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    敘事的作文

    時間:2024-04-05 12:04:17 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文(精選6篇)

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    敘事的作文(精選6篇)

    敘事的作文 篇1

      當我剛上一年級時,第一次坐上那一輛校車;當我上二年級時,那輛校車看起來很年輕。一個學期又一個學期,那輛校車跟我們?nèi)艘粯恿,一樣會變老。它也‘走’了,帶走小時候的那種興奮,那種開心的心情。只留下現(xiàn)在已經(jīng)上初中了的我,沒有了那種第一次上車的.感覺了,再也沒有了……

      小時候的校車帶著許多的童年,都隨著時光;都隨著校車帶走了……只留下了現(xiàn)在渴望童年的我;希望小時候的校車能夠帶回小時候的記憶,讓我好好地回味一下……回味一下以前是帶著什么心情坐上了那輛校車;回味一下小時候在那車上的歡聲笑語;回味一下小時候因為睡過頭而追著車子;回味一下……

      好懷戀小時候的校車!雖然我依然坐在12號車,但是那種感覺不同……

    敘事的作文 篇2

      風和日麗的星期天,老師帶我們參觀了龍頭河公園。一路上歡聲笑語伴隨著我們輕慢地腳步。我們慢步跨過稻香村大橋,往右拐直走,大約走了二十米左右,再往右拐,龍頭河公園就到了。

      龍頭河公園真美麗!

      走進大門,就看見幾塊大小不一的石頭,上面寫著五個鮮紅的大字――“龍頭河公園”。龍頭河公園真是綠樹成陰。∮信钘l萬年青、有小葉榕、有苦丁藤、有黃桷樹……它們形狀不一:有的是菱形、有的是正方形、有的是圓形。真是千奇百怪呀!有的像孫悟空的金箍棒,有的像空心的柱子。那里也是鮮花盛開的好地方。有杜鵑花、有迎春花、有月季花、有萵筍花、有報春花,真是百花爭艷。有的舒枝展葉,有的鮮花盛開……只要吹來一陣春風,那些花草樹木就搖搖擺擺,像在歡迎我們。

      往里走就是青年人、老年人的天地。每天清晨和黃昏時,他們就在這里練習跳舞、打太極拳。你看!那個老爺爺拿著一把鋒利的`金劍,在陽光下閃閃發(fā)光,他那一招一式是那么的舒緩、連貫。再看看那個留短發(fā)的老奶奶正在跳舞呢!手里拿著兩根又長又細的彩色綢布,正在空中飄蕩著,一會兒出去,一會兒回來。

      再往里走,就是小孩們的天地。雙休日或放假的時候,孩子們閑著沒事兒,就跑到這兒玩耍。里面的玩具應有盡有,各式各樣,有雙杠、有單杠……我想:龍頭河公園的環(huán)境這么優(yōu)美,我們的文化生活變得豐富多彩,我們應該保護這里的環(huán)境,希望龍頭河公園以后變得更大,更好,更加美麗!更加多姿多彩!

    敘事的作文 篇3

      金色的童年總會有金色的故事,童年對我來說,似乎可以算得上生命之樹常綠了,那一件件快樂的趣事,就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉,偶爾,一陣風吹過,一片綠葉霎時變黃飄然而下,讓我汗顏,讓我后悔!   那是一個星期天,唉,在家好寂寞,我說的話被媽媽聽見了。媽媽說,萌萌,咱們到爺爺家去好不好,我欣喜若狂,一蹦三尺高。我們連忙風風火火地出發(fā)了,在擁擠的人群中,媽媽好不容易買到了票,正準備上車時,我大吃一驚,媽媽,咱買一張票啊,我不解地問。小聲點,今天咱們冒一次險,等下了車,媽媽給你買雪糕吃。 這怎么行呢,我都1.38米了。還坐在媽媽腿上,別人看了會怎么說呢,這時,我的.腦海里浮現(xiàn)當我坐在媽媽腿上別人投來的嘲笑的目光,弄得我臉上火辣辣的情景。我遲遲不肯上車,但雞蛋碰不過石頭,媽媽用力一扯,我站不住腳跟,只好乖乖地上車了。     嗯今天人這么多,一定能逃過去,媽媽小聲嘀咕著。我此時卻想,媽媽呀媽媽,您怎么能這么做啊,平時您是怎么教我的,我們找到座位,我不情愿地倚在媽媽腿上,頭埋的深深的,身上猶如無數(shù)小蟲在爬。同志,請補一張票吧,這孩子過紅線了。我不禁回頭看看,一位檢票的叔叔正在那邊查票,馬上要輪到我們了,到時候在這么多人面前出洋相,我們母子的臉往哪兒擱啊。我急中生智,忙蹲下去,裝作系鞋帶的樣子,媽媽也把行李報上,竭力擋住了我。我在防空洞里憋得真難受,提心吊膽,生怕敵機飛來。     難熬的一小時過了,終于車門哐啷一聲打開了,我猶如霧海見了航燈,急忙逃下去。媽媽給我買了支雪糕,可雪糕就是不甜。我們向爺爺家走去,那記住的鞋帶在陽光下分外刺眼。

    敘事的作文 篇4

      一談到幸福,我總會不禁起我的好母親——一個面目慈祥,眼角總有絲睡意的人。我,生活在一個并不是很富裕的家庭里,為了讓我上一所好學校,母親千辛萬苦,費盡心血把我送進了名校。為了不讓我的童年留下陰影,母親看見我總是顯得那么地愉快。天真的我不但沒有發(fā)現(xiàn)母親的一番苦心,還總是抱怨這、抱怨那。

      直到六年級末的一個軍訓,我才真正明白,什么才是世上最美好的幸福。那天,是軍訓的最后一天,早晨,我懶洋洋地從床上爬起,覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓練讓我吃足了苦頭,想到今天就要回去了,我不禁興奮起來,跳下床收拾衣物來。早晨,難熬的半天終于過去了,中午,我踏上了返回的列車,來到了車站。大老遠的`,我便看見了一個孤零零的身影,孤獨地站在那兒四處張望著,我定睛一看,是她!我的母親。我跑了過去,她欣喜地張開了雙臂,擁我入懷,不時撫摸著我的頭說:“幾天不見,瘦了許多了。”一雙眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說:“媽媽,不是說好了,我自己回家,怎么您又來車站等我了。母親說:“今天風大,還不是怕你著涼了。”說著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下就濕潤了。

      這件事令我感到無比的幸福。

    敘事的作文 篇5

      今年的冬天比以往還要溫暖,有人說那是溫室效應所導致的結(jié)果,可我卻不這么認為,我想這應該是上天對世間萬物的一絲關(guān)愛吧!

      雖說今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻,南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來光明,亦驅(qū)趕寒冷,帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里,因為他的出現(xiàn)而變得活力四射。對!他就是活力的象征,活力的源泉!

      我向往冬日的陽光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的天真與開朗。

      陽光,我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的`矯揉造作,而夏天的陽光卻又過于熱情奔放,至于秋天,那陽光真的不解溫柔,只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。

      陽光是什么顏色的呢?有人說她是金色的;有人說她是白色的;也有人說她是五顏六色。而我要說,陽光是沒有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來的只有光明,而燈光又是獨自主宰著黑夜,以它那光芒改變?nèi)f物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然,她不奪他人風采,只為他人默默奉獻。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛之處。

      我之所以喜歡冬日的陽光,也許是因為她與我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見證。

      讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!

    敘事的作文 篇6

      星期四,老師帶我們?nèi)チ肆鲃涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館里有什么東西呢?

      我們很快就來到了科技館,當進入科技館時,我大吃一驚,看著各種各樣的機械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西。 绷宅槤M目的科技成果,讓我體驗著神神秘秘的快樂!

      首先,我被一個大型的機械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎么會旅行呢?我認真地學習了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個撞擊,使小球從起點出發(fā)。沿著長長的跑道,滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上,再將小球高高的抬起,到最高點時,我猛力搖把手,小球就被拋出去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運了過去,然后小球又到了一個螺旋狀的機械前,當小球到達最高點時,順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的過去,這樣小球又回到了起點,開始他的新的快樂之旅。

      “加/油!加油!”什么聲音,我連忙順著聲音往角落里看,看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個瘦小的男生,仿佛用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達頂端就精疲力盡了。于是,我想體驗一下自己把自己拉起來的.神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪,一拉,就輕松的到達頂端。接著,我體驗了第二個,我一拉沒有剛才那么輕松,于是我使出了吃奶的勁,終于成功啦!我又想試試最重的那個,我聽同學說,那個即使沒有人坐上去都很重,于是,我先試著拉了拉,每拉幾厘米都異常艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!

      我又參觀了“機器人”,別小瞧他身材矮小,但本領大:會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械,讓我增長見識,開闊視野,實在是太精彩!太有魅力了!

      科技館里的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學就是生活,生活中到處都用著科學,我們應該熱愛科學!享受科學!

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