敘事的作文【范例4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　第一節(jié)課的鈴剛響，同學們就紛紛的坐在教室里等待王老師的到來。當老師進來的時候，我的直覺就告訴我今天肯定有個綜合實踐活動。不料，老師說：“今天，我們大家做個小實驗，把各自家的種子拿出100粒將在1個星期內(nèi)觀察種子的發(fā)芽變化以及它的發(fā)芽率。大家有沒有這個信心做這個小實驗？ ”我們異口同聲的說：“有”。

　　在王老師的指導下，我們每個同學都先設(shè)計出了實驗方案，然后按照實驗方案進行試驗……

　　下午一上學，同學們議論紛紛，有的說種子發(fā)芽需要空氣嗎？有的說哪種種子發(fā)芽快？還有的說種子發(fā)芽需要充足的陽光嗎？……我和幾個伙伴說：“等今天下午放學后，到家里做個小實驗不就知道了嗎�！苯�(jīng)過同學們七嘴八舌的議論下，我們又得到了一個新的結(jié)論：如如果要想使種子的發(fā)芽率高，應(yīng)該是無土栽培才行。對于把種子放在哪里，這很簡單----找個透明的玻璃杯把種子放進去。先把種子浸泡六小時，六小時之后把杯子里的水倒掉，找一塊棉布蓋在種子上方，每天都要使棉布和種子保持一定的濕度，并且不能放在太陽底下暴曬。

　　放學了，大約六點多鐘。我進行了這個實驗。當我一切都準備好了，開始等待種子第二天的到來。

　　4月18日：我的豆寶寶變胖了，皮皺得像一位老婆婆的.臉，活像一群群調(diào)皮的小魚兒張著小嘴兒在唱歌，但是沒有發(fā)芽，我又給他們挪了個位，到空氣較好的位置。繼續(xù)等待在一天的到來。

　　4月19日：太棒了，我的大豆寶寶有少數(shù)發(fā)小芽兒了，不過，還要繼續(xù)觀察。

　　4月20日：種子發(fā)芽的粒數(shù)都打到了50%，看看第四天又有什么結(jié)果。

　　4月21日：真是棒極了，大豆寶寶的牙兒變長了，像個彎彎的“9”字，真好玩。

　　4月22日：今天，我的大豆寶寶又“長大”了，它不像幼小的時候，是那么的軟弱，現(xiàn)在，他強壯起來了……

　　4月23日下午，我們?nèi)�班同學都把各自栽培的豆芽兒拿來了。經(jīng)過我們的對比下，有幾位同學得不像樣，也有幾位同學種植得很好。隨后，老師還讓我們每人都寫了一份“種子實驗報告”。

　　通過這次的小實驗，從中我還明白了許多的道理：科學家往往要經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能嘗到成功的滋味。每個人的人生中都有挫折和磨難，正是它，才使我們更加勇敢，正是這個實驗，才使我正真明白了“失敗是成功之母”！

敘事的作文 篇2

　　今天天氣非常的炎熱，沒有一絲的風，太陽好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地，馬路上的行人被曬得無精打采的，都急匆匆地往家趕著，誰也不愿意在外面多停留一會兒。而我卻絲毫沒有受到這天氣的影響，心情卻格外的好，早把熱這件事情忘到九霄云外去了，因為今天姥爺過六十歲生日。

　　一大早，我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個帶有大大‘壽’字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實大酒店訂了桌生日宴。到了飯店，我們幾個小孩爭著為姥爺祝福，我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了，看上去滿面春風，好像年輕了許多。這時，我那不聽話的肚子唱起了空城計，惹得大家哈哈大笑。剛開始，我們還規(guī)規(guī)矩矩的'坐在那里，不一會兒就被誘人的蛋糕吸引的直流口水，蛋糕一切好我們就撲了上去，狼吞虎咽地吃了起來。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福，并送了鮮花。

　　美酒佳肴，歡聲笑語，我們和姥爺共同度過了一個快樂的生日！最后再次祝姥爺身體健康，晚年幸福！

敘事的作文 篇3

　　我父親在紅河州農(nóng)校工作。他個子不高，長著黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。

　　我父親工作很忙，有時還帶著資料文件回來看。他晚上回到家中，還常常做在電腦前工作。

　　我父親的愛好很廣泛，很專業(yè)。我父親是水果保鮮和花卉育苗方面的.專家。蒙自石榴保鮮技術(shù)就是我父親最先研究成功的。我父親他們種了很多花草樹木，天馬路上的花球的花苗就是我父親他們種的了。我父親還喜歡運動、養(yǎng)動物……

　　放假，我父親常常帶我去旅游、去參觀。讓我欣賞大自然的美景，認識大自然的神奇，學到很多的知識。我父親平時對我和藹可親，常常和我商量、討論問題，許多事情都讓我自己做主。但是我不能犯了大錯誤，否則我老爸對我可厲害了。

　　我愛我的好父親。

敘事的作文 篇4

　　我有一個同學，她有著一頭飄逸的黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的皮膚，是一個名副其實的.“娃娃”象，人見人愛，花見花開。她，就是鄒秦。

　　鄒秦，她可關(guān)心同學了。有一次，我和同學在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過來，急忙扶起我，關(guān)切地問：“怎么樣，金汝楠，你沒事吧！”“沒事�！蔽倚χ�回答。鮮血從我腿上流了下來，鄒秦二話不說，背起我，朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時，一股暖流從我心中激過，我控制不住自己，失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲，忙不迭地問：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了�！蔽疫吙捱呅Γ�“不是，一點都不疼，我是為這份友誼而哭的�！薄肮�哈哈！”我和鄒秦都笑了…… 鄒秦不但關(guān)心同學，還熱愛集體。有一回，體育下課鈴一響，同學們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場上一絲不茍地撿著實心球。我看不下去了，鄒秦，她有責任要為我們做這些嗎？不，沒有。我迫不及待地跑過去，幫鄒秦一起撿實心球，人多就是力量大，不一會兒，操場上的球就撿完了，我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室，體育老師見了，就夸獎了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。鄒秦，我想，小學六年來，能認識你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開，但我始終堅信：我們的情誼不會再時光中流逝。

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