(通用)實用的敘事的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
傍晚，在天空中懸掛了一天的太陽終于悄悄西去，緩緩落下。晚霞，也漸漸出現(xiàn)了。 太陽的光芒慢慢地柔和了起來，不再那么刺眼。在夕陽的照射下，天空煥發(fā)出絢麗的色彩：最里層，是富有生氣、活潑可愛的亮黃色，之中夾雜著純潔的乳白色； 向外一層，是雍容華貴、十分靚麗的金黃色；再向外，橘黃色的天空略顯羞澀，還泛起了點點紅暈；接著，是熱情奔放、放浪不羈的橘紅色與紅色；然后，魅力十足、充滿神秘感的紫色合攏雙眼，悄然一笑，令人捉摸不透；最外層，藍色的天空依然保持著那副淡雅素凈的模樣。晚霞的種種顏色，顏色漸變，風格迥異，五彩繽紛，富有韻律，美不勝收，猶如一位畫技高超的畫家繪成的一幅油畫。
幾朵云彩飄過，遮住了夕陽。在夕陽的照射下，一朵朵本就多姿多彩的云朵，變得流光溢彩，為本來顏色略顯單調(diào)的云彩注入了新的生機：左邊，是一架被染成金黃的飛機，在周圍紅紫相間的摩天大樓之間緩緩地飛行；右邊，是一只長著一身紫黛色毛的小兔，在倉惶的'奔跑，一對橘紅色的耳朵迎風招展，令人忍不住想要觸摸；前方，是一匹被渾身亮黃，矯健有力的駿馬，在被照射地閃閃發(fā)亮的乳白色草原上，肆意奔馳；身后，是一只身上羽毛五顏六色的一只展翅高飛的雄鷹，在這片屬于它的天空中自由翱翔……萬朵云彩，千姿百態(tài)，在夕陽這位魔法師的手中，晚霞無論是色，還是物，都是這么的多姿多彩。 終于，日落西山，天地間的一切都黑了下來。這，讓我們想起李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
敘事的作文 篇2
下騎車子，遠遠的看見一群鳥在地上。我騎到跟前時，鳥兒都飛走了。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥始終沒有飛走，這讓我感到很困惑。我開始仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀下面有一道血跡，這才知道它受傷了。我決定把它帶回家。
這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾，上面繡滿白色花紋的小鳥。它的背上有著深黑色的.外套，一雙爪子是赤褐色的，嘴巴細細長長。我精心的給它包扎好了傷口，每天都耐心的喂它吃東西。漸漸的，它的傷好起來了，可是我卻憂傷起來，生怕它有一天會離開我。可是我知道鳥媽媽會來找它的，它也會想念它的媽媽的。我終于忍住心痛決定放了它。放手的那一刻，我感覺小鳥回頭看了看我，我終于忍不住流出了眼淚。
這真是一段美好的回憶！
敘事的作文 篇3
還記得那一次，那是一次雨中的溫暖。
那一天，我和小伙伴正在忘了時間得玩，忽然，狂風大作，雷電交加，狂風暴雨卷席而來。我們趕緊撐開隨身攜帶的傘，希望能頂?shù)米∵@輪狂風暴雨一輪，但老天似乎成心想與我們開玩笑似得，一陣風吹過，我們的傘立刻被吹翻了，而我一個拿不穩(wěn)，傘跟著狂風暴雨給吹走了。我們立刻跑到了旁邊的又大又長又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴，而在我心中，我就期盼著，盼天，盼地，盼父母，云收雨散�？商觳粡娜嗽�，雨反而愈來愈大，像潑，像倒；風反而愈來愈猛；閃電和雷聲就反而愈來愈亮；愈來愈響；愈來愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。
過了一會兒，雨還不見停。當我們要哭了時，突然，從遠處傳來一陣“嘀嘀……滴……”的聲音，我循聲望去，原來是一輛金黃色的'出租車呀，我的失望情緒立刻燃起了一絲希望�？僧斘颐诖餂]有錢時，便問了一下小伙伴他有沒有錢時，他說：“我也沒有錢呀�！蔽业南Ｍ鹁媪⒖痰搅私^望深淵中，不禁石化在那里，久久不能自拔。
當出租車靠近時，我們還沒有上車。車上的大哥哥便說：“小朋友你們快上車吧�！薄翱墒恰覀儧]有錢呀�！薄安灰o，等你們到了家再拿錢給我也不遲呀�！蔽覀冏罱K忐忑不安的上車了。擋車停下時，我們立刻跑上去拿錢。可是我們下來時，大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆，世上好人真多阿！
一絲溫暖在我心中燃起。
敘事的作文 篇4
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”同桌的你，是否會記得曾經(jīng)在你的日記中出現(xiàn)的我——那個曾被你欺負的女孩？
記得剛進初中，我就因為成績優(yōu)秀而被排在前排，班主任把全班最吵的、成績最差的你安排在了我的邊上做我的同桌。你剛剛坐到我的邊上的時候，還挺安靜的，一點也沒有傳說中的那么吵，可誰知…… 中午的午睡課，我剛?cè)胨�，就覺得后腦勺有點痛，好像被誰扯了辮子。睜開眼睛后驚奇地發(fā)現(xiàn)你歪笑著看著我。我突然明白了，但為了保持優(yōu)秀學生的良好形象，我忍了�？山舆B兩天的午休，你都打擾我的休息，我實在是忍無可忍了，對你下了最后的通牒：“事不過三，你別太過分了！”后來你才告訴我，你那樣做只是想試試我的'耐性。而結(jié)果可想而知，我的耐性并不好，而且你也嘗到了苦頭：上課你一趴下，我就制造“魔音”，讓你睡不著；你一抄作業(yè)，我就沒收本子……雖然你反抗過，但沒有用，因為我有班主任撐腰，而且班主任還給我一項特權：如果你不聽話，可以任我處置！所以你漸漸變乖了…… 初一下半個學期，似乎更繁忙了，除了解決那些堆積如山的作業(yè)，還要應付一次次的預考和升級考試，還有一次全縣統(tǒng)考。而我也只夠時間學習了。但你似乎很聽話，再也不像以前的那個調(diào)皮搗蛋鬼了，甚至還會在我累的時候講個笑話逗我笑。
第一次月考后，你顯得沉默了。因為你考得并不好。班主任讓我?guī)椭阌喺嚲�，分析錯題，尋找原因�？墒悄菐滋熳鳂I(yè)出奇地多，我除了寫作業(yè)以外還要幫助你學習，就顯得有點力不從心。常常在幫你分析題目時累得趴下了。你雖然很生氣，但也不好說什么，日子就這樣一天天地過去了。
期中考試，可能是由于之前太累了，我考得很差。一直位列全班第一的我，這次只考了全班第15名，這令所有人都大吃一驚，我自己都傻了，只覺得天塌了，我的世界一片黑暗。雖然爸爸、媽媽并沒有責怪我，老師也在鼓勵我，可是我還是萎靡不振。
有一天，你把我拉到學校的操場上，然后說了一句我至今都不會忘記的話。你說：“你真的差勁，就那么一次小小的失敗就把你打擊成這樣，如果我和你一樣，我豈不要去跳樓了？只不過是一次小小的失敗而已，你再努力，下次還不照樣考第一？我知道你是由于之前太累了，這不是你的錯，是我！你就那么不相信你自己？你看我，由倒數(shù)第一，到現(xiàn)在倒數(shù)第15，雖然不好，但也是進步啊！失敗不可怕，可怕的是被失敗打到！”那一刻，我覺得你是神，是來幫我的神！
從那一天起，我又恢復了自信，我站在大家面前大聲宣布：“下次，我還是第一！”從那以后，我一邊認真學習，一邊幫你輔導學習。漸漸地，光榮榜上有了你的名字，而且次數(shù)越來越多……
日子就在我們的嬉笑中流淌過去。初一結(jié)束時，你告訴我你要轉(zhuǎn)校。臨走前，你送我一只風鈴，你說你希望我憂傷的時候聽聽風鈴聲，那是你在鼓勵我：要堅強，要努力……
現(xiàn)在，每當我看到那只風鈴，就會想起你，那個調(diào)皮的你，可愛的你。同桌的你，愿一切安好。
指導老師黃旭寶
地址：浙江省浦江縣第二中學高三（7）班郵編322200
敘事的作文 篇5
總有那么三寸日光，想緊緊把它攥在手中，它卻從指縫間流逝……
艷陽漫天
“來了！就要來了！學生們就要回來了！兩個多月不見，不知他們?nèi)缃裨鯓恿�。高了？瘦了？”初一年段室中，一片寂靜，時鐘的每一聲“嘀嗒”似乎都敲進老師們的心房，“快了快了！馬上就到了！”老師們不住地往窗外張望，臉上充滿了喜悅與興奮。
年段室中，艷陽漫天。
彩霞鋪陳
“到了！就要到了！敬愛的老師們，我們就要到了！學校外的小巷依舊是如此擁擠啊，下雨天時道路是否依舊滿是泥濘？學校的教學樓還是那幢老房子�。⊥鈮λ坪踔匦滤⑦^了呢！還是有變化��！”一中、二中、五中、七中……各個高中學校的學生都匯聚到了六中門前的小巷里，各色的校服織起了世間最美的布錦，我們聚集在一起，只因為我們都曾是六中的學生。我們揣著心來了，回來了！
校門前的小巷，彩霞鋪陳。
日光傾城
“老師好！”“老師好！”“老師好！”……同學們陸續(xù)走進小小的年段室，一張張似乎還是一樣稚嫩的臉龐映入老師的眼中�！皼]變啊，都沒變啊，還是一樣可愛！”老師們的喜悅溢于言表，“不對，似乎成熟了一點！”老師們十分欣慰。
“感恩的心……”不知哪位同學開的頭，霎時間同學們集體合唱：“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一曲完畢，老師們哭了，學生們紅了眼圈……
此時，日光傾城！
三寸日光
老師，我能擷取您淚珠反射的.三寸日光嗎？我能挽起您發(fā)跡間流過的三寸日光嗎？我能留住在您指尖跳動的三寸日光嗎？不能、不能，不能！日光傾城我只留取三寸都是奢望嗎？抓不住的三寸日光，倒不了的歲月年華……
借我三寸日光，我能回到天堂。
縱然留不住那三寸日光，但我相信，它會時時流過我的心房，點亮所有的過往！
留不住的三寸日光，不斷穿梭在未來、過往……
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