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敘事的作文(優(yōu)選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
清晨，鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢，用最嘹亮的聲音報(bào)曉。而我懶洋洋的睡在床上，話說(shuō)老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床，可我太喜歡賴床，就是沒(méi)起來(lái)。很多次到學(xué)校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險(xiǎn)”。
那一天，雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的心情，一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床，那天早上，我并未感覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚很晚了，我不情愿的望了望窗外，黑漆漆的好像還是很早的樣子，于是，我無(wú)奈的應(yīng)答這媽媽，便又回去躺了下來(lái)。自己大約估算著還有十分鐘起來(lái)把！
柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑，媽媽卻在那里急躁的喊：“快點(diǎn)阿，遲到拉！”我發(fā)火了隨聲應(yīng)和道：“知道了！別喊了！”出來(lái)到客廳隱約間看見(jiàn)時(shí)鐘已經(jīng)指到了7點(diǎn)25分。于是，我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉?biāo)⒀来┮路�，匆匆忙忙跑在去學(xué)校的路上 ……
到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)安靜的出奇，于是，我屏住呼吸走進(jìn)了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴(yán)肅，我懷著揣著小鹿般的忐忑不安的`心情，低著頭走進(jìn)了教室……
下課后，班主任走進(jìn)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅。我再次屏住呼吸，老師問(wèn)著紀(jì)律委員“今天誰(shuí)遲到了？”結(jié)果我的大名被紀(jì)律委員點(diǎn)了一次，哎，無(wú)奈阿。
老師用洪亮的聲音說(shuō)：“XX，你怎么又遲到了？等下罰你做50個(gè)俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿，只是今天遲到嘛，平常我比這還早到呢！”
就這樣一天就是那樣的倒霉……
好不容易挨到了放學(xué)，早已是滿臉通紅的我當(dāng)著眾多的人做了50個(gè)俯臥撐，最后還被老師教育。哎。無(wú)奈……
遲到的滋味真的不好過(guò)阿，挨罰不說(shuō)還被說(shuō)，以后我那還敢遲到？不敢了，再也不敢了……
PS：老師阿，我沒(méi)遲到過(guò)嘛。為什么要布置這種題目？（沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以寫的不好）
敘事的作文 篇2
俗話說(shuō)“民以食為天”，美食有很多，比如:北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過(guò)橋米線等,可我最喜歡的還是小籠湯包 。
一籠里有8個(gè)包子,上桌時(shí)連籠屜一起端上來(lái)。熱氣騰騰的包子緊緊地挨在一起，如同春天里那潔白的梨花。它們有的笑破了肚子，有的實(shí)在太胖了，肚子星的肉都要露出來(lái)了,還有的'則是端端正正地坐在籠屜里，發(fā)誓要做一個(gè)“乖寶寶”，不過(guò),它們好像異口同聲:“先吃我吧,快來(lái)吃我！”
吃小籠包也是有講究的,有一句小歌謠:“輕輕提，慢慢移。先開(kāi)窗后喝湯�！币馑际�:吃小籠包時(shí)，要輕輕地搛,最好用筷子夾住皺皺的地方,再小心翼翼地牽著膚白肉嫩的小娃娃到新的小家里。在品嘗的時(shí)候,先用嘴咬破一個(gè)小口子,再將湯吸進(jìn)肚里,最后細(xì)細(xì)品味包子皮和嫩餡兒。
一次,媽媽帶我去吃小籠包,我迫不及待，拿起筷子就要搛,卻突然想起了那歌謠。于是,我輕輕地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被傷害后“淚如泉涌”。我小心地咬了一個(gè)口子,吮吸著湯汁。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心田流過(guò)。好鮮美!它先經(jīng)過(guò)喉嚨，熱騰騰地，使我都舍不得讓它咝溜一下就滑過(guò)去了。香濃的湯汁滑過(guò)了我的胃，之后又滑過(guò)了我的腸，我感到身上的每個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴爭(zhēng)先恐后地吮吸著這人間美味。它使人變得精神起來(lái)了，亢奮起來(lái)了！再咀嚼那美味的肉餡，嗯，好吃！
小籠湯包真是舌尖上的美味！
敘事的作文 篇3
父親將他的青春奉獻(xiàn)給大山。
清明時(shí)節(jié)，我冒著霏霏細(xì)雨，回到了闊別的家鄉(xiāng)。
父親的腰彎得深深的，像是融進(jìn)了茶園無(wú)涯的綠意里。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球，又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。
我隨著父親走向茶園更深處，四周涌動(dòng)著如凝脂般厚重的綠意。任南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我們的.頭發(fā)，那不該被打擾的世界似乎在淺斟低唱，山里的孩子喜愛(ài)漫游于山林，趁散放的鷓鴣還未歸巢，偷偷尋覓它們下的蛋。夕陽(yáng)西下，肥嘟嘟的小子用衣裳兜著滿滿的鷓鴣蛋回家。
還記得，曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪，糧食廣種薄收。山里的人不希望將青春耗費(fèi)在大山，紛紛外出打工，父親卻堅(jiān)定地留了下來(lái)，因?yàn)�，山里的老人和孩子都過(guò)得很苦，他不忍心棄他們不顧。
于是，無(wú)論四季更替，他在無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中，詮釋了青春。
春天，他整地，開(kāi)渠，播種。他驚訝地發(fā)現(xiàn)大山的土壤呈堿性，怪不得糧食不肯生長(zhǎng)。但堿性的土壤卻是茶樹(shù)的溫床。于是，他用自己的青春來(lái)改變大山。夏天，他澆水，施肥，沃土；秋天，他剪枝，修枝，發(fā)枝。
幾載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。清明時(shí)分，父親與我?guī)е酱逄赜械男】�，上山采茶了，清明茶只能站著采摘，米粒一樣大的嫩草一棵�?shù)上只能摘十幾個(gè)，必須“打一槍換一靶”。半天下來(lái)，父親卻采摘了一、二斤新鮮茶葉。我望著父親佝僂的背，掂量著綠意盎然的大山，忽然間明白了：父親的青春，銘刻在大山的一草一木中，綠得蒼茫……
臨別前，父親叮囑我�；厣娇纯础Ｎ�?guī)撞揭换仡^。父親，正靜靜地倚在門檻旁。西沉的落日，在他的身上打出昏黃。此刻，炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在晚霞中四射，分散，消隱。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。一個(gè)男人挑著茶葉從我跟前走過(guò)，扁擔(dān)吱呀吱呀，一路響了過(guò)去……
敘事的作文 篇4
一聽(tīng)這題目花粉過(guò)敏，一定是一個(gè)不怎么嚴(yán)重的病吧！但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分可怕的病，那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)怎么回事吧！
朋友的離去
我得了過(guò)敏這個(gè)病后，醫(yī)生告訴我可以正常上課，于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室，我在椅子上坐好，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)離崔誠(chéng)瀚，小心水痘傳染！”話音剛落，一些人就遠(yuǎn)離了我，用異樣的眼光看著我，我說(shuō)這不是水痘，是過(guò)敏沒(méi)人理會(huì)我，后來(lái)他們又編了一句：“誰(shuí)趕靠近崔誠(chéng)瀚，后果自負(fù)！”聽(tīng)了這句話后我的好朋友也離我遠(yuǎn)了，我很傷心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)候佳宇等人的幫助，事情終于有了好轉(zhuǎn)。
變成笑料
我生病以后，每天都要吃藥，涂藥膏，有一次，爸爸好心幫我涂藥膏，可能在涂耳朵的時(shí)候，不小心頭發(fā)上有一點(diǎn)藥膏碰到了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，來(lái)到教室后，又有人給我編了一句：“過(guò)敏了，真可怕，居然還會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，恨不得馬上躲起來(lái)，不讓別人看見(jiàn)我。
美食禁吃
過(guò)敏了，最可怕的是許多愛(ài)吃美食不能吃了，醫(yī)生囑咐我說(shuō)，不能吃辛、冷、辣的食物，比方說(shuō)魚(yú)、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家，外婆不知道我生病了，給我買了許多平時(shí)愛(ài)吃的菜，比如叉魚(yú)和油炸蝦，可是我都不能吃，看著他們吃的'冿津有味，我的口水都快流到地上了，可我只能吃青菜，你們看我多可憐��！
這次過(guò)敏真害苦我了，同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)過(guò)敏可怕嗎？
敘事的作文 篇5
時(shí)間定格在十二年前，當(dāng)我呱呱墜地，便開(kāi)始有了我成長(zhǎng)的足跡。數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，我慢慢長(zhǎng)大。在我的印象里，童年就是最美的時(shí)光，在七八歲那時(shí)干過(guò)很多“驚天動(dòng)地”的事。
我8歲那年，媽媽去加班了，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊地?fù)Q著電視頻道。家里亂糟糟，地板臟兮兮，一切都不在軌道上。突然，我心生一念，媽媽那么辛苦的加班，我應(yīng)為她做點(diǎn)事情。我就把東西都收拾好，把臟衣服放到洗衣機(jī)里，拿抹布把桌子擦了一遍。最后剩下了地板，看著花花臉的地板，我都嘲笑它。
我要把它征服，說(shuō)干就干。我操起拖布，打一桶水，擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�？晌夷抢w纖玉指哪里碰過(guò)拖布、水桶這些東西呀。但我要試一下，我接好水，就把拖布扔進(jìn)去，“嘩啦啦”濺起的水爬滿了我的褲子。我就直喊倒霉，真不想干了，可轉(zhuǎn)念一想：做事怎能半途而廢呢？于是，我又拿起拖布，放入水中浸濕，直接拿到客廳，就開(kāi)始拖起來(lái)�？傻孛嫠矔r(shí)更花了。怎么會(huì)這樣呢？想想媽媽平時(shí)如何拖地，我恍然大悟，對(duì)，要把拖布擰干。我拿起拖布用手?jǐn)Q起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，還是濕漉漉的，我不服，又為自己“出謀劃策”。哈，一拍腦門，有辦法了，我的`手力氣小，用腳呀。于是我把拖布拿出來(lái)放到地上，在上面左一腳右一腳地開(kāi)始排水了。終于，我把原來(lái)的“大花臉”拖得一干二凈。
媽媽中午回來(lái)了，看看干凈整潔的房間，尤其是明亮亮的地板，她笑著說(shuō)“我的寶貝長(zhǎng)大了！”“長(zhǎng)大了？”我摸摸自己的頭，說(shuō)到“我沒(méi)有長(zhǎng)大呀。”媽媽哈哈大笑起來(lái)。是啊！我能幫助父母了，確實(shí)長(zhǎng)大了，就在打掃的一瞬間。
敘事的作文 篇6
站在法庭上，我淚流滿面，父母離婚了！
那一年，我7歲。
8歲，我上小學(xué)。
9歲，我換學(xué)校，因?yàn)槲掖蛉�，不�?tīng)話。
10歲，我變得沉默了。
我真的不明白什么是親情，每天回到家，只有一堵泥墻，看不到一樣有生命的東西。爸爸出去打工了，家里只有一個(gè)年邁的奶奶，她是我爸爸的媽媽！
在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架、曠課。
1999年，我生命中最重要的一年。那一年，我讀懂了人性，我認(rèn)清了親情。所有的恨呀、愁呀，都顯得那么微不足道。人是獨(dú)立的，就是你有無(wú)數(shù)親人。朋友在你身邊，也不要強(qiáng)求每個(gè)人都圍著你轉(zhuǎn)，人不是個(gè)太陽(yáng)。所以，我想，人生這樣無(wú)奈，又何必苦苦強(qiáng)求別人的恩澤，倒不如玩兒一把無(wú)奈，玩兒一把孤獨(dú)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，改變我的竟然然是她！
13歲的那年，我又換了一所學(xué)校，因?yàn)槲野寻嘀魅蔚囊巫优獢嗔�，把班主任摔傷了，住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)然，忙活的是我的父親，我一點(diǎn)兒也不用操心。
我到了一所新學(xué)校，接我進(jìn)學(xué)校是一位女老師，后來(lái)我知道她叫何林波，是我以后的班主任。她有一米6的個(gè)子，長(zhǎng)得不錯(cuò)。望著她，我就想：別的老師比你大那么多，我都不怕，就你？
沒(méi)料到，我一進(jìn)這個(gè)班就走上了鴻運(yùn)。
首先是莫名其妙的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，接著又說(shuō)我的表現(xiàn)好，升為了班長(zhǎng)！這一下，我愣了。
不久，我自己又到班主任她那里去辭了職，過(guò)起了“游民”的生活。我習(xí)慣了與孤獨(dú)為伍。
那一次，我又打架了，她卻沒(méi)有像別的老師那樣首先給我父親打電話，而是買了水果，到醫(yī)院來(lái)看我。那一刻，多年不再流淚的我卻怎么也止不住“嘩嘩”的淚水，流個(gè)不停。老師摸著我的頭說(shuō)：“其實(shí)你的內(nèi)心是而后內(nèi)脆弱的'，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)，飛不起來(lái)了。你又更像一只刺猬，用堅(jiān)硬的外客來(lái)保護(hù)自身的脆弱。唉，苦命的孩子。大人的事不應(yīng)該由你來(lái)承受啊。你有什么委屈，想哭就大聲哭出來(lái)吧！”我的堡壘一下子垮了，讓淚水肆無(wú)忌憚地流，也將我從小到大的委屈一并發(fā)泄了出來(lái)。從那以后，我開(kāi)始變好了，也努力學(xué)校了�？吹轿乙惶煲惶斓剡M(jìn)步，老師笑了！
然而，福無(wú)雙至。就是在那個(gè)秋天，何老師上課突然昏倒。送到醫(yī)院卻被查出來(lái)患了癌癥，已經(jīng)到了晚期！那些天，我徹夜難眠，淚水濕透了枕巾。我憤怒，為什么我剛剛體味到一點(diǎn)兒母愛(ài)的滋味，就這么快要失去了？
我去醫(yī)院看望老師，她依然滿面笑容，精神很不錯(cuò)。我心里很高興。在這時(shí)，老師從枕頭下拿出了一封信遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“李凱，你不要報(bào)復(fù)這個(gè)世界，命運(yùn)是公平的。你要好好學(xué)習(xí)，好好做人……”我?guī)?nèi)了點(diǎn)頭，她笑了，手一下滑了下去。
“老師，你怎么了？老師…快來(lái)人吶！老師……”
老師走了，我答應(yīng)她努力做個(gè)好孩子，好好活著！
老師，我只有一句話送給你：因?yàn)橛心愕拇嬖�，我發(fā)現(xiàn)了我自己；因?yàn)槟愕拇嬖�，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。老師，謝謝你！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
敘事的作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的�！币苍S很多人和我一樣，在深深體會(huì)到母愛(ài)的同時(shí)，卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。父親的愛(ài)是默默地，無(wú)言的，是用無(wú)聲的行動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。而我們卻總是不理解那無(wú)言的父愛(ài)。
記得六歲那年，我還在上幼兒園大班。不知道為什么，從那年開(kāi)始，一向慈愛(ài)的父親對(duì)我變得嚴(yán)厲起來(lái)了。雖然只是大班幼兒園是匆匆?guī)坠P把作業(yè)潦草的寫完，就跑出去玩。對(duì)于這些，爸爸以前只是嘴上批評(píng)幾句，做作業(yè)要注意用心�？墒巧狭舜蟀嘁院�，爸爸對(duì)我沒(méi)有那么寬容了，反而對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格。
爸爸有一次出差回來(lái)，看到我在做作業(yè)便和顏悅色的走近我的臥室，腳步聲都是那樣輕，生怕打擾我。等寫完作業(yè)后，爸爸翻起了我的'作業(yè)本。才看了幾眼就皺起了眉頭，突然爸爸把作業(yè)本重重的放在了書(shū)桌上，大聲的對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么寫成這個(gè)樣子，龍飛鳳舞的”，我根本沒(méi)把爸爸說(shuō)的話當(dāng)回事，還吐吐舌頭，做著鬼臉。爸爸又看了幾眼那不整齊的作業(yè)本，嘆了口氣�！皬拿魈扉_(kāi)始我看著你寫你的家庭作業(yè)，最好認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)的寫字，不然我看著亂就重新寫”。
開(kāi)始我只是以為爸爸是說(shuō)著玩的，畢竟工作那么忙。可是沒(méi)有想到一放學(xué)回到家爸爸就在我的書(shū)桌前等著我。我把書(shū)包放下坐在沙發(fā)上就想看電視，還沒(méi)有打開(kāi)電視，爸爸就一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“先去寫作業(yè)，看你完成作業(yè)的表現(xiàn)再?zèng)Q定讓不讓你看電視。以后沒(méi)有寫完作業(yè)之前不許看電視”。在我的淺意識(shí)里爸爸還沒(méi)有對(duì)我這么兇過(guò)，我有些害怕，就先去做作業(yè)了。
我做作業(yè)的時(shí)候爸爸就看報(bào)紙。才寫了幾個(gè)字我就堅(jiān)持不住了，一會(huì)擺弄擺弄這，一會(huì)看看那，東張西望、左顧右盼�？梢晦D(zhuǎn)身，就看見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的目光，我又趕緊扭過(guò)來(lái)繼續(xù)寫。終于，我寫作業(yè)了。爸爸過(guò)去檢查，我的字就好像是“畫(huà)”出來(lái)的一樣。哪里都是圓圓的，爸爸看了對(duì)我說(shuō)，你寫的字太亂，重新寫。雖然我很不樂(lè)意，可是又有什么辦法呢。
以后每天都是一樣，放學(xué)回家后先寫作業(yè)，寫完作業(yè)爸爸看哪些字不順眼就要重新寫。有些最簡(jiǎn)單的字我要寫上十幾遍。有時(shí)候我很不耐煩，寫了五六遍還寫不好，我就把筆一扔，帶著哭腔說(shuō)：“我不會(huì)，我寫不好，我不寫了”。爸爸則更是生氣，卻還是和耐心的對(duì)我說(shuō)：“蕊兒，你寫的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)，多寫幾遍一定能寫好。若你不認(rèn)真寫，就是寫五十遍也要寫好”。聽(tīng)到這里，我總是會(huì)乖乖的拿起筆，接著寫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。在爸爸這樣嚴(yán)格的要求下，我的字終于寫的方方正正了。因?yàn)榘职挚偸且叶嘧x書(shū)多聽(tīng)故事，我的閱讀能力也提高了許多。在幼兒園畢業(yè)前，老師讓我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試，我還得了第二名的好成績(jī)哩。幼兒園畢業(yè)典禮那天，我捧著一個(gè)大獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上，老師夸我進(jìn)步特別大，不僅字跡整齊多了，而且學(xué)習(xí)大有提高。我笑了，爸爸也笑了。
那時(shí)我終于明白了爸爸的苦心，理解了那被我誤解的父愛(ài)。每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上，都希望自己的孩子優(yōu)秀，這就是家長(zhǎng)的苦心。父親的愛(ài)不像母愛(ài)那樣特殊，卻也是那樣溫暖無(wú)私。父愛(ài)是無(wú)言的，默默地。以前我不懂事，總是誤解父親的愛(ài)，以后我要嘗試著去理解那不容易被理解的父愛(ài)！父親，謝謝你！
敘事的作文 篇8
那是前年在公園發(fā)生的事。早晨，我信步來(lái)到廣場(chǎng)，那里已聚集了很多人。人們?cè)谝魳?lè)的伴奏下，搖擺著身體，伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風(fēng)景林格外寧?kù)o，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的阿姨，此時(shí)的她正在專注地看報(bào)紙，旁邊放著一個(gè)黑色手提包。
但是，這難得的寧?kù)o就在這里一瞬間被打破。一個(gè)十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過(guò)神來(lái)，那個(gè)男孩已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來(lái)的人們當(dāng)然不會(huì)讓小偷得逞，幾個(gè)人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀(jì)，怎么不學(xué)好�！庇腥藝@息，有一個(gè)男青年掄起拳頭要揍他，而有人建議扭送到派出所接受教育與處分。
這時(shí)，那位阿姨趕了來(lái)，氣喘噓噓的，她分開(kāi)眾人，從地上把那個(gè)男孩扶起來(lái)，并撣撣他身上的塵土，說(shuō)：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢，你先救救急，你走吧�！蹦泻@然沒(méi)有被打動(dòng)，而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過(guò)的和媽媽一般大的女人，在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢塞進(jìn)阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開(kāi)了。人群里立刻炸了窩，都說(shuō)不該讓他這樣離開(kāi)，至少讓他家長(zhǎng)知道。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說(shuō)“算了吧，畢竟還是個(gè)孩子�！�
微風(fēng)拂過(guò)，她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下，人們吃驚地打量著眼前這個(gè)女人，我也震驚了，她漸漸遠(yuǎn)去的背影，在我心里突然高大起來(lái)。
再次遇到這位阿姨，是在去年的一家書(shū)店。依舊是那身風(fēng)衣，她站在書(shū)店的里面正在引導(dǎo)每位買書(shū)人，忙得不亦樂(lè)乎。心想，她原來(lái)是賣書(shū)的�？吹轿�，連忙打招呼，我對(duì)她微微一笑，表示只是隨便看看，并沒(méi)有決定買什么書(shū)。這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)十七八歲的男孩，戴著眼鏡，懷里抱著幾本書(shū)，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生。阿姨連忙上前打招呼，問(wèn)她要買哪類書(shū)籍，男孩說(shuō)要買高考復(fù)習(xí)資料，便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，翻弄起來(lái)。
也許擺放書(shū)的架子經(jīng)歷的時(shí)間太久，已禁不住豐富知識(shí)的重負(fù)，突然連書(shū)一起掀下來(lái)，向那個(gè)正在整理書(shū)籍的阿姨壓下來(lái)，危險(xiǎn)就要發(fā)生，可阿姨還蒙在骨里，眼看阿姨就要埋進(jìn)書(shū)堆，人們驚慌失措，呆住了。這時(shí)，正在查找資料的那位男同學(xué)見(jiàn)此便以迅雷不及掩耳的速度，飛快地來(lái)到阿姨身邊，用盡全身力量把阿姨推出很遠(yuǎn)�！稗Z隆”，“啪”，阿姨在不遠(yuǎn)處還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，而那個(gè)男同學(xué)被壓在書(shū)堆里，書(shū)店里寂靜極了，人們屏住呼吸，擔(dān)心即將發(fā)生的事。好久，書(shū)堆動(dòng)了幾下，那個(gè)男學(xué)生從里面慢慢站了起來(lái)。幸運(yùn)的是男孩除了身上有幾處輕傷外，不無(wú)大礙，人們稍稍舒了口氣。
男同學(xué)在人們的'喝彩聲中離開(kāi)了，臨離開(kāi)時(shí)，他連連擺手拒絕了阿姨滿含誠(chéng)意的感謝，并反復(fù)重復(fù)著，這是應(yīng)該做的。當(dāng)他一眼看到阿姨空空的袖子時(shí)，臉色一變，愣了一下。突然對(duì)阿姨深深地鞠了一躬，又補(bǔ)充了一句：“這是他應(yīng)該做的�！�
阿姨在整理散落在地上的書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)男同學(xué)一本書(shū)落在這里，打開(kāi)它，里面夾著一張相片，一個(gè)男孩的隨身照，這是一張陌生的面孔，阿姨看了看就要放進(jìn)書(shū)里，等那個(gè)男孩來(lái)取，正當(dāng)她要合上書(shū)之際，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不馴的眼神，讓她憶起什么，想到剛才救她的男學(xué)生，咀嚼著男同學(xué)剛才反復(fù)說(shuō)的話。阿姨似乎明白了什么，開(kāi)心的笑了，
人們困惑了，我更困惑了。
當(dāng)我傾聽(tīng)著阿姨說(shuō)出了事情的原委后，我真的被感動(dòng)了。也不由地說(shuō)：“這，確實(shí)是他應(yīng)該做的�！�
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你讀了這個(gè)故事的時(shí)候，你們是怎樣想的？是不是覺(jué)得也是我們應(yīng)該做的？
在這美好的季節(jié)，讓我們播下愛(ài)的種子，讓它茁壯的成長(zhǎng)，燦爛的開(kāi)放，芬芳寰宇�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
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