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三年級(jí)敘事類作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)敘事類作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事類作文1
交警叔叔在烈日下，有力地?fù)]舞著雙手，襯衫被汗水濕透了！我拿起一瓶礦泉水遞給舅舅，說(shuō)：“舅舅，你辛苦了！”叔叔笑得閉上了嘴。
我們來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，城市美化工程的工人叔叔們?cè)诟呖胀瓿闪怂麄兊墓ぷ�。他們�(cè)诎肟罩蟹轿蓍芎蛪Ρ�，就像英俊勇敢的蜘蛛俠一樣。豆子的汗水從他們的額頭滑落。我給他們送了幾瓶水，他們笑了。
然后我們給阿姨環(huán)衛(wèi)工，大叔快遞，停車經(jīng)理等戶外工作人員送去清涼可口的礦泉水。他們拿水的'時(shí)候好開(kāi)心，我也以當(dāng)了一天“送水工”為榮。
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。水瓶代表愛(ài)情。我和我的同學(xué)已經(jīng)把愛(ài)傳播到了城市的每個(gè)角落。
三年級(jí)敘事類作文2
一天，媽媽給我買了三條可愛(ài)的小金魚(yú)。兩只頭頂上有黑點(diǎn)，一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚(yú)了！
頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。
一天，我起床給金魚(yú)吃早點(diǎn)的'時(shí)候，那只勤奮的已經(jīng)起來(lái)了，還在水里游來(lái)游去，好像在做早操，可還有兩只“睡美魚(yú)”正在呼呼大睡呢！
突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚(yú)為什么睡覺(jué)的時(shí)候是張著眼睛？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的�！蔽矣秩ソo小魚(yú)拿魚(yú)食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說(shuō)：“魚(yú)一天不能夠吃那么多的食物的�！�
就這么一眨眼的功夫，小金魚(yú)就開(kāi)始了爭(zhēng)食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚(yú)首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱，沖了上去。三只小魚(yú)的爭(zhēng)食大戰(zhàn)開(kāi)始了。三只小魚(yú)你推我擠，最后那只勤奮的小魚(yú)輸了。應(yīng)該是他先吃一會(huì)飽了吧。嘿，你看我家的小金魚(yú)。
三年級(jí)敘事類作文3
暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑デ贉嫌瓮�，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)地到了目的地。我們?cè)谝粋�(gè)農(nóng)家小院里住了下來(lái)。
第二天早晨，窗外潺潺的溪水聲把我從夢(mèng)中叫醒，我推開(kāi)門(mén)，四周環(huán)繞著淡淡的薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若隱若現(xiàn)，像是仙女舞動(dòng)的輕紗。漸漸地太陽(yáng)從山頭升了起來(lái)，柔柔的陽(yáng)光散落在山林間，花兒沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，露出了笑臉。太陽(yáng)越升越高，薄霧漸漸的散開(kāi)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。氣溫越來(lái)越高，大山里的中午也很熱，耀眼的陽(yáng)光灑在小溪上，泛起刺眼的`白光。知了藏在濃密的樹(shù)葉中盡情地鳴叫著。
傍晚太陽(yáng)慢慢地落山了，天漸漸地黑了，一輪皎潔的明月掛在樹(shù)梢。山林中的夜晚十分的寂靜，我們吹著陣陣的涼風(fēng)。大人們?cè)谠鹤永锱收勚�，小孩子們�(cè)阪倚ψ肤[。蟲(chóng)子們歡樂(lè)地唱起了交響曲！
三年級(jí)敘事類作文4
看到舌尖上的美食電視節(jié)目，知道了中國(guó)有許多美食。如：新疆的羊肉串，陜西的肉夾饃，北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛(ài)吃的.是湯圓，夫子廟有一對(duì)老夫妻專門(mén)做湯圓。他們先拿一點(diǎn)糯米粉，再拿一點(diǎn)糯米粉做成的面團(tuán)，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把湯圓買回來(lái)了，先把水燒開(kāi)，再把湯圓放下鍋里，等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個(gè)給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石，我馬上就要吃的時(shí)候，婆婆連忙說(shuō)：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時(shí)候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嘗了一個(gè)，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!
婆婆說(shuō)：“湯圓代表著幸福和團(tuán)圓，吃了湯圓你就會(huì)感到快樂(lè)!”
三年級(jí)敘事類作文5
今天放學(xué)，一進(jìn)屋就看到了大豐收的景象：玉米棒子堆成一座小山，到處都掛著高粱，院子里有很多金黃色的樹(shù)。樹(shù)上有許多柿子，非常吸引人。我趕緊放下書(shū)包幫大人摘玉米。玉米粒像金色的珍珠，不斷從人們手中落入洗衣籃。不一會(huì)兒，洗衣籃就滿了，額頭滲出濃濃的.汗珠。
不遠(yuǎn)處，其他大人在掛紅高粱，孩子們?cè)跇?shù)下玩開(kāi)心游戲。雞吃各個(gè)角落掉下來(lái)的糧食。他們吃得很開(kāi)心！一陣微風(fēng)帶來(lái)了成熟柿子的芳香。紅色的柿子像紅色的海洋一樣掛在樹(shù)上。鄰居家的王叔叔用一臺(tái)新彩電代替了他的舊電視機(jī)。李叔叔也賣了很多食物，賺了很多錢。我們的倉(cāng)庫(kù)也堆滿了糧食。
努力就會(huì)有收獲；有農(nóng)民叔叔們的辛勤勞動(dòng)，才有今天的大豐收。由此我想到不努力怎么能成功？
三年級(jí)敘事類作文6
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的'課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師�？墒�，體育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái)，徑直朝著體育老師走來(lái)，毫不客氣地說(shuō)：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友�，默默祈禱：“天呀，可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛(ài)的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
三年級(jí)敘事類作文7
今天，我們學(xué)校組織到長(zhǎng)隆半天游。懷著激動(dòng)的心情，我們終于來(lái)到了目的地。
一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左，五只在右，齊排在一起互相瞪著，中間有一個(gè)大石頭，四只立在石頭的四邊。往左走到尖叫地帶，里面的游戲有：十環(huán)過(guò)山車，大力水手，摩托過(guò)山車......最好玩的`要數(shù)十環(huán)過(guò)山車?yán)瞺~~ 再往右走到中央演藝廣場(chǎng)，里頭有許多花，一個(gè)雕像上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：長(zhǎng)歡樂(lè)世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬，它有兩層，下面一層向左轉(zhuǎn)，上面一層向右轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)到了旋風(fēng)島。
里面有：U型滑板，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，巡風(fēng)飛椅，親親過(guò)山車，我最愛(ài)玩的是親親過(guò)山車，它既刺激又不危險(xiǎn)~~~ 沒(méi)過(guò)多久要回去了，我依依不舍得離開(kāi)了長(zhǎng)隆。真想在來(lái)長(zhǎng)隆玩一次啊~
三年級(jí)敘事類作文8
大手和小手
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時(shí)候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺(tái)前，大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的'排隊(duì)的人群，插到了隊(duì)伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái)，大手拽著小手直沖過(guò)去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著一揚(yáng)，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是，有一天，小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道：手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的，而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來(lái)。
這一次，小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前，他們十指相扣，靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛(ài)齊步走!
三年級(jí)敘事類作文9
今天我們來(lái)到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來(lái)是個(gè)足球場(chǎng)。由于沒(méi)人管，這里長(zhǎng)滿了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲(chóng)，這里簡(jiǎn)直是小蝗蟲(chóng)的天堂。為什么有那么多蝗蟲(chóng)呢?因?yàn)榛认x(chóng)最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒(méi)噴撒過(guò)農(nóng)藥，所以這些蝗蟲(chóng)很舒適地生活在這里。
看著那么多的害蟲(chóng)，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因?yàn)榛认x(chóng)的身子是綠色的.，所以我們很難發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過(guò)以后，蝗蟲(chóng)就從草叢中飛起來(lái)，漫天都是。捉了一只我們就會(huì)把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì)，我們就裝了很多的蝗蟲(chóng)。這些蝗蟲(chóng)很狡猾它們會(huì)到處找出口。找到出口后，它會(huì)迅速地逃出去。不一會(huì)，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲(chóng)，那里的蝗蟲(chóng)真是太多了。
今天消滅了那么多蝗蟲(chóng)，真是太高興了。
三年級(jí)敘事類作文10
今天老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，我想回家試試。
我先拿了個(gè)紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后加了一勺糖，最后收了點(diǎn)水，這樣泡水就做好了。我拿了根吸管，把一根切成兩半，蘸點(diǎn)泡泡水，然后開(kāi)始用另一端吹泡泡。
我先使勁吹，只吹出幾個(gè)泡泡。我就蘸點(diǎn)泡泡水輕輕吹，吹出一個(gè)又大又圓的泡泡。吹啊吹，突然想到一個(gè)玩法，在杯口吹泡泡，然后杯口就灌滿了大大小小的泡泡，像個(gè)超大號(hào)的冰淇淋。我把吸管放進(jìn)泡泡里，蘸了蘸水。我發(fā)現(xiàn)這些氣泡并沒(méi)有破裂。你覺(jué)得這些泡沫的張力很好嗎？我又在這些泡泡上吹了一泡，泡泡水變成了葫蘆。然后我想到了一個(gè)玩法。我把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡。結(jié)果，許多小氣泡被吹出，這些氣泡產(chǎn)生得非�？�。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)杯子都布滿了氣泡，像個(gè)獅子頭。
吹泡泡的方式有很多，吹出來(lái)的'泡泡也是千變?nèi)f化的。你想玩嗎？
三年級(jí)敘事類作文11
今天天氣很涼爽。我和媽媽參加了一個(gè)小記者工作室舉辦的小攝影師活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我刻骨銘心。
到達(dá)目的地后，孩子們跟著攝影老師來(lái)到工作室，攝影老師讓我們自由分組。我還在猶豫的時(shí)候，老師不假思索的對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該和這個(gè)小哥哥在一個(gè)組！好嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。體驗(yàn)正式開(kāi)始。攝影老師拿出相機(jī)對(duì)我們說(shuō)：“這是單反相機(jī)，還生動(dòng)地向我們介紹了它的用途�！比缓螅�(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我們開(kāi)始體驗(yàn)……最后，輪到我了。我拿起相機(jī)，非常認(rèn)真地做了一個(gè)小攝影師。這種感覺(jué)真好！我心想：我一定要給小哥哥拍張帥照，小哥哥也很可愛(ài)，積極配合我，擺出超帥的'姿勢(shì)，點(diǎn)一下，拍好！攝影師老師滿意的笑了笑！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了用心去發(fā)現(xiàn)，用心去拍攝，你會(huì)是一個(gè)合格的小攝影師！
三年級(jí)敘事類作文12
在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來(lái)到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……
這里廣播響了，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)好，活動(dòng)正式開(kāi)始，找好你的伙伴玩吧。”
我們聽(tīng)到后，就飛快地去找伙伴了，我找的`伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球，我們開(kāi)始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái)，我們就從出口走了出來(lái)。
我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒(méi)套著，就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴，那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子，開(kāi)始了，我們倆斗了起來(lái)，當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開(kāi)給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎？
三年級(jí)敘事類作文13
冬天，風(fēng)冷的時(shí)候，人們來(lái)去匆匆。一開(kāi)始車上人很少，后來(lái)漸漸人多了，很快車就坐滿了。車子在下一站緩緩?fù)Ｏ�，一個(gè)老人搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)。他環(huán)顧四周，等待著什么。他來(lái)到一個(gè)年輕人面前，很有禮貌地說(shuō)：“年輕人，你能讓我以一個(gè)老人的身份坐下嗎？年紀(jì)大了站著不方便�！蹦贻p人像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然望著電話。很快車內(nèi)就傳來(lái)一陣嗡嗡聲，人們互相耳語(yǔ)，但沒(méi)有人起身讓座�？吹竭@一幕，不知怎么的好像更冷了！“爺爺，過(guò)來(lái)，請(qǐng)跟我坐�！币粋�(gè)孩子氣的.聲音包圍了車，包圍了大家的心理。一個(gè)扎著辮子的小女孩拉著她爺爺?shù)娜棺幼呦蛩淖�。小女孩扶著椅背，身子搖搖晃晃，辮子左右搖擺，更顯得調(diào)皮。小伙子猛地站起來(lái)，走到女孩面前，輕輕撿起來(lái)放在座位上，自己站著�！爸x謝叔叔。”年輕人贏得了小女孩的感謝，他笑了。
不管天氣有多冷，只要有愛(ài)和你在一起，寒冷的天氣就會(huì)溫暖！
三年級(jí)敘事類作文14
晚上，我和親人們一起去酒家打鞭爐，歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個(gè)年夜飯。
一到酒家，我們大家還沒(méi)說(shuō)幾句話，點(diǎn)的菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了：先是數(shù)不清的小貝殼，接著是活生生的蝦，然后是我最愛(ài)吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂，口水都要流下來(lái)了。只看這些美味的菜一樣一樣地被倒到了大鍋里，它們?cè)阱伬锊煌５胤瓭L著，頂上冒著熱騰騰而濃濃的煙。
我等了好久，各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來(lái)。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴，一邊熱火朝天地聊著天，講到了我們祖國(guó)的各大名人、祖國(guó)昨日的努力和今日的輝煌，孩子們都洗耳恭聽(tīng)。我感到我能吃到這個(gè)團(tuán)圓飯是靠以前的人用艱苦換來(lái)今天繁榮富強(qiáng)的`祖國(guó)我才能享用到這么好的美食的!
我們都吃的津津有味，雖然今天還沒(méi)到過(guò)年，但大家的心卻在過(guò)年了。我想，熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種種菜式，更是大家的心呢!
三年級(jí)敘事類作文15
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日-春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，是一個(gè)令人快樂(lè)的日子。
正當(dāng)我熟睡之時(shí)，聞見(jiàn)了一股嗆鼻的煙火味兒。一陣陣的'爆竹聲連綿不斷，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送給了千家萬(wàn)戶。
我急忙穿上新衣，和爸爸媽媽一起給長(zhǎng)輩拜年，把最真誠(chéng)的祝福送給他們，每當(dāng)遇到長(zhǎng)輩我總是不忘對(duì)他們說(shuō)一聲：“新年快樂(lè)！”每一個(gè)人的臉上都是笑盈盈的。
走在路上萬(wàn)家燈火通明，無(wú)數(shù)盞形狀不同的街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串的煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開(kāi)屏”，“百鳥(niǎo)朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空渲染的無(wú)比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
在這新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快樂(lè)！
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