敘事作文10篇(集合)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長的一段時間里，我從未主動打開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心的距離，也仿佛遙遠(yuǎn)得沒有邊際。我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是所謂的代溝。

　　那是幾天前，班里開了一個班會，主題是“如何消除兩代人之間的隔閡”。班主任要求我們與家長配合，對這個主題進行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這讓我犯了難，我可不愿意開口詢問父親，但作為班干部，我又不允許自己草草了事。

　　回家之后，正趕上開飯的時間，一家三口坐在一起吃飯。有好幾次，我都試著張了張嘴，可一想到每次和父親討論問題都會不歡而散，到嘴邊的話又活生生地吞了回去。

　　這一次班會主題，說起來也不是什么難事，可是為什么卻難以向父親開口呢？

　　今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報告的日期越來越近，我腦海里仍是那些與父親爭吵的畫面。父親的房門伸手可及，好幾次站在門前，卻沒勇氣去敲開那扇門。門的那邊，父親在做什么呢？我的心思他注意到了嗎？

　　又過了兩天，由于高年級的同學(xué)借用我們的教室，我們就提前放學(xué)回家。路過菜市場，意外碰見父母在買菜，還沒等我走上前去，就聽見他們在爭論�！斑@個黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了�！笔悄赣H的聲音�！安恍�，報紙上說，黑木耳含有豐富的`蛋白質(zhì)和鐵，是‘素中之葷’，營養(yǎng)價值高，一定要買�！备赣H堅持道。原來父親注重的是營養(yǎng)的搭配，這樣有益于我的健康。我突然有一種沖動，想走過去擁抱父親。

　　晚上，我破例推開父親的房門，和他談了很多。關(guān)于兩代人的隔閡，父親是這樣說的：“兩代人之間需要多溝通，要互相理解……”

　　后來我順利完成了那篇報告，原來人與人之間，通常需要自己打開那扇門。

敘事作文 篇2

　　母愛是冬天里的一縷陽光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書，為我遮風(fēng)擋雨;母愛是沙漠中的'一涌清泉，讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈，為迷茫的網(wǎng)名指引前進的路……

　　那是一個寒冷的冬天，雖然已經(jīng)是六年級的我，但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣，毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水，“起床了，起床了，太陽都曬了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了，我瞧了瞧鬧鐘才九點多，便再次睡了下去做我的美夢。可媽媽不愿意了說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，你們班的哪個同學(xué)不是早晨起床背書，你這樣下去怎么行，去院子里讀語文。”“哦”。我不情愿地回答了一句，蹬開被子，迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。

　　坐在院子里，風(fēng)呼呼地吹著，我縮了縮脖子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想：這是什么鬼天氣，冷都冷死人了，誰會發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。

　　我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺，只見媽媽正在望著我，我迅速轉(zhuǎn)移了視線，當(dāng)做沒看見，繼續(xù)看我的書。

　　一個小時的早讀，很快就結(jié)束了，我一邊搓手一邊往家走去，回到家，媽媽無邊憐愛地?fù)崦�著我的臉蛋，我定定地盯著媽媽的手說：“媽，你的手怎么……”“沒事�！眿寢屢痪湓拵н^，好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……

　　小鳥感謝天空，魚兒感謝河流，花兒感謝大地，白云感謝雨滴，而我感謝媽媽，是她給了我生命，我們應(yīng)該報答她，媽媽，感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。

敘事作文 篇3

　　我在尋找著什么呢？我要的是什么？其實，這兩天我一直在思考著，我好像早已忘卻了當(dāng)初的的夢想，也摒棄了那份堅毅不拔的精神。我爸總對我說，人吶，只有出人頭地才能讓別人瞧得起，你要怎么讓別人瞧起呢，還不是要好好學(xué)習(xí)……他總是對我說這樣那樣的大道理，尤其是喝完酒之后，常常說一些我不能理解的“少走彎路的方法”。如果說，對父母的'話言聽計從或是在父母說話時認(rèn)認(rèn)真真算是孝順的話，那我可謂是一個不孝子，他每次說我時，我都心不在焉，或是左耳朵進右耳朵出，總之，絲毫不把這些話放在心上。

　　那時候，我想當(dāng)個律師，也許是從小與哥哥姐姐們爭辯的好，所以好多家人親戚都說，這小孩子將來當(dāng)個律師好了，這么能說會道，沒準(zhǔn)兒是個名律師呢！他們的客套話被我聽進去了，大家哈哈笑過后，誰也沒有把這些話放在心上，只有我自己，認(rèn)為自己就應(yīng)該成為一名律師。大概在我六年級的時候，電視上經(jīng)常放一些港劇，且大多是律政劇，那又給我心中的小火苗燒了一把，讓我十分憧憬律師這個職業(yè)。

　　我的家里人，最初很支持我這個夢想，或許是因為它代表著正義，又或是因為它能帶來鮮花與掌聲，總之，大家都認(rèn)為，如果我能考到律政專業(yè)將來成為一名律師，是很了不起的一件事情。這種態(tài)度持續(xù)到表姐上大學(xué)，那個時候她選專業(yè)是一件大事，可以媲美結(jié)婚生子，選了什么專業(yè)，就代表將來要以什么來維生，也間接的表明了以后的生活品質(zhì)。我舅舅是搞科研的，他覺得這幾年科研或建筑之類的理工專業(yè)很火熱，就建議姐姐報航空學(xué)院，表姐聽從了他的話，報了建筑專業(yè)。幾年后，表姐在一所省級事業(yè)單位工作，生活也過得很滋潤。表姐去那個單位實習(xí)的那年，正好趕上我中考，一開學(xué)就要分文理班，我想報文，要是干律師，不都是要報文科嘛，可是爸媽好像在猶豫，她們也許是參考了表姐這個例子又或是這幾年律師行業(yè)就業(yè)難，總之，他們試著阻止我的想法。

　　記得填表的那天晚上，我們家很安靜，一家三口坐在餐桌上，一言不發(fā)，后來，媽媽問我是不是真的喜歡文科，就算一路的艱辛也能挺過去的話，就選文科吧！后來我報了文科，我跨出了我夢想的第一步。這幾天常常聽到老師們說了些什么文科不好的話，也有許多不認(rèn)識的理科班的孩子在走廊聊天時在議論文科，說不在乎是假的，也偶爾會為這些話所迷茫，也會想，自己是不是真的選對了。可在我冷靜下來，仔細(xì)思考自己當(dāng)初的夢，發(fā)現(xiàn)，自己只是在追尋那個夢想，也許就像我媽媽說的那樣，既然選擇了一方，即便路上有太多的荊棘坎坷，也不要放棄，要走向成功的人，是不能退縮的！

敘事作文 篇4

　　兩個女孩在門口探頭探腦了好一會兒，終究還是沒進來，坐在老位置上的陳老師見了，心想，這兩個，都初中了，還這么怕三怕四的。于是，慢慢走了出去：“你們找誰呀？”顧老師轉(zhuǎn)過身來：“噢，是你們呀，找我有事嗎？”

　　“我們想問您一下張老師在哪兒？”

　　“你們找我就是問這個問題啊，也不想來看看我？”

　　“這……”兩個孩子一時間窘住了。

　　“噢，你們現(xiàn)在看見顧老師了，就想再去看看張老師，是吧？”

　　孩子使勁地點著頭。

　　在通道上，孩子攔住了我：“我們恭候多時！”

　　“喲，你們怎么找到的呀？”

　　“哎呀，我們剛下來的時候，看見你走出來的，所以……”“所以我們就在這兒等著你了�！笨熳斓你筱蠼舆^沈俐的話頭。

　　“張老師，你教幾年級呀？是不是還教三班呀？”

　　“肯定是的，因為你說過，你都教了十年的三班了�！�

　　不好意思的是，今年我教的是二班。是啊，教慣了三班，腦子里的印太深了，今天上午，發(fā)資料的'胡老師在大聲喊著：“四二班誰？快點�！蔽覅s在那兒渾然不覺，只知道我是三班的老師。

　　來到了辦公室，她們也不愿坐下來，只是像兩只小鳥。

　　“你知道嗎？我們班的好些個同學(xué)都分在了初一（1）班，像章彥彬、楊凌芝……”

　　“上次的照片，有一張沒印出來，沈俐呀，可惜得很。”

　　“照片，我這兒還有一張，可只有一張了，我還沒給家里的人看呢，你們要么，就拿去�！�

　　泱泱人小，手快，一下子拿到了。這孩子，做事就是利索，上學(xué)期，我讓她收日記本，那是每天都要做的事，比課代表還忙。但在早自修之前，我的辦公桌上，疊得整整齊齊的一刀日記沒有缺席過。有時，上面還附著一張小條子，某某人沒交，原因是什么，清清楚楚。當(dāng)然，她的日記課代表當(dāng)?shù)谜媸敲�符其實，她的日記，是全班最認(rèn)真的，是全班觀察最細(xì)致的，也是表揚最多的。

　　沈俐呀，只搶到泱泱的錢夾子，“恐嚇”道：“你的錢包要不要？”碰到的回答是：“這樣值，反正里面也只有幾個硬幣�！睕]辦法，只得“施展”戰(zhàn)敗國的“手段”：“只要……”幸虧她本領(lǐng)大，二人終于達(dá)成和解。不過，她也有這個實力，自從她的文章發(fā)表后，她對自己自信極了，用她的話來說：“我想辦的事，至今還沒有不成功的�！�

　　不巧的是，下午的開會時間到了。我說：“要么，你們先在這兒呆一會兒，先看看書，等一會我們再聊？”

　　“不了，不了，我們9月10日再來看你。”

敘事作文 篇5

　　同學(xué)們，你們知道什么叫拷貝嗎？這里我說的拷貝不是指電腦上的拷貝，而是指老師今天帶我們做的一個叫“拷貝大走樣”的小游戲。

　　老師先把我們分成了四個隊：老虎隊、大象隊、獅子隊、狐貍隊。然后又封了四個小隊長。讓小隊長們抽簽表演動作，并讓同學(xué)們排好隊，講明游戲規(guī)則。

　　游戲開始了。李嘉恒先表演了一個擰水龍頭的動作，又表演了一個洗手的動作，然后表演了一個吃飯的動作，最后表演了一個洗碗的動作。輪到呂咸尉拷貝了，他把擰水龍頭的動作表演成了搓衣服，又把洗手的動作拷貝成了看書，然后把吃飯的`動作表演成了自己打臉，最后竟然把洗碗的動作拷貝成了削蘋果。搞得全班同學(xué)哄堂大笑。該我表演了，我把穿衣服表演成了做廣播體操，把穿褲子表演成了拍大腿-------。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的笑得直不起腰、有的笑得捂著肚子，還有的笑得滿地打滾，笑聲把屋頂都快要給掀掉了。我羞得恨不得找條地逢鉆進去。

　　這次拷貝不走樣的游戲使我明白了：任何一件事都必須要仔細(xì)觀察才不會出錯。

敘事作文 篇6

　　記得我剛搬過來的時候，你還是很小一棵，真的很小，小得我都怕某天一個不小心把你踩斷了，所以我每次出門都很小心，不踩到你。可偏偏就有這么不好的運氣，那天我跟主人玩耍著，一個不小心猜著了你，你彎著腰，一動不動看起來那么脆弱，好像一陣風(fēng)就能將你吹斷似地，知道么？我那是自責(zé)極了，生怕你再也不會只起來了，可沒想到第二天，你竟然又直了，而且更長更粗了些，我高興極了，你挺直腰板，迎著太陽，我看著，突然我了解到什么是堅強。

　　后來，冬天到了，每天晚上，我都被凍得發(fā)抖，而你卻還是一動不動，直挺挺的站在大寒風(fēng)里，知道嗎？那時我真想請你到我屋里來避一避，可你還是一動不動，真想問問：你不冷嗎？后來，我向你學(xué)習(xí)，堅強！

　　就這樣，一個寒冬過去了，春季的第一天，我看到你，哇！你長高了好多好多，都比我的房子還高了，而且還壯了不少，跟我的脖子差不多，突然覺得你是那么的勇敢，堅定，真帥。突然我了解到什么事自強。

　　就這樣，繞著你跑，撓著你玩，平平默默的過著，一天又一天，你也越來越高大，轉(zhuǎn)眼間秋天到了，你結(jié)了一個個大紅的果子，這是主人們拿著長棍，在上面撥來撥去直到果子全都掉下來，看著自己的'東西被人這樣拿走，你不痛苦么？你知道么？那個時候，我真想上去咬他們兩口，幫你留著點。可是沒想到后來他們竟對你愛護有加，看著你舒服的樣子，緩緩的擺動著枝葉，突然我了解到什么是奉獻。

　　就這樣又過去了一年，這天我偶然聽見屋里傳來的聲音：“那棵蘋果樹有結(jié)果子了�！薄澳敲魈炀腿フ�吧�！薄耙�不把狗也賣了吧，殺了賣肉也行，多掙點回來。”“反正留著也沒用……行，殺了吧”……我難過極了，獨自在角落里安靜了好久……第二天，我趁主人們不注意，攀著摘果子的木梯，一路爬到了你的頭頂，就在這時，主人們開始在地上找我了，“終于又看見你的臉了，真高興啊，對啦你的果子是蘋果，你是棵蘋果樹�。≈�道么？是你教會了我生命的意義和道理……”突然我看見主人發(fā)現(xiàn)了我，“時間不多了……謝謝你……我愛你！”吻過你后，我閉上眼，跳了下去……那一刻，我了解到什么是愛。

　　“你是我唯一的鄰居，陪我伴過一年又一年，我將來死后，一定要埋葬在你身邊�！�

敘事作文 篇7

　　在假期后的第一個星期，我閑著無聊，在家里逛來逛去。母親見我無事可做，就讓我?guī)退�擦地板，整理房間。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著也是閑著，幫母親做點家務(wù)也沒什么不好的。

　　我便提著半桶水來到書房，心想：書房當(dāng)然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。

　　我叫來了母親等待她的`贊許。沒想到母親卻對我說：“伊諾啊，擦地不是畫畫，來！你看我擦�！闭f著，母親彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。母親直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉(zhuǎn)，功虧一簣了。”我就這樣學(xué)著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。

　　在平時，我總是忙于補習(xí)功課，忙于練舞蹈，根本抽不出時間來幫父母做家務(wù)，只有在這個寒假里才有空有能力幫母親做家務(wù)，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。

敘事作文 篇8

　　我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請看！

　　我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀(jì)律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……

　　“靜一靜，午自修開始了！”可是同學(xué)們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話。”我們突然一呆，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時，班主任從門口經(jīng)過，同學(xué)們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認(rèn)真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲�？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，“啊，姜還是老的辣�。　蔽掖蠼胁缓�，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松�？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。

　　下午，第一節(jié)是科學(xué)課，我們的科學(xué)老師雖然大學(xué)剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學(xué)的`那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導(dǎo)致了我們在上課時不認(rèn)真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導(dǎo)學(xué)稿，有些同學(xué)不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導(dǎo)學(xué)稿！看你們錯了多少！”我當(dāng)時立馬嚇蒙了：什么情況？這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學(xué)嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學(xué)老師也會發(fā)怒�。�？”

　　你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。

敘事作文 篇9

　　在金黃的海灘上，陽光顯得格外燦爛，寧靜的海面上，波光閃動。在海灘的不遠(yuǎn)處，一個小女孩正在撿拾貝殼。一袋閃閃發(fā)光的貝殼緊緊地握在她的手里，小腳丫也被海水來回來去地沖著。天氣很熱，但小女孩的心情卻十分開心。

　　突然，小女孩的目光呆住了，一袋貝殼也撒落在地上。一條小魚在小水坑里跳來跳去，太陽無情地蒸發(fā)著坑里的水，一定是漲潮時沖到海灘上的。眼看著水坑里的水越來越少，女孩的'眼里充滿了憐憫、同情和關(guān)心，她不知所措地站在那里，急得眼淚都掉了下來。突然間，女孩清醒過來。她飛快地蹲下身子，小心翼翼地用手捧起已經(jīng)奄奄一息的小魚，迅速地向大海跑去。女孩臉上露出了細(xì)細(xì)的汗珠，她輕輕地把小魚放入大海。小魚一到大海里，變得歡喜起來。

　　它游來游去，仿佛在感謝小女孩。這時幾只海鷗在海上盤旋著，微風(fēng)輕輕地吹著，陽光顯得更加燦爛。女孩微笑著，可能對她來說，快樂就是那么簡單……

敘事作文 篇10

　　假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補習(xí)班，賣報紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

　　（一）買電腦

　　這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處，也會給我?guī)�來壞處�?/p>

　　電腦確實給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的.新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話：秀才不出門便只天下事！

　�。ǘ�）交朋友

　　來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！

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