但她說：“別的小朋友暑假生活都很豐富，而且外出旅游很普遍。順順長這么大，暑假從來沒有出去旅游過，我們也該帶她長長見識(shí)了。”我當(dāng)時(shí)也覺得理所應(yīng)當(dāng)，可那天體驗(yàn)了嬰兒護(hù)理后，我覺得更能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛了。
我要好好珍惜：愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛身邊的每一個(gè)人。做一個(gè)心中有愛，身邊有愛的人，做一個(gè)幸福的人!
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天，媽媽帶我去看龍舟。
來到荔枝灣，第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個(gè)陽光曬不著的地方，靠著欄桿，等待龍舟的出現(xiàn)。
不一會(huì)兒，“噼里啪啦”的鞭炮聲響起。不用說，一定是龍舟就要來了。
又等了一會(huì)兒，果然，龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快，龍舟上的.人一邊喊著，一邊用力地劃著龍舟。有三個(gè)人圍著一個(gè)大鼓，用粗粗的鼓槌敲著鼓，聲音很大。很快，第一條龍舟劃走了。
接下來是一陣震天動(dòng)地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是，怎么這條龍舟上的人全穿著救生衣？在我猜想的時(shí)候，第二條龍舟劃走了。
第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長，我估計(jì)它應(yīng)該有五六十米長吧！龍舟的前半段坐的是大人，沒什么奇怪的，但是后半段坐的并不是大人，而是一些小朋友，他們也在劃，而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。
端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是紀(jì)念古代（楚國）詩人屈原愛國之心的節(jié)日。
三年級(jí)敘事作文 篇5
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門開了，喔，爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來了一杯溫?zé)崴�，我接過那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無數(shù)情愛盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說過多的話，只凝望著我，說“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫的文章，寫道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的.筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫的：親愛的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無言的愛。
三年級(jí)敘事作文 篇6
每天午飯后是我練古箏的時(shí)間，也是我最快樂的時(shí)光，聽著自己彈奏的優(yōu)美琴聲又練習(xí)了新的譜子真是一舉兩得�？墒墙裉欤覅s受到了媽媽嚴(yán)厲的懲罰！
今天中午彈古箏的時(shí)候，我心里就一直想著那本沒有看完的書，書里面精彩的故事吸引著我不能安心彈古箏。于是，趁媽媽不注意的時(shí)候，我把書拿到我的`屋里面，我把書放在琴架上，邊彈邊看，看到精彩部分，我竟然忘記彈古箏了。正在我看得呵呵笑的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來疑惑地問：你今天怎么彈得斷斷續(xù)續(xù)的一點(diǎn)兒也不連貫?zāi)兀慨?dāng)我看見媽媽推門進(jìn)來的時(shí)候，就趕緊收書，可是來不及了。媽媽一看我的樣子勃然大怒，一把從我手里搶過來書重重地扔在地上，并嚴(yán)厲地說：新學(xué)的譜子彈100遍再出來！媽媽氣呼呼地出去了。
我知道自己錯(cuò)了，就一句話也沒有說，一直彈一直彈，100遍真是太多了，我彈了好久好久才32遍。這時(shí)候只聽姥姥在外面嚴(yán)厲地訓(xùn)斥媽媽她知道錯(cuò)了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一個(gè)聽話的孩子使勁地懲罰，如果是龍兒肯定得給你吵也不會(huì)老老實(shí)實(shí)地彈到現(xiàn)在。也許是媽媽害怕姥姥生氣，也許是媽媽覺得100遍懲罰太重了。不一會(huì)兒媽媽就推門進(jìn)來說：好了，不彈了，今天就這樣吧，反思一下自己的行為，晚上談話。
吃過晚飯寫完作業(yè)，媽媽摟著我對(duì)我說：瑤寶，對(duì)不起，今天我的懲罰太過于重了，100遍，誰也做不到，媽媽向你道歉！我也向媽媽說了對(duì)不起，我這樣邊看書邊彈古箏，一心二用，結(jié)果什么也做不好，我向媽媽保證下次再也不這樣了。
我知道，媽媽這樣嚴(yán)厲的態(tài)度是對(duì)我另一種愛的表達(dá)方式！媽媽，我不怪你！我知道你是為我好！
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天，我無比興奮，那是因?yàn)槲覀円ピ叫闵絽⒓印盎盍|風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)，再叫上魏子翔、劉津妮和媽媽們，便出發(fā)了。
一路上，我和魏子翔跑來跑去，東張西望，仿佛在尋找什么寶貝，走走停停......
終于到了！我們一溜煙似的奔上了難走的斜坡上，不用回頭都能猜到，三位媽媽肯定被這突如其來的一股強(qiáng)勁兒嚇呆了。而我們其中跑得最快的就是一位大家公認(rèn)慢吞吞的人：劉津妮！我們很奇怪，平時(shí)她慢得像烏龜，今天怎么就來了股強(qiáng)勁兒？大概是因?yàn)楠?jiǎng)品吧！我們第一個(gè)目標(biāo)：五羊石像。很快就到了，哇！五羊石像可壯觀了！小羊們都躲在羊爸爸的'身下呢！我一來到五羊石像，就看到了我的father，我讓他拍了幾張照片就找蓋章處去了。我們迫不及待地沖向蓋章處，嘴邊還喊著：“為獎(jiǎng)品而戰(zhàn)！”接著，我們又向鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
唉！為啥又是上坡路？！累死我了！我們幾乎不想來了！我們走了一會(huì)兒，就來到了鎮(zhèn)海樓。因?yàn)殒?zhèn)海樓被大樹和博物館給檔住了，我們只能看到它地房頂。我們又開始了沖刺。耶sir！現(xiàn)在只剩下北秀歌舞臺(tái)的印章了！
哎喲喲喲喲！說起來容易，做起來難�。”毙愀栉枧_(tái)還真遠(yuǎn)，只剩下15分鐘了！還沒到！這回真的死了！下坡也挺難的，再加上太陽火辣辣的光，真讓人難受，走了好久，總算到了北秀歌舞臺(tái)，我們興奮得無法形容，拼命地跑呀跑，嘴邊更是興奮地喊：“獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！......”我們蓋完章，找到了譚老師，讓人驚心動(dòng)魄地時(shí)刻！沒想到獎(jiǎng)品竟是筆袋和一支筆，我們失望極了。但是還是裝出興奮地樣子......
最后，我們戀戀不舍地離開了越秀山。
通過這次活動(dòng)，我感覺東風(fēng)西地同學(xué)們都充滿活力，都要做中國那甜蜜的酒窩、盛開的花朵、燦爛的星河！
三年級(jí)敘事作文 篇8
一年一度的清明節(jié)到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。
我們?cè)诼飞献吡撕镁煤镁�，都累得筋疲力盡，我好想坐著，可沒有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會(huì)兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿�，我轉(zhuǎn)過身來，透過嫩綠的柳葉朝著田野望去，因?yàn)槁犃藡寢屨f爺爺?shù)?故事，我開始覺得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒找到解藥他就會(huì)死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個(gè)地方的解藥，最后費(fèi)了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時(shí)，有一位人也在找救爺爺?shù)倪@種解藥，于是說：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨(dú)一無二的，怎么了嗎？”那位人說：“我們村里的人得了一種非常嚴(yán)重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽了非�？蓱z他們，于是把解藥給了那個(gè)人，那個(gè)人說：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”
那人聽了之后走掉了，就在這時(shí)爺爺發(fā)病了，我痛苦不堪，掉進(jìn)了水里，可還是露出了笑容！
“爺爺真的好偉大呀，你有發(fā)生這樣的事嗎？”
說著，我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先�，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！
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