(薦)敘事作文300字8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　星期一下午，在我們學校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的“跳蚤市場”。

　　一下課，我們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時間，叫賣聲，討價還價聲洛澤不絕。

　　看著大家一個個都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落后，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。

　　剛開始時，我們賣出去的東西并不多，有的`人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個很是苦惱。一抬頭，我看見了一袋糖。于是，我腦袋里靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個來我們攤位的人都發(fā)一塊，這樣，他們一定會仔細看我們的東西的，說干就干！我一連折開了三袋糖，每過來一個人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但后來，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風卷殘云”，所剩無幾了。

　　我們的東西都賣光了。于是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。

　　這次的活動，增加了我們的生活經(jīng)驗，鍛煉了我們的社會生存能力，真希望以后可以多開展一些像這樣的活動！

敘事作文300字 篇2

　　今年暑假里，我和媽媽一起做紅豆冰棍。做到最后一格沒有紅豆了，我想：干脆再做一支糖水冰棍吧。我打開調料盒，一看，全是白乎乎的，我就隨便舀起一勺子“糖”放在水里攪拌，把糖溶化在水里，蓋上蓋子把它放在冰箱的冷凍室里。

　　大約兩小時后，我迫不及待地打開冰箱，取出冰棍盒，看看做好了沒。這根拔一拔，拔不動;那根拔一拔，也拔不動……咦!這一格一點也不費力，一下就拔出來了!一看，怎么沒有結冰?我就問爸爸，爸爸聽了我的話問：“你用的是哪一格的調料?”我指了指說：“就這格里的糖�！卑职中χf：“這是鹽不是糖，鹽是不會結冰的。往水里加鹽，會使水的'凝固溫度下降。也就是說，清水結成冰的溫度會比鹽水結成的溫度高。” “原來是這么回事啊!”爸爸接著說：“所以你的‘糖水冰棍’沒有做成。事實上這個道理在生活中也有它的用處。北方的冬天下了雪，路上面就會有一層很厚的積雪，只要在上面灑上一層鹽，水就會溶化了�！�

　　原來，從這小小的做冰棍事情中也能有大的收獲。大千世界中隱藏著許許多多的奧秘，只要我們留心觀察，敢于探索，就能揭開一個又一個謎底。

敘事作文300字 篇3

　　人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災難，而責任如同負重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災難。

　　使命是責任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔負起這份責任，軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔負起保家衛(wèi)國的責任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔負起教育下一代的責任。醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔負起相應的責任。

　　我們，現(xiàn)在的`責任是什么呢？我們現(xiàn)在的責任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養(yǎng)我們長大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書，學習知識，做個有用的人，以后怎么擔負起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔負的起為社會做貢獻的使命，以后怎么擔負的起保衛(wèi)祖國的使命。

　　“背上責任是辛苦疲憊的，但人因責任而成為強者。放棄責任是輕松卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復有生命存在�！�

敘事作文300字 篇4

　　在一個晴空萬里日子，我們迎來一學期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學校操場站著。

　　我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向，一路上我們歡聲笑語，有的吃零食，有的有說有笑，有的在玩，過了好長的時間，我們終于到了終點站———關山，同學們都看到關羽的`雕像，瞧，那關羽拿著大刀輝武揚威的站在石柱上府視著我們。剛進大門就像到了另一個世界，有人說：“看！桃園！”我一看原來是游樂場，我們立刻歡呼起來。沖了進去。

　　下午，我們團坐在一起吃飯。每個人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導游給每個同學一個神秘的禮物，打開一看原來是一個小小的陶瓷人物，我的是迷你三國中的馬超，他身穿藍色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛，不是很嚴格，讓人看著很喜歡，可惜沒把他畫好，但是我還是決定帶回家。

　　我們還看了電影，就是關羽打敗了兩個怪獸，一個是白虎、一個是青龍，百姓們?yōu)榱藞蟠痍P羽，將這里稱為關山。

　　我們再次乘車回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關山。

敘事作文300字 篇5

　　童年是一幅永不退色的山水畫，童年是一種令人怦然心動的字眼，童年是一個未做完的夢。

　　在前年，我·媽媽·爸爸一起去了動物園。哇，這里的動物可真多�。河新埂ど窖颉Z·豬·刺猬·海獅·駱駝······那回是我第一次去動物園，第一次看到那么多動物，第一次這么開心。我和媽媽看見了幾只豬。爸爸問媽媽：“你知道大象和豬有什么關系嗎?”媽媽想了半天也不知道有什么關系。媽媽就說：“沒有什么關系�！蔽矣字傻男撵`卻不這么認為。我看了看豬的鼻子，看了看大象的鼻子。這兩種動物的鼻子就像一對反義詞。我想了一個豬和大象的關系，一本正經(jīng)地說：“是大象的鼻子太長了，他撞到了地上鼻子就縮縮縮，變成了豬�！卑职謰寢尀槲业�'“稚語”哈哈大笑。當時我還不明白是什么意思�，F(xiàn)在想起來還真挺好笑的。

　　因為這些傻事趣事才組成了一個五彩斑斕的童年!

敘事作文300字 篇6

　　每當翻開我的記憶本，有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前，有快樂的，有傷心的，好的'往事會令人難忘的。

　　我獨自一個會在窗前，望著那高高的藍天，我盼望著天氣能趕快下一場雪，我在心里默默地祈求著。我不是在做夢吧，下雪了！真是上天不負有心人，我伸手接住那一片片潔白的雪花，哦！是真的！

　　我興奮地叫上姐妹，跑到院里迎接著雪精靈的到來，我抓起一把白白的雪，瞄準姐姐“啪”的打了過去，就這樣一場“血戰(zhàn)”打響了。我悄悄地選中了一外角落，挖了一大堆雪作為我的武器，姐姐站在我的對面，那自然是她的領地。弟弟那才叫狠呢！抱了一大堆雪，坐在雪堆上，對我們大喊著：“這些是我的，誰都不能搶�！比堑梦液徒憬阈Φ枚亲犹�。在我和姐姐的合作下，我們把弟弟“打扮”成了圣誕老人。天還在下著雪，手也被凍得通紅通紅的，可誰也沒感覺冷，而是心里暖烘烘的。我們三人的這場“血戰(zhàn)”還在繼續(xù)，一個個玩得可忘我了，雪地里不時傳來一陣陣歡快的笑聲……

　　童年就是一張白紙，是我們的成長給這張白紙染上了五顏六色的圖案，讓這張紙變得五彩繽紛的，我們的童年也更加豐富多彩啦！

敘事作文300字 篇7

　　今年五一爸爸帶我去云臺山玩，來到山腳下，只見山頂上云霧繚繞，云海茫茫，美如仙境，怪不得這座山叫做云臺山。路旁立了一塊木牌，上面醒目的寫著幾行字：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走�！�

　　郁郁蔥蔥的柏樹生長在古道兩旁，遮蔽了這條古道，就像在你的頭頂撐起了巨大的綠色幕布，又像是綠色的云彩，矮矮地飄在古道上空。陽光照射在水面上，這條小溪就像一條布滿閃光寶石的彩色綢帶。吃完早點，我就來到小溪邊散步，陪伴我的是小溪兩旁的小樹和清澈的溪水。小鳥在不停地唱著動聽的歌曲，好象是在熱情地招待我這位小客人。踩著光滑的鵝卵石自然形成的小路，聽著悅耳的小鳥的叫聲，開心極了。也許這個時候暖和，小魚也跑到水面來湊熱鬧。它們在水中自由自在地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來，在水面泛起層層水花，驚得這些小魚立即鉆到水里。

　　夜幕漸漸降臨。月無聲，獨夜空靜，依身窗前，任皎潔的'月光泄在斑駁的地上，泄到緩緩的小溪流里，伴著波光鱗鱗，蕩在無邊的思緒。我似乎到了一個仙境般的世界……

敘事作文300字 篇8

　　今天老師都去體檢了，教室里鴉雀無聲，只有各別同學在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的'座位上寫作業(yè)，沒有人說過話。

　　突然二班的王老師走到窗前說：“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下，可出乎他預料的是胡雨欣說：“你覺得你們真的很乖嗎?”

　　過了一會兒時老師來了，她先給我的把大練習測上的最后兩道題講完，然后在讓我們訂正，可后面有幾個同學一個字都沒聽進去，要緊在座位上訂正，所以老師讓我們畫圖后面那幾個沒聽進去的都沒畫。

　　到了第一節(jié)課老師先把第八課講完，再幫我們把這一課的知識點畫了，然后讓我們把《老師不在的時候》寫下來，還告訴我們這篇文章跟以前一樣，也是總、分、總的構段方式，把老師不在時發(fā)生的事情寫下來。

　　老師是為了體驗我們自不自覺的。

【敘事作文300字】相關文章：

敘事的作文11-11

敘事的作文[經(jīng)典]01-12

敘事的作文[精選]01-30

[精選]敘事的作文08-17

（經(jīng)典）敘事的作文07-16

(精選)敘事作文03-25

讓的敘事作文06-04

敘事的作文（經(jīng)典）08-09

敘事作文（精選）08-04

敘事作文02-24