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    敘事作文300字

    時(shí)間:2024-03-16 17:32:06 敘事作文 我要投稿
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    敘事作文300字【精華】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    敘事作文300字【精華】

    敘事作文300字 篇1

      去年暑假我去北京,媽媽給我買了一點(diǎn)櫻桃小柿子的種子,讓我?guī)Щ丶胰シN一種,我回到家后,用我最喜愛的小花盆把它——櫻桃小柿子的種子放進(jìn)花盆里,用泥土埋上,澆上一些水,然后在花盆下邊放上一個(gè)小盤子,把它放在陽臺(tái)上,我就放心地走開了。

      過了幾天,盆里長出兩棵綠油油的小芽,有點(diǎn)像嫩綠色的小草那么可愛。又過了幾天,在小芽的上部分開了幾個(gè)小枝,而且還長高了不少。過了一個(gè)星期,從小芽的上部長出幾朵嫩黃色的小花苞。

      過了兩天,花苞開放了,有點(diǎn)像喇叭花在廣播,但又比她小了一點(diǎn)。過了一兩星期,小花調(diào)謝,長出一個(gè)圓溜溜的'小東西,那就是櫻桃小柿子。

      剛長出來的果實(shí)是淡綠色,不久就變成橙色的了,再過一兩星期就變成紅色的了。吃起來又香又脆,好吃極了!

      從暑假到今天,我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察著我又喜歡又心愛的櫻桃小柿子。

      我喜歡我的小柿子!

    敘事作文300字 篇2

      暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)家里有一些黃豆,于是我決定做一件有意義的事,那就是自己泡制豆芽。

      我打開電腦,上網(wǎng)查找如何泡制豆芽。我精心挑選了一些大而圓潤的豆,把它們洗干凈后,放進(jìn)一個(gè)干凈的小盆里,然后再用濕潤、干凈的'紗布蓋在豆子上,每天早、中、晚給它淋水。第三天上午 ,我給豆子淋水時(shí)看見黃豆長出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽,它的芽細(xì)細(xì)的、彎彎的,又嫩有細(xì),好像音樂書上的五線譜一樣。我看了,高興地喊:“發(fā)芽啦!”把正在睡覺的爸爸媽媽驚醒了。我每天都細(xì) 心的培養(yǎng)它。第四天豆芽已經(jīng)有一厘米多長了,外面還穿著那身衣裳。它真是一天一個(gè)樣。第五天,已經(jīng)有一寸多長了。小豆芽扯掉了面紗,露出了嫩黃的臉,那潔白的身姿,像一個(gè)亭亭玉立的少女, 美麗極了!這些芽兒一順往下扎,非常整齊,誰也不往上冒,不顯示自己。豆芽基本上長好了,芽兒又白又細(xì),尾部還有一個(gè)細(xì)小尾巴,真是好玩極了!

      通過自己親自嘗試的事真是一件即有趣又有意義的事,以后我還要嘗試做更多有意義的事。

    敘事作文300字 篇3

      七點(diǎn)我寫完作業(yè),媽媽沒回來,趴在桌上,幻想著20xx年是什么樣子的。

      啊,未來的家鄉(xiāng)多美呀!四通八達(dá)的車道里,人們開著新型小轎車。咦,汽車怎么沒輪子呢?那是最新科技磁懸浮技術(shù)的成果,不僅增加汽車速度,還減少輪胎摩擦造成的噪音。

      未來的建筑也是形態(tài)各異。墻已經(jīng)被玻璃代替,玻璃上有許多漂亮的.圖案,還變來變?nèi),真是其妙極了。玻璃是由電腦控制的,投影的圖案變化可以根據(jù)自身的需求、光線亮度、天氣變化來進(jìn)行設(shè)定。這種玻璃還有防盜、耐壓,消除噪音等功能。

      未來的環(huán)境是怎么樣的呢?藍(lán)天、綠草、森林會(huì)被保護(hù)起來,人們環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng),對(duì)資源進(jìn)行循環(huán)利用,大家都珍惜水源。環(huán)境將更加美好。

      未來的家鄉(xiāng),也許會(huì)發(fā)生許多不可思議的事情,我期待著未來的那一天。

    敘事作文300字 篇4

      在我們心中似乎隨手丟一下垃圾是小事,是啊,就那么小的垃圾那么一點(diǎn)點(diǎn)能是什么大事,又不是世界大戰(zhàn)爆發(fā),又不是地震海嘯的,能有啥大事啊。當(dāng)所有人都認(rèn)為是小事時(shí),我們隨手一丟造成了許許多多令人傷心,令人頭疼,令人后悔的畫面。

      一輛在高速上飛奔的車,突然在窗戶處飛出一個(gè)易拉罐,后面的正好跟的很近,就這樣打到后面的車玻璃,車撞馬路邊,車毀人亡,血淋淋的教訓(xùn)讓我們知道丟垃圾不是一件小事,在某些時(shí)候可以奪走人的生命。我們現(xiàn)代的年輕人,特喜歡嚼口香糖,清新口氣美白牙齒,嚼完后隨地一吐,可知這樣帶來的`后果是么?環(huán)衛(wèi)工人每天都得花大把的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)嗆掉這粘人的東西,一個(gè)人吐一下,地上遍地是的時(shí)候才知道會(huì)有多麻煩口香糖。

      勿以惡小而為之,請(qǐng)大家注意一下自己的某些小的事情,過去的事實(shí)向我們昭示著,小事不小,處理好身邊的小事,讓文明向前邁進(jìn)一大步。

    敘事作文300字 篇5

      今天下午我們舉行了一場角斗士比賽和拔河比賽,我們上完第二節(jié)課就沖出教室來到操場上,我一來到操場上就看見有很多人在練習(xí)角斗士,我們角斗士的選手也興致勃勃,我們的女選手有李曉曷、胡敬珂、王佳藝,我們的男選手有劉湛群、聶澤坤、丁天峰,女生坐在地上觀看我們的比賽,男生坐在地上觀看男生們的角斗士。

      第一場是李曉曷對(duì)戰(zhàn)三班的一個(gè)女生,那個(gè)女生一點(diǎn)也不厲害,李曉曷一跳那個(gè)女生就下的把腿放了下來,我們勝了一局,可是運(yùn)氣不能總是到我們這里來下面的兩局一點(diǎn)也不走運(yùn)了,的'二局是王佳藝對(duì)戰(zhàn)一個(gè)長著兔子牙的女生,那個(gè)女生最突出的就是那兩顆兔子牙,不知道怎么了,我一見到那個(gè)女生就想笑。比賽開始了,大家的神情變得嚴(yán)肅起來,王佳藝開始撞兔子牙,可是兔子牙很靈活,閃過了,兔子牙向王佳藝發(fā)起了挑戰(zhàn),王佳藝不甘示弱,用了絕招強(qiáng)力一擊,可是王佳藝的一跳并沒有把兔子牙弄到,兔子牙趁王佳藝不注意的時(shí)候狠狠的一幢,我趕緊把眼睛閉上,睜開眼睛的時(shí)候,王佳藝已經(jīng)倒在了地毯上,這一局三班贏了。到了第三局我們派出了我。最后還是輸了,不過在復(fù)賽當(dāng)中我和王佳一贏了李曉鶴輸了,我們都很高興。

    敘事作文300字 篇6

      “親愛的同學(xué)們下課時(shí)間到啦讓我們伴隨著熟悉的旋律聽聽花開的聲音...”下課鈴聲剛剛開始響起同學(xué)們便一窩蜂的沖出啦教室,這是為什么嗎?這就要回到上課時(shí)啦——

      “下雪啦!外面下雪啦!”一位靠窗的同學(xué)大喊起來,瞬間同學(xué)們的目光全都投向窗外,教室也開始變的亂哄哄的,最終在老師和各個(gè)班干部的組織下全都按下心中如同貓抓一般的癢慢慢等待下課時(shí)間到來。

      下課后同學(xué)們?nèi)繘_出啦教室在走廊上用手機(jī)拍照玩雪球,還有的下到樓下打起啦雪仗。

      操場上,餐廳門前甚至在教務(wù)處門口,宿舍樓下還有教學(xué)樓前的空地上有的分撥戰(zhàn)斗,有的'隨意“開火”在這一刻沒有啦矛盾與分歧就像潑水節(jié)一樣只有歡聲笑語。

      有時(shí)也會(huì)有老師路過然后在挨啦幾發(fā)子彈后也加入到啦里面,這一刻沒有啦年齡的差距,我們都是一群調(diào)皮的孩子。

      “同學(xué)們上課時(shí)間到啦請(qǐng)回到教室學(xué)習(xí)”上課的鈴聲響啦四十分鐘的大課間在快樂中度過啦。下一節(jié)課也許還會(huì)一樣打雪仗但總會(huì)有所不同。

      我不知道,也不想猜測未來,我只知道一顆顆感冒藥在等著我......

    敘事作文300字 篇7

      老師,我想對(duì)您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對(duì)您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細(xì)心的呵護(hù)中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。

      現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時(shí),別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊。”還問我怎么摔的',又說了些關(guān)心的話語。過了三個(gè)星期,我的右手好了,這時(shí)我多了一只會(huì)寫字的手,那就是左手。

      老師為了讓我們對(duì)循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時(shí)間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。老師,我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。

      老師,您辛苦了,我愛您。

    敘事作文300字 篇8

      “我們快點(diǎn)抓住它!快點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來的?仔細(xì)聽聽,原來是從我們教室里傳出來的!我們今天玩了一個(gè)游戲,吹泡泡。

      這個(gè)游戲可好玩了!規(guī)則是:老師在上面提問題,回答對(duì)了就可以上臺(tái)吹泡泡。

      第一個(gè)上臺(tái)吹泡泡的是小明,只見他鼓起腮幫子努力的吹,結(jié)果泡泡像一只只小精靈,歡樂的跳了出來和小朋友游戲,有的飛到小朋友的臉上,有的飛到了小朋友的`衣服上,有的飛到了天上,有些跳到了步步高去買東西,有的給到北京去看天安門廣場,還有的躲到角落里聽我們朱老師講她那動(dòng)人的課呢!

      泡泡真是五彩繽紛,有的是紫中發(fā)紅,有的是綠中帶紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的許多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告訴你們,我?guī)退鼈內(nèi)×艘粋(gè)名字,叫泡泡隱身人!

      老師一口氣吹出了許多泡泡,同學(xué)們都跳起來抓,有的用風(fēng)扇吹,有的用腳踢,還有的鼓著嘴巴使勁吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起來。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可愛,我覺得這節(jié)課,可是泡泡的樂園,是歡樂的海洋。

      我真喜歡這些泡泡,你們是不是也喜歡它呢?

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