敘事的作文6篇(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文6篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
早晨，一陣微風撫過我的臉頰，我背上書包悠哉悠哉的朝著飯店走去。我放下書包，準備好好享用我的早餐。忽然，上課的預備鈴聲響了起來，我看了一下手表，一看，馬上就要上課了，于是，胡亂咬了幾口饅頭。起身要走的時候。突然，傳來一陣母子的對話聲，小男孩說：“不要，我不吃饅頭，饅頭不甜不好吃�！闭f著就把筷子往地板上狠狠的摔下去�！昂煤煤�，媽媽馬上就去買糖包�！�
可是小男孩并沒有因此滿足，而是咬了一小口，緊接著又把一袋糖包往地上扔。賴在地上說，哭著說：“我要吃蛋糕�！币苍S是是小男孩的媽媽太溺愛孩子了，對小男孩的`要求有求必應。我仔細打量了小男孩一下，小男孩身著嶄新的校服，戴著一條鮮艷的紅領巾，兩個臉蛋圓圓的可愛極了。
而小男孩的媽媽則像一個“闊太太”，不知道錢是辛苦賺來的。經常浪費。不一會兒，小男孩的媽媽又買來了蛋糕，小男孩又哭了，小男孩的被逼的不耐煩了，雙手叉腰，雙腳跺第。小男孩被媽媽這一舉動給嚇壞了，褲的更厲害了，小男孩的媽媽看到小男孩哭了，于是放輕了聲音，“小祖宗你到底要吃什么�！薄拔乙苛�、巧克力、果汁……“好好好，寶貝，媽媽都答應你，不哭了�！�
看到小男孩的任性，小男孩媽媽的浪費，我食欲全無，便起身匆匆離開飯店，
上課了，我的眼前不知不覺的浮現(xiàn)了哪一幅畫面，可憐天下父母心﹗在怎么樣也不能慣壞孩子呀﹗
敘事的作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺，對大家說：“我有點餓了，吃包餅干吧。”說完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無奈地說：“你們只能看著我了�！闭f完，咬了一口餅干，問我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！
我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最后關頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的`帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干，這可怎么辦才好的時候，我突然靈光一現(xiàn)：可以把這個裙子當做是只有一個帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂了起來，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創(chuàng)意和快樂無處不在。
敘事的作文 篇3
還用力踩了幾腳，只見他的小船被我踩的七零八落。程明氣急敗壞的.說：“你......哼！從此以后我們再也不是朋友了.”轉眼間幾天過去了，我又回想起了那件事心里想來想去總是覺得是我不對，陳明只是不小心摔壞了我的小木船，可是我卻是故意的.我天天都在想：唉！都是我的錯，我不應該摔壞陳明的小木船，要是陳明能原諒我該多好啊。有一天放學了，我在回家的路上遇見了陳明，我本想趕緊溜走，可是他突然叫住了我，他把頭低下去，沉默了一分鐘，然后才吞吞吐吐的說：“那天......是我太沖動了，我不應該和你吵架，我們還能成為好朋友嗎？”聽到這里，我感到大吃一驚，沒想到他居然向我道歉。
隨后我連忙說：“那天我也有不足之處，其實應該是我和你道歉的，我們重新做回好朋友吧！”話音剛落，我們都不約而同的拿出新的小木船一起玩耍，心里高興極了.從此以后我們就和好了，成為了最要好的朋友.
敘事的作文 篇4
在我們的生活中，有許許多多的第一次總是讓人欣奇又令人難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的一塊里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記；每一個第一次都是夜空中的一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空；每一個第一次都是一節(jié)階梯，每一個階梯終將會指引我們成功。而且有很多的第一次是讓人一生都無法的。這我的無數(shù)個第一次中，其中有一個讓我印象最為深刻，就是第一次騎只有前后輪子的自行車。
記得那時剛讀幼兒園的時候，爸爸媽媽給我買了一輛有兩邊小車輪的小自行車，那種自行車特別好騎，剛買我就興致勃勃的坐上去騎，不一會兒就騎會了，不過只會蹬半圈兒，直到又過了一年左右才能蹬一整圈。
四歲時我還只會騎四個輪子的小自行車，不會騎只有前后輪的自行車。因此，就有了下面的故事……
又過了兩年左右，我已經上了小學。我的爸爸看我都這么大了，應該把自行車學會，不要任何幫襯，就在一個周末之前我正上學時把自行車的兩個小輪子給下去了。我回來后，想把自行車騎出去在院子里玩，卻看到我的自行車被爸爸“改造”了便和爸爸抱怨起來：“爸爸，你把那兩個小輪子下了，我怎么騎��！”爸爸不僅不買的回答道：“你都這么大了，還不學一學只有前后輪自行車怎么騎？”我被爸爸一反問，頓時明白了：我已經長大了。這周末的下午，我、爸爸和媽媽到我家旁邊的一個小廣場上去——練車。
我推著自行車，爸爸拿著護具媽媽拿著水杯，來到了小廣場上，我趁著現(xiàn)在下午人少，真好可以自由地練車。我先穿戴好護具，扶好了自行車，坐上去，爸爸過來幫我扶好。我緊緊的握著車把，手心的汗不斷的流著。我扶好后，我往前騎，爸爸扶著我，騎了一會兒爸爸突然來了一個松手，讓我措手不及慌張地讓人說不出當時的感覺，就一下子重重的摔在了地上。
我拍了拍身上的灰塵，我繼續(xù)讓爸爸扶我騎，爸爸又像剛才那樣，我又摔了一跤，這時，我大叫起來：“爸爸，不是扶著我嗎？怎么總是松手呢？”爸爸回答道：“誰讓你那么笨的，當年我可是一起就會。”我一句話都沒有說，撇開爸爸自己去練車，爸爸看我這樣，立刻追上我，讓我坐上自行車，繼續(xù)扶著我一起練。雖然再練、再練結果終究是一樣的，但是我漸漸熟練起來，爸爸收手后我可以自己騎兩三米的距離，媽媽一直坐在旁邊的.石凳上，一直鼓勵著我。不一會兒，風，慢慢的走來了，太陽公公，躲到大山伯伯的身后去了，小星星們一個一個的都跑出來玩耍，月亮姐姐也出來和星星們比美，天空也被刷成了藍色。
我一直從吃了晚餐五點練到了晚上八點。晚上，那些跳廣場舞的老奶奶們都陸續(xù)進入了這個小廣場，而我為了不打擾老奶奶，也不讓我練車受影響，我們轉移到了另一個空地，我這次不要爸爸扶，自己一個人慢慢練。我練了好久，爸爸媽媽都在石凳上打起了瞌睡。我就一個人安靜的練車，直到晚上九點半。
果然，功夫不負有心人，在多次的摔跤下，我終于學會了騎只有前后兩個輪子的自行車。我就騎著自行車高興的，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我把自行車學會了�！卑职謰寢屢幌伦颖惑@醒了：“真的？”“額”我騎著自行車繞著一個花壇騎了一圈，爸爸說：“真棒，天色不早了，那我們回家吧�！蔽覀円患胰谠谖覀兊臍g聲笑語中回到了家。
每個人的每個第一次都是難忘的，而且，你做好了任何的第一次，都會為自己感到驕傲和欣慰。我還通過了我這個第一次明白了，不管這件事有多么的辛苦，多么的難，只要你有堅持不懈、持之以恒的精神，滴水就可以穿石，愚公就可以移山，鐵杵就可以磨成針，何嘗不是這樣的呢？
敘事的作文 篇5
去年寒假，媽媽帶我去天鵝廣場上玩。我看見有的人在跳舞；有的大人和小孩在唱歌；還有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一個大哥哥一會向上滑，一會向下滑�？吹奈夷坎晦D睛，于是讓我愛上了滑冰。
回到家我纏著媽媽一定要給我買一雙溜冰鞋，媽媽在被逼的情況下只好給我買了一雙，我開心極了！中午媽媽給我把溜冰鞋買回來了，我一穿上溜冰鞋就摔了個底朝天。媽媽說：“吃中飯吧！下午姐姐來教你�！毕挛缃憬銇砹耍葞臀掖┥狭吮Ｗo裝備，便告訴我說：“要學溜冰，最基本的動作就是保持平衡，站穩(wěn)了才可以動。”我聽了姐姐話便慢慢的站起來，一站起來就摔了個底朝天。摔倒了很多次后，我有點不想學溜冰了，姐姐看出了我的心思，笑著的鼓勵我說：“失敗乃成功之母。不要放棄，當初姐姐也是摔倒了很多次才練出了這溜冰的.本領。你要加油！”
聽了姐姐的話我開始用心學，過了一會兒，我學會了站，也學會了滑。知道了做什么事情，只要堅持就能成功。
敘事的作文 篇6
今天，我又回到了母校，這個生活了六年的地方 。遠遠地，我就看見母校了。沒有太大的變化，只是向外擴建了一點地盤；學生們熙熙攘攘的，還是那個樣，那樣的熟悉，那樣的親切。回母校的時候正是吃午飯的時間，教室里沒有什么人，自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看：桌椅的布局還是老樣子，可是它的主人們已經換了；老師還是我們的老師，但是所教的學生已經換了......眼前仿佛又出現(xiàn)了那一個個熟悉的面孔，我們一起玩、一起鬧、一起學習。
每個人都享受著學習和生活的快樂，沒有學業(yè)帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力，是那樣的單純可愛。不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的'教室,以前學習的畫面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶. 漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切. 如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方.眼眶微微濕潤，如今的我們，還能回到那樣的狀態(tài)嗎？繁重的學業(yè)也許把你們都換了一個樣吧，我們再沒有聯(lián)系，友誼也沒有那樣深厚了 。
我們各自生活在自己的世界里，開拓屬于自己的一片天。只有母校，才讓我們有了那么一份牽掛，那么一份思念�？粗诓賵錾献杂杀寂艿暮⒆觽�，一瞬間，我感到自己真的 ... ...那群總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現(xiàn)在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個角落，飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時，月伴隨著黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路……今天令我溫馨，令我難忘。
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文07-02
敘事的作文06-14
敘事作文06-26
敘事作文：等08-07
敘事的作文11-05
敘事作文11-20
(精選)敘事作文03-25
（精選）敘事的作文04-14
敘事作文經典09-20
敘事的作文11-11