敘事作文300字9篇【集合】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星期日，媽媽不在家，只剩我一個人，我想搞點名堂出來。突然，心里冒出來一個鬼主意——做飯。
我來到廚房，拿出一個土豆和兩根胡蘿卜，還有一個雞蛋。我先拿刀把土豆的黃衣服和胡蘿卜的橙衣服脫了；再用水洗一洗；最后拿起菜刀，把土豆和胡蘿卜放在案板上。大叫：“讓你看看我的厲害！”嗒……這樣，土豆絲和蘿卜片就切好了。我有打開煤氣，然后拿起雞蛋在鍋邊上打了一下，用手一掰，金黃的蛋黃和澄清的蛋清就掉在了鍋里，只聽呲啦……藍色的火焰舔著鍋底，我把雞蛋翻了一個一下，不一會，哇！我的雞蛋出鍋了。
正在這時，只聽“當當當……”的敲門聲，媽媽回來了！我立刻打開門�！皨寢�！”當媽媽走進廚房時，驚呆了！睜大眼睛問：“兒子，這是誰弄的？”我驕傲的'說：“是我呀！”“真的是你？”媽媽還是將信將疑的又問。“真的是我！”我非�？隙ǖ恼f。媽媽高興的摟住了我說：“��！我的兒子長大了！會幫媽媽做飯了！哈……”
媽媽工作忙，我能幫媽媽做飯心里很驕傲。但是，在此我要提醒小朋友們：幫助家長做飯是好事，但一定要注意安全，不小心切到手可就成壞事了，那就成“幫倒忙”了。
小朋友們，你們說我棒不棒？
敘事作文300字 篇2
今天下午，我和爸爸、媽媽帶著表妹，一起去摘草莓。
爸爸開著車，一路上爸爸在和我們說摘草莓的規(guī)則：什么小的別摘是浪費，什么尊重別人勞動成果的.....唉！老爸真煩，我和表妹的激情都快被他滅了。
到了大棚邊，媽媽下了車，問問這家、問問那家，不是太貴就是太小，我們就象蜜蜂在找自己的家一樣，找了半天也沒找到，十分鐘后，媽媽興奮地說“這家好，我們去那吧！”“
YE！”我和妹妹異口同聲的說“我們去摘草莓嘍！”
我們踩著石頭堆起來的臺階，進入草莓大棚，待遇還很高，一人還發(fā)了一個塑料盆。拿在手上，邊走邊玩，沿著小溝走，看一個個草莓紅彤彤的'像對我們微笑。媽媽對我和妹妹說“要摘大的”然后就開始和妹妹比賽了。我蹬在地上，左看看、右看看，就象逮喜洋洋的灰太狼一樣，發(fā)現(xiàn)大的就撲上去把它滅了，哈哈，小的瞟一眼，留給妹妹吧。突然，聽到“啊”一聲，我回頭一看，妹妹連盆帶草莓都落在地上。妹妹大聲的喊著：“小哥哥，快來救我！”我和媽媽、小姨看她狼狽樣都哈哈大笑起來......
今天，我們玩的真開心，既擁有了新鮮的草莓，又走進了大自然，收獲了樂趣。
敘事作文300字 篇3
卷毛狗的爸爸是一位發(fā)明家。它發(fā)明了各種各樣的東西，如白紙（但是紙面上毛毛糙糙的）、菜刀……，有些東西還在各種比賽中獲得過一等獎呢（這是在動物王國的.世界里）！不過最受大家喜愛的是卷毛機，在發(fā)明卷毛機時，還鬧了不少笑話呢！
這天，卷毛狗的爸爸剛剛發(fā)明出卷毛機，想讓卷毛狗當一當試驗員，便對卷毛狗說：“你只要當一下我這只卷毛機的試驗員，我給你兩根你最愛的香臘腸。”卷毛狗看著誘人的香臘腸點了點頭說：“好，不過你可要小心點�！睂嶒為_始了，卷毛狗爸爸一手拿著卷毛機，一手抓著卷毛狗，可是剛一卷，卷毛狗就痛得跳了起來，一看，卷毛機卷過的地方一小搓毛掉了，連皮都燙紅了�？磥砭砻珯C還沒完全調試好，只好重新擺弄一下。就這樣，卷毛狗身上的毛一會兒變直，一會兒燙焦了，卷飛狗爸爸只好加倍給卷毛狗香臘腸。最后終于成功了，不過，這時卷毛狗身上的毛已經(jīng)亂七八糟，它一邊吃著香臘腸，一邊看著爸爸興高采烈的樣子，想：爸爸怎么這么開心呀！
功夫不負有心人，這個卷毛機在動物世界博覽會上還得了一等獎呢！
敘事作文300字 篇4
人生是什么？，我說它是一場最精彩的戲，既清楚又模糊，而每個人每時每刻都在變換著自己的角色，
當人第一聲哭泣開始時，他扮演著淘氣，可愛，天真的孩子；
當人第一次背起書包時，他扮演著一個只懂得上學、回家、上學的書童；
當人第一次放下書包時，他扮演著一個漂泊在社會的流浪者；
當人第一次進入自己的公司時，他扮演著一個朝氣蓬勃，充滿活力的年輕人；
當人第一次拿到工資時，他扮演著一個興奮、快樂、欣慰的大小孩；
當人第一次送花給自己的男（女）朋友時，他扮演著羞澀，天真的情人；
當人第一次聽到自己孩子第一聲啼哭時，他扮演著一個興奮，而又不知所措的'父母；
當人第一次拿到退休金時，他扮演著一個安詳，和藹的老人；
當人第一次喝到兒女倒的茶時，他扮演著一個正在享受快樂的人；
當人最后一次留下遺囑時，他扮演著一個戀戀不舍的，即將離開的孤獨者；
當人最后一次看世界時，才會發(fā)現(xiàn)其實，世界是那么的美好！
所以，人生是許多的第一次和最后一次筑起的，每次都那么的驚喜，直到離開……
所以，導演獎應該是每個人，因為每個人都在導演著自己的路，只是沒有“暫停”而已……
敘事作文300字 篇5
好不容易等到了星期日，沒有什么興趣班，媽媽同意帶我去永聯(lián)農耕園玩。
天氣雖然很熱，但也一點也不影響我們游玩的心情。剛踏入農耕園的大門，首先映入眼簾的是一座巨大的日晷，聽說這是我國聰明的古人利用陽光的投影來時的儀器。日晷后面是一個清澈的人工湖。
我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行，又來到了千姿百態(tài)的生肖園，在生肖園里我高高跳起，突然發(fā)現(xiàn)在我的.斜對面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊，似乎在尋找獵物，于是，我丟下媽媽一個人跑了過去，哇噻！太帥了，森林之王——老虎！我興奮的說道。我又向前走去，一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍！這條龍的遁地功夫可是了得，頭露在外面，半節(jié)身體在地下，半節(jié)身體在地上，最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。
農耕園的活動非常多，有牛拉車，有喂小鳥，還有糧食畫，但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方，馬場用木柵欄圍成了一個環(huán)形，看上去有點小，但是對于第一次騎馬的我來說，真有點迫不及待了，由一位叔叔牽著馬，我跨上馬去，坐在馬背上我特別高興，我頭一次感受到了騎士的威風。
農耕園真讓我流連忘返！
敘事作文300字 篇6
那天，天那么低，云那么厚，風那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....
終于，我拿到了語文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案�？荚嚽�，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說的“關羽失荊州-驕兵必敗”嗎？
我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個個紅筆寫的大叉，刺痛了我的雙眼�；A三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對的。真不能原諒自己！
放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風雨。突然，媽媽溫柔的說：“孩子，誰都有失誤的時候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯誤就行了�！�
媽媽的.話猶如一束溫暖的陽光，穿過密密的云層，照進了我的心底，暖暖的。
我永遠也不會忘記這次失敗的經(jīng)歷，那百般滋味會讓我更加勇敢和堅強！
敘事作文300字 篇7
4月11日早上10點，我匆匆忙忙地趕到了百花劇場，看《十二生肖之機靈鼠》彩排，還可以采訪導演和演員，我興奮極了。
負責人帶領我們小記者參觀了化妝室、后臺。參觀結束后，小記者和家長們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機靈鼠、可愛的`小白鼠，帥氣的鼠大，它們想去逛集市，可是俗話說“過街老鼠，人人喊打”，它們嚇得不敢出去，但它們想告訴人們，它們已經(jīng)變好了，不再偷東西，啃莊稼，請人們諒解，喜歡它們。正想著，有人來了，它們趕緊四處逃跑。還沒看過癮呢，彩排結束了，多么想看完這部《十二生肖之機靈鼠》啊!
到了采訪導演和演員的時刻，小記者們提出了各種各樣的問題，導演和演員都一一作了回答，采訪結束我了解到《十二生肖之機靈鼠》經(jīng)過了兩個多月的構思和制作，六個主演、二十多個助演的共同努力，才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們，聽完精彩的彩排介紹，你是不是和我一樣期待這部兒童劇的首映呢?就讓我們4月18日一起去百花劇場欣賞吧!
敘事作文300字 篇8
王老師，您是我校一位教學經(jīng)驗非常豐富的老教師，您給我們留下了難以磨滅的印像．我們永遠忘不了您．
那是在您剛教我們語文課的時候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，每當這個時候，您總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是說錯了，我也不會責備你們．只要敢于回答問題就是好的．”這時您的眼睛里流露出鼓勵的目光．��！這目光只有慈母才有呀！
您對我們慈母般的關懷和撫愛，不僅在這兒表現(xiàn)出來，而且在日常生活里也表現(xiàn)出來．
在您教我們的第二個學期，有一次，您上課時發(fā)現(xiàn)一位同學衣服敞開著，便問他為什么敞著懷，他說是扣子掉了．下課后，您從辦公桌的抽屜里掏出了針和線，一針一針地縫好了那位同學衣服上所有的`扣子．您不知為多少同學縫過扣子�。�
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人．您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭辛苦，培育了小花．
我忘不了您，親愛的王老師！
敘事作文300字 篇9
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的課堂是什么樣的，大家在動物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間，大家認真聽老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍�？粗加腥ぃ枷矚g。 放學后，我們回到家，為家長表演節(jié)目，為家長講述今天學到的知識。為什么？因為，這就是老師給我們布置的`作業(yè)。做玩這些，我們就開始玩耍了！ 這就是我的想象。
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的課堂是什么樣的，大家在動物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間，大家認真聽老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍�？粗加腥�，都喜歡。 放學后，我們回到家，為家長表演節(jié)目，為家長講述今天學到的知識。為什么？因為，這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開始玩耍了！ 這就是我的想象。
【敘事作文300字】相關文章：
敘事的作文06-14
敘事的作文07-02
敘事作文精選06-06
敘事作文11-20
敘事的作文11-05
敘事作文：等08-07
敘事作文06-26
敘事作文經(jīng)典09-20
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文11-11