敘事的作文6篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　人，在他的一生中都有一段最美好的時(shí)刻。

　　記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光。四周很靜，沒有一點(diǎn)聲音。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。

　　我下了床，輕手輕腳地走出屋子，隨手關(guān)上了門。母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢把我攬?jiān)趹牙铩?/p>

　　整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前�？撮T狗從草坪上向我們跑來，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰也沒說話。

　　也許，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜——野兔和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹木都在悄悄地生長。

　　……在這無邊無際的寧靜中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能、溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動(dòng)，它在生長，它在壯大。

　　一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過，當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時(shí)，他也被迷住了；當(dāng)他聽見鳥兒在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，他心里有一種說不出的'高興；當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí)，他感到自己是那么安全、那么舒坦。

　　生命在活動(dòng)，地球在旋轉(zhuǎn)，江河在奔流。這一切對(duì)他來說也許是莫名其妙的事情，可他已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。

敘事的作文 篇2

　　幸福的感覺是最美好的，我就是生活在這么一個(gè)時(shí)刻都洋溢著幸福的家庭里。

　　暈乎乎地上完早上的兩節(jié)課，我的身體實(shí)在是支撐不下了。老師請(qǐng)來了媽媽。老遠(yuǎn)見到了媽媽匆匆忙忙的身影，我的心頭一酸，兩行眼淚奪眶而出，恨不得一下子就撲到了媽媽的懷里了。

　　牽著媽媽的'手，我們走在回家的路上。

　　我的心情就像這鬼天氣，陰沉沉的�！耙灰渣c(diǎn)什么？”“感覺怎么樣？”“頭還暈不暈？”我被這一連串的問題問住了。這時(shí)，我的心情好了起來，放晴了！心坎里充滿了陽光�！拔腋杏X好多了！”我一邊不住地點(diǎn)頭，一邊撐起一張笑臉�；氐郊�，媽媽又問：“吃點(diǎn)什么？”“面！”我叫道。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙了起來。幾分鐘后，媽媽端著一大碗面走了出來，熱氣騰騰的。我的心里也好像充滿了熱氣，暖暖的。面上還鋪了兩個(gè)金黃的蛋，它們，向我笑。

　　不善言辭的爸爸回到家，第一句話就是“女兒怎么樣了��？”這短短的7個(gè)字，讓我感受到了無限的幸�！谄綍r(shí)，爸爸一句話都不說，總是那么沉默寡言。爸爸媽媽又在廚房里忙碌了起來，躺在床上休息的我仿佛看到了他們輕輕地喘氣聲，他們?yōu)槲腋冻隽颂唷?/p>

　　外婆趕到我家，急忙沖進(jìn)我的房間，又摸我的額頭，又拉我的手，還一邊輕輕地說：“喲！還有點(diǎn)燒��！”“外孫女，你這是怎么啦！還行吧！吃不消的話就去醫(yī)院！”“沒事！小感冒而已、明天就能去上學(xué)了！”“哎喲，這可不行，發(fā)燒了怎么能去上學(xué)？”——這就是我的外婆，她可是最疼我的了。這次發(fā)燒，她怎么不會(huì)擔(dān)心，不會(huì)著急？不會(huì)心疼？

　　我很慶幸我能生活在這么一個(gè)家庭中，我無時(shí)無刻都在沐浴著親情，沐浴著幸福。

　　我們，真幸福！

敘事的作文 篇3

　　國慶中秋雙節(jié)來臨，學(xué)校放假八天，這可真是個(gè)美好的日子。爸爸說今年的中秋節(jié)我們在海邊過，邊吃燒烤邊賞月，過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。

　　上午，爸爸先帶我們?nèi)チ酥楹Ｓ忻臐竦毓珗@——“紅樹林”。我們在這里看見許許多多的小紅螃蟹，聽說它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹林里的濕地灘涂，一旦周圍的事物驚擾了它們，這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中，那速度，簡直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚兒叫“跳跳魚”，與其它的魚兒不同的是，它們光溜溜的'身子上長著四條青蛙腿似的小短腿，它們憑借著四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳，難怪人們又叫它“彈涂魚”呢！

　　吃過午飯，我們又來到海邊，此時(shí)已經(jīng)起風(fēng)了，海面也開始漲潮，雪白的海浪紛紛擁擠著沖上岸，仿佛也急著與海邊的人們來個(gè)親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會(huì)兒，頑皮的海浪撲騰著把我弄得渾身濕透了。

　　當(dāng)晚霞映紅天邊的時(shí)候，我們背對(duì)著大海開始燒烤，大海卻貌似不高興，它突然掀起一股股大大的浪花，涌向我們燒烤攤的圍墻上，水花四濺。面對(duì)浪花的突然襲擊，我們個(gè)個(gè)手忙腳亂，卻又嘻嘻哈哈不亦樂乎。

　　天色漸漸暗下來，月亮緩緩爬上夜空，好漂亮的白玉盤�。∠癫试拼�?fù)碇囊惠喢麋R，更像一個(gè)玉石做成的大月餅，讓人真想從天上摘下來，將它捧在手心愛撫它�？纯醋郎系脑嘛�，吃在嘴里甜在心里；再看看周圍賞月的人們，這是多么美好、多么溫馨的時(shí)刻。當(dāng)圓月的清輝灑滿海灘的那一刻，喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來，人們聽海浪、吃月餅、賞滿月，此刻的海灘真像一個(gè)大家庭，美麗的珠海就是我們共同溫馨的家！

　　今年的中秋節(jié)，多么快樂、安寧、美好的節(jié)日！

敘事的作文 篇4

　　沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的'聲音。

　　往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一滴露事滴在我心田。記得一年的夏季�？崾铍y耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時(shí)父母以及教練都說我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我過一年再學(xué)。最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我每天堅(jiān)持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。最讓我難忘的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來臨。原來像餃子鍋一樣的泳池里一個(gè)人都沒有。這是我最后一堂游泳課啊，我還沒有學(xué)會(huì)。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，一定要堅(jiān)持學(xué)完最后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發(fā)麻，顫栗不止。我堅(jiān)持著，一個(gè)來回接著一個(gè)來回。最后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，終于學(xué)會(huì)了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過來，緊緊的抱著顫抖不止的我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發(fā)紫的嘴唇說：兒子你真棒。教練對(duì)我豎起了大拇指：你是我教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學(xué)會(huì)了！

　　或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！

敘事的作文 篇5

　　星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

　　到了那里，我看見一個(gè)人也沒有，我自言自語：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒有來？”我不管那么多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了，老師也緊隨其后。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的。

　　回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的真好，我可真的.沒有白花錢�！蔽衣犃酥�，手舞足蹈了起來，心里很高興。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！

　　文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表揚(yáng)！

　　“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢�！备臑椤皨寢屝χf：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢。’”。

敘事的作文 篇6

　　年少的情意，在瞬間錯(cuò)失，是誰說的，經(jīng)歷了就會(huì)忘記，抬起頭就不會(huì)流淚。

　　唐代詩人蘇軾曾經(jīng)說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個(gè)離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

　　初中的三年一晃而過，初中的時(shí)間一去不復(fù)返。每一個(gè)停留的瞬間，都在腦海里，一頁，一頁……重復(fù)的回憶。

　　朦朧而真摯的友情，像純凈水H2O般純潔，沒有雜質(zhì)，心與心的交流，拉近了彼此的距離，沒有阻礙，沒有隔膜，肆無忌憚的.談天論地，手拉著手走過了一年又一年，這就是最真實(shí)的我們。

　　小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱，不是長不大，而是想做個(gè)小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。

　　每一天，都有一些事情會(huì)發(fā)生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，只有你能帶我走向未來旅程

　　即使我們要分別，即使有人要離開，我們經(jīng)歷過了就不會(huì)忘記，努力過了就不會(huì)后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)！

　　想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，你能讓我看見黑夜過去，天開始明亮的過程

　　即使我們要流淚，即使我們不再見面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開心的過每一天！

　　一個(gè)字，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們在同一片藍(lán)天下，唱響同一首歌：

　　春暖花開，

　　給你一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　草樣年華，

　　只是瞬間的光彩。

　　春暖花開，

　　給自己一個(gè)小小的舞臺(tái)，

　　不僅僅只是一瞬間的光彩，

　　隨意的美麗，

　　自然綻開，

　　更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，

　　給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶……

　　給回憶奏響一首難忘的歌……

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