- 相關(guān)推薦
敘事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
有一次，我看見(jiàn)幾只螞蟻爬墻，它們爬得很慢，雖然墻很光滑，但他還是堅(jiān)持不懈，直到爬上墻頂�？吹竭@樣的情景，我不禁想起了媽媽常鼓勵(lì)我的話:“做什么事情都要有恒心，不能半途而廢�！�
上次，我們老師給我們布置了一大堆家庭作業(yè)，中途有好幾次想打退堂鼓，睡一會(huì)兒覺(jué)再寫。媽媽卻讓我堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得勝利。我伸了伸懶腰又開(kāi)始寫，寫了很長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了，我頓時(shí)渾身輕松�？磥�(lái)，做什么事情只要堅(jiān)持，有恒心，就一定能成功。
還有一次，我和伙伴比賽跑步，跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)，跑到半路時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，實(shí)在跑不動(dòng)了，真想喝瓶飲料再跑，我一想起媽媽對(duì)我說(shuō)的'話，立刻又堅(jiān)持著跑起來(lái)，盡管這次我沒(méi)拿第一，但我也跑到了終點(diǎn)。
人生中，一定有很多困難和曲折，我們不能一遇到困難就半途而廢了，要勇往直前，敢于拼搏，敢于面對(duì)，迎難而上，堅(jiān)持不懈。
敘事作文300字 篇2
今天，我?guī)孜煌瑢W(xué)一起在象山濱水公園玩。
濱水公園的右邊是南大河，南大河旁邊是高大雄偉的南部商務(wù)樓。濱水公園里有長(zhǎng)長(zhǎng)的織秋廊，有光彩奪目、絢麗多彩的彩虹橋，有神秘的立交河橋……我們走在用鵝卵石鋪成的路上，形態(tài)不一的'鵝卵石，弄得我們腳底麻麻的。我們還在草地上玩，下坡時(shí)我們像離弦的箭一樣，沖了下來(lái)，歡呼雀躍得如小兔子一樣狂奔亂跳；上坡時(shí)，我扮演老爺爺一步一步往上走。這一夜，我們玩耍著、追趕著、跳躍著……像脫韁的野馬，一路奔馳向前，自由自在。花兒草兒在絢麗多彩的霓虹燈下探出了小腦袋，向我們點(diǎn)頭微笑。樹(shù)木又高又大，又粗又壯，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著濱水公園。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，仿佛向我們招手問(wèn)好。
今天雖然很累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兛吹搅思亦l(xiāng)美麗的風(fēng)景，還收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣�？鞓�(lè)無(wú)處不在，生活多么美好！
敘事作文300字 篇3
在20xx年的最后一天，大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
在教室里，我們的墻上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶，再加上黑板上那一幅好看的圖畫，這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。
活動(dòng)中，同學(xué)小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué)，有的正在聽(tīng)別人的提示，有的正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛(ài)的.游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后，聽(tīng)到是踩氣球的游戲，就馬上抬起腳踩爆了一個(gè)，可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒(méi)有踩爆，但他依然獲得了獎(jiǎng)品。
在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開(kāi)始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個(gè)氣球。
通過(guò)這一次游園會(huì)，我知道了：每一個(gè)人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步，一年比一年好。希望每個(gè)人都越來(lái)越快樂(lè)。
敘事作文300字 篇4
跳繩是我很喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，所以每天放學(xué)回來(lái)，我都要跳上一會(huì)兒�？此坪�(jiǎn)單的跳繩，但要想真正跳好，并非是一件容易的`事情。
因?yàn)樘K的花樣很多：有并腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，怎么也跳不過(guò)去，不是雙腳先落地，就是被繩給勾住，偶爾能跳上一、兩個(gè)，也是高高地躍起，然后重重地落在地上，又慢又費(fèi)力，我累得都不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練習(xí)才行�！庇谑�，我每天都在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我慢慢摸索出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，就是手腳要配合好，手臂的擺動(dòng)和起跳時(shí)間要掌握好，這樣才能做到既輕松，速度又快。從學(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。只要刻苦了，就能學(xué)好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了跳繩的各項(xiàng)要領(lǐng)和基本方法，能夠熟練地跳出一些花樣。今后，我還要繼續(xù)練習(xí)，跳出更多的花樣！
敘事作文300字 篇5
在我六歲那年，我得了扁桃體炎。非常難受。醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，我們?nèi)叶挤浅：ε拢职终f(shuō)再過(guò)一段時(shí)間吧。我過(guò)了段時(shí)間更受不了了，氣都喘不過(guò)來(lái)，爸爸只好帶我去做手術(shù)。
那時(shí)是夏天，在病房里，爸爸媽媽輪流給我扇扇子，細(xì)心的照顧著我。一天晚上，爸爸媽媽不在，我有一點(diǎn)害怕，原來(lái)是給我買飯的，因?yàn)榘謰屌氯硕噘I不到。爸媽回來(lái)了，我睜開(kāi)眼，他們雙眼直直的`看著我，我說(shuō)；“爸爸媽媽你們不累嗎？”媽媽的雙眼出現(xiàn)了黑眼圈，爸爸也一樣，爸爸搖搖頭說(shuō)：“不累”�！帮堎I好了，吃吧！”我說(shuō)：“你們不吃嗎？”爸爸指指我說(shuō)：“我看著你吃完，我們?cè)俪��！?/p>
到了手術(shù)那天，護(hù)士來(lái)接我去手術(shù)室，爸爸說(shuō)：“我抱她去吧！”爸爸把我接過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到爸爸的心在咚咚的跳，媽媽在后邊流淚。
手術(shù)很成功，爸爸媽媽非常高興，但我從他們臉上看出他們瘦了，黑了。
從此，我知道了父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，不管嚴(yán)厲還是和藹，他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力成長(zhǎng)著！
敘事作文300字 篇6
書(shū)，能讓我們保持童心，能讓我們健康，有活力，書(shū)，能給我一對(duì)翅膀，讓我在書(shū)的王國(guó)遨游。
小時(shí)候，我與童畫書(shū)結(jié)下了不解之緣，《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良，勇敢，勤奮；《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”；《淘氣包馬小跳》使我感到快樂(lè)……
上幼兒園，我認(rèn)識(shí)一些字，我就哀求媽媽給我買新故事書(shū)，媽媽爽快答應(yīng)了，在書(shū)店;一排排花花綠綠的書(shū)中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書(shū)，回到家后，我迫不及待的`把書(shū)拿出來(lái)津津有味地看起來(lái)，“吃飯了，圣杰。”媽媽叫我。我正看得起勁，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，媽媽氣呼呼地走上來(lái)，走到我旁邊，一把拿起我的書(shū)，我這才從書(shū)的王國(guó)回到現(xiàn)實(shí)世界。
上小學(xué)后，故事書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書(shū)，那就是小說(shuō)，《查理九世》使我神魂顛倒，無(wú)法自拔。
我一天天長(zhǎng)大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，上了五年級(jí)，我又找到了一種;滋補(bǔ)營(yíng)品——就是中外名著，自從我讀了中外名著后，我知道了許多名人名言。
書(shū)，現(xiàn)在是我生活中的一部分，也是我的必需品。書(shū)，沿路有你，真好!
敘事作文300字 篇7
中午，我們?cè)陲垙d吃飯。飯廳里熱乎乎的，門外不斷的冒著熱氣。我出去要魚(yú)香肉絲，可外面冷冷的，人們的心也涼涼的'。
我們的小飯桌這次吃了一次魚(yú)香肉絲，所以飯桶前十分擁擠，都在爭(zhēng)奪魚(yú)香肉絲，可是突然沒(méi)人要了。噢，原來(lái)是兩人在打架啊！
我問(wèn)楊春歌這是怎么回事，她說(shuō)這兩個(gè)哥哥都在那兒等飯桶里的勺子，不知怎么回事，后面那個(gè)人突然沖上前去，自己舀了一勺，前面那個(gè)大哥哥肯定不服輸，于是他倆打了起來(lái)。
只見(jiàn)甲哥哥打了一拳乙哥哥，乙哥哥又用腳踢了甲哥哥肚子，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)都想拿到那個(gè)勺子。旁邊竟沒(méi)人阻攔，有的人津津有味的看著，時(shí)不時(shí)叫幾聲“打得好！打那兒！”的話；還有人冷眼旁觀，根本不阻止這種違反校規(guī)的事件�！澳阏宜溃前�！明明是我先拿到勺子的，你憑什么拿我的？”甲哥哥說(shuō)�！罢l(shuí)拿你的，這是你的嗎？你慢，所以你就要排在后面！”兩個(gè)人都不甘示弱，邊打邊罵，打的每一下，罵的每一句都深深的撥動(dòng)著人們的心。
最后還是老師把他們分開(kāi)了。
楊春歌說(shuō)：“這人品也太差了吧！”我冷冷的對(duì)她說(shuō)：“這些人人品差是一方面，而且他們的心里沒(méi)有寬容，沒(méi)有禮讓，沒(méi)有愛(ài)，只有斤斤計(jì)較�！�
敘事作文300字 篇8
我喜歡聽(tīng)街角中的一位老爺爺拉二胡，他拉的二胡真是絕無(wú)倫比，每當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)街角時(shí)，我總是停下來(lái)，悄悄的聽(tīng)他拉二胡，每當(dāng)我回到家中，被媽媽訓(xùn)斥：“你這孩子，怎么那么晚才回來(lái)�！蔽衣�(tīng)到后，總是無(wú)語(yǔ)的望著媽媽。可媽媽不知道，我去聽(tīng)老爺爺拉二胡了。
后來(lái)，我知道了，那位老爺爺出來(lái)拉二胡是因?yàn)闉榱思依锏腵孩子，我聽(tīng)到后，每當(dāng)一有時(shí)間，我就去買一些面包給老爺爺和孩子吃，在那之后，有一次，我去那兒聽(tīng)他唱歌時(shí)，看見(jiàn)他的二胡快爛了，我就決定：剩下零花錢，幫老爺爺買一個(gè)新的二胡。
幾個(gè)星期后，我已經(jīng)儲(chǔ)存好了零花錢，我拿著這些零花錢，去到了買琴的地方，給老爺也買了新二胡，我拿著新的二胡，跑到了我經(jīng)常去的地方——街角，把新二胡交給了老爺爺，老爺爺拿著，對(duì)我十分感激：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x�！笨粗蠣敔斝α耍乙残α�。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，我又一次來(lái)到街角，見(jiàn)到老爺爺沒(méi)在那兒彈琴，我走到他平時(shí)坐的地方見(jiàn)到上面寫著：謝謝你，小朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)這個(gè)地方了，如以后有緣，再見(jiàn)吧。我看了后，哭著跑回了家。我撲在床上，想著：爺爺，如果有緣，我們一定會(huì)再相見(jiàn)。
敘事作文300字 篇9
不知不覺(jué)就到了7月30號(hào)了，今天是我妹妹的生日。
準(zhǔn)備什么禮物好呢？早上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樾∶谜f(shuō)女生，媽媽又經(jīng)常說(shuō)小妹喜歡漂亮，我利用這兩件提示，于是我就決定給小妹買一只蝴蝶結(jié)的頭花，決定后，我立刻拿出老媽花剩下的零花錢往大街上跑去。
然后往河爸爸媽媽一起去蛋糕店訂蛋糕，走進(jìn)店里，往大聲叫：“這里的蛋糕太多了！比去年多得多！”最后我們選了雙層蛋糕。第一層到處都是波浪形的奶油，第二層有大約十幾朵奶油做成的小花，因?yàn)槲颐妹脤偕�，上面站著一只可�?ài)的.小蛇，它們被各種水果包圍著，旁邊有五六片巧克力。
晚上，客人都到齊了，客人把禮物放在桌子上，禮物可多了。有我的蝴蝶結(jié)頭花，有媽媽買來(lái)的一條白色紗裙，有爸爸買的鞋子，還有小姨送給小妹的一輛瓢蟲(chóng)載人大汽車，收到禮物后，媽媽帶小妹去換衣服，小妹穿上新衣服后像仙子一樣。
準(zhǔn)備開(kāi)飯了，晚飯可豐富了月魚(yú)，有蝦，有湯，有肉，吃完晚飯，我們誠(chéng)心誠(chéng)意的為小妹唱了一次生日歌，最后我們開(kāi)開(kāi)心心的去吃蛋糕了。
敘事作文300字 篇10
我心里人惦記著小學(xué)的時(shí)光，卻早已邁入初中的校門。往日的時(shí)光似流水，八海。即便你知道他回來(lái)了，也會(huì)問(wèn)道，這，是它嗎？
那天，我邁入了初中的.校門口。這就是我的新校園！林蔭小道像護(hù)城河一樣圍住校園，一側(cè)坐落著偌大的操場(chǎng)，旁邊便是七年級(jí)的教學(xué)樓。離報(bào)到時(shí)間還早，我游覽著校園，心中甚涼，因于七年級(jí)九百之眾中，不乏有我識(shí)者，卻無(wú)遇一人。故此。
忽聞一雁唳，我翹首觀之，卻看時(shí)至報(bào)道，急上樓，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考時(shí)識(shí)得一友，曰劉志強(qiáng)，字小強(qiáng)，號(hào)蟑螂，此以號(hào)稱之）我們很驚訝，我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開(kāi)了。
老師們?cè)诘诙斓南挛玳_(kāi)始了歡樂(lè)的課堂，一課終了，余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。
回看六年級(jí)已是七年級(jí)的我無(wú)需掛念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路，成就自我。
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】敘事作文03-17
敘事作文【精選】03-02
敘事作文(經(jīng)典)03-13
（精選）敘事的作文04-14
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
[精選]敘事的作文08-17
[精選]敘事作文06-30
敘事的作文（經(jīng)典）08-09
敘事的作文11-11
[經(jīng)典]敘事的作文05-12