敘事作文9篇【實用】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
交錯的枝丫在暴風的侵襲下四處亂擺，通靈的大雁仿佛早就預料到了一場暴風雨的將至，排成一行大字，向遠方駛去。他身邊只有呼呼的狂風刮過，像是海邊潮汐變換之景，寂靜的空氣中傳來一陣鏈條嘎吱作響的聲音。黑暗中像是有一條光束射了過去，他穩(wěn)穩(wěn)地騎在車上，像是將暴風雨帶來的使者，呼嘯而過。
他只是一個普通的不能再普通的學生，但當他握緊龍頭的那一剎那，仿佛有萬噸熱血在他心頭涌動，他覺得自己就像個巔峰行者，平凡的.公路在他眼里，處處充滿戰(zhàn)爭。他想要參加一場真真正正的騎行比賽，去感受那令人血脈噴張的公路戰(zhàn)場。當同學們討論自己的夢想時，個個神采飛揚，而他只是在下面默默地想著“要是我能參加一場騎行比賽該多好啊”可他只能小心翼翼的將夢收好，埋藏在心里，因為他怕人們嘲笑他。當“全國鋼琴比賽”“英語四級考核”諸如此類的話充斥的他的耳膜時，他只是默默地注視的前方，自顧自的想著“或許我的夢想和我一樣，一樣一文不值”他心中翻江倒海，但他努力克制著自己的表情。他甚至害怕別人看到他心中泛起的一絲波瀾，靜靜的伏在桌面上，熬過了他認為最漫長的一節(jié)課。
放學后，他急匆匆的趕了回家，拿出了一直藏在口袋深處的車鑰匙，上面還附著著他絲的絲體溫，鑰匙柄早就被磨得光滑，在燈光的照耀下顯得過分閃爍，他撰著車鑰匙，顫抖著手將鑰匙輕輕的放在盒子里。心中像是有一塊大石頭落了下來，但又像是落了下什么。他覺得好像有人將它的心挖了一半，丟到了盒子中，一點也不輕松 “以后去干點什么呢？我應該開始一個偉大的理想”他獨自蜷縮在沙發(fā)上思索著，忽然瞥見了茶幾上的手機。“或許我可以搞搞音樂”他一把將手機拿了起來�！罢l人沒試過猶豫，達到理想不太易”悠揚的歌聲在空曠的客廳中奏起，顯得格外洪亮。他似乎是十分認真的品味著每一句歌詞。聽著聽著，忽然兩滴渾濁的液體滴落了下來，兩朵水花開在了屏幕上，還冒著點熱氣。他忽然從思索中驚醒，老師正在講臺講的眉飛舌舞�！叭松降龋瑝粝霟o高低貴賤之分！”老師感嘆道，連神情都激動的扭曲。他底下頭，慢慢地從口袋中拿出車鑰匙。靜靜的思索著。輕輕的，他緩緩站了起來，將鑰匙一把扣在了桌面上�！拔业膲粝�，是參加一場騎行比賽！”他神情激昂的說道，講臺下一片哄笑，同學們發(fā)現了新的笑柄，像是哥倫布發(fā)現了新大陸�！皦粝霟o大小之分，也無好壞之分！它是我心底最美好的世界，也是我愿意不斷為之奮斗的！”他目光堅定，瞳仁中像是有什么東西在熊熊燃燒著。班上突然安靜了，連那幾個最調皮的也神情肅穆，再也沒了過去那嬉皮笑臉的姿態(tài)�！皦粝虢K日達成！”老師舉起手，贊許道。
閑適的午后，蒼翠的小徑上一片寂靜，只有路過飛鳥的鳴啼在樹林中回蕩。蕭瑟的風中突然又響起了鏈條變檔的聲音，他騎在車上，耳畔回響著那一句一直激勵著他的話“人生而平等，夢想無高低貴賤之分”他的目光更加堅定了，這一刻，踏破風阻，不再猶豫。
敘事作文 篇2
停電最無聊了，我害怕停電。
可那天我在寫作業(yè)，直寫到手發(fā)麻，倒頭栽在我那軟綿綿的床鋪上時，我就想著，干脆停電就好了，那我就不用寫作業(yè)了。剛一想完，突然眼前全黑了。啊？難道真的停電了嗎？瞧我這張烏鴉嘴又靈驗了。怎么辦怎么辦�。堪职謰寢尣辉诩�，我又不會自己照顧自己。我光著小腳丫，走在冰冷的木地板上，摸索著家里的每個抽屜，翻找著蠟燭。我像一個睜眼瞎，眼睛睜得開，卻又看不到，我的眼前一片漆黑，我嘗到了盲人的滋味。更艱難的還在后面，我還要摸黑走路。啊！腳下碰到了一個尖銳而冰冷的物體，“嘭”的一聲，我栽在地上，頭好痛好痛，腳趾頭刺痛得我想哭。淚水說來就來，瞬間從眼里涌出，滴在我的'大腿上。頓時，家里就只剩下鐘表“嘀嗒嘀嗒”的聲音回蕩在這大而空的房間里了，聽得我全身起雞皮疙瘩。一陣風吹來，直吹進我的骨子里去了，把孤獨吹進我的心坎里，把臉上、腿上未干的淚，烙印在我心里了。
我的腳趾不痛了，我的頭也不痛了。我心想，為什么？為什么爸爸媽媽不在家？我好怕一個人，不管做什么事，我喜歡有人陪著，無論做什么。
“哇塞，爸爸好棒哦！媽媽你看�！贝巴鈧鱽順窍碌男『⑿腋５牡芈曇�。他有爸爸媽媽陪著，而我呢，我又不爭氣的哭了。
我想起了和家人在一起時那些快樂的時刻，想起我和爸爸媽媽一起手拉手去公園散步別人用羨慕的眼光看著我們一家人，我好想爸爸媽媽，我多希望他們這個時候陪在我身邊啊，我多希望他們陪著我一起度過這個漆黑的夜晚。我回想起了和姐姐給我說的鬼故事、恐怖小說。我更加害怕，心里想著這些東西心里發(fā)麻，我哭得更兇了。我的眼淚像水龍頭一樣關不上了。我一邊器，一邊把家里翻了個遍，一個打火機也沒找到。好累喲！家里肯定被我翻得一片狼藉了。唉！趁著僅剩的一縷月光，我小心翼翼的拿著找到的半截蠟燭摸索到煤氣灶那里將蠟燭點燃，放到房間里一個恰當的地方。一不小心，燒，過的蠟倒在我的手上了，好燙！慢慢的，光暈在房間里散開。我隱隱約約聽到了腳步聲，但最終不是爸爸媽媽回來，我很是失望。我好累好累，不知不覺地睡了。
陽光出來了，照在我那憔悴的臉上，射進我那紅腫的雙眼里，家里的燈全開了，不知道何時來電了。家里通亮，房間一片狼藉，剩下我一人，躺在冰冷的地板上。
敘事作文 篇3
幸福，太美，太虛幻!這不像是一個花季女孩兒寫下的。幸福是屬于快樂的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望這象征幸福的玫瑰花開，好美! 也許是生活過于虛幻，以至于沒有人能真正的了解我，包括自己。有時同學們總是會說我太樂觀了，跟我在一起都會樂瘋的。聽到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心里早已捫心自問：“是嘛?我是這樣的嘛?”然后覺得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧!其實，真正的我沒有那么堅強與樂觀，只是經歷了那么多的痛苦心傷后，早已為自己織就了一個“繭”，將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而，在快樂的表象下，沒有人知道，他們眼中的樂觀女孩兒，并不是沒有淚水的，只是在無人的暗夜里獨自唏噓。
很多人認為我很堅強，其實不然，我的內心也同其他的女孩子一樣很脆弱的，很想找一個能夠依靠的肩膀的。只是，生活不允許我表現的弱小，越是弱小就越要裝作很堅強，每當宿舍里有蟲子時舍友們害怕的尖叫，只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的`看著她們，那是侯心里也是很害怕的。
現實中，我越發(fā)的覺得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但這條路終究還是要走下去的，而且必須要走下去，因為我知道終止一條路的方法就是走完它。我覺得我生來就是一個守望者吧，只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠的守候，因為青春的我也要去找尋我的幸福。 也許是虧欠自己太久了吧，總覺得有些委屈自己，于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過去的我過于悲觀，也有些許的自卑與落寞，朋友看了我以前寫的文章后，評價都是兩個字“傷感”。有時重新品味自己的文章時，確實感到傷感，興許還會低落幾滴悲傷的淚滴。 現時的花兒總是很美的，這美麗的花不能辜負它吧!縱使生活中有堆積的愁云，也無法阻擋住爛漫的陽光，即使風雨來過，但風雨過后依舊耀眼奪目。
去吧，去找尋幸福的花田吧!那才是屬于青春年少的。無論幸福有多么的虛幻縹緲，我相信：我，一個快樂女孩兒，會把它找到的。
我想，這也許就是我人生的一個轉折吧，過去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天過后，我的生命將充滿色彩，我的人生也將在曾經守候過的花田里盛開著，亦如那顆永不凋落的太陽一樣，永遠，永遠的芬芳著幸�；ㄌ�!
敘事作文 篇4
你們知道兩分鐘有多久？就想一個熱氣球，啪！的一聲就不見了�？墒恰�
老師讓我們兩分鐘寫多少個字，等老師說開始，同學們就唰唰地寫起來了。有的同學就想熱鍋上的螞蟻，怕時間不夠。
急速地寫，有的`就像在爬山一樣慢慢吞吞的。等老師一說好，我們就下筆。哇，個數最高50個字真厲害！這時間過得真快呀！
后來，老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。�。 鄣枚伎燔浵聛砹�。還來？我們只好硬著頭皮去比，老師說：“動作，做的最稀奇，就有蓋章�！敝宦犂蠋熞徽f開始，我們一動不動，就像一個個稻草人站在那里。李建在手里拿著一支筆，身體側過來，有點往下趴，好像再向人投過去而臥是雙手合攏放在胸前，像在許愿，只聽老師說：“停”，同學們一個個垂頭喪氣。
最后老師又說：“還要來，同學們都：“叫苦連天�！崩蠋熣f：“兩分鐘自由活動，不準離開教室�！钡壤蠋熣f開始的時候，男同學都瘋狂地玩著。咦！奇怪了，原來“愁眉苦臉的”，怎么現在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個女孩聊天，她說一句，我插一句，我說一句，她也插一句。這時過得真慢呀！
我發(fā)覺過得最快的是寫作文，過得最慢的是木頭人。因為我們站在那一動不動，感覺時間變慢了。
我知道了“光陰似箭，日月如梭”這說明時間過的很快，我們要珍惜時間。
敘事作文 篇5
春天時。有兩個女孩有說有笑地走進學校，友誼使她們不孤獨。那時時光飛快地從眼前劃過，不知不覺，悄然無息地走了。
夏天時。炎熱沖淡了一切東西，而友誼也就悄然無息地淡了。是什么原因？不知道。
秋天時。漸漸發(fā)涼的友誼開始急速變冷。我們不再嘻嘻哈哈，而是相對無言。
冬天時。變冷的友誼，已結冰，她不在與我有說有笑，而是行同陌路。
沉默像一把利劍刺進了我的胸膛，我不在多說一句話，即使我們的友誼還冰凍在那兩朵茉莉花之下。血一滴滴從我的心口流下來后，我用自己的.手把它擦干�；蛟S是彼此太遙遠，望不見、聽不見、也看不見――我在哭，我的靈魂在怒吼。
十幾年前的友誼，結束在十幾年后的冬日里。最后不知是什么感覺，只是有種錐心刺骨的冷。我想去求救，但卻沒人救的了我。
春天時。只有一個女孩孤獨地走進校園。
后記：
距離太遠。我們中間有一條河，我在河的這頭，她在河的那頭，看不清對方的臉。但誰都不想去走過河旁邊的那座橋。最后，我們看著對方的背影。消逝、消逝。最后消逝在風中。
其實，溝通只在于鼓足勇氣，去走過那座橋。
敘事作文 篇6
秋風送爽，當樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時，人們由此而來地就想到了一個成語——“一葉知秋”，秋天來了。金桂散發(fā)出誘人的香氣，楓樹也如魔術師一般，脫去綠色的舊裝，換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。
我來到錫惠公園的寄暢園，那里正在舉行菊花展，整條街兩旁菊花琳瑯滿目，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的如霞，美不勝收。
菊花不僅顏色五彩繽紛，形態(tài)也千奇百怪，婀娜多姿。有的'花騰空向后仰去，看上去仿佛喝醉了酒，在風中搖搖欲醉；有的花瓣怒放，在秋風中盡情炫耀自己的美麗；有的還是花骨朵兒，卻也飽脹的馬上就要破裂似的。
菊花的葉子青翠欲滴，花朵很大。那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側面伸展，遠望，猶如它那金黃色的卷發(fā)。有一種花的名字叫“掌上明珠”，我細細打量著：這朵花下面猶如張開的雪白手掌，上面開出一朵金黃的雪球，真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實呀！
美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物，一只蝴蝶在菊花舞臺般的花朵上跳著動人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動人的形態(tài)，紛紛拿出手機、照相機，把自己認為最美麗、最奇特的菊花拍下來，邊拍邊連聲贊嘆不已。
菊花不但美麗，而且最令人贊嘆的是當白百凋落時，它卻亭亭玉立玉立，像松柏一樣抵擋風霜，抗嚴寒。不與百花爭春，獨占秋色，這種精神多么可貴啊！
敘事作文 篇7
星期六上午，我和爸爸媽媽一起去恒大種花，一路上我們踏著歡樂的腳步來到了風景優(yōu)美的'恒大，阿姨給了我一個漂亮的紅花盆和一束翠綠的小草，小草的葉子像一把把小扇子，我放了一些新鮮的泥土，把花栽進盆子里，輕輕的把土放滿，給小草澆了點水，就種成了。
我好喜歡它呀，它是我的勞動成果，我要好好愛惜它！
敘事作文 篇8
七月中旬，我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經過一路顛簸，終于到了目的地。我們一下車，就到了一個小水溝，里面有好多好多小魚。那些小魚長得實在是太小了，最長的也就只有一厘米。我在看 小魚時，突然想到了：“為什么不把小魚抓回家養(yǎng)呢？”于是我對大家說出我的想法，叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水，我們就發(fā)現：小魚總是一群一群地在我們交的周圍徘徊 呢！我站在叔叔的`身后，一心一意地抓魚，可是怎么都捉不到。只見叔叔雙手一下水，再出來時手里肯定會有魚，他都抓了20條了�？晌液偷艿苓�是沒有一點進展。一段時間過去了……“哇，我抓到 魚了！”可是因為我一開心，太得意忘形了，所以小魚就趁機跑掉了。哎，到手的魚又“飛”走了！不知不覺間，已經到了中午。我們坐上車，帶著喜悅和一點遺憾離開了。
今天，我雖然沒有抓到魚，但收獲了滿滿的喜悅與快樂！在這我還懂得了：做事不能心急，要有耐心。
敘事作文 篇9
星期六我到回家，一心想著快到家做作業(yè)，便馬上到臥室翻本子，突然，我看見了一個亮晶晶的東西——鑰匙。
上周星期四，我們學校放假，我補習結束后，心想：今天我終于可以回家玩兒個痛快了！便拔腿就跑，一轉眼，就到了家門前。我訊述地打開書包，找了起來。過了一會，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼兒。心想：糟了，我今天沒帶鑰匙，平時不是都帶著的嗎？怎么今天偏偏忘了呢，我的快樂不就斷送在自己手里了嗎？不對，這是媽媽一定在家等著我呢�！芭榕榕椤保芭榕榕椤睕]有人開門，難道媽媽不在家？這可不行，我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓，給媽媽打電話，“您撥的電話以關機，請稍后在撥！”但電話里不停的傳出這樣的'聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻，干著急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二撥好號碼，向他說明了原因，叫他讓媽媽來接我。過了一會兒，一個熟悉的身影出現在我的眼前——是媽媽。她不分三七二十一把我拉進了屋里，火冒三丈，大聲喊道：“讓你爸爸休息，就不讓我休息一會兒？我整天在做活，上班，不能休息嗎？你也是，告訴過你多少遍了，出門在外要帶鑰匙，可你就是不聽，把我的話當作耳邊風了吧！現在好了，進不到家門，就個爸爸打電話，他又把我說一次，你的德性和你爸爸一樣�！闭f罷，一邊生悶氣去了！
晚上，我又想起這件事兒，心里有種說不出的滋味兒！
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