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愛的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愛的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的事作文1
近幾年來,地球簡直是“煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。]”!新鮮的空氣變成了惡臭的二氧化硫;清澈見底的小河小溪湖水變得既渾濁又散發(fā)出一陣陣刺鼻的臭味;原本綠綠的山變成了光禿禿的一片……
一天,我和我的朋友來到了離我家不遠(yuǎn)的小河邊上玩。可是我們剛到哪里的時(shí)候,就有一股刺鼻的`臭味撲向我們,我們大家都覺得十分惡心,他們都急忙跑回家,我出于好奇心,迅速地跑到小河邊上。到了小河那里后,眼前的那一幕,令我十分震驚,小河旁的小花小草都死了,小河十分渾濁,河面上有許許多多的小魚尸體。我頓時(shí)呆住了,回想起以前那清澈見底的小河,里面的小魚在河里嬉戲,來來往往地游來游去。然而這里完全變了,失去了以往的勃勃生機(jī)!突然有一只小魚從河中游出來,奄奄一息[注: 奄奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]地對我說:“救救我們吧,救救我們吧……”我說:“這里為什么會變成這樣”?“一大早,不遠(yuǎn)處的一個(gè)工廠排出許許多多的污水,我的兄弟姐妹們都死了”,它回答道。我思索了一會兒,帶著抱歉的語氣對小魚說:“對不起,我無能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。],保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,光靠我一人是無法做到的,如果這次我把你們救了,下次那個(gè)工廠又排出污水,那你們該怎么辦,我必須要號召大家保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的環(huán)境”!小魚點(diǎn)了點(diǎn)頭,不久后就死了。為此我既感到對不起它們,又對那些污染環(huán)境,破壞地球的純潔的人感到十分憤怒!
離開小河后,走在路上的我,回想起小魚那雙渴望生活的眼睛,我的心在隱隱作痛,我痛恨那些扼殺環(huán)境的人們!我決心從我做起,呼吁我身邊的每一個(gè)人從生活小事坐起:在日常生活中節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾,節(jié)約用紙;減少工業(yè)污染;不隨地吐痰;少用一次性的東西……我們大家不僅僅只還小魚們一個(gè)交代,給要為地球母親著想呀,而保護(hù)地球母親單單只靠一個(gè)人,保護(hù)地球母親人人有責(zé)!
同學(xué)們;地球公民們,行動起來吧,為了我們親愛的地球母親,請保護(hù)地球資源,不再傷害她。從現(xiàn)在開始讓地球母親真正煥然一新!在今后的日常生活上我們要真正做到對得起地球母親的行為,從現(xiàn)在做起,讓地球母親“笑”起來。
愛的事作文2
我的人生像只五彩繽紛的小船,時(shí)刻尋找港口,希望有個(gè)依靠;我的人生像挺拔的大樹,經(jīng)過無數(shù)次澆灌,才開花結(jié)果;我的人生更像一個(gè)嬰兒,在無數(shù)人的關(guān)愛下,由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上,有他相伴,與我同甘共苦,同笑同哭,我真的好幸!
因?yàn)槲覡敔敽退麪敔斒抢吓笥,所以我們倆兒便成了形影不離,心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來沒吵過架。對了,我的朋友叫李冰洋,你記住了嗎?
難忘。∧莻(gè)下午,我一直記在心里。為了記住它,我稱那天為“既黑暗又光明的一天!睘槭裁催@樣說呢?請聽我慢慢道來……
一天下午,我們玩得正開心。忽然,他沖我做了個(gè)鬼臉,說:“咱們倆賽跑,爭當(dāng)誰是‘旋風(fēng)小子’!”我興奮地高喊:“好!”
我和他先活動手腳,做好準(zhǔn)備。比賽終于開始了。起始階段,我和他都想離弦的箭飛奔而出,絲毫沒有向?qū)Ψ阶尣降囊馑肌V型,他快要超過我了,我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那,我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看,見此情景,于是一個(gè)“急剎車”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來查看我的傷勢,過了一會兒,他把我扶到大樹旁的石凳上,安慰我說:xxx這是我提出的游戲,我來負(fù)責(zé),在這里等我!”說完,他便“飛”似的.向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢買的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng)可貼,就扶我回家了。我雖然雙腿疼痛不已,但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。
到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當(dāng)我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因?yàn)樘鄱∽≡毫,下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰會有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生:我要帶著禮品去醫(yī)院探望望他。
子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。如果我們能用愛心彼此真誠相待,將心比心,那么我們的生活必定會美如春天!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,朋友們,讓我們攜愛心之手成長,讓我們的人生因愛心而熠熠閃光!
愛的事作文3
愛,像清晨的第一縷陽光,照進(jìn)了我的心房,趕走陰霾;愛,像一絲清風(fēng),撫摸著我的面容,驅(qū)散憂愁;愛,像一個(gè)溫暖的懷抱,擁著我的身和我的心,融化寒冷。愛,讓我無所畏懼。
有一次,我要去醫(yī)院找媽媽,寒冷的狂風(fēng)蹂躪著我幼小的身軀,我迎著風(fēng),仿佛有一道透明的墻給阻擋著,使我寸步難行。我一步一個(gè)腳印緩慢的向前移動著。經(jīng)過一點(diǎn)沒有路燈的公路,我心驚膽戰(zhàn),小心翼翼的挪著腳步。不爭氣的大腦偏偏這時(shí)候想一些驚悚的畫面。別害怕,都是假的,不可能……我在心里一遍遍的安慰自己,可背后還是不停的冒著一股股的.冷汗。呼呼的風(fēng)吹著,像是打鼾的聲音,令人不禁一顫。兩邊幾顆掉了葉子的楊樹,也被我臆想成張牙舞爪的大鬼。我這時(shí)多么希望有人經(jīng)過,給我壯壯膽?墒菦]有,我躊躇不前,好像我再往前走一步就有可能掉進(jìn)鬼設(shè)計(jì)好的陷阱里面。呼呼的風(fēng)吹著,可我一點(diǎn)也不感覺冷,衣服里已是汗流浹背!皢琛币粋(gè)騎摩托車的男子飛馳而過,只留下飛揚(yáng)的塵土和漸漸遠(yuǎn)去的聲音。我嚇的心頭一顫,耳朵喔喔作響。此刻,我多希望媽媽能來啊,我仿佛聽見了她在呼喚我,叫著我的小名,看到了她撫摸著我的頭發(fā),給我做好吃的飯菜,輔導(dǎo)我功課……她的聲音牽引著我,聲音愈來愈大,這些情景如同一顆顆星星,匯聚起來,形成一片星海。我感覺前方也漸漸變亮了,腳步也不自覺地堅(jiān)定不起來。母親對我的愛就如同黑暗中的指明燈,給我希望和方向。沒過一會兒我便到達(dá)了目的地,感覺剛才所經(jīng)歷的如同夢一般虛幻,但唯一堅(jiān)定的是,是愛,給了我巨大的勇氣和溫暖,幫助我抵達(dá)成功的彼岸。
愛,會使一個(gè)人變得勇敢,變得無所畏懼,它會在你遇到困難和徘徊不定時(shí)給你希望和方向,在你遇到挫折和失敗時(shí)給你鼓勵(lì)和安慰,在你人生道路上撒滿陽光,驅(qū)走黑暗,給你一縷春風(fēng),吹走恐懼,給你一個(gè)擁抱,讓你不再寒冷……
點(diǎn)評:文章敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)。文中生動、形象的語言的描繪,使讀者身臨其境,共同感受作者的處境與內(nèi)心,使人產(chǎn)生共鳴。
愛的事作文4
有時(shí)候我會因?yàn)檫x擇巧克力還是選擇冰激凌而矛盾;有時(shí)候我會因?yàn)橄葘懻Z文作業(yè)還是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)而矛盾;有時(shí)候我還會因?yàn)槁爮膵寢尩脑掃是按照自己的想法去做而矛盾。從小到大,我慢慢發(fā)現(xiàn)在對待我的問題上媽媽有時(shí)也很矛盾,但不管怎樣矛盾,事里事外都是愛。
上一天晚上我告訴媽媽明天早上要早點(diǎn)叫我。我睜開睡眼的時(shí)候,媽媽并沒有叫我!案嬖V你叫我,不早點(diǎn)叫我,我還有事”我一邊穿衣服一邊大喊了起來。媽媽略帶歉意地說:“我看你昨天晚上學(xué)的有些晚,你今天早上睡得那么香,就”我又回了媽媽一句“你懂什么啊”。媽媽有些急了,大聲說:“你也不說清楚,我知道什么”沒等媽媽嘮叨完,我拎著書包已跑出了家門。
我剛跑出大門,媽媽從后面追了上來。她氣喘吁吁地說:“閨女,今天有雨,帶上雨傘吧!蔽姨ь^看一看那明媚的陽光,回頭對媽媽說:“你看那太陽,哪有雨?”轉(zhuǎn)身就跑了。
天有不測風(fēng)云。中午放學(xué)了,我剛走出校門天就下起雨來了。當(dāng)我來到學(xué)校大門口的時(shí)候,鄰居張阿姨一把手把我拽到了她的傘下。一股暖意頓上心頭,“張阿姨,你真好”,我說。張阿姨邊走邊對我說:“你媽媽今天單位有事,早上上班時(shí)候讓我中午來給你送傘。她很后悔今天早上沒早叫你,又對你大喊大叫!
放晚學(xué)的時(shí)候,我有些高燒了。媽媽給我吃了點(diǎn)中藥成份的感冒藥,我躺在床上休息。
后來我聽到鄰居家的張阿姨到我家來借東西。張阿姨問:“小凡躺在床上,怎么了?”媽媽嘆了一口氣說:“都怪我,今天早上沒早點(diǎn)叫她。這孩子最近學(xué)習(xí)特別累,可能是上火了。天又下雨了,氣溫不正常,感冒了!
張阿姨又問:“吃退燒藥了嗎?”媽媽推開門看了我一眼對張阿姨說:“吃了點(diǎn)中藥成份的感冒藥。沒給她吃尼美舒顆粒。退燒藥的副作用太多了,你看她那么瘦,我真害怕吃那些藥對她身體不好”張阿姨接著媽媽的話說:“誰說不是呢?我們當(dāng)媽媽的又怕孩子高燒,又怕影響孩子的身體。這媽難當(dāng)啊!”
聽到這些話時(shí),內(nèi)心的`感動讓我忘記了高燒的痛苦。我想有這么不聽話的孩子,媽媽能不難當(dāng)嗎?媽媽在叫不叫我起床時(shí)矛盾了,反思對我的態(tài)度時(shí)矛盾了,讓我吃不吃退燒藥時(shí)矛盾了對于我,媽媽有太多的矛盾了。想到這些淚水讓我切身體會到媽媽的矛盾心理,我也切身體會到那矛盾的兩個(gè)方面都帶著媽媽的愛。
愛的事作文5
游泳,是我的最愛。說起游泳,我還有一段“曲折”的“學(xué)游”過程呢!一起來聽聽吧!
在我4歲的時(shí)候,爸爸幫我報(bào)名了游泳班。當(dāng)時(shí),我還興高采烈地想:能在水里自由自在地玩,那多快活!可就當(dāng)我興致勃勃的來到游泳池時(shí),我卻傻了眼……看著足有一米四深的游泳池,我不禁心驚肉跳,還沒有進(jìn)行運(yùn)動的我,額頭上卻早已沁出了豆大的汗滴,手心也早已被汗水浸濕。我的心里不由打起了退堂鼓。在一旁的教練看出了我的異樣,她微笑著摸了摸我的頭:“剛開始學(xué)的時(shí)候都會有點(diǎn)害怕,你別緊張。”說完,她抱著我下了水。到水里之后,她讓我的手抓住水岸,兩只腿有節(jié)奏打出水花。嘿!我竟然能在水面上浮起來了!我不禁暗暗地得意起來。
可就當(dāng)我以為游泳已經(jīng)學(xué)會了的時(shí)候,教練又說出了一句話:“接下來你練習(xí)在水中換氣!薄鞍?”我心里的大石頭剛被放下,這不,又被提起來了。“換氣?怎么換?”我在心里思索著。就在這時(shí),教練又敲了敲我的頭:“小腦袋瓜在想什么呢?看好我的換氣動作!”“哦!”我看到老師先深深地吸了一口氣,然后將頭伸進(jìn)水中,嘴巴慢慢吐氣。一分鐘后,教練才把頭伸出。“好棒!”我不由自主的翹起大拇指,“教練,你真厲害!”“這是小case!好了,該你來了!”教練頑皮的對我眨了眨眼睛。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗自給自己加油鼓勁。我仿照著教練的動作,可頭剛一進(jìn)到水中,我的'鼻子就嗆進(jìn)了水,我一下子把頭探了出來,心里不禁有點(diǎn)泄氣。教練一邊打著腿,一邊說:“游泳不能急,要慢慢來,你回家多多練習(xí),就一定會成功的,我相信你!”教練的話又讓我充滿了斗志和信心,自從那節(jié)課之后,我每次有空就會拿一盆水,在家練換氣。半個(gè)月之后,我已經(jīng)基本能在水中換氣自如了。頭一次,我感到了前所未有的成就感。
轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,也是學(xué)校里的游泳健將。游泳讓我身體健康;游泳,讓我感到了失敗帶給我的前進(jìn)和激勵(lì)和成功帶來的喜悅與成就;游泳,還讓我懂得了:無論做什么事,只要堅(jiān)定自己的目標(biāo),腳踏實(shí)地地去努力,不怕挫折地努力,相信自己,只有這樣,你才會得到成功的果實(shí),迎來成功的曙光!我熱愛游泳,它是我生活的一部分;我熱愛游泳,我會一直去游泳,一直堅(jiān)持下去……
愛的事作文6
“好消息!學(xué)校要組建民樂隊(duì)了!”我忙把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽當(dāng)然大力支持了。我對民樂很感興趣,所以興高采烈地報(bào)了名。每個(gè)星期天的下午,我都帶著我的好朋友--笛子,到民樂培訓(xùn)同劉老師學(xué)笛子。
記得第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的。我仔細(xì)地端詳著:笛子上有十個(gè)孔,其中一個(gè)孔上粘著笛膜,通過笛膜的顫動發(fā)出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉(zhuǎn)動十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細(xì)地聽著老師的教導(dǎo),鎮(zhèn)定地拿起笛子,按老師說的要領(lǐng),平穩(wěn)地把笛子放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來了!我喜出望外,高興地跳了起來。
可是吹笛子不是件容易事。老師說學(xué)吹笛子得先練基本功,吹出音調(diào)后,接著是學(xué)吐氣的方法和規(guī)則,我參照《笛子吹奏法》書上介紹的去練。一段時(shí)間后認(rèn)為吐氣的方法和規(guī)則我已經(jīng)懂了,就自己學(xué)起花舌、滑音等難度較高的技術(shù)。我認(rèn)為自己會吹笛子了,就急著要老師教我吹《二泉映月》這支名曲。誰知一項(xiàng)和藹可親的老師這會兒卻變得嚴(yán)肅了。他說:練基本功是非常重要的。這就和高樓房打基礎(chǔ)是一樣的`。要是基礎(chǔ)沒打牢固,蓋的樓房也是搖搖欲墜的。學(xué)吹笛子也是這樣,吐氣的基本功沒練扎實(shí),就想練吹名曲,不是高空中樓閣?”老師一番語重心長的話,使我慚愧地低下了頭。
從那以后,我每天早上練吐氣,一直吹到笛子里的熱氣凝成了水滴流出來。晚上練指法,直練到頭發(fā)酸發(fā)麻。對著鏡子練口型,直練到鏡子上噴滿了霧氣,擦了再練,練了再擦?嗑毩艘荒甓嗟幕竟Γ医K于能使吐氣和指法配合起來,吹出時(shí)而嘹亮、時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而悲傷的音調(diào)來。我牢記老師練好基本功的教導(dǎo),又苦學(xué)了C調(diào)、D調(diào)、F調(diào)等吹法。
一天,我又在練基本功,老師笑著對我說:“今天,我教你吹《二泉映月》吧!雖然這是二胡獨(dú)奏曲,但也可以用笛子來演奏,就是難度高一些!币?yàn)槲一竟毜迷鷮?shí),所以學(xué)這首名曲,困難就小一些。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于能演奏《二泉映月》了。我的笛子,在學(xué)校民樂隊(duì)演奏中得到了好評。
學(xué)會吹笛子后,我做別的事也不像以前那么急于求成了,總是扎扎實(shí)實(shí),一步一步從基礎(chǔ)做起,這是吹笛子給我的啟發(fā)。現(xiàn)在,要是你有機(jī)會路過我家的話,你會聽到那悠揚(yáng)而又歡快的笛聲,那可是我的心聲哦……
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