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實(shí)用的敘事的作文經(jīng)典(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
死亡對(duì)大部人來(lái)說(shuō)都是遙不可及的，但在如今高科技化的現(xiàn)代，我們的生活中卻又處處隱藏著危機(jī)。每個(gè)人都會(huì)與死神擦肩而過(guò)，離下難以磨滅的珍貴回憶。
透過(guò)窗戶，我呆呆的看著被風(fēng)吹起的湖水泛起一道道似魚(yú)鱗般的紋路，不經(jīng)回想起一周前與家人一同去天門(mén)山漂流的情景。那天的太陽(yáng)火辣辣地曬著，連知了的叫聲也顯得那般的無(wú)力。但是我卻格外的興奮，因?yàn)橐粓?chǎng)激動(dòng)人心的游玩即將開(kāi)始了。
到達(dá)漂流的入口處，經(jīng)過(guò)一段迂回，險(xiǎn)峻的山路后終于開(kāi)始那期待已久的游玩了！漂流是倆人一組，但是在一翻激列的商討后，我如愿以嘗的和姐姐一組。不久我和姐姐都坐上了家人精心挑選的皮筏艇。我坐在皮筏艇上，興奮的用手撩起一道道漣淇，感受溪水中的涼爽。剎那間，渾身的署意都已消散。看看周?chē)蠹业哪樕隙悸冻鲆种撇蛔〉募?dòng)和興奮。
溪水向前涌去，推動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的皮筏艇，我愜意地坐在皮筏艇上，感受著從不同角度來(lái)欣賞的山水。連綿不斷的山巒將它的美與丑一一展現(xiàn)在眾人的面前，熟不知在不經(jīng)意間，眾人早以陶醉在此，無(wú)法自拔�！靶⌒�，前面有一個(gè)大旋渦！”姐姐保持著殘留的警惕性，大聲的'提醒我。我卻不以為然地聳聳肩，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)前面的小旋渦之后，我早以沒(méi)了原有的警惕。這時(shí)一個(gè)白色的大浪撲面而來(lái)，我不小心從皮筏艇上被沖了下來(lái)。
刺骨的寒意從四面八方涌來(lái)，抑制不住的慌亂使我的大腦一片空白。我努力的爭(zhēng)扎著，但是仍然夠不著地，于是將頭露出水面，睜開(kāi)雙眼，看到姐姐那慘白的臉色�！皣W……”又是一個(gè)大浪花，將我的頭又淹沒(méi)了，我連續(xù)嗆了幾口。這時(shí)，一股刺痛從背后傳來(lái)，換回了我僅剩的理智。我伸出手，努力的想捉住皮筏艇。但是白色的急流將我與皮筏艇的距離沖遠(yuǎn)了。
一片黑暗涌來(lái)伴隨著背后的陣陣疼痛，它像一個(gè)青面獠牙的怪物，想把我吞咽下去。我有些莫名的恐慌，努力地?fù)]動(dòng)著手，幸運(yùn)女神似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚，我終于抓住了皮筏艇。這給我?guī)?lái)了希望，我?jiàn)^力地向上翻身，心中默默地想到，“終于安全了�！蔽掖罂诘拇瓪�，頓時(shí)感到了生命的可貴�！皼](méi)事吧，你真是嚇?biāo)牢伊耍氵�要繼續(xù)嗎？”姐姐還旁邊問(wèn)道。我回頭微笑著，說(shuō)：“還好沒(méi)事，還是繼續(xù)吧”姐姐尊重我的想法，于是我們又繼續(xù)游玩。
但是經(jīng)過(guò)了這翻波折，我明白了：無(wú)論做什么事情都不可大意，每個(gè)人都只有一次生命，不可輕易放棄，生活的美好才剛剛開(kāi)始。
這次的游玩給了我一次驚險(xiǎn)又寶貴的經(jīng)歷。
敘事的作文 篇2
不知不覺(jué)地想起了往事。
小時(shí)候我是不懂事的，曾讓母親擔(dān)心過(guò)好幾回，但她總是摸著我的頭說(shuō)不要緊，沒(méi)事的。那一天，我在學(xué)校門(mén)口等母親來(lái)接我，可能是我還小，怎么可能會(huì)想到那兒，只以為媽媽不要我了，后來(lái)是老師不注意，我便偷偷地從后門(mén)溜走了，心里卻還想著，我要回家。
便靠記憶走了幾條街幾條巷。突然，下雨了，是小雨，我不以為然，然后雨愈下愈大，終于吞沒(méi)了一條街。我趕緊跳到了一個(gè)臺(tái)子上，上面擠滿了人，我有些害怕了，我想，我不會(huì)回不了家吧。
恐懼纏繞在我的心頭，眼中的'淚珠子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，與雨點(diǎn)一起跌落在地面上，許多人在臺(tái)子上焦急的打電話，有幾個(gè)人把他們接走了。我又想，那該不會(huì)是他們的家長(zhǎng)吧？
他們都回家了，媽媽也回來(lái)接我的吧？
很快，雨沒(méi)過(guò)了膝蓋，我卻又突然看見(jiàn)了一個(gè)人，她的頭發(fā)全淋濕了，手中領(lǐng)著一把傘，還舉著一把�！皨寢�?zhuān) 蔽掖蠛暗�。她的表情是僵硬的。她把我抱下�?lái)，對(duì)我說(shuō)：”你怎么跑這兒來(lái)了？你知道我有多著急嗎？”我看著媽媽的臉， 此時(shí)我沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。
回到家，我發(fā)燒了，她也感冒了，我感到是因?yàn)槲业牟欢虏虐l(fā)生了這么多讓媽媽生氣的事。
我走到媽媽跟前，想對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起。她好像知道似的，伸出手摸我的額頭：”喲，這么燙，來(lái)，快到床上去，我去給你煮些熱粥吃去�！�
從那以后，我就明白了，以后做什么事一定不能讓母親擔(dān)心。而那場(chǎng)雨，又能夠讓我讀懂了母親的愛(ài)。
敘事的作文 篇3
今天老師教我們學(xué)習(xí)色彩，這是我一直想要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯屎芷痢?/p>
老師總說(shuō)色彩很簡(jiǎn)單，根本不用動(dòng)腦，所以要放的最后在學(xué)�？晌揖图{悶兒了，簡(jiǎn)單的東西不就是應(yīng)該一早先學(xué)了嗎？為什么要放最后呢！不過(guò)他是老師，他說(shuō)了算，我們沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
我看見(jiàn)他在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)的，那顏料在他眼里混合了混合去，變成各種各樣的顏色，好神奇。不一會(huì)兒，一副漂亮的作品便出來(lái)了，那些水果在他的筆下栩栩如生，跟真的一樣。難道真的如此簡(jiǎn)單，我躍躍欲試，十分期待。終于他下達(dá)了命令：“來(lái)，你們自己試試，先練下手吧！”
我一手拿著畫(huà)筆，一手拖著畫(huà)盤(pán)，居然不知道從何下手，愣了好久。試試就試試吧！看看能畫(huà)成什么樣。
終于我鼓起了勇氣，開(kāi)始像老師那樣勾勾畫(huà)畫(huà)。可是……，為什么老師那畫(huà)得工工整整，而我的簡(jiǎn)單是筆走龍飛�。〗K于我完成了自己的第一張色彩畫(huà)，不是我自戀，還挺好看的。這副老師沒(méi)做點(diǎn)評(píng)，什么都沒(méi)說(shuō)，我還以為自己畫(huà)的不錯(cuò)，實(shí)則不然，因?yàn)榈搅讼挛纭?/p>
中午的時(shí)間總是如此的短暫，感覺(jué)吃個(gè)飯睡個(gè)覺(jué)就又上課了�！巴瑢W(xué)們，你們?cè)佼?huà)一張色彩，這次要把它的`投影等部分畫(huà)出來(lái)”，就在他教我們畫(huà)了細(xì)節(jié)后，他有繼續(xù)安排到。我超級(jí)有自信的完成了另一副作品，我們所有人都完成了。
他讓我們把所有的畫(huà)放到一起，好像在做一個(gè)比較，同時(shí)也在為我們點(diǎn)評(píng)講解�？墒钦l(shuí)能告訴我，為什么每一副畫(huà)在他的眼里都是如此的不完美，每一張都有許多缺陷。他挨個(gè)的給我們指出問(wèn)題，然后總有一段長(zhǎng)篇大論。我是最后一個(gè)，到了我的作品了，我即緊張又期待的看著他�！斑@是誰(shuí)的，”他說(shuō)，“我的，”我答到，不免有些許激動(dòng)。他噼里啪啦的說(shuō)了一大堆，最后指出一個(gè)梨子的位置，“這個(gè)位置畫(huà)得太亂了，給人的感覺(jué)就是黑乎乎的一大團(tuán)，就像一坨屎一樣貼在上面，難看死了�！笨�，居然說(shuō)我畫(huà)的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般見(jiàn)識(shí)，其實(shí)是沒(méi)那個(gè)膽子，說(shuō)起來(lái)都是淚��！
他就一個(gè)人在哪滔滔不絕的講，一會(huì)兒叫我們注意這，一會(huì)兒又注意哪兒的，煩死了。終于，他開(kāi)了金口：“下課了 你們?nèi)コ燥埌�！回�?lái)在繼續(xù)畫(huà)。這次你們各自注意點(diǎn)，我不希望在出現(xiàn)剛剛的問(wèn)題�！苯K于走了，他說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直沒(méi)玩好不好，唉！吃飯吧！晚上還得繼續(xù)。
你這該死的色彩畫(huà)，我算是栽在你手里了。不過(guò)你別得意的太早，呵呵。
敘事的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的時(shí)代，不同的地域，不同的工種都有著不同的夢(mèng)想。
我的奶奶，在他們年輕時(shí)，不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛，他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，讓自己的兒女能夠上學(xué)，讓孩子能夠出人頭地，跳出農(nóng)門(mén)過(guò)上幸福的生活。
那些在貧困山區(qū)生活的人們，他們也有他們的理想，他們的理想也很簡(jiǎn)單——早日走出大山，看到外面精彩的世界。
再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童，難道他們沒(méi)有理想嗎？他們其實(shí)也有理想，他們的理想只希望父母能多陪陪他們……
去世的羅陽(yáng)，他也有自己的夢(mèng)想，他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?yún)s付出了自己的生命。但他的夢(mèng)想已經(jīng)起飛。
作為新時(shí)代的少年，我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單：做一位像雷鋒叔叔一樣的人，幫助他人，幫助社會(huì)，不求回報(bào)，只為讓他人幸福，過(guò)上安定的好生活。我的這個(gè)理想，只有在生活中不斷的`日積月累，多幫助有困難的人，如：扶老奶奶過(guò)馬路、幫老人提東西、在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪@些微不足道的小事，也是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的重要基礎(chǔ)，所以我們要從小事做起，一小步一小步的前進(jìn)，一件事一件事的積累，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想觸手可及。
晚清時(shí)代梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”
只要我們心中懷有夢(mèng)想，一步一步前進(jìn)！期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，加油+！
我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！——我的中國(guó)夢(mèng)！
敘事的作文 篇5
水果生意做好了，家庭的生活水平提高了，由貧困逐漸奔向小康社會(huì)。但同時(shí)也應(yīng)征了“男人有錢(qián)就變壞”這句話
就在年后一家人坐起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，丈夫接了電話匆匆忙忙的就走了，走的不遠(yuǎn)就走到對(duì)面的商店里。就聽(tīng)見(jiàn)打打鬧鬧的聲音警車(chē)來(lái)了，他拷著手銬上車(chē)了。原因很簡(jiǎn)單，小情人在商店里買(mǎi)東西跟別人發(fā)生沖突。打電話給他就是讓他給他出氣的，結(jié)果失手了把人殺了……
天氣一天一天轉(zhuǎn)冷了，他每天都盼望情人來(lái)送件棉衣給自己穿。日子就這么一天天過(guò)去了也不見(jiàn)情人來(lái)看看自己，更別說(shuō)是帶件棉衣來(lái)了。一天執(zhí)勤的工作人員來(lái)了告訴他有人來(lái)看他了。他一驚喜以為是情人來(lái)看他了，出去后發(fā)現(xiàn)竟是自己的妻子。
她一手拿著便飯和水果，一手拿著一條圍巾和一件棉衣，還給送來(lái)了500元的生活費(fèi)，妻子囑咐他好好服刑，早點(diǎn)出來(lái)以后還有路可以走的。在監(jiān)獄里始終都沒(méi)看見(jiàn)情人的影子。反而是他的妻子每個(gè)月都來(lái)看他，給他生活費(fèi)。完全不知道家里的狀況，生意越做越差最后關(guān)門(mén)了。妻子靠打點(diǎn)零工維持整個(gè)家庭的開(kāi)支。
去年的春天丈夫出獄了，回家的第2天晚上，妻子多他說(shuō)你要想明白了，如果你心里不愛(ài)我我完全接受你的離婚，愛(ài)是不可以勉強(qiáng)的。我做的.都是我妻子該做的本分。他什么都沒(méi)說(shuō)抱著妻子兩行淚水在也止不住的流淌下來(lái)，告訴妻子他們會(huì)好好的。
敘事的作文 篇6
“哎喲！唐姥來(lái)啦，唐姥來(lái)啦！”班里的淘氣包李雨函一敲桌子，只聽(tīng)“吱呀”一聲門(mén)打開(kāi)的聲音，緊接著，傳來(lái)一聲的怒吼：“李雨函，你給我到講臺(tái)上扎馬步”。我們?nèi)缤荏@的小兔子一樣散開(kāi)，回到了自己的“家”。
看到這，你一定誤以為咱們的“唐姥”是一個(gè)戴著眼鏡，嚴(yán)厲的老師吧？錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！“唐姥”可是一個(gè)年輕漂亮、溫婉如水的好老師呢！
“唐姥”有一頭自然卷的秀發(fā)，穿著一件黑綠相間的風(fēng)衣，腳下一雙大約三厘米高的平底鞋，白白的皮膚十分好看。她的教學(xué)方法更是奇妙。嘿嘿，我們來(lái)看看吧！
第一招：自主講課
咱們來(lái)上學(xué)為的就是要學(xué)到知識(shí)�？伞疤评选辈桓吲d了，她說(shuō)：“唉，我當(dāng)老師一點(diǎn)也不容易！”然后，她的目光一掃呆滯的我們，一拍講臺(tái)，然后說(shuō)：“我打算讓你們講，我就不講了！”從那以后“唐姥”真的不給我們講課了，我們只好自己動(dòng)手做PPT，鉆研教材。我們?cè)谏险n時(shí)，偶爾遇到了問(wèn)題，她還是會(huì)為我們講解，很快，我們熟悉了課文。月考下來(lái)，大家都考得都不錯(cuò)，這個(gè)方法一直被年級(jí)的老師使用呢！
第二招：今天不用寫(xiě)作業(yè)
別以為“唐姥”招術(shù)只有這么點(diǎn)，她的主意還多著呢！那是一個(gè)疲倦的下午，我打著哈欠，翻開(kāi)抄錄本，準(zhǔn)備抄寫(xiě)作業(yè)。我一看白板，不禁一愣，只見(jiàn)白板上干干凈凈，只寫(xiě)了一行簡(jiǎn)短的小字：“今天沒(méi)有作業(yè)”。耶！今天沒(méi)有作業(yè)！這時(shí)，“唐姥”邁著輕盈地步伐走了上講臺(tái)。她笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有作業(yè)，大家要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容喲！”我百思不得其解，還沒(méi)有教新內(nèi)容呢！復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)什么��？只見(jiàn)“唐姥”拿出語(yǔ)文書(shū)，給我們講解單元重難點(diǎn)。可我還是不明白“唐姥”的意圖，講解完畢后“唐姥”詫異地看著傻呆呆的我們，奇怪地問(wèn)道：“嗨！同學(xué)們，你們?cè)趺催�不明白我的意圖啊？今天沒(méi)有作業(yè)，但你們要理解并復(fù)習(xí)課文呀！”
有一大膽同學(xué)問(wèn)道：“唐老師，我們這個(gè)學(xué)期沒(méi)有新課文�。∥覀儚�(fù)習(xí)什么？“唐姥”眼睛瞪得跟銅鈴似的`，半晌，她揮手說(shuō)：“既然我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，就等于你們也學(xué)過(guò)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)吧！”語(yǔ)畢，全班同學(xué)都“暈”了。但回了家，我們還是埋頭苦讀。第二天，我們大家像開(kāi)了鍋的開(kāi)水一樣，你說(shuō)了，我又說(shuō)。整全課堂十分輕松，大家都對(duì)“唐姥”的教學(xué)方法點(diǎn)了贊。
“唐姥”也不是什么女巫和仙女，她只是一個(gè)平凡的教師，滋潤(rùn)我們的心田，讓心靈開(kāi)滿了五彩斑斕的美麗之花。
敘事的作文 篇7
女孩盼了又盼，終于盼到了新年。媽媽說(shuō)要帶她到一個(gè)阿姨家里拜年，還告訴她，那個(gè)阿姨的家很漂亮。聽(tīng)說(shuō)那是媽媽的大學(xué)同學(xué)呢！女孩的心早就蠢蠢欲動(dòng)了。
臨行前，媽媽一再叮囑她，要注意禮節(jié)，不要失禮。女孩都有點(diǎn)不耐煩了。
到了才發(fā)現(xiàn)，阿姨的家真的很富麗堂皇。大理石的桌子上擺著各式的水果盤(pán)，柔軟的沙發(fā)黑得發(fā)亮，頭頂上精致的水晶燈在搖曳。一角上放著華麗的鋼琴，一個(gè)看上去似乎是阿姨的兒子的男生手指正在琴鍵上跳躍，舞出一串串曼妙的音符。媽媽說(shuō)應(yīng)該叫他哥哥。女孩畢恭畢敬地問(wèn)好以后，小心翼翼地坐在沙發(fā)上，生怕做出什么不合時(shí)宜的.事情惹人笑話。畢竟，女孩還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)一個(gè)如此講究的人家，難免覺(jué)得無(wú)所適從。
后來(lái)，阿姨拿出一盤(pán)很大的橙子，果皮金黃瑩潤(rùn)，很是誘惑人。阿姨用小刀在果皮上輕輕地劃出四條痕跡，首先遞給女孩，親切地說(shuō)：“吃吧，剛從國(guó)外帶回來(lái)的，新鮮著呢！”女孩拿著圓不溜秋的橙子，有點(diǎn)為難了。平常在家吃橙子，都是切開(kāi)四瓣的，現(xiàn)在這樣子，該怎么吃呢？女孩靈光一閃，忽然想起爸爸剝柚子的方法，如法炮制，包橙皮剝了下來(lái)。咬上一口，鮮嫩多汁，的確美味。突然，有幾滴汁液濺到了桌子上。女孩一驚，抬起頭，正對(duì)上叔叔詫異的目光，雖然一瞬即逝，女孩還是捕捉到了，心理一陣慌亂。再看看媽媽?zhuān)⒁塘牡谜鹋d，根本沒(méi)有注意到自己。女孩求救無(wú)門(mén)，急得快要哭了。因?yàn)椋⒁獾�，所有人都是沿著那四條縫，輕輕一掰，把橙子撕成四瓣，吃得溫文爾雅，只有自己如此狼狽。
也許是男生注意到了女孩困窘的表情，仿似不經(jīng)意地放下手上剛掰開(kāi)的橙瓣，拿起另一只橙，像女孩一樣，把皮剝掉，還邊剝邊故作輕松地說(shuō)：“原來(lái)你也喜歡這樣吃橙子啊，我也是呢！”接著又加重語(yǔ)氣說(shuō)道：“我平常都是這樣吃的呢！”然后狼吞虎咽般吃起來(lái)，甚至比女孩還狼狽……女孩偷偷地瞄了一眼叔叔，發(fā)現(xiàn)他正對(duì)他倆溫和地笑。
女孩怔了怔，旋即松了一口氣，開(kāi)心地吃了起來(lái)——原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì)呀！
那個(gè)女孩，就是我，很多年前的我，懵懂的我。
說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于尊重的故事，是因?yàn)楹枚嗄旰蠡叵脒@件事，我忽然醒悟，那是男生在刻意地替我解圍。因?yàn)�，我分明地記得，他剝橙皮時(shí)動(dòng)作的笨拙，以及剝開(kāi)橙子截然不同的熟練。還有叔叔最后那溫和的笑……
他們是在以細(xì)膩的心注意到了一個(gè)女孩的不安，并適時(shí)地伸出了援手，在無(wú)聲中給予了最及時(shí)的幫助，尊重了一個(gè)女孩的習(xí)慣，維護(hù)了一個(gè)脆弱的心靈。
是的，尊重是深諳的圣賢之道，但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中詮釋的時(shí)候，尊重又可以變得很簡(jiǎn)單。就像在幫助弱者的時(shí)候，彎下自己的腰，不聲張，不顯揚(yáng)。因?yàn)槿鮿?shì)群體的自尊，是尤其需要呵護(hù)的。那便是最神圣的尊重了。
就像那兩只被狼吞虎咽掉的橙子，里面凝聚的，全是尊重的果肉，尊重的果汁，至純，至美。
敘事的作文 篇8
俗話說(shuō)得好：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說(shuō)不定你還能從中明白一些道理。我在學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)嘗過(guò)苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發(fā)。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，下午教室里非常悶熱，所以考試時(shí)大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。
第二天第三節(jié)課老師開(kāi)始發(fā)考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要考的太差。正在我緊張不安時(shí)，老師已經(jīng)走到我身邊，她用異樣的目光看了我一眼，然后說(shuō)：“你這次怎么考的？竟然考了75分，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)啊！”老師的'話猶如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同時(shí)刺痛了我的心。
放學(xué)后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺(jué)中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺(jué)得天不再那么藍(lán)了，太陽(yáng)也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)，我的心情跌到了谷底。風(fēng)刮起來(lái)了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進(jìn)嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問(wèn)我怎么回事？我如實(shí)跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個(gè)教訓(xùn)，找出這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好�！睆哪且淮我院�，我努力學(xué)習(xí)。終于在第二次測(cè)驗(yàn)中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。
這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學(xué)習(xí)中的五味，嘗過(guò)這五味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生或?qū)W習(xí)似乎比以往更精彩了。
敘事的作文 篇9
臨近高考，天氣還是炙熱不已，高高的紅色橫幅掛在教學(xué)樓上，距離高考還有29天，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，高考是一生中最重要的事情，如果考好了，就是鯉魚(yú)躍龍門(mén)，如果沒(méi)考好，可能就是終身抱憾的事情。
我趴在課桌上，享受好不容易的午休時(shí)間，即便是短短的一個(gè)半小時(shí)午休，還是有很多同學(xué)認(rèn)真的埋頭做著手上的試卷，因?yàn)樽罱钟幸粓?chǎng)大型的考試—三模，這場(chǎng)模擬考試是繼一模二模后最接近高考的一次考試，這場(chǎng)考試的成績(jī)很可能就是高考成績(jī)的水平。
教室里面空氣特別安靜，只有圓珠筆在紙張上摩擦發(fā)出的聲音，頭頂上的電扇無(wú)力的緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，我看著這一幕，心里很溫馨，可能很多年之后的我回想起現(xiàn)在都會(huì)記憶深刻。
我的媽媽是一名普通的農(nóng)民，在家里種田養(yǎng)豬，我爸爸則是常年在外打工，在工地里面做建筑工人，雖然家境很一般，但是足夠負(fù)擔(dān)一家的生活開(kāi)支和我的學(xué)費(fèi)，但是上個(gè)禮拜，我爸爸因?yàn)樯眢w原因，已經(jīng)負(fù)擔(dān)不了這么高強(qiáng)度的勞動(dòng)，被工地開(kāi)除了，家里的生活現(xiàn)在是過(guò)得緊巴巴的，我爸爸因?yàn)橐尾。�得每個(gè)月花大幾百的醫(yī)藥費(fèi)，我知道，作為這個(gè)家里的男子漢，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不是繼續(xù)呆在爸爸媽媽的羽翼下做溫室的'花朵。
作為農(nóng)村里面的孩子，我還是頭一個(gè)考上區(qū)里面的重點(diǎn)高中，親戚爸媽平時(shí)都對(duì)我關(guān)懷備至，除了農(nóng)忙時(shí)需要幫忙，基本很少讓我操心家里的事情，他們都希望我成為村里面第一個(gè)正兒八經(jīng)的大學(xué)生。
但是這段時(shí)間，我很明顯的看到爸媽經(jīng)常愁眉不展，甚至連話都很少說(shuō)，我知道她們?cè)趽?dān)心我考上大學(xué)之后的費(fèi)用怎么辦。
下午我思考再三，終于敲門(mén)走進(jìn)了老師的辦公室，我鼓起勇氣跟老師說(shuō)自己已經(jīng)準(zhǔn)備去打工，想要退學(xué)。老師聽(tīng)到我說(shuō)的話之后語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)，我不知道你家里有什么變故，但是我平時(shí)還是對(duì)你關(guān)注比較多的，你是個(gè)努力的孩子，班里面我看中的幾個(gè)上重點(diǎn)的苗子里就有你，你這樣，讓你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)跟我談！
我強(qiáng)忍住淚水，我知道找我爸媽他們肯定不會(huì)同意我退學(xué)的，我打算撒個(gè)小謊，對(duì)著老師說(shuō)，我不是準(zhǔn)備不讀書(shū)了，只是家里有些困難，我現(xiàn)在出去打工一年，明年再回家來(lái)復(fù)讀參加高考。
老師看到我眼里的淚珠，也是嘆了口氣，說(shuō)道，這樣吧，你先回去考慮幾天，接下來(lái)也沒(méi)有什么課，都是自習(xí)，我這里有些以前的資料，你拿回去看看。
我接過(guò)厚厚的幾本資料，飛快的跑出去，眼淚奪眶而出，我何嘗不知道這是我人生重要的機(jī)遇，但是我更不想看到爸媽辛苦，愁眉不展的樣子，前幾天看到媽媽在村口的垃圾堆里翻塑料瓶和紙盒，我就知道我媽是打算再苦也要攢錢(qián)供我上大學(xué)，但是看到平時(shí)就很好面子的媽媽去撿垃圾我就心酸，媽媽以前也是讀過(guò)初中，在城里呆了幾年的文化人，現(xiàn)在為了我這么做，我的心里就像是打翻了調(diào)料一樣，一股酸澀的感覺(jué)涌上心頭，我就下定要自己出去賺錢(qián)，撐起家庭重?fù)?dān)。
我撒了個(gè)小謊，說(shuō)學(xué)校放假讓我們自己復(fù)習(xí)，爸媽也沒(méi)有懷疑，我開(kāi)始在家里做農(nóng)活，去醫(yī)院照顧爸爸，到鎮(zhèn)上看有沒(méi)有招工的地方，但是沒(méi)想到兩天后，我正洗完衣服準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，媽媽突然站在門(mén)口，燈光昏暗，我也沒(méi)看到她手上拿的是什么，媽媽說(shuō)，孩子，你大伯今天送了五千塊錢(qián)過(guò)來(lái)，說(shuō)是給你上大學(xué)用的，你這些天要多用功知道嗎？缺什么你跟媽說(shuō)，我去給你買(mǎi)。
說(shuō)著，媽媽把錢(qián)放在桌上默默把門(mén)帶上，還提醒我要早點(diǎn)休息，不要看書(shū)到太晚了。
還有兩天就是三模，雖然我沒(méi)有打算高考了，但是畢竟也沒(méi)退學(xué)，考試還是要考的，我到了學(xué)校，老師突然把我叫出來(lái)，讓我好好讀書(shū)，不要想著出去賺錢(qián)的事情，說(shuō)已經(jīng)跟我家長(zhǎng)溝通過(guò)了，我家里說(shuō)是供我上大學(xué)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
我心里這才覺(jué)得有些不對(duì)勁，我大伯自己家里也有兩個(gè)孩子，一個(gè)讀小學(xué)，一個(gè)讀初中，正是要花錢(qián)的時(shí)候，怎么會(huì)給這么多錢(qián)給我，我回到家里，豬圈里的豬少了三頭，只有一條小豬仔在里面，我問(wèn)我爸，到底怎么回事，我爸這才跟我說(shuō)明白，我媽看我自己回來(lái)這么多天就知道肯定有問(wèn)題，直接打電話給我老師，還專(zhuān)門(mén)到學(xué)校跑了一趟，然后爸媽一協(xié)商，把家里三頭大豬給賣(mài)了，莊稼也賣(mài)了，只留了一些自己吃，后來(lái)錢(qián)還是不夠，就把結(jié)婚時(shí)候的戒指給賣(mài)了兩千多。
我找到我媽時(shí)，她還在垃圾桶里面翻垃圾瓶，我沖上去抱住她，眼淚直流，我知道自己的所有打算都逃不脫媽媽的眼睛，她比我還要了解我自己，所以沒(méi)有揭穿我，維護(hù)了我的自尊，又給我足夠的關(guān)懷，我唯有用努力加更多的努力才能回報(bào)她的苦心。
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