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(集合)敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
作文課上,我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過(guò)很多次水,但是這么認(rèn)真觀察燒水的過(guò)程還是第一次呢!
馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上,插好插銷(xiāo),這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。馮老師按了一下按鈕,指示燈變又成了粉色。開(kāi)始電熱壺的水面 還是很平靜,過(guò)了一會(huì)兒,水面上浮起了一些小小的水泡,它們你追我趕好像在什么地方舉行什么比賽似的。又過(guò)了一會(huì)兒,水泡越來(lái)越多,越來(lái)越密,有很多水泡 都貼在壺壁上,慢慢的'水泡就越來(lái)越大,然后砰的一聲破了。頓時(shí)水就變成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍變成了水花。忽然有“咕嘟”的聲音,這時(shí)水花跳得 更高了,翻騰的更有勁兒了,不停的翻滾,好像要跳出電熱壺似的。老師拔下了插銷(xiāo),一剎那無(wú)數(shù)的水花好像接到了命令似的一下子就隱藏了起來(lái)。
把生水燒成熱水的過(guò)程真奇妙呀!
敘事作文 篇2
星期天上午,我上完笛子課,回到家鞋子也沒(méi)脫就拿起狗繩,準(zhǔn)備出門(mén)溜狗。
當(dāng)當(dāng)看到我手拿繩子,立即奔跑過(guò)來(lái),兩腳搭在我的膝蓋上,頭微微揚(yáng)起,好像在說(shuō):“快給我套繩子,我要出去溜達(dá)。”進(jìn)了電梯,當(dāng)當(dāng)裝作很乖巧的模樣,安安靜靜地靠著我的腳坐著。其實(shí),我明白它害怕兩個(gè)瞬間——電梯下降和停止,我也就順勢(shì)把腳往它身上靠了一點(diǎn),給了它一點(diǎn)依靠的力量。
可當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的.瞬間,當(dāng)當(dāng)再也按耐不住自己興奮的心情,拼命扯著繩子往外蹦。緊接著它又小碎步跑到一輛電瓶車(chē)的輪胎旁,左聞聞?dòng)倚嵝,我便知道它肯定是聞到了不一樣的味道,想在這里干壞事。我心想:“在單元里撒狗尿可是要‘金榜題名’的,我可不想‘光榮上榜’。”我一想立馬往地上重重地給當(dāng)當(dāng)來(lái)了一招晴天霹靂,可當(dāng)當(dāng)好像已經(jīng)摸透了我的套路,不但沒(méi)嚇到,竟然反擊了我:它慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),露出一幅可憐無(wú)辜相,我的心立馬軟了下來(lái),就在我放松警惕的剎那,它瞬間抬起右后腳,干完了壞事。
當(dāng)當(dāng)來(lái)到我家已經(jīng)一年多了,這一年多里我們互相嬉鬧、互相慢慢了解,在這過(guò)程中發(fā)生了許許多多的趣事,待我后續(xù)一一道來(lái)。
敘事作文 篇3
像是突然之間有了一雙手,把天地間的混沌硬生生的撕開(kāi)了一道口子,然后那些來(lái)自宇宙之外的光乘著狂風(fēng)鼓入其中,終于,天地間一片通明。
長(zhǎng)纓槍?zhuān)N(xiāo)魂雨,血染殘袍,尸橫遍野,一樹(shù)梨花落怠盡。
他的眼神已然冷漠,雖然這些尸體中有讓他恨之入骨的敵兵,也有隨他出生入死的士卒,但現(xiàn)在已然沒(méi)有了暢快或悲傷。畢竟這是戰(zhàn)爭(zhēng),生死只在剎那。他抬起頭,陰霾的天空在視線的盡頭與土地連為一體;身后,地平線無(wú)限的向兩極延伸。
紛飛的細(xì)雨卻有著吞噬一切的野心。他怔怔的站在那里,冰涼的雨滴順著脖頸滑過(guò)胸口,在瞬間被有力的心跳聲震得粉碎。
一只巨大的藍(lán)色飛鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),拋下一聲哀鳴。
他的淚簌簌的落了下來(lái)。
一切都結(jié)束了嗎?還是,才剛剛開(kāi)始?
恍惚間他看到了家鄉(xiāng)的那片梓樹(shù)林,那片一到秋天就會(huì)有大片大片梓葉旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)的樹(shù)林。他喜歡和她肩并肩坐在樹(shù)下,從光禿禿的樹(shù)枝間隙中仰望天空,深秋的天有著純凈的憂傷的藍(lán)。
還有成群的巨大的藍(lán)色飛鳥(niǎo)安靜的飛過(guò)天空。
沒(méi)有人知道那些鳥(niǎo)從哪里來(lái)要到哪里去。它們總是像幽靈一般突然出現(xiàn)在廣闊無(wú)垠的天空中,然后不經(jīng)意間消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只有一聲聲如深山古剎的鐘聲一樣具有穿透力的哀鳴沖破天地間的瘴氣,回蕩在耳畔。
有人說(shuō)那是神鳥(niǎo),于是那種鳥(niǎo)便開(kāi)始接受黎民的膜拜。
她說(shuō)希望有一天能變成那種鳥(niǎo),自由自在的飛翔在天空中。
可他卻說(shuō)那種鳥(niǎo)其實(shí)是憂郁的精靈,憂傷就流淌在它們的血液中,它們無(wú)休止的飛翔,只為了一個(gè)似乎永遠(yuǎn)都不可能完成的目標(biāo)。
他不知道自己為什么會(huì)那樣覺(jué)得,他只是感到似乎自己的血液中也流淌著和它們一樣的憂傷,不知不覺(jué)間,他已淚流滿面。
秋風(fēng)席卷著墜地的落葉,殘忍的將它們與根分離,他輕輕閉上眼,依偎在她的懷里,貪婪的嗅著她身體散發(fā)出的淡淡的清香。
美好的`東西總是容易破碎的。例如回憶。
此時(shí)此刻,他看著自己胸前的鮮紅的血跡,宛如一大朵怒放的曼珠沙華一般絕艷。心臟不再那樣有力的搏動(dòng),相反趨近于平靜的休憩。天地間越來(lái)越混沌,地平線在遠(yuǎn)方忽隱忽現(xiàn)。
他感到一種前所未有的輕松,被禁錮了二十多年的靈魂終于得到釋放,無(wú)限的力量涌入體內(nèi),然后在瞬間迸發(fā)出絢麗的光彩。終于,一切又都恢復(fù)了平靜。
像是突然之間有了一只鳥(niǎo),純藍(lán)的羽毛晶瑩剔透,象征著高貴的血統(tǒng)。他扇動(dòng)著巨大的羽翼,整個(gè)身體映著夕陽(yáng)的余輝,朝著永恒飛去。
敘事作文 篇4
我們班整完隊(duì),下樓去了。在走向綠茵場(chǎng)的路上,少不了同學(xué)們興奮的心情,都講個(gè)不停。到了場(chǎng)地,開(kāi)始了我們班足球的最后一戰(zhàn)。重要的是,他在場(chǎng)上表現(xiàn)出色,我看好他!但結(jié)果是難以預(yù)料的。
我班前鋒
我跟隨著隊(duì)伍來(lái)到這“戰(zhàn)場(chǎng)”,路上跟他和其他隊(duì)員商量著戰(zhàn)術(shù),表現(xiàn)得自信滿滿,有必勝的信念。比賽開(kāi)始,我和他在場(chǎng)上左沖右突,形成一道強(qiáng)勁的攻擊線,試圖滲透對(duì)方的防線。但比賽競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們久久沒(méi)能進(jìn)球。
我——全隊(duì)核心
我裝備得很齊全,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了那最后的“戰(zhàn)場(chǎng)”。一路上一直提醒著自己:“我是誰(shuí)?是全隊(duì)的核心!”哨聲響了,我配合著前鋒進(jìn)攻,有時(shí)還要到后場(chǎng)防守。我今天是怎么了,腳下濕滑的草坪,讓我心里沒(méi)了底。我想辦法過(guò)人,突破,射門(mén)。進(jìn)球仿佛很近了,但勝利總是與我們擦肩而過(guò),比賽是殘酷的。終于,在比賽的最后一刻,我們的'防線崩潰了,對(duì)方進(jìn)球了!我雙手抱頭,強(qiáng)忍著被打敗的痛苦。
我班后衛(wèi)之一
我跟著隊(duì)伍來(lái)到綠茵場(chǎng),準(zhǔn)備好了,開(kāi)始比賽。我堅(jiān)守在我的后防線上,他說(shuō)的戰(zhàn)術(shù)和要求,我都盡力做到了。但到了最后的時(shí)刻,意料中的事還是發(fā)生了:對(duì)方前鋒帶球突入禁區(qū),用假動(dòng)作過(guò)了我之后連貫的一個(gè)吊門(mén),這時(shí)門(mén)將出擊,可惜來(lái)不及了,球進(jìn)了!我心想,這次沒(méi)防好,他會(huì)不會(huì)怪我。他走向我,眼角有些濕潤(rùn)了,他只是拍了拍我,什么話都沒(méi)說(shuō)。這讓我更加慚愧了。
隨著終場(chǎng)哨的響起,我失落地躺在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,有種想哭但又哭不出來(lái)的感覺(jué)。難過(guò)是沒(méi)用的,我起來(lái)擦干眼角的淚珠,跟著隊(duì)伍離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我不舍地回頭望了望這“最后的戰(zhàn)場(chǎng)”,心里想著:我一定會(huì)重新回到這,再次進(jìn)行“最后一戰(zhàn)”!
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