敘事作文300字（通用32篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文是把事情的來(lái)龍去脈交代清楚的書(shū)面文體。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 1
因?yàn)槲沂前嗬锏捏w育委員，所以我肯定要學(xué)會(huì)打籃球。這個(gè)暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班，我非常高興，我下決心要打好籃球。
到了籃球館，我就開(kāi)始練習(xí)了。只見(jiàn)其他同學(xué)打著籃球飛奔著跑來(lái)跑去，一會(huì)兒三步上籃，一會(huì)兒分球過(guò)人，動(dòng)作十分流暢，我心里十分羨慕。教練先讓我練習(xí)運(yùn)球。呀！怎么這么難，球一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚。我心中在說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)真，再難的事我都能辦到。于是，我按照教練教的動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦地練習(xí)起來(lái)，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于練熟了！接下來(lái)，我改練其他的動(dòng)作了。
又過(guò)了幾天，教練測(cè)試我的.動(dòng)作熟不熟練，我做好準(zhǔn)備，按照教練的動(dòng)作要領(lǐng)，非常流暢地把動(dòng)作做完。教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：相信自己，只要努力，一定會(huì)成功。
敘事作文 2
小貓咪咪長(zhǎng)大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚(yú)、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開(kāi)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的路上，咪咪看見(jiàn)好多小動(dòng)物都來(lái)上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說(shuō)：“這個(gè)是爸，那個(gè)是，媽?zhuān)赃叺?是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問(wèn)：“會(huì)讀了嗎？同事們�！睍�(huì)讀了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)�！斑�、咚”大青樹(shù)上的銅鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說(shuō)。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來(lái)。咪咪走上講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房�！陛喌叫∠铲o嘰嘰了，嘰嘰紅著臉走上講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲。”輪到后面的同學(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲。”小兔露露說(shuō)著和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問(wèn)咪咪在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心。咪咪笑著說(shuō)：“開(kāi)心，在學(xué)校里還認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)�！眿寢屄�(tīng)了開(kāi)心地笑了。
敘事作文 3
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的`彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門(mén)和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，很不錯(cuò)；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節(jié)目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露啊！
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
敘事作文 4
一談到幸福，我總會(huì)不禁起我的好母親——一個(gè)面目慈祥，眼角總有絲睡意的人。我，生活在一個(gè)并不是很富裕的家庭里，為了讓我上一所好學(xué)校，母親千辛萬(wàn)苦，費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。為了不讓我的童年留下陰影，母親看見(jiàn)我總是顯得那么地愉快。天真的我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的一番苦心，還總是抱怨這、抱怨那。
直到六年級(jí)末的一個(gè)軍訓(xùn)，我才真正明白，什么才是世上最美好的幸福。那天，是軍訓(xùn)的'最后一天，早晨，我懶洋洋地從床上爬起，覺(jué)得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭，想到今天就要回去了，我不禁興奮起來(lái)，跳下床收拾衣物來(lái)。早晨，難熬的半天終于過(guò)去了，中午，我踏上了返回的列車(chē)，來(lái)到了車(chē)站。大老遠(yuǎn)的，我便看見(jiàn)了一個(gè)孤零零的身影，孤獨(dú)地站在那兒四處張望著，我定睛一看，是她！我的母親。我跑了過(guò)去，她欣喜地張開(kāi)了雙臂，擁我入懷，不時(shí)撫摸著我的頭說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，瘦了許多了�！币浑p眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)好了，我自己回家，怎么您又來(lái)車(chē)站等我了。母親說(shuō)：“今天風(fēng)大，還不是怕你著涼了。”說(shuō)著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下就濕潤(rùn)了。
這件事令我感到無(wú)比的幸福。
敘事作文 5
清晨，窗外朝霞一片，透著高傲的紅，冷落的紫，和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng)，預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校，寒冷的溫度不但沒(méi)有吞噬掉我們的喜悅和快樂(lè)，反而，增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞，將友誼定格在這一刻，這一刻將像一枚明星，光輝地寫(xiě)在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的感情，將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們手拉手、心連心，架起友誼的橋梁，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎的掌聲，連綿不斷，婉約地寫(xiě)著初見(jiàn)時(shí)的興奮、喜悅之詩(shī)。
下午，純英語(yǔ)課開(kāi)始了。雖然我都學(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)的單詞，但是真正到用的'時(shí)候，卻很難流利地運(yùn)用單詞來(lái)表達(dá)自己的意思，沒(méi)有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒�，現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫(xiě)比賽，聽(tīng)著許多單詞，都是見(jiàn)過(guò)、知道的，也會(huì)讀，但就是拼寫(xiě)不出來(lái)了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞，可我卻不以為然，現(xiàn)在可真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！
從今以后，“學(xué)無(wú)止境”的忠告將印在我的書(shū)本上，為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天，真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀！
敘事作文 6
當(dāng)我第一次看到水牛的時(shí)候，我驚奇萬(wàn)分。那是今年寒假里，我和爸爸媽媽在四川的姥姥家看到的。那一天，我剛進(jìn)姥家的門(mén)，就看到院子里拴著一只龐大的怪物。只見(jiàn)它全身是灰黑色的，身體看上去很笨重。兩只彎彎的角又粗又大，而且特別尖。它的四條腿看上去像四根粗壯的柱子。媽媽告訴我這就是水牛，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很新鮮。因?yàn)橐郧拔抑辉陔娨暱吹竭^(guò)水牛的'樣子，想不到這次親眼看到了，真是太興奮了。
這時(shí)，水牛在地上走著，它走路時(shí)發(fā)出“啪踏““啪踏“的聲響，屁股后面一根像鞭子一樣的尾巴左右甩動(dòng)，很有力，也很威武。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄牙鸭茵B(yǎng)水牛干什么？是用作交通工具，還是？“媽媽笑著說(shuō)：“水牛呀，是山區(qū)農(nóng)民不可缺少的勞動(dòng)工具。它們能耕田、犁地�！皨寢屨f(shuō)著，忽然，我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯牽著一頭牛走過(guò)來(lái)了，后面還跟著一頭小牛呢！不一會(huì)兒，小牛掉隊(duì)了，它“哞哞“地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹊任�。我也要跟你一起吃草，長(zhǎng)大了和你一樣幫農(nóng)民干活呢！“
嘿，想不到看起來(lái)那么龐大的水牛竟那么溫順、樸實(shí)。我也要向水牛學(xué)習(xí)，做人勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。
敘事作文 7
漫畫(huà)給人的感覺(jué)往往就是好笑，其實(shí)看了漫畫(huà)并不能一笑了之，畫(huà)里也有許多的道理，也值得我們?nèi)ド钏�。今天我看了一幅漫�?huà)，名字叫做文明只差一步，就讓我想到了很多。
這幅漫畫(huà)描寫(xiě)了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在垃圾桶，旁邊看到了堆積如山的垃圾，臭氣熏天。便想出了一個(gè)辦法：一個(gè)小女孩在給垃圾桶洗澡，另一個(gè)小男孩靈機(jī)一動(dòng)拿出了一張紙和一支筆，端端正正的在紙上寫(xiě)起字來(lái)，然后把紙貼在垃圾桶上，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：文明只差一步！小女孩豎起大拇指，咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫(huà)告訴我們：要做一個(gè)有教養(yǎng)的、文明的'人，必須從小做起，從現(xiàn)在做起。我想，亂扔垃圾的人，一定都曾沒(méi)想過(guò)把垃圾撿起來(lái)。其實(shí)他們都知道要做一個(gè)文明的人，但是他們懶的去撿垃圾。
文明，其實(shí)離我們很近，因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候它只差我們一步，希望大家一起來(lái)行動(dòng)，打造一個(gè)美好家園！
敘事作文 8
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說(shuō)，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽?xiě)?yīng)允了，我打開(kāi)鐵門(mén)，說(shuō)：“熙熙，我來(lái)陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說(shuō)。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來(lái)。”“知道了！”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒(méi)想到他踢出來(lái)的`球向我俯沖過(guò)來(lái)，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”。看來(lái)我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
敘事作文 9
今天天氣比較好，我和陳思思、施欣佞、吳梓靜，還有我媽媽和吳梓靜媽媽?zhuān)鶄�(gè)人在九峰公園撿垃圾。媽媽帶了一次性的手套和垃圾袋。
我們到九峰公園門(mén)口集合，一起去九峰公園里面撿垃圾，我套上手套，拿著垃圾袋，和同學(xué)們一起去撿垃圾，我一看到垃圾，就飛快地跑過(guò)去把垃圾放進(jìn)垃圾袋里面去。我第一次在廁所旁邊樓梯上，撿到了一個(gè)很大很大，里面裝小蛋糕的`塑料袋放進(jìn)了垃圾袋里面去。
我們走著走著又走到了小超市的門(mén)口，里面走出好幾個(gè)小弟弟把垃圾扔在地上，我們把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾袋里面，我就對(duì)那幾個(gè)小弟弟說(shuō)：你們不能把垃圾扔到地上，你們要懂得環(huán)保環(huán)境的諺語(yǔ)：垃圾不落地，黃巖更美麗。還有一位大姐姐對(duì)我們說(shuō)：不是我扔得垃圾。她旁邊的小弟弟對(duì)我們說(shuō)：反正有人會(huì)掃的。但是你也要保護(hù)環(huán)境的呀？我說(shuō)。 那個(gè)小弟弟跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，轉(zhuǎn)身就走了。我又繼續(xù)撿垃圾，撿了滿滿一袋扔進(jìn)了垃圾筒里。我們撿完垃圾，就高高興興地回家了。
敘事作文 10
今天下午，爸爸同意和我一起出去打羽毛球，我很開(kāi)心！在路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我羽毛球打得很好。加油！”爸爸說(shuō)：“你打中了，只要撿球就行了，哼！”
我們開(kāi)始打球。我拿起球拍，準(zhǔn)備接父親的球。嗖的一聲，球撞到樹(shù)上，又掉了下來(lái)，正好砸在我頭上。爸爸笑著說(shuō)：“你是來(lái)開(kāi)玩笑的嗎？”我一言不發(fā)地把球遞到了手中。沒(méi)想到，父親一下子就抓到了。我?guī)е鵂敔斀探o我的秘密看球，但是爸爸太狡猾了，把球射到了樹(shù)上。我趕緊從樹(shù)上逃了出來(lái)，怕球再打中我的頭。結(jié)果球掉到了地上。我再次撿起球，用力打了一下，但距離不到一米。我有點(diǎn)臉紅，辯解道：“軍人輸贏是常事。我讓你贏了這些次。”趁父親不注意，我趕緊撿球。我嗖的'一聲就送過(guò)去了。球飛過(guò)父親的頭頂，落在他身后，讓父親措手不及。我笑著說(shuō)：“這個(gè)球太棒了，這個(gè)球太棒了！”
之后我放下球拍說(shuō)：“再見(jiàn)，我想吃東西。再見(jiàn)，爸爸！”
敘事作文 11
星期六的晚上，我跟爸爸到飛羽羽毛球館去打羽毛球。
打羽毛球是一項(xiàng)講究耐力和技巧的運(yùn)動(dòng)，下面講講我的經(jīng)歷吧。
我和爸爸對(duì)打，我先發(fā)球，羽毛球像火箭一樣升空，又像隕石一樣落下。爸爸一下就接住了我的球，然后又把球打向天，這一拍打得非常有力，我正準(zhǔn)備接時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，羽毛球不偏不倚打到了我的'腦門(mén)，我頓時(shí)眼冒金星，分不出東南西北。第一回合，爸爸勝！
“第二回合可不能再輸了”我心里說(shuō)到。爸爸發(fā)球了，我一躍而起，來(lái)了個(gè)扣殺，不料爸爸竟接住了我的扣殺�？上О职趾镁安婚L(zhǎng)，我慢慢地和他耗時(shí)間，忽然發(fā)出了一個(gè)扣殺，早已放松警惕的爸爸當(dāng)然輸給了我。
又該我發(fā)球了，我聚力發(fā)了一個(gè)超高球，本以為爸爸接不住的，可是爸爸技高一籌，打了一個(gè)比我高得多的球。你們一定以為我輸了吧？不過(guò)你猜錯(cuò)了，應(yīng)該是我贏，因?yàn)榘职钟昧^(guò)猛，出界了，哈哈！
敘事作文 12
周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去打羽毛球。
我先發(fā)球，這球打到媽媽肚子上，她根本接不住。輪到媽媽發(fā)球了，球正好擦過(guò)我頭頂，太難接了。又輪到我發(fā)球了，球從媽媽身邊飛過(guò)，打她個(gè)措手不及。又是媽媽發(fā)球了，她打了一個(gè)低球，我怎么接都接不住。
為了把球能夠相互接住，我們都盡量把球打在合適的位置。我把球打到了媽媽的頭上，她輕松接住，并把球打了回去，因?yàn)樗虻煤芨�，我也可以輕松接住，并且打了一個(gè)高球回去，媽媽又接住了。就這樣，我連續(xù)接住了六球，是不是很厲害呀？
突然起風(fēng)了，我們決定從西往東打。過(guò)程中有很有趣的'事，最有趣的是媽媽打來(lái)的球的狀態(tài)千奇百怪，我叫它“導(dǎo)彈球”“子彈球”“榴彈球”……
打羽毛球真有趣，真想天天能打。
敘事作文 13
昨天春光明媚，微風(fēng)凜凜，在家無(wú)聊的我只好和姐姐一起去打羽毛球，雖然天氣冷，但是要多運(yùn)動(dòng)才有健康的`體魄。
我們選好了場(chǎng)地正要開(kāi)戰(zhàn)，但是天公不作美忽然刮起了大風(fēng)，于是我們不停的切換位置終于找到一個(gè)無(wú)風(fēng)的位置，我們繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)，我和姐姐打了幾十個(gè)回合不分勝負(fù)，但是由于體力的消耗，后期我們根本打不起來(lái)，但是我體力恢復(fù)快，我優(yōu)勢(shì)就上來(lái)了，媽媽接一個(gè)球都很困難我趁這個(gè)時(shí)機(jī)把媽媽打的上氣不接下氣，我高興的笑了起來(lái)，但是由于我的驕傲，媽媽又給我一個(gè)球，我還來(lái)不及打呢，就被媽媽打了回來(lái)，我們這樣又打了幾個(gè)回合。突然我們看見(jiàn)一群叔叔阿姨看見(jiàn)我們?cè)诖蛴鹈�，于是他們也加入到這個(gè)行列，可不熱鬧，姐姐看了看天色已晚，就讓我回去了。
今天可真高興，好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，今天一下子補(bǔ)了起來(lái)，真舒服��！爽！
敘事作文 14
星期四，陽(yáng)光溫暖地照著大地。我和爸爸在媽媽家的院子里打羽毛球，爸爸每次輸給了我，是因?yàn)槲业募夹g(shù)比他好。這些技術(shù)都是從老師那里學(xué)來(lái)的，不然的`話，我就會(huì)輸給爸爸無(wú)數(shù)多個(gè)球呢!
這了一會(huì)兒，我非常累了，寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的作業(yè)再看半個(gè)小時(shí)的故事書(shū)吧!事情做完以后，我和爸爸就開(kāi)始打羽毛球了，媽媽給我們記分?jǐn)?shù)。
比賽正式開(kāi)始了，第一局時(shí)候，爸爸先贏了我一球，然后，我接連得了4分。下一局，因?yàn)槲因湴亮�，所以爸爸贏了3球。決定勝負(fù)的時(shí)候到了，我有點(diǎn)緊張，握拍的右手冒出汗來(lái)了，爸爸結(jié)果發(fā)了一個(gè)讓我接不到的球，可是，爸爸的球用力太猛，球已經(jīng)打到媽媽家的菜地里面去了。爸爸因?yàn)槭д`有點(diǎn)沮喪，我卻暗自高興。最后，我使用了必殺技，讓爸爸接不到這個(gè)球，而且，球也沒(méi)有出界。哈哈哈!我把爸爸打敗了。“勝利了!”我微笑著說(shuō)。
時(shí)間正好一個(gè)小時(shí)，我應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)去了。我想，今天跟爸爸打羽毛球還真的是開(kāi)心。
敘事作文 15
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的。例如：跑步、跳繩、打球、騎自行車(chē)……我感興趣的運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，我最擅長(zhǎng)打羽毛球，不防我來(lái)教大家?guī)渍邪伞?/p>
打羽毛球時(shí)，手要緊握球拍，千萬(wàn)不要斜著拿，要平拿，也網(wǎng)朝前方，發(fā)好球或接穩(wěn)對(duì)方的球。要不然用力再大，徒勞無(wú)功。對(duì)方發(fā)長(zhǎng)球，你就往后退幾步再接；對(duì)方發(fā)短球，你就迅速向前跑幾步，看準(zhǔn)后再接；對(duì)方打的'球向左或向右，你也要跟著球的運(yùn)動(dòng)向左或向右跑，把球接再打。
記得有，我和打羽毛球，大戰(zhàn)了十回合，還分出勝負(fù)。的我既有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)驕傲。一不留神，就輸。俗話說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智嘛�！痹撦單野l(fā)球了，我發(fā)了長(zhǎng)球，輕而易舉地就把球接了，我靈機(jī)一動(dòng)，把球一拍，球了，既矮又短的球，撲了個(gè)空，還差點(diǎn)摔倒了，那模樣，我站在一頭捧腹大笑。接的球，我投機(jī)取巧，可以說(shuō)，費(fèi)了九牛二虎之力終于奪取了最后的勝利，真不容易��！
親愛(ài)的朋友們，你們會(huì)打羽毛球了嗎？
敘事作文 16
寒假的一天，我和哥哥打羽毛球。勝者一個(gè)爆丸。因?yàn)檫@個(gè)期末我們考的都不錯(cuò)，也算是家長(zhǎng)對(duì)我們的'獎(jiǎng)賞吧。
我們定下三局兩勝的規(guī)則。開(kāi)場(chǎng)，我先發(fā)球。我在前兩天的預(yù)賽中發(fā)現(xiàn)，哥哥從來(lái)都沒(méi)有后退打球的習(xí)慣。哥哥有些著急的說(shuō)：“你怎么還不發(fā)球�。俊蔽艺f(shuō)：“等一會(huì)兒�！�
哥哥又著急的在催我，我一看他急得快蹦起來(lái)了，只好發(fā)球了。我把球拋起來(lái)，用力打過(guò)去。球果然就落在了哥哥的后場(chǎng)上，我也就放松了警惕。沒(méi)想到出師不利，哥哥好像是看透了我的心思，就后退了好幾步，又把球給我打了回來(lái)。我毫無(wú)思想準(zhǔn)備，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了。我氣得火冒三丈，并不是單純?yōu)樗A了我一球，說(shuō)實(shí)在的，平時(shí)打羽毛球，下象棋，玩爆丸我可都是他的“老師”��！我丟不起這張臉啊！可是我又一想：對(duì)了，他才贏了一局，還有兩局，我還可以把比分扳回來(lái)的。我注意調(diào)整了打法，所以，接下來(lái)的兩局，都是由我勝出了。
我得到了一只爆丸，真的好高興�。�
敘事作文 17
四年級(jí)“叮呤呤”上課了—體育課，體育老師給我們一副羽毛球叫我們各自找一個(gè)伙伴打羽毛球。我找來(lái)我們班的大隊(duì)體育委員—張庚打羽毛球，張庚說(shuō)：“你還不是我手下敗將�！彼哪蔷湓挵盐覛獾腵火冒三丈。
張庚說(shuō)：“打就打，何必像個(gè)氣包子�！北荣愰_(kāi)始了，張庚讓我先發(fā)球，我用勁一抽打了一個(gè)弧線球，而張庚不急不忙地把球接了起來(lái)，而且發(fā)了一個(gè)高球，我趕緊向后退了幾步，把球接住了，……別人看見(jiàn)我們打的不分勝負(fù)，便都跑過(guò)來(lái)為我們加油。因?yàn)�，張庚不僅再我們班打羽毛球第一，而在學(xué)校也第一，所以，同學(xué)們很嫉妒，希望有人打敗他。
大家盡為我加油。我聽(tīng)了同學(xué)們的話，來(lái)勁了，使勁一抽，球像老鷹一樣飛了出去，丈更聽(tīng)了同學(xué)們的話非常生氣，使出全身力氣把球用力一抽，球像火箭一樣像我這邊飛來(lái)，只聽(tīng)同學(xué)們一陣歡呼，原來(lái)，那球出界了，我看了看那出界的球，心里美滋滋的。這節(jié)體育課真開(kāi)心呀！
敘事作文 18
星期天，吃過(guò)晚飯，爸爸帶我去打羽毛球。我們帶上新買(mǎi)的羽毛球拍和羽毛球，來(lái)到體育中心。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)很多人正在打羽毛球。我和爸爸找了一個(gè)空?qǐng)龅兀覀兎謩e站在場(chǎng)地的.兩端，中間用網(wǎng)隔開(kāi)。我雙腳站穩(wěn)，把球輕輕地往上一拋，順著球掉下來(lái)的方向，用球拍用力的往上一拍，球飛過(guò)去了，爸爸見(jiàn)狀立刻小跑起來(lái)，用球拍接住球，往我這邊打。我反應(yīng)不夠快，球掉在地上。我輸了，這次換成了爸爸發(fā)球。爸爸拿起了球用力一拍，球飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我怪爸爸用力太大，沒(méi)接住球，又輸了，還是爸爸發(fā)球。我們打了幾個(gè)回合，累的精疲力盡，癱坐在地上，大口大口的喘著氣。
我們的頭上背上都是汗水，衣服也濕了，我們整理好球拍，回家了，我想今天晚上一覺(jué)到天亮。
敘事作文 19
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、打籃球、踢足球、玩游戲，其中我喜歡的還是打羽毛球。
今天是周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和爸爸決定到樓下打羽毛球。
首先是爸爸發(fā)球，只見(jiàn)他左手拿球右手緊握球拍，輕輕一打，羽毛球就像利劍一樣狠狠的朝我臉上飛來(lái)，我兩眼緊盯飛過(guò)來(lái)的球來(lái)了一個(gè)“大招”——“跳扣”，心想：這下爸爸可接不住了吧！即使這樣我的注意力也一刻沒(méi)有放松，想著媽媽說(shuō)的`那句話：“你越是輕敵，就越容易被對(duì)手打敗�！倍野职诌�是我們家的“常勝將軍”，于是我更加提高了警惕。果然，爸爸也使出了他的“殺手锏”——助跑跳扣和回旋球的合體，球再一次被爸爸高高的拋起。就這樣，球在空中忽上忽下忽左忽右忽前忽后，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。來(lái)來(lái)回回也不知道打了多少個(gè)回合，滿頭大汗、汗流浹背的爸爸氣喘吁吁的說(shuō)：“今天就到這里吧。”
打羽毛球不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的身體，所以我喜歡打羽毛球。
敘事作文 20
今天晚上，大家一家人正在吃飯的時(shí)候，奶奶告訴我：“吃完晚飯，大家一塊去打羽毛球吧”！我聽(tīng)完快點(diǎn)搖頭“我不會(huì)，我沒(méi)學(xué)過(guò)”。奶奶笑笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，大家都是從來(lái)不會(huì)到會(huì)的`，奶奶告訴你�！背酝觑埡螅液湍棠滔聵谴蚯�，我從后車(chē)廂拿出一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，就和奶奶訓(xùn)練了起來(lái)。
到了樓下，我迫不及待的開(kāi)始打球，哪個(gè)知曉，那個(gè)小球一點(diǎn)也叛逆，我一個(gè)也接不上。我生氣的說(shuō)：“不玩了，一點(diǎn)也不好玩，累死人了�！蹦棠绦χf(shuō)；“你的姿勢(shì)不對(duì)，身體應(yīng)該半蹲，還要前傾一點(diǎn)，等他們將球打過(guò)來(lái)的時(shí)候，看準(zhǔn)球的地方、方向跳起來(lái)用力的向他們打回去就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“了解了�！痹瓉�(lái)，是如此打啊，我根據(jù)奶奶說(shuō)的去做，果然，我能接上一個(gè)球了，我開(kāi)心的又蹦又跳，就如此一直訓(xùn)練、訓(xùn)練，我終于掌握打羽毛球了，我好開(kāi)心啊。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，由于今天是我首次掌握打羽毛球。
敘事作文 21
今天，一放學(xué)我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷艽蛴鹈騿?”媽媽說(shuō)：“可以呀!但是我得看看家里有沒(méi)有羽毛球拍�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“好�！比缓螅覀兙突丶伊��；氐郊野l(fā)現(xiàn)只剩一個(gè)羽毛球拍，我們只好到超市再買(mǎi)一副。然后，我和媽媽就在小區(qū)里打球了羽毛球。
我和媽媽很輕松地打了幾十回合，不分輸贏。我們倆決定來(lái)場(chǎng)比賽。在第一個(gè)回合中，我們分別救起了兩次球，還是不分勝負(fù)。第二個(gè)回合中，我悄悄想起一個(gè)好主意。在媽媽東張西望的時(shí)候，我給她來(lái)了一個(gè)猝不及防，結(jié)果竟被老媽發(fā)現(xiàn)了，她順利地把球救了起來(lái)。接下來(lái)，我再一次瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁媽媽東張西望的時(shí)候，又來(lái)個(gè)猝不及防，這次老媽沒(méi)有救起這個(gè)球，她只好認(rèn)輸了。
媽媽說(shuō)，以后每周三放學(xué)帶我打羽毛球，讓我好好鍛煉身體。我也很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。將來(lái)我一定要成為一位羽毛球老師。
敘事作文 22
幾年前，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，現(xiàn)在，我的打羽毛球的.技術(shù)還是很好的。
那時(shí)候，我還不會(huì)打羽毛球，當(dāng)我看到別人興高采烈地玩著羽毛球時(shí)，我便叫媽媽教我打羽毛球。
我們來(lái)到公園，我就和媽媽打起球來(lái)。媽媽先發(fā)了一個(gè)輕球，因?yàn)閺臎](méi)打過(guò)，所以沒(méi)有接住這個(gè)輕球，我不甘心，拿起球，照著媽媽的樣子打了過(guò)去，幾個(gè)回合下來(lái)，我只接住了媽媽發(fā)的一個(gè)球。我非常惱火，把球拍一扔，正準(zhǔn)備走。這時(shí)，媽媽走到我面前說(shuō)：“要做好一件事情需要反復(fù)地嘗試，就像打羽毛球一樣，需要不斷地訓(xùn)練，才能學(xué)好�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新拿起了羽毛球拍，和媽媽一起認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。我發(fā)了一個(gè)高球，媽媽沒(méi)有接住，我高興地跳了起來(lái)。接著，媽媽舉起球拍朝我這邊發(fā)了一個(gè)快球，我立馬接住了，并很快地反擊回去。就這樣，我們不斷地再練習(xí)，我的球技也越來(lái)越好了。
光陰似箭，歲月如梭!羽毛球已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)了!
敘事作文 23
每當(dāng)我和爸爸打羽毛球的時(shí)候，就會(huì)想起上次去哥哥家的情形。
清明那一天,我去哥哥家玩,哥哥問(wèn)我：“你想不想打羽毛球�。俊蔽艺f(shuō)：“想啊，可我不會(huì)打羽毛球！”“沒(méi)關(guān)系！”
哥哥讓我發(fā)球，我將球向上一拋，連忙用球拍去打，可是球與球拍差肩而過(guò)，然后掉了下去。我毫不灰心，又開(kāi)始第二次，可還是不行。我生氣了，便換了一種發(fā)球方式：一只手拿球，球擺靠近球，然后將球放掉，球拍一揮，便發(fā)出去了�？晌野l(fā)是發(fā)出去了，不過(guò)發(fā)到了我的頭頂上。我又換回第一種發(fā)球方式，球一拋，看準(zhǔn)！打！哈哈，被我發(fā)出去了！太棒了！我還完全陶醉在成功的喜悅之中，哥哥給我打回來(lái)的'球我竟然沒(méi)看到！我連忙撿起來(lái)，重新發(fā)過(guò)去......
大約練了一個(gè)下午，我有點(diǎn)會(huì)了，哥哥叫我回去多練練。我的手啊！還痛了好幾天。不過(guò)，我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，也是非常值得的！
敘事作文 24
今天，媽媽帶我去金岳羽毛球館打羽毛球。為了檢驗(yàn)我的羽毛球技術(shù)是否得到提高，我們打算比賽一下。
首先，第一局我們打得難解難分，不分上下。最后一個(gè)球，我使用了吊球的技術(shù)，媽媽沒(méi)接著，我就贏了第一局。中場(chǎng)休息的時(shí)候，媽媽給我講了一些羽毛球的技術(shù)，比如跑動(dòng)要靈活，接球要快速，落點(diǎn)要有變化等。
接著，我們開(kāi)始打第二局。我按照媽媽教我的方法，不僅注意了接球的'快速和準(zhǔn)確，而且打球的路線也多變起來(lái)。我還使用了扣殺的技術(shù)，最后，媽媽?xiě)?yīng)接不暇，連連失誤，很快我又贏了一局。
最后一局，媽媽已經(jīng)有些力不從心了，我卻越打越勇，連續(xù)扣殺、吊球和接球，終于贏了決勝局。
我今天很高興，因?yàn)閶寢尶湮业挠鹈蚣夹g(shù)又提高了！
敘事作文 25
今天晚上，我和媽媽、哥哥一起打羽毛球。我和哥哥先上場(chǎng)，誰(shuí)先輸?shù)粑鍌�(gè)球就換媽媽。
只聽(tīng)，呼的'一聲，球就向我飛來(lái)。我握緊球拍使勁揮，球嗖地一下朝哥哥飛去�？刹恢趺椿厥拢蚓谷伙w到了樹(shù)上。這時(shí)，媽媽說(shuō)要把羽毛球救下來(lái)。于是她把球拍拋了上去，可是不但球沒(méi)有下來(lái)，竟連球拍也被掛在了樹(shù)梢上，這時(shí)還剩下我和哥哥的兩個(gè)球拍，哥哥就同時(shí)把我們兩個(gè)球拍也扔了上去，希望可以一起把媽媽的球拍和球都救回來(lái)。哎呀，這下更糟糕了，連這兩個(gè)羽毛球拍也被掛住了。我們大家都又好氣又好笑。突然，哥哥不放棄地將球包也往上拋，哈哈你猜怎么著？樹(shù)上竟下起了羽毛球拍雨，三個(gè)球拍都接二連三地落到了地上。我們?nèi)齻�(gè)面面相覷，忍不住笑得前仰后合！
敘事作文 26
我學(xué)習(xí)打羽毛球已經(jīng)很久了。記得一次，教練提出和我打一場(chǎng)。我遲疑了一下，我知道我一分也得不到哦，但還是要鍛煉自己。于是，我滿口答應(yīng)。
開(kāi)始打了，教練一點(diǎn)也不手下留情，一會(huì)兒吊我，一會(huì)兒扣我，我都接了下來(lái)，可是，有一個(gè)球因?yàn)槲乙粫r(shí)大意沒(méi)有接到，我輸了！然而，因?yàn)檫@次輸了，我心情十分煩躁，所以，好幾個(gè)球都沒(méi)有接到。我既氣憤又著急地坐在椅子上，媽媽安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，你還有機(jī)會(huì)反敗為勝。在比賽中，你不能看不起輸，但你也不能把輸看得太重，因?yàn)檫@樣的話，你就會(huì)非常煩躁，這會(huì)讓你毫無(wú)勝算�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)，我冷靜接下了所有的`球，贏了很多分，漸漸地，分?jǐn)?shù)追平了！在最后一場(chǎng)中，我冷靜地接下了每一個(gè)球，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)一下子扣了下去，教練沒(méi)有接到，我贏了教練哦！我的心里別提多高興了。
這一節(jié)課，真是最寶貴的一節(jié)課呀！
敘事作文 27
星期天，媽媽帶我去九龍湖公園打羽毛球。
公園里的人還真不少呢！有幾位老爺爺在放風(fēng)箏，天空中的風(fēng)箏形態(tài)各異，都自由自在地在空中漂浮著。還有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩輪滑，他們圍成一個(gè)大圓圈，你追我趕，景象好壯觀！
我和媽媽來(lái)到一片空地上。媽媽先發(fā)球，可是這個(gè)球飛得太高了，我伸長(zhǎng)了手臂也沒(méi)有夠到，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球從我頭頂飛了過(guò)去，我撲了個(gè)空。出師不利呀！該我發(fā)球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力氣用球拍猛地一下子拍過(guò)去。咦？媽媽為什么不等著接球，而是直看著我笑呢？球跑到哪里去了？我轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)球被我拋到身后去了，我真是哭笑不得。
又打了幾個(gè)回合，漸漸地，我們打得越來(lái)越順手了，球可以連續(xù)好幾個(gè)回合都不落地了。羽毛球像一只快活的'小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，我和媽媽也打得不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了。我意猶未盡，不停地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)滦瞧谖以賮?lái)打羽毛球吧�！�
敘事作文 28
今天我和同學(xué)一起去打羽毛球。我們通過(guò)剪刀石頭布來(lái)看誰(shuí)先發(fā)球，結(jié)果是我贏了，先發(fā)的球。開(kāi)始我把球拋得老高，對(duì)方看我拋得那么高以為我要發(fā)個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)球，然后就一直往后退。哪想我只輕輕一點(diǎn)，嘿嘿，球正好落在他原來(lái)站的地方。我通過(guò)障眼法成功贏了一分。
輪到對(duì)方發(fā)球了，他發(fā)了一個(gè)很高的球，我慢慢后退著，直到球快落下的時(shí)候，我猛地一跳，就把它扣了回去，沒(méi)想到他又扣回來(lái)了，我沒(méi)接住。他扳回了一分。緊接著我又得了兩分，可是他很快就扳回去，我們就這樣不相上下地僵持著。
到了我們倆都得十分的時(shí)候，決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，球在對(duì)方的手上，我緊張得手心直出汗。他發(fā)了一個(gè)高球，哈哈，這可是我的專(zhuān)長(zhǎng)啊。我高高躍起直接把球扣了回去，我贏了。
“嗨，打球的'那小子回家吃飯了�！蔽业亩呿懫鹆私憬隳怯憛挼慕新暎�，我還意猶未盡呢�？磥�(lái)要想打球得改天了。
敘事作文 29
一天晚上，我們吃過(guò)晚飯，我一看表，剛剛七點(diǎn)鐘。我對(duì)媽媽說(shuō)：“天還很早，媽媽陪我打一會(huì)兒羽毛球吧�！眿寢屗斓恼f(shuō)：“可以呀，走吧�！�
我們下了樓，我用力把球拋起，然后熟練地用拍子一拍，球一下子就飛了出去。媽媽一看，球這么高，就順勢(shì)來(lái)了個(gè)扣球，我急忙上前幾步，把球向上一挑，媽媽一疏忽，結(jié)果，球正好落到媽媽面前的場(chǎng)地上。接下來(lái)的'幾個(gè)球，媽媽連連失誤，這一輪，我輕松的拿下了第一局。我心里非常高興。
第二輪比賽開(kāi)始了。媽媽首發(fā)一個(gè)高球，盡管我一蹦三尺高，卻還是沒(méi)能接到球。我很傷心。接下來(lái)的球，由于我用力過(guò)猛，又飛出了場(chǎng)外，連連失手，讓我好掃興�。�
我沒(méi)有興趣再打下去，就借口說(shuō)累，結(jié)束了這場(chǎng)球賽。
敘事作文 30
我的課余生活豐富多彩，打網(wǎng)球，打乒乓球，打羽毛球，踢足球……其中我最喜歡的就是打羽毛球。羽毛球就像一只飛翔的小鳥(niǎo)，而且還是小球中速度最快的.。我天天都打羽毛球。
有一次，我和爸爸一起打。爸爸真牛，靠自己身高的優(yōu)勢(shì)，從高處扣球，把我打得落花流水，一下就贏得了第一局。但我并不服氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“別得意�！钡诙�，我改變戰(zhàn)術(shù)，不跟爸爸比力量，而是往偏處的。爸爸跑來(lái)跑去的顧此失彼，最后我終于取得了勝利，頓時(shí)我的意地哈哈大笑起來(lái)，但是媽媽提醒我，不要驕傲，要謙虛，只有贏了第三局才能算贏。因此我保持昂揚(yáng)的斗志，繼續(xù)打球，到第三局，我使出絕招，你靠自己靈活的身體挑球和扣球，終于爸爸在體力不支的情況下輸給了我。那一刻我可真是高興極了。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)，又可以鍛煉我的身體。
敘事作文 31
夜幕降臨，路燈漸漸亮起。飯后，我和爸爸等人一起來(lái)到健身廣場(chǎng)，打羽毛球。這里人山人海，男女老少個(gè)個(gè)都在做著自己喜歡的體育項(xiàng)目。好不容易我們才等到了一場(chǎng)羽毛球場(chǎng)地，開(kāi)始了打羽毛球。
首先是我和爸爸比賽，球飛過(guò)來(lái)了，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一揮球拍，接住了，可下一球，卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我跟著球，一直往后退，“哎呀！”一不小心坐在了地上，真痛��！我看了看周?chē)�！球差這么一點(diǎn)點(diǎn)就出界了，我又輸一分了！
輪到我發(fā)球了，風(fēng)往我這邊吹的'，雖然是小風(fēng)，但就算我用最大的力氣，都不會(huì)出界的，按照這樣，我打了個(gè)球，可竟被爸爸接住了。我想：要不給爸爸下一個(gè)陷阱！我假裝發(fā)球，把動(dòng)作做快點(diǎn)，爸爸就發(fā)覺(jué)不了了。果然不出我所料，他把頭朝上看了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我追回一分。
時(shí)間越來(lái)越晚了，球場(chǎng)的燈也續(xù)漸的關(guān)上，我們也只好收拾東西回家了！
敘事作文 32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我做完作業(yè)，和奶奶來(lái)到一塊空地上打羽毛球。
比賽開(kāi)始了，第一回合，是奶奶發(fā)球，只聽(tīng)“啪”的一聲，羽毛球就像一支箭一樣向我射來(lái)。我一看，急得手忙腳亂，結(jié)果球就落在我的`眼前。后面我們又打了幾個(gè)回合，可我每次都接不住。我不甘示弱，想著：我為什么總是失敗呢？最后，我終于知道了，因?yàn)槲覜](méi)有把所有注意力集中在球上，所以才會(huì)失敗。
第二回合，是我發(fā)球。我朝奶奶防守最薄弱的地方打去，可是奶奶打了回來(lái)，而且打得還是一個(gè)低球，眼看球就要落地了，我連忙跑過(guò)去，來(lái)了個(gè)“海底撈月”把球救了起來(lái)。沒(méi)想到奶奶又打了個(gè)高球。我跳了起來(lái)，來(lái)了個(gè)“凌空扣殺”把奶奶打得措手不及。我板回了一局。后來(lái)，我贏的總數(shù)勝過(guò)奶奶，我獲得了全勝，高興極了！
從這次比賽中，我知道了，不管做什么事都要仔細(xì)、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈。
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