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    敘事的作文

    時間:2024-03-12 08:21:15 敘事作文 我要投稿

    (必備)敘事的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (必備)敘事的作文8篇

    敘事的作文 篇1

      “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了,同學(xué)們立刻回到教室,等待“天神”般的老師給我們這群“饑民”賜予知識的甘露。

      老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,用一種平和又溫柔還微帶一種師長嚴(yán)厲的語氣,對我們說到:“各位同學(xué),老師要開會,你們先預(yù)習(xí)這第六課!闭f完便像一陣風(fēng)似的向辦公室跑去,同學(xué)們看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影,一下子炸開了鍋,班長大喝一聲:“不要說話,如果你們要說,就出去說,不要打擾專心學(xué)習(xí)的人。”教室里立刻平靜下來,但這種狀態(tài)沒有持續(xù)多久。過了一會,又鬧了起來,這時班長也管不住了,管這個,那個又說;管那個,這個又說,班長干脆不管了。

      那群“小兵”見“知府大老爺”不管了,便更大聲的鬧起來,這是班長說聲“聲音給我小點(diǎn)!”全班聲音在一刻見變小了。不過大家還是各忙各的`,有的吃東西,有的聊天,有的畫漫畫,有的做作業(yè),有的一群一群的在一起看漫畫,我從書桌里抽出一本漫畫paty?戳似饋,一會我便融進(jìn)了漫畫里。 不只是誰說了一聲“老師來了”同學(xué)們立刻端端正正的坐好,過了一會,我們才知道上當(dāng)了。誰也沒生氣,反而哈哈大笑起來,大家又干自己的去了。一會兒,又有人說老師來了,因?yàn)槲覀兩线^一次當(dāng)了,所以誰都沒相信,可這詞老師是真的來了,大家見狀,立刻回到原位,拿起書“專心致志”的讀了起來。老時間我們很“乖”便欣慰的笑了! “唉!”老師不在的時候,這個學(xué)習(xí)圣地可真像農(nóng)貿(mào)市場!

    敘事的作文 篇2

      記憶如春風(fēng)發(fā)酵,迷醉萬水千山,記憶如磁石定位,牽引萬縷千絲。撫摸著已經(jīng)褪色的鋼筆,記憶的琴弦發(fā)出“通”的一聲巨響,瞬間把我拉回已塵封多年的過去。

      那是6年前的夏天發(fā)生的事,那時我上小學(xué)三年級。我們的班主任是一位很漂亮的女老師,她有著修長健美的身材,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,臉上總是掛著天使般的微笑,她不但人長得漂亮,對我們也特別地好。教我們唱歌、畫畫,還和我們一起踢毽子,看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永遠(yuǎn)插著兩支筆,但是有一支筆從來沒看見她使用過。那支筆的筆頭,開放著一朵漂亮的臘梅花。偶爾在辦公室看見老師看著那支筆一動不動,好像入定了一般,我們覺得很是疑惑。那是一支什么筆呢,讓老師如此珍愛,如此迷醉?那時全班的同學(xué)對那支鋼筆都充滿了好奇和神往,都想看一看、用手摸一下那支神圣的筆。

      有一天,老師帶領(lǐng)我們在小操場玩老鷹捉小雞,玩累了,躺在草地上休息。有一個頑皮的同學(xué)對老師說:“老師,我能看看你那支筆嗎?”她很爽快拿了出來,我們接過筆,很神圣的看著、撫摸著那支筆。那是一支怎樣的筆。河兄蠋熞粯有揲L而美麗的身材,身著淺淺的淡藍(lán)色長裙,頭上點(diǎn)綴著一朵小小的白色臘梅花。輕輕地?fù)崦P,我們都愛不釋手。有同學(xué)開玩笑的說:“老師,這是你的定情物吧?”“不,是我小學(xué)畢業(yè)時老師送給我的。”她幽幽的說道。原來,老師在很小的時候,她的父親就去世了,媽媽艱難的帶著她生活著,可是禍不單行,在她即將小學(xué)畢業(yè)的前夕,媽媽一場重病住進(jìn)了醫(yī)院。正在走投無路身處絕境時,她的'班主任老師帶著同學(xué)們來看她了,臨走時,她的老師送給了她一支鋼筆(要知道,由于家庭貧困,我們的老師連一支完整的鉛筆都沒有買過,更別說是一支鋼筆了。),并鼓勵她要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的站起來。我們?nèi)褙炞⒌芈犞瑒偛胚熱鬧的氣氛越來越沉重了,我們的頭都埋得低低的,太感人了。從此,我們就更加對那支鋼筆向往了。

      一個周五的下午,我們小組打掃教室,突然我看見老師的那支鋼筆靜靜地躺在講桌的一本書上,是那么誘人。我腦海中突然涌現(xiàn)出了一個念頭:把筆占為己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近講臺,伸出顫抖的手把筆放進(jìn)了書包。一會兒,老師神色慌張的來到了教室,四處尋找著什么,我嚇呆了:老師是在找她那支心愛的鋼筆!我呆呆的站在教室的角落,如死神一步步迫近,心里充滿了恐懼。老師焦急地問我們幾個掃地的同學(xué),誰看見了那支鋼筆,我們都很緊張,連忙說不知道。有一個同學(xué)氣憤地拍著桌子喊道:“是誰這么無恥,老師的東西都偷!”當(dāng)他們揚(yáng)言說要搜書包以證明清白時,我嚇呆了,躲在墻角不敢出聲也不敢動,怕被別人發(fā)現(xiàn)我就是那個小偷。我握緊拳頭不停地發(fā)抖,不停地冒冷汗,嚇得快哭出聲來。窗外的烏云將整個校園變成了黑夜,半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位,又終于堅(jiān)持不住,一頭栽下來,飄落在冰冷的水泥地上。這時老師忽然阻止了沒讓同學(xué)搜書包,她說:“其實(shí)也沒什么大不了,我只是希望拿筆的那位同學(xué)好好替我好好保管保管。好,同學(xué)們,天快黑了。早點(diǎn)回家吧!闭f完,老師離開了教室,就在老師走出教室的一剎那,我分明看見,老師的眼淚嘩的流了出來。我多想跑出去,把筆拿給老師,承認(rèn)錯誤?墒,當(dāng)我看見同學(xué)們憤怒的臉色,我退縮了。悔不當(dāng)初!太丟人了。后來,當(dāng)我終于有勇氣準(zhǔn)備向老師坦白時,老師已離我遠(yuǎn)去,去了上海,可能再也不回來了!

      老師,對不起!

    敘事的作文 篇3

      “叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲飄到每位同學(xué)的耳朵里,校園頓時沸騰起來,嘻嘻哈哈的聲音越傳越大。教室里簡直成了一個狂歡的場所,有的扔帽子,有的扔紅領(lǐng)巾,嘴里不停地喊著:“天靈靈,地靈靈,我們出獄啦,我們解放啦!”最酷的是五(1)班的幾位男生,他們背起書包,“嘩”的一聲,人影就不見了。奇怪,幾個神秘的男生到底去哪里呢?

      呵,原來幾個男生去小河邊上的草坪上提足球,他們整整齊齊地排成兩隊(duì),誰也不管每隊(duì)的'人數(shù)。老遠(yuǎn),就望見幾個小朋友,也跟到球場里一會兒跑,一會兒叫,是幾個還沒有上學(xué)的“小豆豆”,來到這里湊熱鬧。那幾個男生沒辦法,只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門,來代替他們那兩個老球門――四堆書包。

      他們的足球賽多么與眾不同呀!場地的四周沒有界線,只有那清澈的河水和碧綠的草。比賽的時間不用看表,想玩多久就多久。問起裁判,每個隊(duì)員都來充當(dāng),個個干得大汗直冒。

      你們見過許多球藝,不知有沒有見過小胖這只臭腳?他把球射進(jìn)了自家球門,還在那為自己喝彩,夸自己多么厲害。比賽只好暫停,誰也沒說一句話,就躺在地上捧腹大笑,笑得連嘴巴都合不攏了,F(xiàn)在問起比分多少,大家都一個勁地?fù)u頭說“不知道”。

      其中一個男生剛想趁對方不警惕,來個凌空飛射。可兩個小豆豆卻不見了,“球場”自然消失掉,讓他的計(jì)劃完全泡湯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,原來“小豆豆”們閑得難受,正在放松自己,在一旁的草地上摔跤。大家正在跟“小豆豆”說話,叫他們快點(diǎn)回到自己的崗位,沒想到球又讓小花狗給踢跑,真是讓大家頭疼。算了,算了,反正大家都累了,現(xiàn)在休息還正是時候。有的人躺在草地上,雙手拖著腦袋,望著藍(lán)天,一副悠閑自在的樣子。有的人跳進(jìn)小河里洗澡,打起水花,多么快樂、涼爽!這樣的足球賽,足球史上也難找!

    敘事的作文 篇4

      我和她從小就認(rèn)識,或許在你們看來從小認(rèn)識感情會很好,我和她看上去是很好,但實(shí)際上連朋友都不算,所有人都夸她聰明,漂亮,勤奮,能說會道,而我卻什么都不沾邊,所有人都會拿她和我比,或許她也覺得和我做朋友有失她身份吧。

      在所有人眼里她是乖巧懂事,而我卻像個小混混,可沒有人知道她在人前一套在背后一套,她在所有人面前永遠(yuǎn)都是一副我對她很好的樣子,卻沒有人知道他在背后是怎樣對我的,我跟她出去永遠(yuǎn)都是她的小跟班和備胎。

      也許自卑也是從那時候開始的吧,我的交友能力為零,所以從小到大并沒有什么朋友,有的`時候很羨慕她有很多的朋友,看著她們吵吵鬧鬧,而我卻孤零零一個人坐在窗口那看著她們鬧,說不羨慕那是假的,從一年級到六年級都是自己一個人,而她每一次都會向我媽告狀,說在學(xué)校根本就沒見到我,一回到家就會被我媽罵。

      上初中因?yàn)樵诓煌陌嗉,老師不同班?guī)自然就不一樣,有一條是不能遲到,但我每天都會等她等到遲到,我被老師罰,她就在旁邊幸災(zāi)樂禍,從那以后我就沒再等她了,但晚上晚上要晚修的原因都會等她一起回來,她都是跟她同學(xué)一起騎車,我自己一個人在后面跟著,到半路跟同學(xué)分開了,她就會叫我騎快一點(diǎn),就這樣我的初中生活每一天都在重復(fù)。

      到了中考的時候她考上一所中等的高中,而我卻選擇了一個離她很遠(yuǎn)技校,但我沒想到她只會在她需要幫忙才會給我發(fā)個短信,如果打電話給我第一句話都會說:我手機(jī)沒話費(fèi)了,你打回頭給我吧!就這樣把電話給掛了;有的時候我會想也許我天生就沒有朋友的吧!

    敘事的作文 篇5

      我最討厭父親的笑了,怪怪的,還帶點(diǎn)壞意。我一直認(rèn)為父愛是純潔無私的,除了真情,從父親的任何一個舉動中看不到其它的,可每當(dāng)我看到父親的笑,我就失望了。記得小時候,一次,我病得很厲害,三天沒有起床,父母看了都十分心疼。于是從不下廚的父親就親自下廚為我做了一碗甜甜的米粥,并在里面放了很多我愛吃的紅棗?吹礁赣H出汗的臉龐,看到父親面前帶的粘滿草的圍裙,看到父親熱情地把一碗米粥端到我的面前時,我感動地都要流淚了,但是,當(dāng)父親笑瞇瞇地對我說:“孩子,快乘熱喝吧!”我的心立刻涼了,你看他的笑,又怪又壞,里面好像藏著不可告人的秘密,好像說:"這粥可是我熬的,你可記住啦!喝了后千萬別忘了,當(dāng)我身體不好的時候,你可得好好孝順啊,否則,你怎么對得起這碗我熬的甜甜的米粥呢。"唉,想著想著,我哪里還喝得下去啊。

      對于父親這種笑,我一直不滿,但一直忍著,我怕說了會傷父親的心,畢竟他是你的父親,人老了,心也老了。但是我的確討厭他的笑,難道他老了,我還不養(yǎng)他,干嗎笑成那樣!直到念大學(xué),工作了,不常見到父親,我才漸漸淡忘了他的笑,淡忘了對他的不滿。

      工作期間,我曾住過一次院。住院時,為我治病的老醫(yī)生每天下午都到我身邊觀察我的臉色,詢問我的病情,有時候還會像父親似的為我疊一下凌亂的物品,看到互不相識的一位老人對你這么好,我感動得只是呆呆地看他。為我服務(wù)的女護(hù)士對我更沒話說了,簡直像對待男友一樣,每天只要到時間,她準(zhǔn)來看我,又是問話,又是倒水,她甚至為我煮過飯,并熱情地端到我的桌子上。臨走了,還不忘認(rèn)真地說:“有事就打電話找我,別怕麻煩!笨吹剿@么熱情,我這個沒有女友的男人怎么不萬分感動?墒俏铱斐鲈簳r,卻對老醫(yī)生、女護(hù)士心涼了一下,女護(hù)士看看我不錯的臉色,然后平緩地說:“快出院了,以后要多注意身體。你的主治醫(yī)生說你還差點(diǎn)住院費(fèi),快交了吧!”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,別的我還怎么辦呢,可是我的心卻像突然被潑了涼水:他們對你好的確實(shí)不錯的`,除了職責(zé)外,我還能體會到他們對病人的真情,可是,這畢竟在醫(yī)院,是你生病、交錢為前提的,如果你是個陌生人,不到他們的醫(yī)院,不交錢,他們也就省了自己的服務(wù),也沒必要付出真情了,這才叫帶功利,這才叫有條件呢。就算以后你們再見面了,最多也是朋友,你生病在家里,他們再那樣,你敢接受嗎?

      經(jīng)過這次事情,我徹底忘記對父親怪笑的不滿,徹底記住父親的好。其實(shí),父親也不是沒生過病,有時候因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我就不看他了,只是打個電話,寄點(diǎn)錢。如果真是比較重的,去看了,也只是為他削個蘋果,安慰安慰他,可從來沒有為他熬過一次米粥,更沒有笑著端給他,何況,他也不讓我這么做啊。可是當(dāng)我出什么事,他仍然左一個電話又一個電話的問,有時甚至不顧我的勸說跑到我身邊,又是安慰又是笑,又是為我做飯,我能說什么呢,他從來沒有放棄對我的愛,相比他的付出,我的是不是少了很多很多。

      父親既然怪笑了,就笑吧,他就是這樣的。

    敘事的作文 篇6

      成長中經(jīng)歷的事情,多如天上的繁星。但有一件事卻深深地印在我的腦海中,揮之不去。

      那是我讀三年級的夏天,我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì),藝術(shù)節(jié)文藝匯演的時候我們要表演一個節(jié)目。那天早晨,我被小鳥的叫聲吵醒了。我睜眼一看墻上的大鐘,糟糕,已經(jīng)7點(diǎn)了!我以最快的'速度刷牙、洗臉、吃早餐,然后跳上爸爸的電動車就向?qū)W校出發(fā)。路上,爸爸還一個勁地問我:“東西都帶齊了嗎?別……”爸爸的話還沒說完,我就不耐煩的說:“爸,這話你都說N遍了!快走啊,我要遲到了……”

      到了學(xué)校門口,我看見我的好朋友背著書包提著一袋東西正匆忙地走進(jìn)學(xué)校,我才猛然記起我的演出服放在客廳的沙發(fā)上,剛才走得太急,真的落在家里了!“爸,怎么辦?我今天上午表演時必須要穿這套衣服。 蔽壹钡每炜蘖!靶∪A,別急,我現(xiàn)在馬上回家?guī)湍隳没貋怼!薄翱墒牵,你的電動車沒電了,你怎么……”我的話還沒說完,爸爸已經(jīng)用力地蹬上電動車走了。

      等我上完早讀剛下課,爸已經(jīng)出現(xiàn)在我們教室門口。只見爸爸滿頭大汗,幾綹花白的頭發(fā)貼在額頭上,背上的衣服都被汗水打濕了。爸爸把演出服塞到我的手里,就轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地趕去上班了。都怪我!丟三落四,害爸爸白跑幾趟!我在心里不斷的自責(zé)。望著爸爸那逐漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了……

      經(jīng)歷了這件事后,我開始改掉了丟三落四的壞毛病。我覺得我已經(jīng)長大了,要學(xué)會自理,不能再給爸爸媽媽添麻煩了。

    敘事的作文 篇7

      我剛從長沙回來不久,媽媽就說要去阿姨家去玩。

      我們來到阿姨家,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,吃著糖果。突然,樓下響起了“哇哇”的哭聲,我和表妹穿起鞋就往樓下跑,生怕是妹妹在哭。

      我們跑下樓一看,原來是鄰居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸媽媽出差了,她媽媽留了把鑰匙給她。小妹妹今年才5歲,有幾個調(diào)皮的小男孩把她的鑰匙丟在的房頂上。

      小妹妹“哇哇”地哭著,我走過去安慰她說:“別哭了,姐姐幫你拿下來!”說著,我借了把梯子,搭在房檐上,小心翼翼地一步一步往上爬。突然,我的右腳沒站穩(wěn),滑了一下,嚇得我的腳直發(fā)抖。我心想:既然已經(jīng)答應(yīng)了小妹妹幫她取回鑰匙,我就不能半途而廢呀!我又繼續(xù)往上爬,終于爬上去了。呀,這里怎么這么多東西,鑰匙也有好幾把,到底哪把才是小妹妹的鑰匙呢?

      我往下喊:“小妹妹,你的鑰匙上掛了什么東西嗎?”

      小妹妹說:“我的鑰匙上有一張我媽媽的照片!

      我仔細(xì)地尋找著,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一個粉紅色的、長方形的、很小很小的鏡框。我走過去一看,這不是小妹妹的`媽媽的照片嗎?我高興的叫起來,甚至忘了我是在房頂上。

      我拿著鑰匙,緩慢地返回地面,把鑰匙遞給了小妹妹。小妹妹笑著說:“謝謝你。”

      在回家的路上,我的心里比蜜還甜。

    敘事的作文 篇8

      在一次圍棋課上,老師給我們買了許多禮物,告訴我們可以用積分兌換它們。我們瞬間來了興趣,沖上前去尋找自己喜歡的東西,我精挑細(xì)選,最后看中了一個存錢罐,花“巨額把它買了下來”。

      回到家后,我把包裝盒拆開。一個嶄新、高檔的存錢罐映入我的眼簾。我拿起來左看看,右看看,令我愛不釋手,心里暗暗叫好。我終于有一個自己的存錢罐了。

      這個存錢罐外形像一個小巧玲瓏的裝葡萄的箱子,因?yàn)樗厦嬗≈淮煽诘钠咸,還有幾句英語。箱體的上方有一個圓形的按鈕,按鈕上面刻著一條魚。魚身上有個缺口,是圓形的。箱子底面有一個轉(zhuǎn)動的蓋子,應(yīng)該是取幣口。

      我費(fèi)了九牛二虎之力找到了隱藏在箱底的'開關(guān),把它打開,只聽“喵”一聲,把我嚇得魂飛魄散。我慢慢地回過神來,找來幾枚硬幣放在按鈕上,我按了一下按鈕,等待奇跡的發(fā)生。突然,一只可愛的小貓從箱子里探頭探腦地鉆了出來。它的眼睛大大的,鼻子白白的,耳朵……“啪”一下,盒子被關(guān)上了,硬幣也不見了。我想:一定是它趁我不注意,把硬幣拿走了。再一試,果然是這樣,這小貓真是“老奸巨猾”。

      這只小貓雖然很“狡猾”,但是非?蓯,是我存錢的好幫手。

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