敘事作文【范例8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

那一天我笑了　　

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣，時(shí)時(shí)飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的道路。

　　我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，按理說(shuō)上臺(tái)表演和比賽是最尋常不過(guò)的事，也許是太過(guò)緊張，或許是太想得到臺(tái)下熱烈的掌聲，每遇到重大演出和比賽總會(huì)出些紕漏，這讓我的心里更加緊張，有時(shí)我甚至有點(diǎn)害怕舞臺(tái)上聚光燈打出的那個(gè)圓圓的光斑，直到四年級(jí)時(shí)，才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那是全國(guó)性的少兒鋼琴比賽，當(dāng)臺(tái)上的主持人報(bào)出我的名字后，我急忙把滿(mǎn)是皺褶爛熟于心的琴譜放在椅子上，起身走向舞臺(tái)，學(xué)友鼓勵(lì)我說(shuō)：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)”，我砰砰的心跳伴隨著腳下，來(lái)到舞臺(tái)上，我的心仿佛跳得更加厲害，似乎面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時(shí)都跑到了爪哇國(guó)去了，臉燙的像發(fā)著燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時(shí)間仿佛在那一刻停住腳步，我求救似的.扭頭望向后臺(tái)，看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐，學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢(shì)，并向我揮拳打氣。我下意識(shí)的咬了咬嘴唇，我決心大打破僵局，我的心中重新點(diǎn)燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來(lái)，我松了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂(lè)的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力打動(dòng)了評(píng)委，那，我獲得了一等獎(jiǎng)。

　　手里捧著獎(jiǎng)狀，我不由得開(kāi)心笑了，即為我比賽取得了好成績(jī)而笑，也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來(lái)，什么困難只要有敢于面對(duì)的勇氣和信心，就可以克服困難，嘗到獲得成功。

敘事作文 篇2

　　也許，在同學(xué)們們看來(lái)，值周大隊(duì)長(zhǎng)多威風(fēng)！可是，又有誰(shuí)知道值周大隊(duì)長(zhǎng)的委屈。記得那一次……

　　我被任命為值周大隊(duì)長(zhǎng)，任務(wù)就是檢查衛(wèi)生。一天中午，我和幾位監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)真檢查各班教室、包工區(qū)的衛(wèi)生。輪到我們班了。我想：應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧？沒(méi)想到，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)方圓的凳子露在外面。我臉色一變，怎么搞的？為了班級(jí)榮譽(yù)，還是別指出來(lái)吧！可我轉(zhuǎn)念一想，第一次檢查衛(wèi)生就作弊，以后怎么帶領(lǐng)大家工作呢？檢查要公正，不能偏袒自己班……正在我猶豫不決的時(shí)候，監(jiān)督崗張軼斐看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“你看，凳子！扣0?5分！”我便在筆記本上寫(xiě)下了“五（1）班扣0.5分”。這時(shí)，我真想找那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住彼銕ぁ?/p>

　　下午，老師沉著臉說(shuō)起了我們班扣分的事。大家都把責(zé)備的目光投向我這里。他們都知道分是我扣的，仿佛想讓我說(shuō)沒(méi)有扣。我什么也沒(méi)說(shuō)。他們都失望地扭過(guò)頭去。

　　下課了，我正想去找方圓，告訴他凳子要放好。突然，背后被人推了一把，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

　　金博煒帶著明顯不滿(mǎn)的語(yǔ)氣吼道：“干嘛啦？扣我們自己的分！”

　　“就是，她肯定不安好心，想報(bào)復(fù)方圓！” 瞿林佳說(shuō)著，又推了我一把。

　　我懶得和他們說(shuō)，賭氣回到位子上，沒(méi)想到還是不得安生。韓磊和朱鑫煒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“這個(gè)李燕南嘍，沒(méi)事專(zhuān)扣分。以前扣我的，現(xiàn)在都扣我們班的了！”“李燕南啊，你粗心一點(diǎn)不就行了？居心不良的！”“就是！居心不良的'！”

　　到了下午，同學(xué)們的批評(píng)越來(lái)越多。 “我知道了，李燕南是叛徒！”顏東方說(shuō)指著我說(shuō)，“說(shuō)！你是哪班來(lái)的間諜？”

　　施少驊說(shuō)：“你只要粗心一點(diǎn)，再粗心一點(diǎn)，我們班不就不扣分了嗎？”

　　我甚至覺(jué)得何夢(mèng)嵐看我的眼神都怪怪的，充滿(mǎn)怒氣似的……

　　為什么同學(xué)要批評(píng)我？我沒(méi)有錯(cuò)！我也知道評(píng)上達(dá)標(biāo)班很光榮，可身為監(jiān)督人員，我要做到公正呀！

　　晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，售貨員不讓我進(jìn)，說(shuō)：“你扣了五（1）班的分！為什么？”我去圖書(shū)館，管理員不讓我進(jìn)，說(shuō)：“你扣了五（1）班的分！為什么？”甚至我想回家，媽媽也不讓?zhuān)�一個(gè)勁地說(shuō)：“你扣了五（1）班的分！你扣了五（1）班的分！……”

　　當(dāng)我被驚醒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：當(dāng)值周大隊(duì)長(zhǎng)是多么的委屈！

敘事作文 篇3

　　我來(lái)到了表姐家，和表姐一起玩，但是快樂(lè)的時(shí)間總是覺(jué)得很短暫，不知不覺(jué)就到了晚上，我的肚子也“咕咕咕”的叫了起來(lái)�？墒峭饷婵耧L(fēng)大作，出去買(mǎi)點(diǎn)心很不方便，但是肚子又很餓，這可怎么辦呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法————自己做蛋糕。

　　說(shuō)干就干，我開(kāi)始準(zhǔn)備材料和工具。一切準(zhǔn)備就緒，我便行動(dòng)起來(lái)。第一步也是最重要的一步，我小心把雞蛋的蛋清和蛋黃分離開(kāi)來(lái)，我小心翼翼地輕磕雞蛋，把蛋殼分成兩半，把蛋黃和蛋清在兩個(gè)蛋殼中不斷地傾倒，直至它們完全分離，經(jīng)過(guò)一刻鐘的努力，我成功分離了四個(gè)雞蛋。俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。第一步成功了，使得我對(duì)后面的步驟更有信心。我一氣呵成地完成了攪蛋清，拌蛋黃，和面粉等一系列步驟，最后我把混合好的面糊倒進(jìn)了電飯煲里，按下開(kāi)關(guān)，我辛勤地勞動(dòng)就要出成果了，我的心情非常激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。激動(dòng)的是第一次自己動(dòng)手做蛋糕，緊張的是怕蛋糕做失敗了。二十分鐘后，一陣香味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，黃嫩嫩的蛋糕散發(fā)著誘人的香氣，仿佛在稱(chēng)贊我出色的表現(xiàn)。

　　接下來(lái)就要裝飾蛋糕了�。�！我先把蛋糕均勻的`涂上奶油，再拿起一個(gè)綠色的奶油棒，在蛋糕的中心添上了兩片嫩綠色的葉子，然后把粉色奶油棒和白色奶油棒的顏色混在一起，當(dāng)然，粉色要多一些，要不然花朵就是白色的了。再然后我把桃子切成碎塊，均勻的放在蛋糕邊上，當(dāng)然還有花邊，我用一種很細(xì)的奶油棒鑲嵌上了一種類(lèi)似于波浪般的花邊。最后我用一種純棕色的奶油棒做了一個(gè)小猴子，給他了一雙鮮紅色的小露珠般似得小眼睛，手里還捧著一個(gè)桃子呢�。】瓷先ド�龍活虎。

　　雖然這個(gè)蛋糕沒(méi)有我想像出來(lái)的那么好，但吃著我親手做的蛋糕，我心里還是美滋滋的。

敘事作文 篇4

　　叮鈴鈴上課了，這是我們這個(gè)星期的最后一課了，我們老師說(shuō)要帶我們?nèi)ネ嬗螒�，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可好玩了同學(xué)們都好興奮，歡呼著。

　　老師把我們分成兩個(gè)組，一組在草坪西邊，還有一組在籃球場(chǎng)上。

　　游戲開(kāi)始了，第一次是我當(dāng)母雞，徐博文當(dāng)老鷹，在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼，緊盯著母雞的我，張開(kāi)翅膀，好像在說(shuō)：“我一定會(huì)把你們吃掉的�！蹦鸽u的我也張開(kāi)翅膀，緊盯著老鷹徐博文，保護(hù)著我的小雞。老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，它向左一沖，我向左一擋。老鷹向右一撲，我也向右一攔。老鷹徐博文沒(méi)有抓到一只小雞，但它不死心。徐博文可聰明了，一下跑到那兒，我也跑過(guò)去，忽然他一下子把身體一轉(zhuǎn)往回跑，他們還沒(méi)停下來(lái)，老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽，母雞的`我只好眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹吃掉，嗚嗚！不一會(huì)兒，他跑不動(dòng)了，老師叫葉彥延上，他可不是我的對(duì)手，跑了半天，都沒(méi)捉到。哈哈！

　　時(shí)間過(guò)的真快，老師說(shuō)我們回班了，我們才依依不舍的回班了，今天玩的好開(kāi)心�。±销椬バ‰u的游戲真好玩呀！

　　在放學(xué)的路上，我一直在想，回去找爸爸媽媽玩這個(gè)游戲，爸爸做老鷹，媽媽做雞媽媽?zhuān)�我和弟弟做小雞，想想都開(kāi)心，哈哈！

敘事作文 篇5

　　窗外的天灰蒙蒙的，小雨淅淅瀝瀝地下了又停了，這讓我不經(jīng)意想起你……

　　你我本是千里之外互不相識(shí)的兩人，皖、黔兩地的滄海一粟，因?yàn)榫墸�我們相識(shí)。

　　時(shí)間流逝著，我們?cè)谡劻闹姓J(rèn)知彼此，正所謂不打不相識(shí)，一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)，一次打鬧的對(duì)話(huà)，我們正式成為好朋友，好兄弟。

　　你是興義十中的一員，你自豪的向我介紹了你們的學(xué)校，雖然你說(shuō)你更喜歡原來(lái)的八中，但是時(shí)間讓你愛(ài)上了現(xiàn)在的學(xué)校。你給我介紹了你們學(xué)校的篝火晚會(huì)，發(fā)放了晚會(huì)的圖片，這些都深深吸引了我，真的很美……

　　我們又聊到了日常，你向我介紹了你們?nèi)�封閉生活的辛苦與快樂(lè)，你介紹了你們吃晚飯時(shí)敲碗等開(kāi)燈的習(xí)慣，我也向你介紹了我的趣事，我們彼此懷念這份童真與單純。

　　不得不說(shuō)的是，我們既是朋友又是冤家，我們每聊幾句就會(huì)彼此調(diào)侃彼此幾句，這些不經(jīng)意的玩笑，更加深了我們的`友誼。那份歡樂(lè)我們定會(huì)今生難忘……

　　我們還聊到了彼此的學(xué)習(xí)，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比了學(xué)習(xí)進(jìn)度，你很沾沾自喜但又謙虛地說(shuō)了自己的近況，我們彼此互相鼓勵(lì)著。說(shuō)好一學(xué)期以后的再次聯(lián)系會(huì)給彼此帶去好的學(xué)習(xí)消息。同時(shí)我們又彼此勸誡著，希望改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力吧，相信我們會(huì)的。

　　同是茫茫人海中的的一滴水露，我們卻因?yàn)檎`會(huì)相識(shí)，相知，成為了朋友，這是一份緣。窗外的春風(fēng)伴著纏綿的春雨吟誦著，我將祝福與思戀隨著春風(fēng)飄蕩到你的那片天空下，陳浩然，我真誠(chéng)的祝福你幸福安康！

　　遠(yuǎn)方的朋友，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？是緣在為我們贊頌一首友誼之歌……

敘事作文 篇6

　　果真被我說(shuō)中了!喜事被憂(yōu)事一掃而光了——昨晚爸爸媽媽“不要”我了，把我一個(gè)人丟在小房間，讓我單獨(dú)睡覺(jué)。

　　這或許對(duì)于你們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但之前睡在婆婆家，我都和媽媽擠在一張大床上，現(xiàn)在……臣妾做不到啊，嗚嗚!

　　晚上，爸爸把我送到小房間里，替我鋪好床，我就上床了。爸爸走到房門(mén)口時(shí)關(guān)了燈，對(duì)我說(shuō)了一聲“晚安”，我當(dāng)時(shí)還能高興地道上一句“Good night”。

　　門(mén)被爸爸關(guān)上了，窗外一片明亮。因?yàn)槲业拇昂煱腴_(kāi)著，皎潔的月光透過(guò)窗子灑在地板上，好似鋪了一層薄薄的`細(xì)銀。窗簾被照得雪亮雪亮，像一張紗。我突然覺(jué)得黑夜不再可怕，顯得柔美。我輕輕念著：“夜月光，似細(xì)銀，撒人間，入安眠，葉撒霜，花撒雪……”念著念著，我漸漸睡著了。

　　忽然，一陣抽水馬桶聲和門(mén)的開(kāi)關(guān)聲傳進(jìn)了我的耳朵。我迷迷糊糊地喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢��！彪S后就醒了，側(cè)耳聆聽(tīng)：的確!“吱呀吱呀”，一聲接著一聲。我慌了，大喊：“媽媽!媽媽!”媽媽拖著沉重的腳步聲來(lái)了，門(mén)慢慢地推開(kāi)了，媽媽嘟囔著：“讓不讓人睡覺(jué)!”我讓媽媽來(lái)這兒睡，媽媽倒頭便睡。我也忘掉一切的恐懼，“哈”，一聲哈欠后便也睡著了。

　　凌晨5點(diǎn)左右，我醒了�？纯粗�?chē)�，發(fā)現(xiàn)還早，便又入睡了。當(dāng)我再次把頭探出來(lái)時(shí)，天剛蒙蒙亮，看看媽媽已起床了，我便扯起嗓子喊爸爸，爸爸便讓我起床。原來(lái)已經(jīng)6:20了。

　　呼，“夜戰(zhàn)”其實(shí)并不可怕。

敘事作文 篇7

　　老師，最近我發(fā)現(xiàn)，有許多同學(xué)提前寫(xiě)作業(yè)。

　　有一次，在劉老師上語(yǔ)文課的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)吳皓宇在下面寫(xiě)語(yǔ)文《硬筆習(xí)字冊(cè)》，我想阻止他，就提醒了他一次，結(jié)果他又寫(xiě)了。

　　又有一次，英語(yǔ)課預(yù)備鈴已經(jīng)打過(guò)了，陳茂茹還在寫(xiě)《計(jì)算高手》，一開(kāi)始我還以為她是寫(xiě)今天的口算，但是陳茂茹寫(xiě)得是星期六的口算，現(xiàn)在才星期三呀!

　　還有一次，趙老師在黑板上寫(xiě)到抄寫(xiě)本多少頁(yè)到多少頁(yè)的時(shí)候，吳浩宇壞笑道：“呵呵，上次我已經(jīng)把這四頁(yè)寫(xiě)完了，怎么樣，佩服我吧!”

　　其實(shí)，還有很多這樣的事，每次老師抄完作業(yè)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)一陣得意的'笑聲，不用說(shuō)，這項(xiàng)作業(yè)有人肯定寫(xiě)好了。

　　老師，請(qǐng)您提醒那些提前寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們吧，在課堂上寫(xiě)作業(yè)，不僅上課的內(nèi)容學(xué)不到，而且為了抓緊時(shí)間，字也會(huì)寫(xiě)得馬虎。老師您說(shuō)道理給他們聽(tīng)，他們一定會(huì)聽(tīng)您的!

敘事作文 篇8

　　夜里寫(xiě)完工作吃過(guò)飯母親就幫我冼澡了，要我做一個(gè)干凈衛(wèi)生的小孩。母親很早的就把洗手間的集成浴霸打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的情況下里邊好溫暖，再用開(kāi)水對(duì)著好爽。

　　已經(jīng)享有這一份溫暖和舒適的情況下我仰頭見(jiàn)到集成浴霸的燈開(kāi)了，洗手間的照明燈具也開(kāi)了，我也提示母親那樣是否太消耗了？母親立刻把照明燈具關(guān)掉，還夸我不僅講究衛(wèi)生還學(xué)好節(jié)省節(jié)省了。

　　集成浴霸的'燈是淡黃色的，照得全部洗手間的全是黑黑的色調(diào)，溫暖的尤其像自然光，覺(jué)得好舒服呀！

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