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敘事的作文9篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
星期六。我和媽媽還有他同事和她女兒。一起去蘭亭森林公園了去吃燒烤,進入大門,首先映入眼簾的是一大片森林,路是用石子鋪成的。悅耳的鳥叫聲應(yīng)接不暇。買好了票立刻駛車進入公園一路上我看見游樂園,電影院還有燒烤桌等等。我們選擇的是在廁所旁的高高亭子底下?偣灿腥龑樱瑤诘诙䦟,每層倚靠的階梯不多。接下來我開始介紹:
第一層是平面。我們這個位置,再往前一點兒就是山啦!在我們這個位置小溪和碰碰車中間隔了一條羊腸小道,十分窄小,似乎一個不小心就會摔下去一般。
第二層也是有燒烤桌的.,還有一個白色的秋千。
第三層,就是我們的宿營地,有亭子罩住。
接下來就是燒烤時間了,烤起來的熊熊煙火,是我被煙熏的騰云駕霧,差點就練成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香腸,我估了估,油刷了十五次,辣椒粉放了十次,調(diào)味料放了五次。最后,我辣的能噴火。
敘事的作文 篇2
曾有那么一個人,在我傷心的時候,給予我安慰;在我氣餒的時候,給予我信心;在我高興的時候,和我一起分享快樂。她是誰呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。
她長得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。
別看她長得這么可愛,其實在生活中她可是一個名副其實的小馬虎,她寫字的時候,不是這里少一點,就是那里多一撇;她寫作文的時候不是用錯詞語就是忘寫標點;她做數(shù)學(xué)題的時候,不是看錯題目就是抄錯數(shù)字。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時,她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認為自己沒有一絲錯誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實在太簡單了!我一定能夠拿滿分的'!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績令她目瞪口呆,卷子上那個紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數(shù)是99.5,因為她的粗心,把單位“米”寫成了“厘米”,導(dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎么留心聽老師講課。
這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來了不少的樂趣。
敘事的作文 篇3
他們相識在一個朋友的舞會上,他穿著黑色的西裝,加夾在淺黑色的襯衫的領(lǐng)帶就格外顯得很有紳士的味道,舉著酒杯向她微笑,同樣在舞會上有一個衣著禮服,胸著的一顆紅色的項鏈顯得格外很有高貴的氣質(zhì),拿著果汁對他回敬。一敬一笑,彼此都是那么自然,那么默鍥。舞會總不經(jīng)意時候就散去,留下的只是對方的'一個手機號碼和那一敬一笑的回憶。
時間一天天過著,倆人總不希望彼此有太多了解對方,也沒有經(jīng)常通電話,只是在某天晚上發(fā)短信問候一下。老天的安排并不是這樣注定他們只成普通的朋友。也許他們誰都沒有想到經(jīng)過那一敬一笑的舞會后的斬轉(zhuǎn)反側(cè)難入睡和一次在雨中奔跑避雨相遇時情景,兩人深深地愛上對,最后不能自撥。
他為她每天在外奔波,心里充滿一種無窮的力量,她為他在每天在家里張羅,心里充滿無比幸福。每到晚上睡覺前,兩人總是把當天所做事都與對方分享。
幸福的日子總是不經(jīng)意的過著。一年過去了又一年去過去了。然而,在幸福的日子中,他們都會在每周末到教堂去祈禱,為對方健康而默默祈禱著,同時也希望他們的愛情能綻放一生,亙古不變,終于有一天,上帝顯靈了,把他們帶進了神化傳說中的世界。從此,他們的生命發(fā)生轉(zhuǎn)折。
敘事的作文 篇4
今天就是除夕了,放煙花作為千千萬萬華夏同胞慶祝過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別是除夕夜,從夜幕降臨開始,神州大地鞭炮齊鳴。爆竹、煙花帶來“聲色” 刺激,讓過年的喜慶氣氛更加濃重,但同時也帶來了許許多多的安全隱患和垃圾污染。
當我和爸爸經(jīng)過煙花爆竹售賣點時,爸爸叫住我:“文希,我們?nèi)サ昀锟纯,挑些煙花大年三十晚上放吧!”“好。 弊哌M店里一望,煙花應(yīng)有盡有,有方形、圓錐形、長方形、半圓形、圓形等等。當我拿起一盒煙花仔細看它的成份時,我發(fā)現(xiàn)煙花的原料是火藥,主要成份為硫磺、碳粉等等。我連忙對爸爸說:“爸爸,科學(xué)老師對我說過,鞭炮點燃后,在其噴射火焰時產(chǎn)生了大量的二氧化碳和一氧化碳,酸雨就是由這些物質(zhì)產(chǎn)生的!甭犃诉@句話,爸爸笑著摸摸我的頭:“我家文希還真懂得不少嘛,那要不買少一點放放?”我噘著嘴搖搖頭:“爸爸,您還記得我去年那件羽絨服就是因煙花而報廢的嗎?”我看著店老板的眼神仿佛在說:“這小屁孩是來砸場子的嗎?”我意示老爸看看店老板的眼神,拉著爸爸的衣袖就走了。
又是大年三十的晚上,前幾年都是敲響零點鐘聲后數(shù)鞭炮聲最響。但今年小區(qū)的鞭炮聲比往年少了很多?赡苁呛臀乙粯拥.小朋友從課堂上、電視新聞中了解了鞭炮的危害并勸家長不要放鞭炮了吧!也許是人們對環(huán)保意識增強了吧!
我相信隨著大家對燃放鞭炮危害性的認識不斷加深,在不遠的將來,我國人民一定會尋找到一種更適合的慶祝春節(jié)的方式,來代替刺耳又污染環(huán)境的煙花爆竹。
老師評語:本文小作者文如其人,是個有強烈環(huán)保意識的女生。作者從和爸爸準備購買煙花的一件小事中,悟到了煙花對環(huán)境污染造成的危害,從而呼吁大家保護環(huán)境。文章整體簡潔,結(jié)構(gòu)清晰,敘述生動,語言雖然不華麗,但是思想感情非常細膩,通過生動的對話和心理描寫,增添了許多閱讀情趣,這些都是本篇作文的亮點。希望在今后的寫作中,能把所感所想寫得細致入微,扣人心弦。
敘事的作文 篇5
我是一粒金黃的玉米,沒有被農(nóng)民伯伯采摘之前,過著無憂無慮的生活。我不僅可以享受到甘美的露水,而且有溫暖的陽光照在我身上,生活可真愜意!
小學(xué)生活,無憂無慮,每天有大量的時問,不是去玩,就足看電視,幾乎沒有作業(yè)。哦,多么快樂的小學(xué)!
今天,我被一個自稱是賣爆米花的中年男人買下了。一個新的環(huán)境,著實令人好奇。不久,在我眼前出現(xiàn)了一群活潑的孩子,他們滿心期待地看著一個周身發(fā)黑的近似圓的東西,忽然,“嘭”的一聲,這個東西冒出一股白霧,白霧下面是一顆顆白白的,飽滿的爆米花。其中一顆意味深長地對我說:“哥們兒,進了那玩意,你也會的.!蔽沂植唤狻
轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。初中生活對于我來說十分新奇,什么都是新的。盡管學(xué)業(yè)負擔(dān)重了些,但還是有些空閑時間。中學(xué)里有一件令我費解的事——初三的大哥哥、大姐姐幾乎下課不出教室。據(jù)說是學(xué)業(yè)負擔(dān)重,一個學(xué)期過得很快,這時,我發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張紅榜,是那些考進重點中學(xué)的喜報,我在心里默默地想:有一天,我會像他們一樣嗎?
一群小朋友剛走,又是一群過來了。中年男人將我們放進那個東西中!昂煤,好熱。 蔽覀兘腥碌?尚螤畈⑽匆虼烁淖,相反,這里變得越來越熱,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的身體膨脹起來了,同伴的身體也變了模樣……
時間飛逝,我上初三了。升入初三以來,我?guī)缀醮贿^氣來,身上背負著沉重的壓力。這其中有來自父母、老師的,自然還有來自自己的。我過著三點一線的生活,就像一個木偶被人牽著,我開始熬夜看書,拼命擠出時間看書,大有挑燈夜讀之勢。我知道只有努力才能有所回報。腦子里充滿了數(shù)理化公式、語文詩詞,我一直不停地給腦子充電,盡管很累,但值得!
“嘭——”一陣白霧下,我變成了當日的前輩……
哦,今天考試了。今天終于考試了。幾個月來所承受的壓力可以盡情釋放了。其實,人生就如爆米花,有壓力才會綻放出美麗……
敘事的作文 篇6
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。
在學(xué)習(xí)舞蹈的將近七年中,我吃過許多苦頭,也享受過很多快樂。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格,每天要排練兩個小時。一個動作要對著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過來了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的時候,我們大家被一個“后滾翻”的技巧動作卡住了,“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習(xí)了半個小時,可這道關(guān)卡還是過不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時半會兒學(xué)不會,就垂頭喪氣地準備不學(xué)了!沒有什么是學(xué)不會的,只要肯堅持,就一定能學(xué)會!”聽了老師這番話,我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學(xué)下去!經(jīng)過幾天的`苦練,我們終于攻克了難關(guān),這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻給觀眾!”我們的汗水沒白撒,贏得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!
盡管,學(xué)習(xí)舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無數(shù)的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術(shù),它讓我學(xué)會了堅持.學(xué)會了執(zhí)著.學(xué)會了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!
敘事的作文 篇7
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”每當讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中,作文600字《初中寫人敘事作文600字》。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候,每當我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過,媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來,媽媽的`手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!
敘事的作文 篇8
每當我路過小學(xué)時,我的腦海里都會浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點點滴滴,都會想念起和我一起生活成長了五年的同學(xué)好友,有歡笑,有淚水。有喜悅,也有悲傷……
記得小學(xué)報到的第一天,我們背著書包在家長關(guān)切的目光和叮囑中一步一回頭地走進校園,環(huán)境是陌生的,老師是陌生的,同學(xué)也是陌生的,眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。在找同桌的游戲中,我找到了我的同桌——小宋,一個活潑的女生,有一個男生找到了一個女生同桌,兩個人坐在一起,我們大笑:“要結(jié)婚了,哈哈!”
在一年級運動會上,我們班輸給了鄰班,班里所有同學(xué)都很傷心,幾個男生在那邊大哭,女生則是偷偷的擦去眼淚,班主任陳老師忙著安慰鼓勵我們。為了能贏得比賽,我們上體育課,把自由活動時間變成訓(xùn)練課,跑步的跑步跳繩的跳繩。功夫不負有心人,在二年級的'運動會中我們得了團體第一名,全班同學(xué)跳了起來,高興的嗨起來,像小鳥從籠里飛出,每個人都帶著喜悅的淚水。
上二年級時有一天,班主任陳老師沒有來學(xué)校,第二天也沒來,甚至一個星期也沒來,我們很著急:老師究竟怎么了。后來令我們驚呆的事是老師生大病永遠都不能來教我們了!我們瞬間淚流滿面,哭聲震動了校園。班長提議:“要不我們折千紙鶴給老師,為老師祈福,能讓她趕快好起來!”說干就干,在周六,全班33個學(xué)生一起去醫(yī)院看望陳老師,望著老師那蒼白清瘦的面龐,我們?nèi)滩蛔⌒÷暢槠饋恚敯嚅L把我們折的千紙鶴拿出來時,陳老師那失神無力的目光閃出了一絲神采,“孩子們,讓我們共同努力吧!”陳老師的話語低沉,但卻清晰有力,病房里瞬間洋溢著春天的氣息。
和小學(xué)同學(xué)一起走過的日子是難忘的,是我人生中寶貴的經(jīng)歷。我是多么希望能回到那美好的時光中去!
敘事的作文 篇9
今天下午,我和媽媽、二姨一起來到了打羽毛球的地方。
打球的地方很大很大,有三個網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時候非?欤鹈蚨紒聿患帮w了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會兒,她們累了,就去休息了。
我看見旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來了!于是,我就去找媽媽。我對媽媽說:“打羽毛球真好玩,我也想學(xué)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后,我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。
我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒落下來,我的拍子就打過去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡單,學(xué)起來真不是那么容易。媽媽就鼓勵我:“別灰心,再試試,一定會有一次成功的!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的`拍子上的時候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對面媽媽那兒去了!疤昧,成功了!”我會發(fā)球了,我歡呼起來。
接著,我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過來,可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來的時候,就趕快用拍子往對面打。然后,我就按照媽媽所說的去做,果然,成功了!我和媽媽打來打去的,我接到了好多球呢!
最后,媽媽說:“瑤瑤,咱們該走了!”我就依依不舍地離開了這里。
我覺得打羽毛球是一件很快樂的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅強,因為我愛上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它學(xué)好!
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