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敘事的作文(范例7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的敘事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
芭蕾,一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步!背后卻隱藏著痛苦的練習(xí)!有些人,你愛芭蕾。但芭蕾并不愛著你!有些人,你付出了。但你沒有獲得回報。芭蕾就是這么殘酷!芭蕾!說得容易!跳出來難!
是什么是讓我堅持到現(xiàn)在?是勇氣!我熱愛著芭蕾!雖然芭蕾痛苦!我沒曾放棄過!雖然無數(shù)次想放棄!可是最終沒有!因?yàn),每個芭蕾舞者在舞臺上那幾十分鐘,在臺下就是幾十年!要想站在國際級的大舞臺上,在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓(xùn)練?赡苡行┤艘唤佑|芭蕾就放棄了!可是,她們想過嗎?想過這些站在舞臺上的表演者,背后是什么?30年才塑造一雙可以表演的腿!
無論學(xué)芭蕾的人有多么高雅!但是請你記住他們很能吃苦!都說舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒有想過,沒有這些人還有‘藝術(shù)’這兩個字嗎?沒有我們的大膽的展現(xiàn)自己,哪里有‘欣賞’這兩個字呢?那不叫虛榮?炭嗟奈覀冇弥w去描繪事與物給群眾帶來歡樂。所以請尊重你身邊的.舞蹈演員。無論男女,他們都不容易,不要說學(xué)舞蹈的男孩不像男人我想說任何一個人沒有資格說他們!他們會的你們不一定會!而你們會的他們卻一樣會。
芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻(xiàn)!她們是芭蕾舞靈魂的工程師!芭蕾可以是無數(shù)人的一輩子!
敘事的作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時努力后的結(jié)果并不是自己想要的.,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學(xué),還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。
敘事的作文 篇3
我認(rèn)為最團(tuán)結(jié)合作的是玩大腳板了,我記得小學(xué)的時候是三人一組,但上初上就是七人一組玩大腳板,最就有些難度了,只要一人的腳不同步,沒有跟上大家的節(jié)奏,沒把腳抬起來,如果我們抬左腳,有人抬右腳,我們抬右腳,有人抬左腳,那樣板子就根本抬不起來。就像有一個組,他們組的有一個人總是抬右腳,別人抬左腳,他還是抬右腳,別人抬右腳,他也是右腳,結(jié)果只能一步一步的'走,比別人慢了很多,導(dǎo)致他們得了最后一名。就拿我們組來說吧,我們還是挺有協(xié)作精神的,雖然有一個人不分左右,但他卻不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我們喊左,他就出疼的那只腳,結(jié)果我們比賽三場,贏了兩場,這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
因?yàn)樘旃蛔髅?在我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行牡哪菐滋?總是下雨,但我們的教官還是是盡力讓我們玩的開心!那天在教室里,我們原本計劃玩別的項(xiàng)目,因?yàn)橄掠炅?老師就教我們玩團(tuán)體支撐,游戲挺簡單,就是三個人以上把凳子拼成一朵花一樣,中間留點(diǎn)空隙,一個人把左手搭在另一個人的肩上,右手抓住前邊一個人的手腕,然后倒在后面一個人的身上,這時再讓一些干“壞事兒”的人,把身子底下的凳子拿走,這樣這些人的腳就把人的身體像拖盤一樣拖起來,這需要我們相互之間的絕對信任,因?yàn)橹灰幸粋人的腿支撐不住倒下了,他所承受的力量就會分散到別人的腿上,而別人又不能承受突如其的重量,就會倒下。根據(jù)力學(xué)原理,其中的一個人或幾個人因?yàn)槌惺懿蛔∵@些力量,就會倒下來,就算有人承受的住這些力量,但別人都倒下了,他們沒有地方靠,沒有了支撐,也會倒下。因此,這是考驗(yàn)一個團(tuán)隊(duì)相互之間信任的游戲,如果你不相信別人,你也就不會玩這個游戲。信任其實(shí)很重要哦!
這次去青少年活動中心,我很開心,也很快樂,因?yàn)槲沂斋@了很多,收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也收獲了相互信任,在以后的生活中,我還會收獲。
敘事的作文 篇4
在我的記憶里,別人說過的話如同天上的星星一般多得數(shù)不清,但也只有那句“沒有什么比說謊更讓人羞愧的,沒有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!弊屛铱坦倾懶。
記得那一次周末是一個陽光明媚、萬里無云的日子,爸爸媽媽因?yàn)橐影,所以還要去上班。上午臨走前,媽媽反復(fù)囑咐,反復(fù)叮嚀說:“作業(yè)一定要做完才能做自己想做的事!蔽宜斓卮饝(yīng)了。媽媽剛走了一會兒,我就想:反正作業(yè)不會很多,看一會兒書再做也來得及。我七手八腳地拿出了書,津津有味地看了起來,過了一段時間,我習(xí)慣性地伸了伸懶腰,看了下手表,“Oh my god!”我大聲叫起來,再做也來不及了,除非有奇跡出現(xiàn)!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想:偶爾撒一次謊也沒關(guān)系,再說了,在媽媽不知道的時候補(bǔ)上不就行了。在我想的時候,門突然“咯吱”一聲開了,我連忙把練習(xí)本壓在書底下,裝作什么事也沒發(fā)生過,媽媽一進(jìn)門的第一句話就是:“作業(yè)做完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴、支支吾吾地說:“寫??寫??寫完了!眿寢屨f:“好了,你可以去玩了!蔽乙豢跉馀芰顺鰜,想著要是媽媽知道怎么辦? 我忐忑不安地走進(jìn)了家門,媽媽說:“把練習(xí)本拿出來,我要檢查!彼蓝!要檢查了!我恐慌地打開了練習(xí)本,看來“紙真的是包不住火”了!果然,媽媽突然一下子“晴轉(zhuǎn)多云”,虎著臉,把練習(xí)本一頁一頁地翻,空白的頁數(shù)越來越多,我雙腿顫抖,幾乎一句話也說不出來了,媽媽狠狠地批評了我一頓:“你,你知道嗎?誠實(shí)是最可貴的,為什么?因?yàn),沒有什么比說謊更讓人羞愧的,也沒有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!苯K于,我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來,但媽媽最后那句“沒有什么比說謊更讓人羞愧的.,也沒有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!狈路痖_啟了我人生的大門。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想說謊的時候,就會想起媽媽說的那句“沒有什么比說謊更讓人羞愧的,也沒有什么比誠實(shí)更讓人愉快的!边@句使我受益匪淺,因?yàn),那句話改變了我,我總也忘不了那句話。?/p>
敘事的作文 篇5
生命讓人倍感可貴,失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上,無不覺得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體,須要我們?nèi)ケWo(hù)取關(guān)懷。
父母給奪我們鮮活的生命,成了他們生命的連續(xù)。在這個社會中,生命是不能用尺寸來權(quán)衡,更不能用金錢來干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙,我們就不能把生命該兒戲去蹉跎,而是要理解愛護(hù)。應(yīng)生命之舟正出發(fā)時,我們要控制手中的方向盤,讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝萬難,用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個處所,必定有一顆星星在默默的.為你導(dǎo)引方向,讓你在航舟時不迷途。
當(dāng)我們誕生的那一刻伏,我們的生命就成了野人關(guān)注的焦點(diǎn)。他們辛苦的培養(yǎng)齡們、庇護(hù)我們,用舉動來表白對我們的愛。生命是懦弱的,一時的粗心就將失去所有;生命也是倔強(qiáng)的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的字體,它給予世界的繁榮,給予家庭的幸福,給予社會的能源。用它愚笨的身材,譜寫沒一弛張美好的“神話”,一首首感人肺腑的詩。
生命如歌,一切都那么欠久,一切都那么有限。而正果它的短暫,才體現(xiàn)了生命的價值。我們要居心去感觸生命的美好,它給世間帶來了光亮跟希看。在演奏生命之歌的共時,生命也將綻開光榮,沾染著身邊對生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進(jìn)程中,必定會閱歷一番崎嶇,我們只要口存信念,英勇的活下去,世間并不能攔阻我們吹奏到結(jié)束的決心。歌曲如斯動人,必有奏演者的功績;生命如此美妙,必定有珍愛的人在付出。生命把握在從彼手中,我們要美賴掌握住,讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個世界上,一定有活著的理由,這個理由一旦幻滅,生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時,只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會發(fā)生活下來的盼望。而這顆“紅星”就是信想,每集體皆領(lǐng)有一顆“紅星”,這種信念在支持著你的生命,它一旦覆滅,生命也即將消失在光明中。
惡佳活著,擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪,得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報效祖邦、疏己,咱們必需堅強(qiáng)地活下去,讓性命之船持續(xù)航言不息,繼承照亮生命的紅星——信心。
敘事的作文 篇6
眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!
我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧!也許也會令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來我就為大家講一下我的故事吧!
在一個炙熱的夏天,我們正在操場上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時,后面的.同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時,許多人都圍過來,可卻沒有人把我扶起來,但沒過一會兒,我的好朋友王潔過來了,當(dāng)時,說是遲,那是快,他一下子把我扶了起來,一開始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因?yàn),前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當(dāng)時說:“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會受處罰,到時候更耽誤你的傷!
就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c(diǎn)錢打車,他也沒那么辛苦了。
等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)?次覀兪鲁鲇幸,原諒了我們。
盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的號朋友,所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當(dāng)時,我非常幸福和快樂,這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來,讓我記憶猶新。
敘事的作文 篇7
童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個美妙的世界……而我的童年,是一個幸福的漂流瓶。
在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的幸福!
童年的我,還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里,到處充滿了歡聲笑語。
在童年的時候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著,十分快樂。一會兒,我就厭倦了這種一成不變的`玩法,開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機(jī)一動,開始了神秘行動。
我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細(xì)地窺探著。當(dāng)我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進(jìn)了爸爸的房間。
一進(jìn)門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學(xué)習(xí)桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日里時常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發(fā)正很簡單。我懷著嘗試的心態(tài),慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺里,信心十足,F(xiàn)在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。
我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個手我這毛筆,開始發(fā)揮了。我先“畫”的一點(diǎn),可我怎么看也像一個大墨團(tuán)。接著,我寫了一橫,可我怎么看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。
這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間里,怎么來了一只大花貓。俊蔽衣犃税职值脑,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個大花臉。你瞧,我的嘴巴上,涂了一層墨,都長了“胡子”了,臉上也多了幾塊黑點(diǎn)。我一看也忍不住笑了,這真是一個從京劇里出來的一個大花臉。
后來,爸爸拿起毛筆,寫了個字給我做示范,就對我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能粗粗細(xì)細(xì),要掌握好左右轉(zhuǎn)折和提與壓的力量!卑职掷^我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,我的毛筆字寫得越來越規(guī)范了。
記憶里永遠(yuǎn)忘不了靠在爸爸懷里練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長大……
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